小學(xué)生作文優(yōu)選（8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一放寒假，我又捧起了自己心愛(ài)的《上下五千年》，津津有味地讀了起來(lái)。每讀一篇，就覺(jué)得古時(shí)候的故事情節(jié)會(huì)浮現(xiàn)在眼前一樣，是那么生動(dòng)、富有哲理。
這本書中詳細(xì)地告訴了我們?cè)诓煌⒌攸c(diǎn)的人物所發(fā)生的故事，講述了一個(gè)個(gè)朝代的興旺到滅亡所發(fā)生過(guò)的重要?dú)v史事件，其中眾所周知的'歷史故事有《女媧煉石補(bǔ)天》、《荊軻刺秦王》、《黃蓋火燒赤壁》……這些歷史故事中使我學(xué)到了機(jī)智、勇猛、忠誠(chéng)等優(yōu)良品格，也從中知道了以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的歷史故事，如《阿骨打振興女真部落》、《努爾哈赤建后金》、《皇太極巧用反間計(jì)》……由于這些故事大部分都是關(guān)于少數(shù)民族的，所以沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀完之后開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
這些故事有悲也有歡，最令我感到悲傷的是《第一次中日戰(zhàn)爭(zhēng)》，英國(guó)侵略者仗著自己的強(qiáng)大所做的不法行為既可怕又殘忍，令我國(guó)損失重大；而最令我高興的是《武昌起義》，在革命黨人的努力下，一直腐敗的清朝統(tǒng)治時(shí)期終于結(jié)束了，中國(guó)也終于有了希望。
這本書給我的收獲很大，我也還會(huì)再讀其他更多的好書，從中獲取知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇2
老師最近心情特別好，經(jīng)常和著我們玩游戲。你瞧，今天老師又領(lǐng)我們玩新游戲了。
這個(gè)游戲的名字叫“起個(gè)新名字”。你可能對(duì)這個(gè)游戲的名字感到奇怪，沒(méi)關(guān)系，等你看完這篇文章就知道這是個(gè)什么樣的游戲了。
游戲的規(guī)則是：首先，同學(xué)們給自己起個(gè)新名字，寫在紙條上交給老師；其次，由老師逐一念出所有同學(xué)們的新名字；接著，全班按現(xiàn)有的小組，每個(gè)小組選出一名代表，請(qǐng)選出的代表說(shuō)出同學(xué)們的新名字，哪位代表記住并說(shuō)出的'名字最多，哪一組獲勝。
看到這樣一個(gè)奇怪的規(guī)則后，臺(tái)下的同學(xué)們神態(tài)各異，有的口中念念有詞，早已把名字想出來(lái)了，有的卻在抓耳撓腮想著。我一時(shí)也沒(méi)想到什么好名字，這時(shí)我想到了小說(shuō)《草房子》里的桑桑，想取一個(gè)那樣朗朗上口的好名字，隨即想到了“桑樹”�？捎忠幌�，桑樹除了能養(yǎng)蠶，好像別的作用也不多，而“松樹”卻不同，于是我就工工整整地把“松樹”兩個(gè)字寫在了紙條上，交給了老師。
等同學(xué)們把想好的名字都交給老師。老師就開(kāi)始按照紙條上的名字喊名字了，突然，我聽(tīng)到一個(gè)叫“的兒”的，頓時(shí)全班同學(xué)笑得前仰后合，這個(gè)叫“的兒”的，其實(shí)是我的同桌——班里的“搗蛋鬼”胡家郡。接著幾個(gè)新名字之后，老師叫了一個(gè)“啞鈴”，全班又是一陣大笑，想不到站起來(lái)的竟然是丁譽(yù)新，她可是班里學(xué)習(xí)最好的女生，我正尋思她為何要叫“啞鈴”時(shí)，老師替我們解釋了：她取的新名字“雅靈”是優(yōu)雅的“雅”、機(jī)靈的“靈”，結(jié)果被我們誤認(rèn)為是“啞鈴”了。
