那一刻作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻作文1
陽光透過窗戶，漫在窗欞上，蟬棲息在高大而茂盛的榕樹上，不厭其煩地叫著。
她靜靜地坐在位置上，盯著桌子，不知道在想些什么。她的眼睛大卻無神，辮子安分地靠在脖子上，看上去安靜而乖巧，卻少了一份青年該有的蓬勃朝氣。
我被老師下了任務(wù)，輔導(dǎo)差生。其他人倒還好，可偏偏我輔導(dǎo)的就是一個(gè)有自閉癥的人！老師只給了我們一個(gè)學(xué)期，但我又不是心理醫(yī)生，怎么可能與她那么快地接觸、談話、輔導(dǎo)呢！唉，當(dāng)初就不該逞能接下這茬任務(wù)的！
一陣清脆的放學(xué)鈴讓我回過了神，我意外地發(fā)現(xiàn)剛才還有白云朵朵的天空一下就被烏云覆蓋了，大有吞天吐地之勢(shì)�！稗Z隆”一聲，一道閃電劃破了天際，緊接著，鋪天蓋地的大雨落了下來，耳邊充滿了同學(xué)們的哀嚎聲：“啊——怎么辦？我沒帶傘！”我下意識(shí)地瞟了瞟她，發(fā)現(xiàn)她正無助地張望著。
我暗自慶幸天天都帶傘，上帝一定是聽到了我的心聲，給了我這么個(gè)機(jī)會(huì)！我走上前，問她：“和我一起撐吧？”她深深地看了我一眼，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，背上書包，跟我一起走出班級(jí)。
“你喜歡上學(xué)嗎？”我把傘微微往她那里傾了傾。“……”迎來的卻是一陣無言。“你最喜歡什么呢？”“……”“你覺得老師怎么樣？”“……”“你平時(shí)喜歡畫畫嗎？”“……”無論我問什么，她都只是緊緊地抿唇看著地�！澳俏医棠銛�(shù)學(xué)好嗎？”我并不指望她能回答�！班拧！彼梦⒉豢陕劦穆曇魬�(yīng)了一聲，很快就被人群的喧鬧所吞噬，但我清楚地聽見了。我抬頭看向她，發(fā)現(xiàn)她也看著我，眼里不再是從前的木楞，而是有一絲微弱的光芒在她眼中閃耀。那一刻，我在她的眼里看出了信任和希望，就像清晨的第一抹朝霞，我挫敗的信心又開始重新燃燒。
暴雨來去匆匆，燦爛的陽光很快又灑滿了大地。我收起傘，見她快速地跑出校門，到了她爸爸的身邊，我不禁笑了笑，想著要如何教她。
在我的熱情活絡(luò)下，她的話也漸漸多了起來，偶爾可以轉(zhuǎn)身向后桌借個(gè)筆了，成績(jī)也從個(gè)位數(shù)達(dá)到了及格線。她的辮子也不再毫無生氣，而是漸漸開始與陽光嬉戲了，她身上的'每一處細(xì)胞都在漸漸被賦予活力和生機(jī)。
樹上的露珠在陽光的反射下發(fā)出絢麗的光，我回憶著她眼中那如星辰般微弱但明亮的光，如今已經(jīng)開始漸漸耀眼，我的心里明朗極了，陽光好似灑遍了世界的每一個(gè)角落。
那一刻作文2
生活中，常常會(huì)有一些美好的時(shí)刻，讓我們溫暖和感動(dòng)，更讓我們難以忘懷。
開學(xué)那天，校園里人很多，也很擁擠。我在校門口下車后，吃力地提著一大袋父母為我準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料艱難地向教室走去。突然，“嘩啦”一聲，低頭一看，塑料袋破了，書散了一地。唉，真“倒霉”，越急越出事，我一邊嘟囔著，一邊蹲下?lián)鞎�。書�?shí)在太多啦，我的體力怎么能承受得了呢?我又開始埋怨起父母來……
我雙臂用力地抱著這一大摞書，感到兩只胳膊已經(jīng)麻了。但我還是像一只蝸牛一樣，跟著人群艱難地向教室移動(dòng)。突然，不知是誰撞了我一下，我一緊張，熟悉的“嘩啦”聲再次響起，書又散在了地上，我也失控地跌倒了。這時(shí)，一個(gè)跟我年齡相仿的高個(gè)子男同學(xué)停下了腳步，蹲下來一邊幫我撿書，一邊跟我搭話。
“還沒領(lǐng)到新課本就有這么多書啦?哦，都是課外資料，挺用功的嘛!”真不知他是在夸我，還是在嘲笑我，我沒有吱聲，低頭撿起腳邊的`最后一本。誰知，他竟一把搶過去，放到他撿的那摞書上面，非常大方地說：“看來，我還是好人做到底吧，幾班的?我?guī)湍隳煤昧恕！碑吘鼓信袆e，大庭廣眾之下，讓一個(gè)男同學(xué)相陪，怪不好意思的，我還是沒吱聲。
“是不是傷到哪里了，要不要我攙你一把�！币娢艺Z意遲緩，男同學(xué)關(guān)切地詢問，并彎下一條腿，把書放在上面，騰出一只手來拉我。我一躍而起，輕聲說道：“不麻煩了，還是我自己拿吧。”
“哈，一點(diǎn)也不麻煩，順路�！蹦泻何⑿χf完，便大步向前走去。我趕緊跟上，就這樣我們一前一后地走著。快到我們班門口時(shí)，我說：“我到了!”那男同學(xué)爽快地說：“那好，就在這里完成交接儀式吧，免得給你添麻煩�！甭犃怂{(diào)皮的話，我先是一愣，但很快就明白了他的意思。我費(fèi)力地接過書，感激地說：“謝謝，你叫什么名字?是哪個(gè)班的?”
“我叫——對(duì)不起，下次再告訴你吧!”說完，他一轉(zhuǎn)身，跑下了樓梯。看著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然明白了，他分明是專程送我的，哪里是什么順路?
那一刻，我心里有說不出的感激與感動(dòng)，我覺得人間真是很美好!
