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小學生的作文300字
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
一天早晨，小貓在院子里的大木箱上睡懶覺，小狗拍著最心愛的皮球跑了過來，說“小貓，起床啦！我們一起去玩吧！”小貓打了一個大大的哈欠，說：“好啊！”它們興高采烈地玩了起來，玩了一會兒，小貓覺得口渴了，就對小狗說：“我們下次再玩吧！”小狗說：“再見，小貓�！毙∝堈f：“再見，小狗�！�
然后，它就在院子里四處看看有沒有水池。終于，它看到了一個水池。它輕輕地擰開了水龍頭，一滴水滴到了它的舌頭上，小貓說：“這里的水真甜��！”于是，它把水開大了一點，咕咚咕咚喝了起來。
喝足了水，它自言自語：“我喝飽了，要去公園散散步�！弊哌M公園大門，它看見一只蝴蝶在空中飛來飛去，小貓搖搖尾巴，對它說：“我們一起玩吧！”蝴蝶說：“好��！我們玩一個游戲，我飛到前面，你來追我�！毙∝埻饬恕：w到前面去了，小貓怎么也追不到，蝴蝶飛走了。小貓心想：“原來蝴蝶在騙我呀！”咕嚕、咕嚕，小貓的'肚子又開始抗議了，它飛快地回到了院子拿起水桶，魚竿，跑到魚塘邊。魚在水里游來游去。它專心致志地釣起魚來，心里想：“如果我能釣到一條很大的魚，該多好啊！”不一會兒，它就釣到了一條大魚。小貓心里美滋滋的，高高興興地回家了。
小學生的作文300字 篇2
每逢新年，孩子們都會得到長輩給的壓歲錢。怎么花壓歲錢才有意義呢？各人有各人的用法，下面談談我是如何使用壓歲錢的。
首先，我會把一部分壓歲錢交給父母，自己留著一些。到新學期開學時，我會把一些錢用來買新學期所需要的`書和一些課外閱讀的書，用壓歲錢購買書籍來學習，既可以增長知識，開闊視野，又能提高寫作水平，何樂而不為？
其次，用壓歲錢捐款，幫助生活困難的人。學校每次組織捐款，我都樂意地將自己的一部分壓歲錢捐出去，捐給孤寡老人，退休老教師和一些災區(qū)的小朋友。能自己用壓歲錢幫助生活困難的人，我感到非常高興。
再次，我會用一些壓歲錢買學習和生活上所需要的用品和交早餐費，盡量減輕父母的負擔。另外，我會適當?shù)匕咽Ｏ聛淼腻X存到銀行里。因為存到銀行里既不會丟，也會控制自己不亂花錢，而且還可以得到一點利息，真是一舉多得。
合理使用壓歲錢，不僅能用錢做很多有益的事情，還能使自己學會理財，可以學會怎樣有節(jié)制地花費。
同學們，讓我們合理地使用壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣吧！
小學生的作文300字 篇3
我的爸爸是一名人民教師，媽媽是一名護士，他們非常愛我，但從不溺愛我。我從小身體就不太好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，有的是后咳嗽很長時間治不好，媽媽帶我到處看病，經(jīng)過檢查，我患了過敏性哮喘。醫(yī)生建議我家做一次徹底的大掃除，同時曬家里的所有衣服和被子，盡可能除掉家里的螨蟲，但我沒想到，爸爸媽媽真的做了一遍徹底的大掃除�？粗职謰寢屆β档纳碛�，我只想說謝謝你們?yōu)槲易隽四敲炊唷Ｓ浀眠�有一次，我有高燒不斷，爸爸媽媽一直從我的.房間里進進出出，一會兒拿毛巾給我降溫，一會兒拿藥，可是溫度怎么也降不下來。最后媽媽決定說：“去醫(yī)院吧”于是爸爸把我背到了醫(yī)院。這次生病，爸爸媽媽都很緊張，尤其是媽媽。她每天給我服藥，為我治療，一聽到我咳嗽，就會問咳嗽有痰嗎？咳的費勁嗎？媽媽還會親自看看痰是什么顏色的。在媽媽的細心照料下，我的病終于好了。后來我又在爸爸的指導下做一些體育鍛煉，如跑步，打羽毛球等等。我的體質也有了提高。爸爸媽媽，我在你們的呵護下健康長大，你們的愛就像滔滔的小溪滋潤著我，我徜徉在這愛中健康快樂的成長。
小學生的作文300字 篇4
我的家人一共有四位，爸爸、媽媽、弟弟、和我，大家快快樂樂的相處在一起。
我的爸爸是我們家最辛苦的人，他每天努力的賺錢給我們，爸爸常跟我說要努力用功，長大才會賺很多錢；爸爸努力的賺錢讓我跟弟弟讀書，我要把該做的事做好，報答他。
媽媽平時在家忙東忙西，常常煮好吃的菜給我們吃；有時候媽媽會買我最愛吃的牛排，可是爸爸說太貴了，媽媽就自己親手煮東西給我們吃，雖然吃不到牛排，但是，偶爾全家聚在一起吃火鍋，吃媽媽煮的菜也不錯，感覺有團圓的`氣氛，真棒！
之前我們搬家到永福街，弟弟在樓下交了一個好朋友，每次他放學回來都急著去找他玩，媽媽說不行，他就是一定要下去，爸爸勸阻也不聽，只好讓他下去玩。
我長大以后會賺錢給爸爸、媽媽；組織一個溫暖的家，所以我要好好用功讀書，讓媽媽為我感到驕傲，爸爸媽媽辛苦你們了。
小學生的作文300字 篇5
