優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無比沉重,淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵;蛟S是因?yàn)槲业?貪玩,或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。
忽然,門開了,媽媽走了進(jìn)來,看見一臉沮喪的我,連忙走了過來。說道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?”
是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥叫荊棘鳥,它一生要穿過無數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。
我決定振作起來,做一只荊棘鳥,征服這無數(shù)的荊棘。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
說到成長(zhǎng),那就是一個(gè)人慢慢地讓自己變好,克服困難,理解更多的道理。一個(gè)人無論多大都會(huì)成長(zhǎng),不止外表,更是一個(gè)人的內(nèi)心。我曾經(jīng)也有一段成長(zhǎng)故事。
二年級(jí)的時(shí)候,班主任老師曾給了我一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)!跋轮苡幸粋(gè)鋼琴比賽,胡靖浠你要不要也來試一試?”老師邊說邊用期待的目光望著在一個(gè)角落坐著的我。當(dāng)時(shí)我心里開心極了,受寵若驚的我呆呆地望著老師,當(dāng)時(shí)我的鋼琴?gòu)椀牟诲e(cuò),可就是不敢獨(dú)自在那舞臺(tái)上,一想到聚光燈照在我的身上,臺(tái)下的觀眾都用一種期待的眼神看著我,一下子成為萬眾的焦點(diǎn)……我就會(huì)恐慌。我停頓了片刻搖搖頭,把頭埋進(jìn)膀子里,不敢直視老師失望的目光。后來老師選了另一個(gè)同學(xué),我心里很嫉妒,也很后悔。
回到家,跟媽媽說了這件事,覺得自己就是一個(gè)膽小鬼,不敢站在大家面前展示自己,失去了一個(gè)不會(huì)再來的機(jī)會(huì),對(duì)自己的不爭(zhēng)氣很懊惱。媽媽對(duì)我說:“乖閨女,你要知道,如果你給大家表演,即使表演的不太好大家也只會(huì)覺得你很厲害,并不會(huì)說你弱,更何況你的.鋼琴?gòu)椀暮馨,機(jī)會(huì)要自己創(chuàng)造!”
我看著媽媽,回想著今天的事情,覺得自己很可笑,為什么要害怕?一有機(jī)會(huì)就要努力去爭(zhēng)取,讓自己的才能讓大家看見。
從此以后的日子里我回家一寫完作業(yè)就練琴,日復(fù)一日,看著自己的指尖觸碰到那許許多多讓人看一眼都覺得無聊的黑白琴鍵,一個(gè)個(gè)音符組成那優(yōu)美的音樂,我的內(nèi)心無比驕傲。從一個(gè)手都不會(huì)放的小女孩,變成了一個(gè)會(huì)彈許多世界名曲的大姑娘,可是一直沒有去參加鋼琴比賽的寶貴機(jī)會(huì)。
終于有一天,老師說有一個(gè)可以去蘇寧表演的機(jī)會(huì),我可激動(dòng)了,連忙舉手,毛遂自薦主動(dòng)要求參加,老師開心的答應(yīng)了。我一回家就把這個(gè)特大喜訊告訴了我的母親大人。
接下來幾天,我一有時(shí)間就練習(xí)表演曲目,彈得行云流水,又擔(dān)心在表演的時(shí)候會(huì)怎么樣,會(huì)不會(huì)緊張的忘記該怎么彈。
該上臺(tái)表演的時(shí)間很快就來到了,當(dāng)主持人說:“下面有請(qǐng)胡靖浠同學(xué)給大家?guī)怼端男√禊Z》!”我的心情很復(fù)雜,有開心有激動(dòng)也有點(diǎn)緊張害怕。但當(dāng)我坐到鋼琴前,將手放在琴鍵上,愉快的琴聲響起,我逐漸沉浸在琴聲中,不知不覺地變得不在意旁人,表演的相當(dāng)成功,獲得了大家的掌聲。
在這次的經(jīng)歷后,我不再害怕獨(dú)自在舞臺(tái)上表演,珍惜和享受每一次表演的機(jī)會(huì),這不就是最有意義的成長(zhǎng)嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小大人了,從年幼無知到現(xiàn)在的懂事,有擔(dān)當(dāng),一路走來,經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已不得而知了。
我剛上學(xué)的時(shí)候,懵懵懂懂的,剛上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事卻至今讓我記憶猶新。一天放學(xué)回家,教室里的人都走光了,因?yàn)橹等,只剩下我一個(gè)人還在收拾東西,就在我收拾好要離開的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)的位置里有一個(gè)奇怪的.東西,在好奇心的驅(qū)使下,我拿出來一看,是一個(gè)蠻稀奇的玩具,就隨手把它塞進(jìn)了自己的書包,心想:我今天拿回去玩一下,明天帶回來還給她就好了。根本就沒有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的行為;氐郊遥移炔患按匕阉贸鰜硌芯、把玩。就在我玩得正開心的時(shí)候,“啪”的一聲摔在地上,玩具裂開了我頓時(shí)傻眼了。第二天,我心有不安地回到學(xué)校,剛好,教室里沒有人,我便迅速把它從書包里拿出來,就在放回去的那一刻,好朋友珍珍走了進(jìn)來,她不解地看著我,我低著頭走回自己的座位,也忘記了要和她打招呼?焐险n了,同學(xué)們都坐在自己的位置上,小琪突然哭起來,大聲說:“誰把我的玩具弄壞了,我爸爸上周才托人從廣東給我?guī)Щ貋淼,是我的生日禮物呀……”教室一陣騷亂,老師來了,才安靜下來,我能感受到珍珍責(zé)備的眼神。課后,小琪跟著老師去了辦公室,而我一直惴惴不安,又不敢去承認(rèn)。一整天,感覺大家都用奇怪的眼神看著我,好像在背后議論著什么,特別是珍珍,她和其他同學(xué)玩,不理我,似乎在孤立我?旆艑W(xué)時(shí),我走到老師的辦公室,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并答應(yīng)和父母說清楚,照價(jià)賠償,老師也沒有責(zé)備我,還說:“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”我一下子感覺輕松了,這件事時(shí)時(shí)在提醒我,不經(jīng)過別人的允許拿別人的東西就是偷盜,“人非圣賢,孰能無過,”勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,就是成長(zhǎng)路上的收獲。
從我記事起,就一直跟著外婆一起生活,爸爸媽媽都在外打工,而且很少來看我,一年只有一兩次,我那時(shí)就會(huì)想,他們可能是不要我了。很快我上五年級(jí)了,他們一起到外婆家接我,我卻不愿和他們走,還大吵一架,從那以后的一段時(shí)間,我很少和他們說話,感覺很陌生。直到有一天,我無意間聽到了父母的談話,知道自己的任性傷害到了他們,而且前兩年外公過世,家里遭水災(zāi),重新建房子都欠了不少錢,他們鮮少回家,就是為了盡早還完欠債,一家早日?qǐng)F(tuán)圓,我卻不理解他們。接下來的日子,我慢慢學(xué)會(huì)接受他們,學(xué)會(huì)與他們相處,幫他們做一些力所能及的事,爸爸媽媽都非常開心,只是一直都詫異我的轉(zhuǎn)變。我心想:是不告訴你們,就算是對(duì)你們以前虧欠我的“懲罰”吧。父母的愛是世上最偉大、最無私的,孝順?biāo)麄、體諒他們,是做子女的責(zé)任,這也是我成長(zhǎng)道路上的一大收獲。
于我們來說,每一天都是一個(gè)新的開始,每一天我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體,升華心靈的過程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實(shí)的人生,也只有懂得思考的人,才能一一收獲。
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