正當(dāng)“我”窘迫煩惱、進(jìn)退兩難之際，男同學(xué)及時(shí)伸出了援助之手，一切都是那樣的自然，那樣的令人感動(dòng)。文章緊扣題目，集中筆墨，通過語言、動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了男孩兒在特定場(chǎng)景下的善良純真及善解人意的性格特征。文章的語言描寫很有個(gè)性，幾句人物的對(duì)話，就把男同學(xué)幽默、大方、熱心幫助別人的性格刻畫出來。
那一刻作文3
母親，如此熟悉，這般親切的字眼，她給的愛，流水般的溫柔，細(xì)雨似的纏綿。
十五歲，花季的季節(jié)卻是雨季的生活。可能是我的逆反心理很嚴(yán)重吧，一部電視劇都是我與母親“針鋒相對(duì)”的“罪魁禍?zhǔn)住薄＝鼇�，我瘋狂地迷戀上了一部電視劇，曲折離奇的劇情，性格各異的人物，優(yōu)美動(dòng)人的主題曲，高貴優(yōu)雅的演員陣容，無不讓我著迷、憧憬。正在我如癡如醉地沉浸于其中時(shí)，母親毫無征兆地“從天而降”。緊接著傳來了母親無可奈何的聲音：“大半夜的，還看，只有像你這么傻的人才看，給我錢我都不看，你要是學(xué)習(xí)有這功夫有這耐心，還用得著羨慕別人？”“媽！這不是寒假嘛！要是上學(xué)，你給我錢……我也就看了�！薄澳氵@孩子，明晚不準(zhǔn)看了！”
過了24個(gè)小時(shí)后，我本著“虛心接受，堅(jiān)決不改”的“大無畏”精神繼續(xù)看，聲音小一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)聽見了吧！在下正沾沾自喜，卻看到了母親，心里像十五只吊桶打水——七上八下。不用說，又挨了一頓訓(xùn)，我也不甘示弱：“媽，我又不是玩偶，我也有思想，我喜歡看偶像劇跟你喜歡看旅游節(jié)目一樣，沒有理由！沒有原因！我是小鳥，我要飛，要自由自在，無拘無束地飛！而不是掙扎著掉落羽毛！即使籠子再怎么奢華，食物再怎么豐富，水再怎么純凈，都沒有自由來得重要！你懂嗎？”“你是鳥，你要飛的時(shí)候我要給你找對(duì)了方向，讓你飛上天堂，而不是地獄！旅游節(jié)目的景點(diǎn)至少是真的，跟這部玩穿越的偶像劇根本不能混為一談！”
大戰(zhàn)在即的火藥味彌漫在整個(gè)客廳內(nèi)，我被母親的話嗆的無言以對(duì)，怒氣沖沖地摔上臥室的門，“嘭”一聲倒在床上，心里一個(gè)勁地抱怨：“晚上不準(zhǔn)出去玩，穿什么衣服、吃什么飯，甚至跟什么人交往都管也就算了，現(xiàn)在連看什么電視都要管！哼，我要去告她，對(duì)！告她，侵犯了我的'權(quán)利�！毕胫胫�，我不知不覺地睡了。
事后，我和母親在廚房里打點(diǎn)著晚飯，母親心平氣和地告訴我，小時(shí)候，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還有一次，她竟考了全公社第一。上了初中后，她喜歡上了瓊瑤小說，老師在講臺(tái)上授課，她在下面看小說，從此成績(jī)一落千丈，我似乎在那一刻想到了我的母親那時(shí)的情景，應(yīng)該也像我一樣，為男女主角的悲歡離合，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，時(shí)而喪氣，時(shí)而激動(dòng)。最后，她語重心長地說：“我只是希望我的女兒長大以后不要后悔，即使以后生活不好，你只要努力了，感到無愧于心，那就行了。”
忽然，有一種自責(zé)在心中散開了，我只沉迷在電視劇中，對(duì)母親的良苦用心卻視而不見。母親，在那一刻我明白了，您的嚴(yán)格和包容都是對(duì)我的愛。
那一刻作文4
或許往高處遠(yuǎn)處走是人的本能，不然怎會(huì)有那么多人熱衷于攀登和遠(yuǎn)足。我對(duì)于這些事雖不是很癡迷，但也樂于往大自然中跑。我覺得人只有身處在大自然中時(shí)，一切感官才能夠更好地各盡其職。
自我能跑能跳時(shí)起，便時(shí)常爬上老家門口的那棵老桃樹，大半天都在粗糙的樹枝上臥著，一抬眼就能看見斑駁綠葉上的婆娑光影。橫斜的枝杈外是萬里晴空，像一塊洗得發(fā)白的淺藍(lán)色牛仔布。
除了那棵不結(jié)果的老桃樹，幼時(shí)的我還爬過一座不知名的野山。記憶中那座山披著一身雜草和野花，從荒郊中涌起，拼盡全力將我舉向萬仞之上的天空。當(dāng)我站在山頂上，伸手去觸碰那塊牛仔布時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它與我之間的距離仍是那樣遙遠(yuǎn)。
那一刻，我所見識(shí)過的拳頭般大小的天地，俶爾漲大了一分。
彼時(shí)，我尚不懂子瞻所說的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”是何意，只覺得自己突然變得很小很小，小過地上的螞蟻，小過海邊的沙粒，小過空氣中的塵埃。
后來我在課本中讀到“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，讀到“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，名家筆下的景致總是叫人心生向往。父母不愛旅行，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，也時(shí)常帶我出門去一睹大自然的風(fēng)采。
前些天父母攜我一同前往雄踞八百里太行最北端的白石山，我們乘纜車上行至山腰處。從高空中往窗外看去，但見峰巒如聚，松濤如怒，自然界正向我們大顯神威。我本以為從纜車下來沒幾步路就會(huì)到達(dá)山頂，而事實(shí)證明真正的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)在后面。隨著我們往群峰深處走去，山勢(shì)也愈來愈陡峭，往上是壁立千仞，往下是不測(cè)之淵，不時(shí)有陣陣谷風(fēng)吹著尖銳刺耳的'哨子向我們襲來。登頂時(shí)，我看見天空就像洗得發(fā)白的淺藍(lán)色牛仔布，好像這么多年來從未變過。