今天是九月十日，也是我們這些小學生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識，比如：數(shù)學老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如：英語老師教給了我怎么寫好英語作文，怎么快速的'背單詞。
語文老師還教給我怎樣讀好書，怎樣寫好日記和作文，讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什么樣的，他會有怎樣的生活過程。
數(shù)學老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時候，小數(shù)點不用對齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時候，小數(shù)點就要對齊了。
英語老師還教給了我，四會單詞背會不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！謝謝您，我的老師。
小學生的作文300字 篇6
在這一次競賽中，我又再一次被符式彬超過，剛聽到這消息，心里的滋味我弄不清楚是酸是苦，但我強裝笑顏，一副不以為然的樣子。
上一節(jié)課時，老師讓我們說一說競賽后的感受，同學們各抒己見，一點也不緊張。當老師讓我說時，我心里緊張極了，連一句完整的話都說不出口，淚珠就像斷了線一般涌出來，但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的的神色，她說：“你真是個堅強的孩子，換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的全部嗎？不，你為什么不看看單元測試中你以96分的好成績名列前茅，為什么不瞧瞧你近段時間寫的'字工整許多呢？……”老師的一番話讓我平靜了下來。
事后，我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意，不注意審題；一方面是我寫字潦草，有些字影響了改卷老師的閱卷，特別是作文的書寫，也許老師都看不清楚；但更重要的一點是我太懶，這學期我連一本課外書都沒有看，在考試前一個晚上，我臨時抱佛腳，看了一些作文，但完全沒有效果。我應該學習符式彬那主動的學習精神，端正學習態(tài)度，成績才能更上一層樓。
光說不練不行，我要從下一學期開始，不！從現(xiàn)在開始努力。
小學生的作文300字 篇7
冬天走了，春天來了。開心農(nóng)場中的百花慢慢開了，小豆子伸了個懶腰，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
剛到開心農(nóng)場的泥土里，又冷又暗又孤寂，真是恐怖極了！但我小豆子怎么會輕易被打�。看_始認識新環(huán)境，發(fā)現(xiàn)泥土里也有許多小蟲子住在里面，土撥鼠爸爸更在此大動土木，蓋起了房子，大家是時�；ゴT子的好鄰居，好不熱鬧喔！
我覺得自己愈來愈高了，突然間眼前一片明亮，原來我已經(jīng)鉆出了地面。在陽光的照射和雨水的滋潤下，開心的扭腰擺臀跳著“迎春舞”。
有一天，我正在睡午覺時，突然有一只肥滋滋的毛毛蟲，在我身上一口接著一口啃個不停，看他大快朵頤的模樣，我身上漂亮的.衣裳，就快被吃光光了。
�。≌l來救救我？這時數(shù)上的鳥媽媽發(fā)現(xiàn)我的掙扎，當仁不讓的飛下來把這突來的訪客，咬回窩里給小寶貝加菜了，終于我又可以繼續(xù)沉醉在甜蜜的睡夢中，夢中有我繁盛的豆子家族，數(shù)也數(shù)不完呢！
小學生的作文300字 篇8
大家好！我是一支筆，一支未來的筆。我出生于九千八百七十六年的第五十四天，人們給我起了一個好聽的名字，叫“萬能神筆”。別看我和其它的筆沒什么兩樣，其實我的作用可大了。
首先，我可以提醒錯別字。以前，小朋友寫的錯字常常讓人捧腹大笑。不過，有了我就不用擔心了。只要用我寫出錯別字，我就會響起來，還會在你寫錯字的'同時送上一件禮物— “寫錯了，笨蛋”的幽默語音提示。只有你改正了，我才回停止鳴叫，收回禮物。
我還是一個測謊專家呢！人只要一說謊，多多少少都會有緊張的感覺，而我體內一系列高科技設備會感知人的心理。如果有人說謊了，我會用語音提醒：“你是個不誠實的家伙！”讓說謊的人露出狐貍的尾巴，再也不敢說謊。我的這一用途可以幫助警方偵查案件，也可以幫助失主尋找失物，還可以用來教育小學生從小養(yǎng)成誠信的習慣。
除此之外，我還有夜間照明、瞬間轉移、自我防衛(wèi)、凈化空氣等等許多優(yōu)點。你如果要問：“如果壞人使用我怎么辦呢？”放心吧，如果有人要用我做見不得人的事，我會自動失靈。因為那些心術不正的人根本沒有使用我的資格。
怎么樣？我夠牛吧！正所謂人不可貌相，“筆肚”不可斗量嘛！
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