等老師念完全班同學(xué)給自己取的名字后，我們開(kāi)啟了一場(chǎng)“記憶之星”的比賽，我們組選出的代表是劉雋溪，另外兩組的代表分別是孫葉和姚舒佳。
我們組的劉雋溪記住并叫出了11個(gè)名字，因?yàn)檫^(guò)了10個(gè)名字的關(guān)，我們組的同學(xué)都很興奮，可沒(méi)想到旁邊組的代表孫葉叫出了17個(gè)名字，我們組的同學(xué)本來(lái)還存著僥幸的心理，想著第三組的代表姚舒佳也許會(huì)比我們組還差，更慘的結(jié)果是，姚舒佳以叫出了25個(gè)名字的好成績(jī)得到了本次游戲的冠軍。
當(dāng)上課鈴聲踩著輕快的小碎步匆匆而來(lái)時(shí)，我們終于結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
小學(xué)生作文 篇3
我的老爸天天挺著一個(gè)“啤酒肚”，油光滿面的臉上一副笑嘻嘻的表情。他啊，還是個(gè)馬大哈呢！噓，快聽(tīng)——
“老婆，我的包在哪里？” “女兒，我的手機(jī)你有沒(méi)有看見(jiàn)？”一大清早的，不用猜，一定是老爸這個(gè)馬大哈發(fā)話了�！鞍ミ�，你就不能讓我省點(diǎn)心么？指不定哪天把自己也給丟了！看來(lái)，老媽這個(gè)暴脾氣也是不好惹的�！�
“我也沒(méi)辦法，人老了，記憶力衰退。嘻嘻！”老爸總是這樣敷衍老媽。
“唉。沒(méi)辦法�！崩蠇屢贿呎覗|西，一邊嘆氣、搖頭，一邊還不忘數(shù)落老爸。
東西終于找齊了，老爸去上班了，老媽也放心地出去買菜了。不過(guò)，沒(méi)有老爸耳根子可真清凈。我咬著餅干，暗暗的想。忽然，傳來(lái)電話鈴聲急促的“嘀嘀”
聲。誰(shuí)��？我急忙跑過(guò)去接。電話聽(tīng)筒里傳來(lái)老爸焦急的'聲音：
“喂，女兒啊，你有沒(méi)有看見(jiàn)一份A4大小的文件��？”聽(tīng)了這話，我差點(diǎn)暈倒，這個(gè)老爸可真是馬大哈，連重要的文件都弄丟了！我的眼睛急忙快速的尋找起來(lái)，什么文件也沒(méi)看見(jiàn)。
“沒(méi)有啊！” “怎么會(huì)呢？這份文件很重要，你在仔細(xì)找找，我馬上趕回來(lái)！”��？不會(huì)吧，這么重要？我又細(xì)細(xì)的尋找起來(lái)，房間里，廚房里，客廳里，我都找過(guò)了，甚至連衛(wèi)生間也翻了個(gè)遍。還是沒(méi)有�。�
不一會(huì)兒，門鈴“叮鈴鈴”快速的響了起來(lái)，一定是爸爸！我連忙跑去開(kāi)門，果然，爸爸正大汗淋漓地站在門外�！霸趺礃�，有沒(méi)有找到？”我無(wú)奈的聳聳肩：“沒(méi)有，怎么辦？”“不會(huì)吧！”立刻傳來(lái)爸爸鬼哭狼嚎的聲音。
“咦？那是什么?”我指著公文包里露出的一個(gè)小白角問(wèn)。爸爸連忙奔了過(guò)去，抽出一看，果然是那份文件。爸爸一拍腦門：“原來(lái)在這兒��！”
經(jīng)過(guò)這件事，爸爸信誓旦旦的說(shuō)他再也不馬虎了。我和媽媽好不容易松了口氣。沒(méi)想到，第二天早上——“老婆，我的手套在哪?”唉，真是江山易改，本性難移��！我爸還是個(gè)馬大哈!