不知不覺中，我已訪過不少名山勝水。不過比起水來，我更愛的還是山。
地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是個(gè)緩慢而漫長的過程，一座山的形成往往需要上千甚至上萬年。也許千年或萬年以前，它曾是一片平原，抑或是一汪深海；千年或萬年以后，它將成為一汪深海，抑或是一片平原。我征服過許多高山，每次登上山頂?shù)哪且豢�，看見眼前茫茫寰宇大，想到腳下悠悠歲月長，都會(huì)被無窮造化驚得心尖直顫，就如數(shù)年前第一次爬上那座野山時(shí)一般。
莊子說：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋�！比擞重M能參破大自然這本書呢。
在大自然面前，我們是朝菌，是蟪蛄，亦是蜉蝣。
那一刻作文5
人生的漫漫旅途中，有無數(shù)個(gè)起點(diǎn)，卻沒有最終的目的地。分分秒秒中我們都在成長，都在懂得。也許從那一刻開始，你的人生有了改變，有了不一樣的路線……
七月的夏蟬不住鳴，惹亂了我煩躁的思緒。正值酷暑炎夏，又逢上期末考試緊張的復(fù)習(xí)。我的心情就像一團(tuán)雜亂的毛絨，越是想理順，越是亂糟糟。身心早已異常疲憊。爸爸似乎看出了我的心思，在一個(gè)周末拉著我去散心。
來到北京周邊一風(fēng)景區(qū)，已是正午。太陽炫耀似的高高掛起自己，惡毒地想要把巖石烤成松軟的面包。絡(luò)繹不絕的人們擁著人造的假景觀喧鬧著，叫喊著，為我心中徒增幾絲煩躁�！白甙桑∥�?guī)闳�(gè)好地方！”爸爸神秘地沖我眨眨眼睛，拉起我的手，遠(yuǎn)離了熙熙攘攘的人群。
滿是疑惑，好奇的我已隨爸爸不知不覺中步入了一條幽深小徑，不同于外面的炎熱喧囂，這里更像是一個(gè)綠意包裹的世界。高大挺拔的松柏似一把深綠色的油紙傘，為我們帶來清涼。路邊果樹上結(jié)著紅彤彤圓圓的野果，正甜甜地綻著笑臉。柔軟的青苔悄悄爬上巖石，為堅(jiān)毅的巖石增添幾絲頑皮。我的心中像是被這里涼爽、濕潤的空氣浸著，感到舒適，安逸。不禁露出了這幾天的第一個(gè)微笑。這就是我夢(mèng)想的世外桃源。它將炎熱、喧囂拒之門外，留下了一片寂靜、清新……
一條細(xì)細(xì)的泉水從我身邊流過，挑了水旁的.一塊巖石坐下，望著泉水婀娜多姿的身影，聆聽著大珠小珠落玉盤的清響。這時(shí)，爸爸拿出一個(gè)礦泉水瓶，走到小溪旁，俯下身子接了一瓶泉水，遞給我說：“嘗嘗看！很好喝的！”我心里直打鼓：不知道這里得水干不干凈？能不能直接喝？萬一喝完拉肚子怎么辦？但在爸爸的目光注視下，我懷疑地接過水，小心翼翼地移到嘴邊，抿了一小口。頓時(shí)，一股沁人心脾得幽香溢滿我的口腔，甘甜的如玉露般的泉水行云流水般劃過我的喉嚨，似乎直達(dá)我的內(nèi)心。這泉水實(shí)在是太喝好了！它似乎有種魔力，能將我的煩躁撫平，留下了一份淡然，寧靜。我連忙對(duì)爸爸說：“要不是你，我也看不到這么美的景色，嘗不到這么甘甜的泉水。”爸爸看到我的反應(yīng)，笑了笑，語重心長地對(duì)我說：“其實(shí)，學(xué)習(xí)的過程中也有這樣的幽境。只要你善于發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，就會(huì)學(xué)有所成，快樂地學(xué)習(xí)�！蔽一腥淮笪�，一直讓我煩心的事情豁然開朗。不只是學(xué)習(xí)，人生也何嘗不是如此？
從那一刻開始，我懂得了，人生的旅途中有著許許多多的美景，不要一味地趕路而忽視它們的美麗。走近它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多……
那一刻作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一段情，長相依……”廣播里男音傳出，聽著這熟悉的歌，就這么想起了你——翎。
二年級(jí)，離開了自己熟悉的環(huán)境來到了一個(gè)陌生的地方讀書，猶如彷徨的小鳥，對(duì)離開鳥窩后的對(duì)世界的無知，而感到懼怕。
在陌生的環(huán)境里，我總會(huì)不停的迷路，然后找不到回家的路，最后蹲在墻角里哭泣。值得慶幸的事，你的家就在我家附近，每次放學(xué)，你總會(huì)小手牽著我的小手一起回家。就想幸福撒下了種子，為未來埋下伏筆。
二年級(jí)的暑假，你說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，跟著你爸爸去他的城市里讀書，你說你放假時(shí)候還是會(huì)回來看我的，你說你不會(huì)把我忘了的，你說了很多，最后演變成了號(hào)啕大哭。后來，我們一起拿著小鋤頭在我家小小的踩地上種下了一顆不知名的種子，在種子前用幼稚的話語許下了彼此的承諾。你說你會(huì)回來看我的，你不會(huì)忘了我的。我說，我會(huì)等你回來看我，我不會(huì)忘了你的。那時(shí)，微風(fēng)吹拂，暖陽微醺，小小人兒在種子前許下了自己幼稚但卻鑒定的承諾。
三年級(jí)，寒假很快就來了，你沒有回來。我多想告訴你，在這半年的光景里，我不會(huì)迷路了，我交了好多朋友卻都沒有你這么貼心，我很努力的照顧種子，可是他還是沒有發(fā)芽，我多想告訴你，我長高了，比你家門前的花高了，我多想告訴你，我看到你爸爸媽媽了�？墒撬麄兩砗鬀]有你微笑的.笑臉，我多想告訴你，我很想你。此時(shí)，幸福微澀。
盼來了暑假，卻還是沒有盼回你小小的身影。放假第一天，你沒回來，第二天你沒回來，第三天，你還是沒有回來……第十天，你還沒有回來，我哭著罵著說你騙人，作勢(shì)想把去年買下的種子給鏟掉，卻遲遲沒有動(dòng)手。終于在第十七天的時(shí)候，你回來了，你跑來我家找我。而此時(shí)的我，對(duì)你怨氣很大，開口就說：“你長得真丑�！蹦阕鲃�(shì)生氣，卻笑著拉著我跑向一個(gè)地方。
