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煩惱的成長(zhǎng)作文6篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,不知道什么是煩惱,似乎也就沒有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了。 小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,老師為我撐傘,同學(xué)們?yōu)槲覔躏L(fēng),我這棵小樹苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。直到有一天,語文老師教會(huì)了我“煩惱”一詞,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí),我并不是沒有煩惱。我膽小,不敢回答老師提出的問題;我拘謹(jǐn),說話不敢大聲;考試沒有取得好的成績(jī)……成長(zhǎng)的煩惱仔細(xì)數(shù)來,就好像是天上的`星星,數(shù)也數(shù)不清。放假期間,電視臺(tái)播出的美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,就是一個(gè)有力的例證。我真不明白,人為什么要長(zhǎng)大,為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大?“生于憂患,死于安樂!”大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧!哎!我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“小小少年,很少煩惱......”,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)。我便不由得想起自己小時(shí)候的情景。
那時(shí)的我們,充滿著童稚,那里有悲傷?何曾有過煩惱?
有著老師的關(guān)愛,爸爸、媽媽的呵護(hù),爺爺、奶奶的.疼愛,過著十分愜意的生活。
到了春天,放學(xué)后,來到農(nóng)田邊,用小手一撈,準(zhǔn)能撈上來幾只小蝌蚪。
盛夏,和小伙伴們打水仗,寧靜的夏夜里,喚來伙伴,和他們一起做游戲。
金秋,秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹熟了果實(shí)。一到周末便到樹林里去撿樹葉,有些調(diào)皮的孩子,還爬上樹去摘果實(shí)。寒冬,我們的一雙雙小手凍得通紅,但是我們才不去管這些呢,下雪的時(shí)候,用手去接雪花,不一會(huì)兒,又化了,多好玩呀。
!童年的美好時(shí)光都已經(jīng)圓滿的畫上了句號(hào)。好懷念那些日子呀!
日子在不停地消逝著,我們也在一天天的成長(zhǎng)。小時(shí)候想要快快長(zhǎng)大。卻不知長(zhǎng)大后的煩惱。
現(xiàn)在上初一了,作業(yè)多了,科目增多了,題的難度也加大了。常常都要熬到十點(diǎn)多才睡。哪里有時(shí)間看電視、玩耍。星期天好不容易有了玩的時(shí)間,又要去上各種補(bǔ)習(xí)班。除了讀書、補(bǔ)課、做作業(yè)。我們已經(jīng)無路可選了。我們已經(jīng)成為了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!
唉,我希望父母?jìng)儾粦?yīng)該給我們施加這么大的壓力。因?yàn)槲覀冏x書已經(jīng)夠辛苦了。應(yīng)該為我們減少煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總說:“孩子們是無憂無慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長(zhǎng)出一頭白發(fā)了。
父母。
爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我能理解,我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的,好像成了一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)器,雖然考試分?jǐn)?shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒有一點(diǎn)歡樂,現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機(jī)器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。
老師。
我們已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校,費(fèi)盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書,上課和下課幾乎沒什么區(qū)別,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來。有時(shí)握緊筆桿時(shí),驀然回首,忽而看見一年級(jí)那些正在快樂玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕。回首當(dāng)初,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級(jí)的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當(dāng)上了大哥哥,反倒想時(shí)光倒流,成為那時(shí)侯無憂無慮,自由自在的低年級(jí)孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠(yuǎn)離這些煩人的作業(yè)了。
哎,原來我們小孩也有這么多煩惱,不過今天一傾訴,反倒變得豁然開朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
大人們總以為,小孩就是無憂無慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。
個(gè)子矮,是我最煩惱的事。無論是隊(duì)伍還是座位,第一個(gè)位子總是我的,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長(zhǎng)個(gè)兒。
學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞,明天又要聽寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學(xué)習(xí),根本沒時(shí)間玩耍。如果我是個(gè)壞學(xué)生,考幾個(gè)及格都習(xí)以為常了,家長(zhǎng)也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒考好,同學(xué)會(huì)在一旁譏笑;家長(zhǎng)一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時(shí)腦子怎么就沒拐過彎兒來呢……
當(dāng)然,有煩惱就有快樂。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說說笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對(duì)一天中發(fā)生的事情評(píng)頭論足,好不高興。
每當(dāng)學(xué)會(huì)了做一件事,我就會(huì)高興得直跳。每個(gè)女孩都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個(gè)羊角辮。一個(gè)星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說:“我現(xiàn)在沒有時(shí)間給你扎辮子了。”為了不讓辮子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時(shí),我可真高興!