小學(xué)生作文 篇4
清晨，一陣淅瀝瀝的聲音回旋在耳邊，睜開(kāi)朦朧的雙眼，透過(guò)那層薄薄的紗簾，窗外不知何時(shí)已飄起了細(xì)碎的雨霧。輕輕推開(kāi)窗子，口中的白氣像是待飛的天使迫不及待地飛向天空，直到與其它水珠結(jié)合，變成雨滴落下——“下雨了”！
欣賞著窗外的雨滴，一顆顆水珠從玻璃窗上滑過(guò)。滴答、滴答地從空中落下，仿佛像是在做著自由落地運(yùn)動(dòng)直到到達(dá)地面，摔得粉身碎骨。晶瑩剔透的一顆顆小水珠，瞬間就變成了路面上積攢的那一灘灘的積水被路人踐踏。
一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，令人頓時(shí)起了一個(gè)寒顫。這小小的雨珠好似有意提醒人們季節(jié)已開(kāi)始轉(zhuǎn)變，冬天已將到來(lái)。
背上書包，漫步在雨中，聽(tīng)著那雨水落在傘上的滴答聲、人們的耳語(yǔ)聲、汽車駛過(guò)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲、小孩子偶爾從身旁溜過(guò)的嘻戲聲……，聲聲都是如此的清晰動(dòng)聽(tīng)！
隨風(fēng)飄落的小水珠落在了我的臉上，扶摸著臉上的水珠內(nèi)心涌動(dòng)著一股思韻的想像，噢！小水滴它飄落在何方呢？小水滴它滴落在農(nóng)民的田埂上，讓久違的農(nóng)田更加的滋潤(rùn)豐韻；小水滴它滴落在秋收的`果園里，讓果樹吸吮著甜甜的干露，讓果實(shí)更加的香甜；小水滴它滴落在花壇里，讓五彩的花兒露出美麗的笑容。小小的水珠連成了一片，飄落在樹葉上、小草上、屋檐上它到處飄落著像是可愛(ài)的小精靈。
我愛(ài)這早晨的雨霧，愛(ài)在雨中的漫步，更愛(ài)在晨雨中的詩(shī)韻。
小學(xué)生作文 篇5
“呼”，我循聲抬頭一看，原來(lái)是一群燕子從南方飛回來(lái)了。我向四周掃視了一眼，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，冬姑娘和春姑娘換班了，冬天走了，帶走了北風(fēng)；春姑娘來(lái)了，披著綠紗急急忙忙地趕來(lái)了，綠色撒了一地。
大地一片生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，小草從地下鉆出了頭。湖面上的冰融化了，碧波蕩漾，柳樹姑娘梳洗著自己的綠頭發(fā)，冬眠的青蛙、蛇、熊、也都挨個(gè)蘇醒了，花草上一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，整片大地如一副美麗的圖畫。
街上的.行人們穿的逐漸變少了，冷清的商店，大街上又恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)熱鬧。旅行社的工作人員們又繁忙了起來(lái)，老板們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，為生意漸漸又興隆起來(lái)而高興。
看著草地上的芳香，大街上的喧嘩，旅行社的繁忙景象，我也不禁笑了，感嘆道：“春天來(lái)了，春天的到來(lái)可真好啊”。
小學(xué)生作文 篇6
昨天晚上，我在玩具店里買了旋風(fēng)戰(zhàn)魂，白金裝。那里面有四個(gè)陀螺，還送了2個(gè)短鞭，和左右回旋器。里面有藍(lán)、紅、黃、綠，藍(lán)是烈風(fēng)天翼，紅是黃金火炎，黃是極地金盾、綠是青藍(lán)冰傘。
其中青藍(lán)冰傘最好，三個(gè)陀螺都被打敗了，而它還一直在轉(zhuǎn)。我真喜歡我的陀螺啊，媽媽說(shuō)：“今天你就可以和你最好的朋友一起玩了！”我興奮不以。
小學(xué)生作文 篇7
叮叮，我那可愛(ài)又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，我一看這才六點(diǎn)嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當(dāng)家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。