是我家的菜地�。�！看著空曠的菜地，我一陣委屈。我說，“我很努力地照顧它，可是它不長大，它跟你一樣，都是大騙子�！蹦憧粗�，眼瞳里有異樣的光彩，你拉著我的小手跳著說：“沒關(guān)系，不發(fā)芽沒關(guān)系，我要回這里讀書啦，我又可以跟你一起上下學(xué)了，你也不會(huì)在迷路了�！币磺坏脑箲嵲谀愕脑捳Z中消散，我與你一起蹦著跳著。幸福，在悄然間降臨在我們的身邊。
幸福，在那一刻綻放！
那一刻作文7
永遠(yuǎn)都忘不了那一刻，每當(dāng)我回憶起來，他那金子般的心靈和嘴角那一抹善意的微笑就會(huì)在我腦海浮現(xiàn)……
出奇平凡的一天，出奇平凡的教室里，發(fā)生了一件令我“無地自容”的事。雖然這事過去很久了，但那一刻的情景仍如昨天剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。
一個(gè)往常的下午，下課后，教室里雜亂的腳步聲，亂七八糟的.打鬧聲，同學(xué)們開玩笑嘻嘻哈哈的聲音一時(shí)齊發(fā)，搞得自己的心情也就“凌亂”了。作為語文科代表的我如常的搬著一摞本走在走廊上，“真是的，倒霉死了�！蔽乙贿厯熘隽艘坏氐臅疽贿呑约亨止局�，書本七扭八歪的倒在我懷里，“唉，不管了！”我邊埋怨邊低頭走進(jìn)教室，穿過一排排桌椅，突然，“砰”一聲，我似乎明白了些什么，一動(dòng)也不動(dòng)的愣在原地，時(shí)間仿佛瞬間凝固了，時(shí)鐘也集體罷工，我的大腦在急速的旋轉(zhuǎn)著，逼我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)---同學(xué)課桌上的書本被我碰倒在地上，墨水也肆無忌憚的跑到各種地方，當(dāng)然也弄臟了同學(xué)的書本！頓時(shí)我的腦袋爆開了，分成了兩個(gè)小人，一個(gè)“邪惡”小人說：“別管他，趕緊走吧，沒人看見的！”另一個(gè)“正義”小人說：“快撿起來，敢作敢當(dāng)，不能不負(fù)責(zé)任啊！”就在我不知所措之時(shí)，心中掙扎斗爭(zhēng)后勝出的竟然是“邪惡”的小人！著急又慌亂的我心想，同學(xué)們都沒注意，沒人知道就行，誰會(huì)認(rèn)為是我弄臟的呢？
就這樣，不聽使喚的腳向前走了兩步，滿是心虛的我還是回頭看了一眼，卻只見一只大手將它們拾起，我抬頭望去，原來是他---單親家庭的孩子。我的心忽然受到觸動(dòng)，惴惴不安，好像在燃燒，臉也因?yàn)樾呃⒍鴿q紅，他向我微笑示意，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。看著他向書本的主人賠禮道歉，我更是自慚形穢、無地自容。就在這時(shí)，“好少年”的稱號(hào)好像要離我遠(yuǎn)去，我一把抓住它，慌忙地說：“別離開我，我下次不會(huì)了！”
事后，我不停的反省，不斷拷問自己，他能做到的，我有什么理由不去做呢？有幾次，他來找我問題，我懷著一顆慚愧的心給他細(xì)心講解，他收獲了果實(shí)后，笑瞇瞇地對(duì)我說：“謝謝你�！笨粗冋嫔屏嫉男θ荩矣忠淮涡氖芗聞�(dòng)，我看到了自己的自私、膽小與他友愛、樂于助人的美好品質(zhì)之間的差距，此刻我多想對(duì)他說應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，應(yīng)該謝謝你，是你教會(huì)我敢于擔(dān)當(dāng)、不計(jì)較個(gè)人得失、勇于更樂于助人�？墒菒勖孀拥奈沂冀K沒有說出口。
我永遠(yuǎn)銘記那一刻，永遠(yuǎn)銘記他純真的笑容，這些如同透明而又溫暖有力的陽光，照耀我的心房，也照耀我前行的路。我永遠(yuǎn)銘記那一刻！
那一刻作文8
我是個(gè)非常怕狗的女孩兒，除了自己家養(yǎng)的狗，其他的我都怕。還記得有一次，在去上學(xué)的路上時(shí)，因?yàn)橛幸恢豢窠械墓窊踝×宋业娜ヂ罚覟榇诉�遲到了。狗真是太可怕了！
在回家的路上有一個(gè)衣衫襤褸的老人，頭發(fā)是銀白的，好似半年都沒有梳理過了，他天天總是穿著那件單薄的衣服和褲子，不論春夏秋冬。
在我剛般過來的那段時(shí)間里，剛好自己家開的店差不多也要營業(yè)了，每當(dāng)那個(gè)老頭兒經(jīng)過這兒的時(shí)候，總是舉起他的手指，上下大弧度的指點(diǎn)著什么，眉頭緊鎖，好似在說：“這家店看起來不怎么樣�！苯�(jīng)過了那次了解，我才明白，原來他是個(gè)啞巴，沒有子女，也沒有妻子，是一個(gè)孤家寡人，住在一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的小破屋子里。我對(duì)此更是非常的厭煩他！
又有一天，他經(jīng)過了我們店門口，仍豎起他的手指頭，在那兒不停地點(diǎn)著：
“呀——咦——啊——恩�！辈恢浪烤箒y七八糟地在說著些什么！
看著他臉上猙獰的表情，嘴中如同噴泉一般，不停地噴出一堆不知是哪個(gè)國家的語氣詞。我便一臉氣沖斗牛地朝著他看，真是想把他哄走！過了一會(huì)兒，他看壓根就沒理會(huì)他，便慢悠悠地離開了。
爸爸回來了，一走到店門口，立刻放下了手中的工具，眼睛瞪成了兩顆龍珠，充滿著震驚。爸爸沖向地板上的那塊地磚，說了聲：
“真是的`，怎么會(huì)這樣！”
到后面才知道，原來是由于推車的原因?qū)е碌匕鍝p害。
原來那個(gè)老頭子是這個(gè)意思啊，真是的，怎么不說清楚一點(diǎn)呢？
有一天，我放學(xué)回家。在回家的路上，突然碰到一只小狗，別看這只小狗干瘦如柴，叫起來就如同一只打了雞血的瘋狗！本來就怕狗的我此時(shí)不知所措。
剛好現(xiàn)在還有一兩個(gè)人經(jīng)過，最好趁機(jī)繞過去。完了，又沒什么人了。
我如同一只饑餓的老虎，靜靜地等待著捕捉獵物的最佳時(shí)機(jī)。
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)老頭兒叼著牙簽從一個(gè)小破屋里走了出來，坐在門口的椅子上。
