臺(tái)階優(yōu)秀作文【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇1
清晨的薄霧還未全部散去,籠罩于老家的房子外,鳥(niǎo)鳴啾啾,迎著朝陽(yáng),透過(guò)窗戶(hù)反射于光滑的地板上。
老家的房子有三層,無(wú)數(shù)的階梯承載了我的`童年。臺(tái)階,有寬有窄。寬的呢,擱置幾盆花,窄的呢,倒是充滿(mǎn)了驚奇,稍不留神就會(huì)摔一跤。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是極好玩的,春去夏來(lái),有的花凋謝了,有的花卻綻放著新生,夏天的時(shí)候,我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。
夏天的白天很長(zhǎng),在難耐的酷暑中,我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了,每每睜開(kāi)眼,幾瓣花便就落在我眼中,一瓣落花一詠香,一樣流年自難忘。于是,我便添了幾分心意來(lái)料理花兒。
茉莉花就似那亭亭玉立的女孩,靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神,是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花,那花盆就沿著臺(tái)階滾下,我不心疼花盆,反倒是心疼那花,還未開(kāi)的花骨朵兒折了,開(kāi)得正艷的花兒也焉了幾分,泥土零零散散的灑落一地,而花盆還算堅(jiān)固,并未碎。
我扶正那不知名的花,將泥土掩埋好,每每經(jīng)過(guò)那處臺(tái)階,又要留意幾分,細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處,符合它喜陰的特征,又于水和我無(wú)限愛(ài)意中,那花,又慢慢茁壯起來(lái),花朵也開(kāi)得愈發(fā)嬌艷。于是,在日日流逝中,我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說(shuō)著:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”而我的日子卻是常常在臺(tái)階的花盆上過(guò)去的。
臺(tái)階上的童年,便永遠(yuǎn)存在記憶中了;臺(tái)階上,那些花兒,卻也匯于童年之中,去了。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇2
“今晚,你和爸爸睡吧!”“不要啊,爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急地一蹦三尺高,”我要失眠的!“媽媽無(wú)奈地說(shuō):”沒(méi)辦法,今天天氣熱,在你的房間擠擠吧。再說(shuō),習(xí)慣就好了!卑,分明是愛(ài)屋及烏罷了……
晚上,皎潔的月光灑在我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對(duì)如此美好的環(huán)境,不到五分鐘,我便睡熟了。我夢(mèng)見(jiàn)了自己處在一個(gè)優(yōu)美的`森林里,天上飄著悠悠的白云,天空宛如一塊藍(lán)寶石,樹(shù)林在風(fēng)中搖曳,清澈的湖水倒映著我的影子……突然,我發(fā)現(xiàn)一輛火車(chē)疾馳而來(lái)!
我猛地睜開(kāi)眼睛,直起了身子。我喘著氣,傾聽(tīng)了一會(huì)兒!昂簟簟簟迸叮瓉(lái)是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭疼得都快忍不住了。太煩了!這時(shí),我又想起媽媽所說(shuō)的話:用心去感受不要煩躁。我靜下心來(lái),閉上眼睛,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還在那個(gè)森林里;疖(chē)依然在疾馳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚—嗚—嗚”,火車(chē)朝我開(kāi)來(lái),我呆住了,但不知該怎么辦!突然,“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號(hào)子聲:“嘀—嘀”,它是在提醒我嗎?到站了嗎?轉(zhuǎn)眼間,我又坐在了一艘木船上;疖(chē)依然在行駛,白煙裊裊,往后飄著。只不過(guò),聲音不見(jiàn)了。我能聽(tīng)到,只有木船槳的水聲,是那么動(dòng)聽(tīng):“嘩,嘩,”不緊不慢,十分悅耳。忽然,“嗚嗚”聲又響了起來(lái)!這次更大了!我似乎坐在火車(chē)上,好像火車(chē)加了煤炭,行駛地更加賣(mài)力了!皢鑶琛甭曉谏掷锘厥帲竦眠B樹(shù)枝都不禁彎腰。我在火車(chē)上,聲音伴隨而行……突然,聲音戛然而止。咦,是火車(chē)到站了嗎?