在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂的.是寒、暑假。那時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個(gè)學(xué)期的疲憊在那時(shí)都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚兒似的游來游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的時(shí)候。
我成長(zhǎng)中的煩惱與快樂,如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我成長(zhǎng),都是我必需的營(yíng)養(yǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
我的煩惱是晚上不敢一個(gè)人睡覺。
昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開始的時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的打滾?墒堑劝职謰寢尪妓X去了,我豎起耳朵一聽,怎樣一點(diǎn)聲音都沒有啊!我把頭抬起來一看,好黑啊!什么都看不見了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全是妖怪啊,魔鬼啊!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的`房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來,我覺得很不好意思。
你們是不是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
大家正淋浴在發(fā)展中,大家恰逢花一般的歲月;厥走^往,總會(huì)有幾塊陰云遮蓋住了普照大地的太陽光。也是有那麼一些事是大家難以釋懷的苦惱……
也是一個(gè)禮拜天,校園內(nèi)“難熬”了五天以后總算獲得了“解放出”,內(nèi)心樂滋滋地惦記著,便情不自禁地坐上“綿軟”的布藝沙發(fā),可臀部剛剛把布藝沙發(fā)“捂熱”,正提前準(zhǔn)備打開電視時(shí),“加特林機(jī)槍”就指向你呢:“工作做完了嗎?備考了沒有?教師講的專業(yè)知識(shí)都明白了嗎……”“快點(diǎn)備考!”總算地,這顆“炮彈”絲毫沒有留情地?fù)糁辛四。這時(shí)候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易嗎?獨(dú)自一人置身于這一一望無垠的荒漠中五天五夜后,總算看到了綠州,可別人一槍粉碎了它——原來是海市蜃樓圖片啊!非常容易嗎我?”“俗話說得好,要合理安排時(shí)間,合理安排時(shí)間,便是告知我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的另外不要忘記了歇息!如同用餐的情況下不要忘記了木筷一樣嘛!”萬般無奈地,只剩余“失落”了:“。≡煳镏餮,賜我一塊豆腐要我軋死吧……”就是這樣,好好地的一個(gè)禮拜天被“荒度”了!
大家正淋浴在發(fā)展中,大家也更是愛玩的.年齡,有句話說得對(duì):“人無完人,人非圣賢”,可父母卻一直以“他人家的小孩”來和自己家的小孩比……卻不知道小孩,也僅僅個(gè)小孩。
考試,砸了;回家了,慘了;父母,爆火;小孩,完后。
“如何沒有考好?一下吧,平常叫你備考你要心不甘不肯的,如今了解‘強(qiáng)大’了吧,你看看,他人家的小孩也是全年度級(jí)第一,又看一下你自己吧,哎喲,都不想說了……”也是繞彎子,也是侃侃而談,父母?jìng)兪遣皇菗Q位思考一下過:小朋友們比大家更加高度重視自身的考試成績(jī),也很傷心難過。因此 每每考砸后后,小朋友們并不是想的“該怎樣去填補(bǔ)不夠”、“該如何在下一次考試前提升 ”,只是惦記著“回家了后該如何向父母交代”。假如,父母?jìng)兘o的工作壓力小一點(diǎn)、對(duì)小朋友們“包容”點(diǎn),多激勵(lì)點(diǎn),小朋友們才會(huì)更為勤奮點(diǎn)……
大伙兒也別太擔(dān)憂,發(fā)展的路面上都會(huì)一些苦惱,更是這種苦惱,才可以讓發(fā)展填滿顏色,豐富多彩,才可以讓發(fā)展更為更有意義!才可以能夠更好地鍛練自身!
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