唉，淡淡的哀傷。怎么又是他。
這是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)爭(zhēng)——
僵持了好久，那個(gè)老頭好像發(fā)現(xiàn)了我是個(gè)怕狗的小姑娘。他用雙手撐住膝蓋，如同一塊木板，僵硬地站了起來。
“嗯——！嗯——！嗯——！”他手腳并用地趕著那只狗，他的動(dòng)作很急迫，好像眼前是他的敵人一般，嘴中的口型比著“去！”
那一刻，我感到萬分的慚愧，好似一前對(duì)他的一切不滿意的偏見，全都化為了灰燼。對(duì)不起，老爺爺。我頓時(shí)感到這位老爺爺特別的不容易。沒有子女，也沒有妻子。還受到別人的冷落。卻還幫助我。而我呢？不僅不領(lǐng)情，還無視他的好意。
狗被他趕走后，他向我招了個(gè)受，示意我可以走了。我向他道了謝，匆忙地離開了。
那一刻，令我至今無法忘懷。
滿懷歉意地對(duì)你說一聲：對(duì)不起。
那一刻作文9
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，說實(shí)話，在結(jié)束的時(shí)候我們每個(gè)人都是舍不得的。訓(xùn)練雖然辛苦，但對(duì)于我們來說她也成為了一種歷練。
星期三上午，我們冒著炎炎夏日在火球般太陽的擁抱下堅(jiān)持完成了訓(xùn)練會(huì)操。大家既激動(dòng)又緊張，終于順利完成會(huì)操了。我們放下心中沉重的大石頭。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，是公布優(yōu)勝班級(jí)的時(shí)侯。雖然坐在椅子上，但我的雙腿像打了發(fā)抖劑似的不停的動(dòng)，腳腳跟一直躲地板雙手也拍著大腿。牙齒咬著嘴唇，心中不停的默念：保佑！保佑！
"獲勝班級(jí)六年1班"劉老師念過這幾個(gè)清脆的字后，我們班有著不同凡響的舉動(dòng)，其他班級(jí)一知道勝利后都是歡呼雀躍，手舞足蹈的�？晌覀儧]有一個(gè)人大聲歡呼起來，也沒有一個(gè)人討論，表現(xiàn)得十分淡定。就仿佛勝利和輸了沒什么兩樣。
其實(shí)大家心里都有說不出的高興，說不出的興奮。我們一表現(xiàn)的是表里不一。沒過一會(huì)兒，大家便聚在一起像小麻雀一樣嘰嘰喳喳沒完沒了的講個(gè)不停。啊！真好！我們贏啦！是啊，五天的努力總算沒白費(fèi)！真是意想不到！我心中也在暗暗高興，心想：其實(shí)贏或者沒贏都沒關(guān)系令我不解的`是我們班在四面轉(zhuǎn)法中有同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)方位為什么我們還會(huì)獲勝呢？呵呵大概是我們班的氣勢(shì)二班比較好吧！
石老師的那一班輸了，得了一個(gè)精神文明獎(jiǎng)。對(duì)那些講話的同學(xué)幽默的說：“別再說話了，輸也得輸?shù)挠酗L(fēng)度！”黃老師站在一旁聽見后邊笑邊說：“不會(huì)呀你們也得了一個(gè)精神文明獎(jiǎng)我們可沒有精神文明獎(jiǎng)哦！”坐在角落的我聽見黃老師的這一席話，心中不禁笑道。也不知黃老師是在安慰石老師還是在炫耀自己。看著黃老師那么滿意又高興的笑容說話也仿佛別有他意我心中便有了答案。
我懷著激動(dòng)的心情看著黃老師把領(lǐng)過的獎(jiǎng)狀落在了我的手中。我一邊仔細(xì)端詳著一邊想：為了得到這一張獎(jiǎng)狀真是不容易呀！我一旁的女生也按捺不住自己心中的興奮，朝我手里的獎(jiǎng)狀左看右看，一會(huì)兒又一把搶過獎(jiǎng)狀輪流欣賞著，好像怎么也看不厭似的。紅艷艷的獎(jiǎng)狀在同學(xué)們的傳送下弄得有些皺痕，可能是每位同學(xué)都想在這張來之不易的獎(jiǎng)狀下留下痕跡吧！
我們要拍集體照了我們把教官圍在中間同學(xué)們做出了各種各樣的動(dòng)作在黃老師的一聲令下鮑教官我們都圍在教官身旁用不同的動(dòng)作竟想方法擁抱教官男生們個(gè)個(gè)都很熱情一個(gè)個(gè)跑上前搶教官有的搶衣服有的搶軍帽，而一些害羞的女生沒地站在一邊觀看這滑稽的一幕。
耶！相機(jī)的一聲咔嚓我們?cè)跉g聲笑語中送走了教官在這五天的時(shí)間里我們共同進(jìn)步共同努力收獲到了軍訓(xùn)的苦與樂。
那一刻作文10
他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無了門外的嘈雜。只是同房的病人來來往往的家屬，穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長輩的。長輩每每走上一步，他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者，被主導(dǎo)者的反抗削弱它，卻無法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進(jìn)攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時(shí)間來探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊，也著實(shí)沒有時(shí)間。
他張了張有些裂開的嘴唇，當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛，感覺自己似乎陷入了沉睡。
聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面，要看望的人？越來越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開眼，她正拿著周刊，走過來坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽著她的聲音，多么動(dòng)聽！
