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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-09 09:06:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  20年是多么漫長的歲月,到了那時(shí),我要發(fā)明一種衣服,這種衣服的功能有很多,讓你大開眼界。

  未來的衣服的顏色都是白色的,有的人可能會(huì)說:“白色的衣服真難看。”的'確,一年365天天穿白色的衣服,有誰能堅(jiān)持呢?所以,以下這一功能就是本衣服的一大特色——能隨意變化衣服的顏色。變化衣服的顏色也很講究。如果衣服的主人穿上衣服時(shí)心情很愉快,那衣服的感應(yīng)器感應(yīng)后就會(huì)把顏色的變化權(quán)交給主人,主人需要什么顏色,就按一下遙控器,選擇自己的顏色。但是,如果衣服的主人很不開心,鬧矛盾了,那衣服的顏色只好是白色。設(shè)計(jì)這樣的衣服,也是向社會(huì)上處處都有歡笑聲,讓世界充滿歡笑。

  未來的衣服不僅能變化衣服的顏色,還能根據(jù)氣候來調(diào)節(jié)衣服的溫度,F(xiàn)在的天氣好像在變臉,時(shí)熱時(shí)涼,一不當(dāng)心,冷一冷,就感冒了,所以未來的衣服就可以幫你解決這個(gè)煩惱。假設(shè)有一天你要去一趟旅游,但你不想帶太多的衣服,可又怕一下子著涼,這可怎么辦呢?不用怕,不用怕,這時(shí),未來的衣服就幫上忙了。只要你不厭其煩的多帶一個(gè)遙控器,需要保暖時(shí)按一下加熱,調(diào)到感到舒服的溫度,這樣就不怕冷了沒衣服穿了吧!

  未來的衣服還有最后一個(gè)特點(diǎn)——聽音樂。聽音樂需要喇叭,這么大的喇叭只能放在地上,又怎能躲在衣服里呢?那你就要對這件衣服刮目相看了,這衣服里就是躲藏著一部微型的喇叭,如果問我有多小,我告訴你,就像你的指甲片差不多大小,有的甚至更小,躲在衣服里,即使靠得很近很近,也很難發(fā)覺有個(gè)播放器在衣服里。

  未來的衣服方便、時(shí)尚、新穎,我多么渴望這未來的衣服快快誕生。

小學(xué)生的作文 篇2

  俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,書記就是一片未知的知識(shí)的海洋。

  讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,都市源于興趣,有句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L短,但可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的'作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄 !”

  讀書是我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道了有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。

  我愛讀書,讀書是我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

小學(xué)生的作文 篇3

  挫折人人都會(huì)遇到,當(dāng)我面臨挫折時(shí)是它讓我從困境中走出,是它讓我從失敗到成功。它是誰?它就是勇氣!

  記得那是第一次電子琴考級(jí),當(dāng)評委說下一位選手請上場,我雙腿發(fā)抖,臉覺得漸漸地發(fā)燙,特別的緊張。開始演奏了,我感覺的我的.雙手越來越僵硬,差點(diǎn)兒就彈錯(cuò)了。但是我想:”加油,你把你大方的一面展示給評委看!“我的勇氣油然而生。當(dāng)我演奏完,站起來鞠躬時(shí),我想這就是勇氣在鼓勵(lì)著我。

  也許它是甜甜的微笑。

  在班級(jí)里競選大隊(duì)委后選人的那次,我落選了。同學(xué)們對我絲絲的微笑鼓勵(lì)著我。我想她們在對我說:”不要?dú)怵H,繼續(xù)加油!“回到家中,媽媽撫摸著我的頭,對我微微的笑笑。也許她好像對我說:”在我心中你是最棒的!“

  當(dāng)遇到挫折時(shí),千萬別選擇逃脫,只要自己鼓勵(lì)一下自己,對自己笑一笑,事情一切都過去了。

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