我煎了兩個(gè)雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個(gè)面包。馬上回去假裝睡著了。媽媽和爸爸起來(lái)一看，爸爸說(shuō)：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說(shuō)：“不是呀！”我馬上跑出來(lái)說(shuō)：“是我弄的�！卑职趾蛬寢尷峭袒⒀实某灾覟樗麄儨�(zhǔn)備的.早餐，他們吃完飯以后，高高興興的上班去了。我刷洗完畢，就去菜市場(chǎng)買菜準(zhǔn)備午餐包餃子了，買完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團(tuán)打補(bǔ)丁，打過(guò)補(bǔ)丁的餃子，我給它取了名字叫“補(bǔ)丁餃”。我把包好的餃子，放進(jìn)鍋里，就開(kāi)始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)鉸子成片湯了，父母依然說(shuō)：“好吃”
今天真累��！我感受到父母的辛苦。
小學(xué)生作文 篇8
我的家里每天都在演繹著一曲歡快的家庭進(jìn)行曲，每天都有不一樣的故事，每個(gè)人都有不一樣的性格，不一樣的特色，接下來(lái)就讓我來(lái)一一介紹吧。愛(ài)看電視的我我最大的愛(ài)好就是愛(ài)看電視，無(wú)論什么頻道，只要好看就想去瞧瞧，但是我可不市只看那些動(dòng)畫片，那些有用的節(jié)目我都會(huì)看，不過(guò)，愛(ài)看電視也讓我闖了不少禍——有一次，我正在和動(dòng)漫打交道，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“逸飛，媽媽去買點(diǎn)東西，等飯熟了記得要把插頭拔掉哦�！币�?yàn)槲艺趯Ｐ目措娨暷�，所以我漫不�?jīng)心地回答：“哦，知道了�！笨墒沁^(guò)了很久，我依然入神地看電視，就連飯糊了也聞不到。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)正在看電視的我和糊了的`飯，頓時(shí)火冒三丈，把我從電視的給拉了回來(lái)，這時(shí)我才恍然大悟，心想：看來(lái)今天又免不了一頓“竹板抄肉”了。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有以前那么沉迷電視了，因?yàn)槲抑捞耘c電視會(huì)影響學(xué)習(xí)的，所以，我也勸你們不要像我一樣哦！
又嚴(yán)又松的爸爸
說(shuō)起我的爸爸，我也不知道爸爸對(duì)我是嚴(yán)厲還是松懈，因?yàn)槲业陌职衷趯W(xué)習(xí)上對(duì)我可是非常嚴(yán)格的，在暑假里又要模字，有要做試卷，還買了幾本厚厚的總復(fù)習(xí)給我做，唉！說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)累，不過(guò)我理解他，因?yàn)樗吘挂彩菫槲液寐�！但是在雙休日里他對(duì)我卻格外地放松，只要求做完老師布置的作業(yè)就可以出去找同學(xué)玩，所以我現(xiàn)在并不覺(jué)得學(xué)習(xí)很累，而是覺(jué)得生活蠻美好的。
嘮嘮叨叨的媽媽
我對(duì)我媽媽的評(píng)價(jià)就兩個(gè)字——嘮叨。說(shuō)起我媽媽的嘮叨，可真是獨(dú)一無(wú)二，每天都是“逸飛快起床啊，不然要遲到了�！薄坝浀脦。路┖靡稽c(diǎn)！”“真是的，頭發(fā)太亂了，先喝杯牛奶吧”……這些話來(lái)陪我度過(guò)一天的。母親雖然嘮叨，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸明白了母親對(duì)我的苦心，所以我并不覺(jué)得母親的嘮叨很煩，而是耐心地聽(tīng)母親說(shuō)的話，我相信總有一天母親的嘮叨會(huì)給我一次莫大的幫助……
我愛(ài)我家，因?yàn)槲壹依_紛多彩；我愛(ài)我家，因?yàn)槲壹艺嬲\(chéng)親切；我愛(ài)我家，因?yàn)槲壹覝嘏椭C！作文
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