平日里，他是不敢向他人詢問她的.狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽到別人談?wù)撍�，讓心跳快一些他曉得人們�(nèi)绻�，一定�?huì)責(zé)罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見過他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見她，甚至談上幾句。剛與她說了再見，轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見�；蛟S兩三天后有能見著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著，美妙的詩歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她，我的心靈和我的一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開口，奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。
初三:戴藝恬
點(diǎn)評(píng)：文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望，通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
文中個(gè)別語言并不是很通順，這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的意思，雖說毛病是小，但造成的影響很大，希望小作者能夠多多注意。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
那一刻作文11
沖線之后，我像一尊泥像在風(fēng)雨中頹然倒下，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的草地上如一攤爛泥般躺著。跑完800米的喜悅此刻被疲勞與疼痛取代，驕陽炙烤著我蒼白干裂的嘴唇，酸脹的肌肉刺激著我疲憊的神經(jīng)……
突然，十幾雙手把我扶了起來，十幾張笑臉出現(xiàn)在我的眼前，那是我親愛的同學(xué)們。他們遞給我一罐葡萄糖水，我仰起頭暢飲著，汗水流到我的.眼中，模糊了我的雙眼。那一刻，我不確定，這其中是否有淚水。
校運(yùn)會(huì)即將到來，我報(bào)名參加男子800米跑。我對(duì)此做了充分準(zhǔn)備，可不巧的是，比賽前幾天，我竟生病了。
準(zhǔn)備比賽了，我的心卻砰砰直跳，我望著紅色的塑膠跑道，腿卻有些顫抖。要知道，我的病昨天才好啊！可一旁同學(xué)的呼聲又使我重拾信心。“加油，你一定行！”這時(shí)，裁判舉起了發(fā)令槍，“各就位——預(yù)備——砰”一聲清脆的槍聲響起，大家上緊發(fā)條般的肌肉同時(shí)爆發(fā)，沖了出去。
我沒料到他們剛開始就跑得如此之快。他們咬著牙，甩開雙腿，加快步頻，看他們劇烈起伏的胸膛，你會(huì)以為他們?cè)跊_刺100米呢！這可打亂了我的節(jié)奏，眼看和他們的距離越拉越遠(yuǎn)，我只好加快腳步，盡力攆上他們。
跑了三分之二圈了，我漸漸超過了一些人，他們因太早發(fā)力而萎靡下來了，可我也因不斷趕超而消耗了大量體力。我的呼吸變得急促，擺動(dòng)著的雙臂出現(xiàn)酸意，抬腿也略顯沉重。當(dāng)我“吭哧吭哧”地喘著粗氣時(shí)，我意識(shí)到：極點(diǎn)來了！
極點(diǎn)是中長跑的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人會(huì)特別難受，甚至出現(xiàn)瀕死的感覺，但只要熬過了極點(diǎn)，你就怎么跑都不會(huì)累。但生病留下的后遺癥卻在這時(shí)出現(xiàn)：腦子發(fā)脹，喉嚨發(fā)干，眼前還閃爍著雪花點(diǎn)。我極度疲勞，全身上下每一個(gè)細(xì)胞都渴望著氧氣，我大口吸氣，可肺內(nèi)污濁的空氣又壓迫著我的胸膛，我又只好大口呼氣，狼狽萬分。我感到我的身體已變得麻木，雙腳只是機(jī)械地前后交替，我雙眼空洞地盯著前方，那跑道仿佛正往天邊無限延長、延長、延長……我的雙腳越擺越慢……
“快��！””加油��！”一聲聲大吼如雷貫耳，把我的心從絕望的邊緣拉了回來。我扭頭一看，竟是陪跑的同學(xué)，他攥緊雙拳，揮舞著，奔跑著，大吼著：“還有半圈，快跑�。 蔽沂艿酱碳�，加快腳步，干渴的喉嚨中發(fā)出一陣嘶啞的低吟，像一頭受傷的公牛沖向終點(diǎn)！
近了，近了，那條白色線近了，我眼一閉，腳一蹬，躍過了終點(diǎn)線！我順勢(shì)往一旁的草地上一倒，陽光灑在我的身上。
2分31秒，800米，第6名。當(dāng)我看到陪跑同學(xué)那汗水浸濕的衣服時(shí)，我的雙眼模糊了，那一刻，我能肯定，那是感動(dòng)的淚水。
那一刻作文12
沒有想過，那竟是您給我們上的最后一節(jié)歷史課。
面對(duì)班級(jí)慘不忍睹的成績(jī)，原以為您一定會(huì)發(fā)火。誰也受不了自己付出了努力卻一敗涂地。而您卻拿著試卷說，這次是我不好，許多題目沒有講到。那聲音更慈祥了，甚至帶有些愧疚。看著您漸漸發(fā)白的頭發(fā)，我的心里說不出什么滋味兒。
可讓我沒有想到更無法接受的是：您——徐老師，帶著那份不該有的愧疚不再教我們了。
頭上一個(gè)響雷，心中頓時(shí)空了。
記得第一次我?guī)е鴮?duì)歷史枯燥無味的反感，翻著那些冗長的文字。您來了，拎著藏青布包，邁著大步走了進(jìn)來。喜歡站在二三排講課的您，有時(shí)索性把書夾在膀子下，一手撐在課桌上，一手在空中比劃著。前排的我側(cè)過身、轉(zhuǎn)過頭，聽您講書后的故事，聽到入神之處，竟忘記了脖子的`酸痛。您的聲音是那樣渾厚，從那雙黑眶眼鏡里，有讀不完的慈祥。講到高潮時(shí)您一轉(zhuǎn)身，大踏步邁上講臺(tái)，丟下書本，提筆在白板上迅速而力的板書。寫字的聲音很響，隔著講臺(tái)都能聽到了白板的顫抖。很快遒勁有力寫出了幾行精練明快的小詩：
“推恩刺史北擊匈，罷默百家獨(dú)尊儒�！�
您邊寫邊講，轉(zhuǎn)身套上筆蓋，大踏步跨下講臺(tái)，兩手比劃著，聲音隨著手勢(shì)起伏。忽然放慢，隨后又邁向講臺(tái)朝著白板上的幾行詩輕脆地敲了兩下。這，就是一節(jié)課的重點(diǎn)，幾句簡(jiǎn)短易背的小詩。
我徹底愛上了歷史。一次次期待，甚至又幻想著您給我們講講那傳奇的成吉思汗，講講明朝的那些事兒�？释盐迩晡拿魇吩谖覀兌厓A訴，伴著您的鏗鏘有力寫字聲與腳步聲。
如今，歷史是一樣的，卻又截然不同。我們真的考得很好，甚至得了第一�？晌倚睦镆稽c(diǎn)兒也高興不起來，又想到了您。
放學(xué)后我失落地走著，辦公樓里走出了那個(gè)熟悉的身影：一身藍(lán)色的沖鋒衣，手提藏青布包，邁著大步走來。我不禁越走越慢。那一刻您的課，您的和藹，一幅幅畫面剎那間涌上心頭，充滿了我的每個(gè)細(xì)胞。又忽然消失不見，一片空白。走到跟前，竟然只吐出了四個(gè)字“徐老師好！”
我甚至忘記了放學(xué)應(yīng)說“再見”�？蛇�未見，又何談再見呢！您放慢腳步，揮手向我示意。您依舊那樣慈祥，只是頭發(fā)，更白了。風(fēng)吹過，您的白發(fā)有了些許凌亂。記得您說過不教我們，擔(dān)子輕�？晌抑溃琅f想盡一切辦法減輕我們的背誦負(fù)擔(dān)，而把擔(dān)子全扛在了自己肩上。我心中有千言萬語，一句也說不出來。
徐老師——您笑著提著包走了。不用回首，您的背影是熟悉的，曾經(jīng)一次次出現(xiàn)在教室門口。耳邊似乎又響起那熟悉的句子：“收回鑄幣冶鐵權(quán)，調(diào)配物資抑物價(jià)。……”
那一刻，心中是什么滋味兒，是對(duì)您的愧疚，對(duì)您的感激，還是對(duì)您歷史課的懷念？沒有答案。
但那一刻，歲月靜好，往事依舊……
那一刻作文13
那一刻，我銘記著。
那一刻，我依然刻畫在心。
那一刻、、、、
在成長中，歡笑，淚水，都是必不可少的。但是在我的概念里，不管多么傷心的事，微笑面對(duì)最好。但是，我總是做不到，總是含淚微笑。
當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，面對(duì)著和朋友分離，和相處了六年的同學(xué)分離，與老師分離。我們都不禁流下淚水，而我卻不舍得的哭了好多天。小學(xué)時(shí)有著太多太多的歡笑，和同學(xué)朋友在一起時(shí)，我總會(huì)很快樂，所有不開心的事也都隨著快樂遠(yuǎn)去。不舍得也舍不得�？墒窃谖⑿χ蟹蛛x總比在淚水中分離要好得多。但是我做不到，我只能含著淚微笑，和朋友抱在一起哭。那一天 ，時(shí)間過得總是那么快，我們真的要走了，我流著淚，面對(duì)著一切一切，在淚水中，強(qiáng)忍著笑了。而那樣是多么的難受，但我真的想用快樂去面對(duì)這事實(shí)、、、
在512大地震時(shí)，所有的人民都被那些平凡的事情和樸素的話語而感動(dòng)，也都流出了淚水。有的人也為那些從死神手中拯救的生命而感到輕微的快樂。也在淚水中微笑。
……
我們都懂得在面對(duì)事情時(shí)，笑總比流淚好。但我相信，真的在面對(duì)那些事時(shí)，又有誰能做到呢？
那次，我笑了，是在淚水中強(qiáng)忍著微笑、、、、因?yàn)槲抑�，不管多么傷心的事，微笑面�?duì)最好。但、、、、我只能含淚微笑。
那一刻，我面對(duì)一切一切，我含淚微笑。
那一刻，我自豪
那一次，我自豪。自豪在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻。自豪在太極拳劉景楓大師為我頒獎(jiǎng)的那一瞬間。
比賽前幾個(gè)月，我被選中剛上太極拳隊(duì)的隊(duì)員，我特別開心。沒想到這么辛苦。
第一天，體育老師告訴我仨去訓(xùn)練，我仨人坐了車趕往調(diào)兵山去。我們來到三區(qū)廣場(chǎng)聽著音樂開始做太極拳。唉……好尷尬呀！那些人全在看著我們。我們做了五六遍，才休息得上。休息時(shí)，一幫人都在議論我們。一個(gè)老爺爺過來對(duì)我說：“小姑娘，你做得很好呀！”我謙虛的說：“是嗎！還行吧！”我們又開始了訓(xùn)練。
那天夜里，老師給我打電話，說：“明天，凌晨3點(diǎn)去學(xué)校練習(xí)。”“是，知道了�！蔽也惶嘈诺�'說。我早晨2點(diǎn)半就去了，到了學(xué)校就開始練。我心里真有不想練的決定了，可是沒有對(duì)老師說。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。我特別緊張。第四組就是我了，我站在預(yù)備場(chǎng)。等待上場(chǎng)�！暗谒慕M選手上場(chǎng)……”平靜、平靜、冷靜、冷靜。我超長發(fā)揮得了第一名。老師說：“不錯(cuò)呀，努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我登上了太極拳的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，穿著我校的對(duì)服我自豪，因?yàn)槭莿⒕皸鞔髱煘槲翌C的獎(jiǎng)。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。因?yàn)槲覟槲倚?zhēng)了光、添了彩。
那一刻作文14
成功不是將來才有的，而是從決定去向往的那一刻起，持續(xù)追求而成的�！}記
在人的一生中，有太多的不甘心和太多的不如意，也許有人想成為一棵參天大樹，卻只是一顆細(xì)微的小草；也許有人想成為浩瀚的大海，卻只是一條涓涓細(xì)流；也許有人想成為火紅的烈陽，卻只是一顆不起眼的星星。于是，便出現(xiàn)了“向往”。有人為了它，不惜付出一切，可是這些到底值嗎？
向往光明
幽靜的夜里，闌珊的燈火下，歡快的飛蛾翩翩起舞。可為了靠近燈、感受熱，便撲向那里。瞬間，它的生命結(jié)束了，它知道在他撲向燈火時(shí)，也意味著他的生命即將結(jié)束了，他知道他在一步一步地靠近死亡線。但是，他依然堅(jiān)定信念。它雖然死了，被那燈火燒死了，可是他得到了熱、感受到了光。實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。盡管“飛蛾撲火”被人們視為不自量力、自取滅亡的愚昧之舉，可飛蛾自己從沒有后悔過，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)寐以求的理想。
向往自由
兩只老虎，一只在籠子里，三餐無憂；另一只在森林里，自由自在，他們彼此羨慕著有一天，于是他們互換了環(huán)靜，過著對(duì)方的生活，結(jié)果很可悲，一只是因?yàn)闆]有自由，一只是因?yàn)闆]有食物。最終他們雙雙死去，可是，他們的命運(yùn)雖然悲慘可在死之前，卻品嘗到了自己所向往的“生活”，他們沒有后悔，也不會(huì)后悔，畢竟曾經(jīng)享有過。
向往翱翔
天鵝在空中嬉鬧著，歡快的唱著歌，可這一切被在水中的.鴨子看見了，它希望能想空中的天鵝那樣翱翔，于是，她問自己“我也有著漂亮的翅膀，我為什么不能像天鵝那樣擁抱藍(lán)天呢？”后來，他找到了天鵝媽媽，希望他們能幫助自己，在他的一再要求下，天鵝媽媽答應(yīng)了，然后找來樹枝，讓他抓住樹枝，他們帶著鴨子飛向了天空，他高興地歡呼著，他終于如愿了——擁抱了藍(lán)天，飛翔在空中，然而他一高興，他的手一松，于是，落了下去。鴨子雖然沒有天鵝的能力，可是他向往飛翔，盡管摔得粉身碎骨，可他在生命的最后一刻，實(shí)現(xiàn)了愿望，體會(huì)到了自己一直向往的飛翔的滋味。
世界萬物都有他的向往。春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍(lán)天是鳥兒的向往，旭日是黎明的向往。向往遠(yuǎn)方，去迎接新的挑戰(zhàn)，去開拓新的世界，去應(yīng)對(duì)三百六十五里路的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要學(xué)會(huì)向往，勇敢的去追求向往，理性而不盲目的追求，讓自己的生活絢麗多彩、豐富充實(shí)。記�。撼晒Σ皇菍聿庞械�，而是從決定去向往的那一刻起，持續(xù)追求而成的。
那一刻作文15
《我好幸福，那一刻》記得，那天是我的生日，我無論如何也不會(huì)忘記那值得我永遠(yuǎn)珍藏的瞬間。在那一刻我深深的體會(huì)到了幫助一個(gè)人是多么的快樂和幸福。 自從升入了初中，我就希望老師能夠給我安排一個(gè)“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事與愿違者居多，我的同桌竟然是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)居后的男生，一團(tuán)“無名之火”時(shí)時(shí)籠罩在心間。 相處的日子里，我便對(duì)他百般刁難，但他對(duì)我這種近似“惡作劇”式的'捉弄所表現(xiàn)出來的大度令我難以置信�？墒牵覀儺吘共辉僖粭l水平線上。每次他向我請(qǐng)教問題，我便把作業(yè)本朝她一扔，他便“如獲至寶”的抄個(gè)“不亦樂乎”。就這樣，他依舊是老樣子，而我，對(duì)他依舊不能接受。 有一次上課，老師正唾沫橫飛的講著“X”，而他卻開起了小差，一會(huì)兒說說話，一會(huì)兒又動(dòng)動(dòng)我，我是百般忍耐不愿和他動(dòng)粗，他又得寸進(jìn)尺不知趣的問我：“你知道比卡丘嗎？一看你就是不知道，我跟你說吧，比卡丘……”我忍無可忍，無須再忍，一記重拳打在他身上，對(duì)猝不及防的攻擊，他不禁“呀”了一聲。之后，老師停下了講課，全班30多雙眼睛齊刷刷的射向我們，我頓時(shí)臉上火辣辣的，而他依舊是笑，在我看來接近“厚顏無恥”。結(jié)果可想而知，我們兩個(gè)被留下，苦口婆心地被教育了一番。 從那之后，我和他的關(guān)系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“漢界”。冷戰(zhàn)一直持續(xù)到期中考試前三個(gè)星期，我心不甘，情不愿的接受了老師的囑托——幫他補(bǔ)習(xí)功課。 在補(bǔ)習(xí)功課的三個(gè)星期中，我漸漸覺得他并不是想象中的那么煩人，反倒是非常好學(xué)，只是缺乏克制自己的能力而已。就這樣，我“補(bǔ)”得越來越賣力，他也是“習(xí)”越來越刻苦。合力的作用使他在考試中大獲全勝，一躍成為中等生，贏得老師、家長的贊許，同學(xué)們的刮目相看，我們相顧而笑。 11月5日是我的生日，課程還是按部就班的重復(fù)著，并沒有為之發(fā)生絲毫的改變。下午快放學(xué)的時(shí)候，他，同位，在放學(xué)的時(shí)候神秘兮兮的從書包里掏出一個(gè)包裝精美的紙盒，塞到我手里，臉上露出了少有的羞澀，低聲說：“生日快樂，請(qǐng)笑納�！睕]等我反應(yīng)過來，他一身跑開。好奇心使我在路上飛奔起來，回到家，直奔臥室，迫不及待的打開那層層包裝，只見這艘火紅的做工精美的小紙船出現(xiàn)在眼前，上面認(rèn)認(rèn)真真地寫著：送給我的同桌，祝生日快樂�？吹竭@，我不禁從心底涌出一種莫名的感動(dòng)。奉命的舉手之勞，卻換來了它發(fā)自肺腑的真誠祝福。 那一刻，我真的好幸福。 隨風(fēng)
潛入夜
【那一刻作文】相關(guān)文章：
那一刻的作文03-05
那一刻的作文05-01
那一刻淚流作文05-05
那一刻，淚流作文05-05
那一刻優(yōu)秀作文08-24
那一刻話題作文05-13
那一刻的溫暖作文05-27
那一刻，淚流作文06-06
那一刻的暖作文05-24
那一刻淚流作文06-07