金色的陽(yáng)光照耀著我。我一下跳起來(lái),一看:爸爸不在了。哦原來(lái)是天亮了。
經(jīng)歷過(guò)這一次睡覺(jué),我覺(jué)得自己跨過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。我懂得了體諒他人,換一種心態(tài)去思考,同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車(chē)之旅“越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階啊……
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇3
在我的心底,永遠(yuǎn)保留著一張堅(jiān)毅的小臉,它像一盞明燈給我指明了方向,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸,使我健康成長(zhǎng)。
那是一個(gè)陰沉的下午,我無(wú)力地走在路上,考場(chǎng)的失意終于擊垮了我最后的心理防線,我抱怨著老天的不公,為什么,這是為什么,我大喊著。
“慢點(diǎn),寶貝!币宦暼岷偷暮魡緦⑽覐某了贾袉拘。循聲望去,原來(lái)是一個(gè)小孩在臺(tái)階上學(xué)走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是,我在旁邊坐了下來(lái)。
只見(jiàn)小寶貝正一步一步蹣跚地走著,臉上洋溢著成功的喜悅。突然,他一下摔倒在了臺(tái)階上,與此同時(shí),我的心也緊緊的糾在了一起,我趕緊上前去扶他。誰(shuí)知他好像并不領(lǐng)情,用小手一把將我推開(kāi)。我一愣,他媽媽笑著說(shuō):“讓他自己來(lái)吧!”我恍惚般坐回了原地。只見(jiàn)他用右手先撐起前身,然后抬起腳,將屁股先蹶起來(lái),慢慢地起身,眼看快要起來(lái)時(shí),突然腳一滑,又一次倒在了臺(tái)階上。與此同時(shí),我看見(jiàn)他臉上露出痛苦的神情,膝蓋也紅了,但他并不放棄,略歇了一會(huì),便又抬起了腳,用手撐起身子,顯然這一次輕松多了,動(dòng)作也更敏捷。啊!終于站起來(lái)了,小男孩的'臉上洋溢著成功的微笑。
看著,看著,我不禁慚愧起來(lái),因?yàn)槲蚁氲阶约簝H因考場(chǎng)失意便心灰意冷,失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問(wèn)。
不久,天下起了大雨,路上的行人越來(lái)越來(lái)少。我走在回家的路上,任由雨水擊打著我的面龐。因?yàn)槲乙严露藳Q心,重新找回了自信。我沖著橋頭大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”剎那間,我感到自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)挫折了,我敢于挑戰(zhàn)失敗了!
啊!是臺(tái)階下的自信使我成長(zhǎng)啊!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇4
站在16歲的門(mén)前,我沒(méi)有感嘆,只覺(jué)得人生每一步都像攀沿,沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)向上爬。
課堂上面對(duì)老師的提問(wèn),本來(lái)有一種新的解題思路,又怕答錯(cuò)了會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑,最終失去了展示的機(jī)會(huì);有的時(shí)候,本來(lái)就是知道自己已經(jīng)錯(cuò)了,但卻不敢大膽承認(rèn)……事情無(wú)論大小難易,首先在腦海里萌芽的就是“不敢”的念頭,我想,我還站在勇敢的臺(tái)階前徘徊。
媽炒的菜可能有點(diǎn)咸吧,可我為什么要放下筷子,擺出一臉不悅的'臉色,傷了媽媽那為我操碎了的心?朋友無(wú)意間的一句話,無(wú)意地戳穿了我的虛榮心,只是無(wú)意,為何我一直耿耿于懷,不肯釋?xiě),而忘了我們之間的友誼?萬(wàn)事總是先考慮自己的利益,卻忽略別人的感受。我想:我仍站在理解的臺(tái)階前徘徊。
早已定好了的跑步計(jì)劃,卻總是一次次以溫暖的被窩為借口而放棄;立志要廣閱名著卻將那本才翻了幾頁(yè)的名著安置在角落間,讓其沉默;早應(yīng)該完成的周記卻總是在老師檢查前的幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行狂寫(xiě)。我想:我還站在毅力的臺(tái)階前徘徊。
一次次測(cè)驗(yàn)的失敗,讓我喪失了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;因做了一件好事而遭到同學(xué)的嘲笑,讓我從此不敢再伸出援助之手。有首歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階前徘徊。
在臺(tái)階前徘徊,總是自我安慰,一輩子沖不出禁錮的藩籬;在臺(tái)階前徘徊,總是會(huì)后悔地嘆息:為什么我不敢抬起腳勇敢地走上臺(tái)階?在臺(tái)階前徘徊,生活在籠子里的小鳥(niǎo)怎么會(huì)翱翔藍(lán)天?
臺(tái)階就是進(jìn)步,拼搏就是成績(jī);臺(tái)階就是吹響的號(hào)角,聽(tīng)到后不可猶豫,沖上去你就會(huì)勝利。時(shí)間不等人,時(shí)間在呼喚,看準(zhǔn)了,取得勝利的永遠(yuǎn)是那個(gè)最早沖刺的人!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇5
人的一生,應(yīng)該就是這樣的吧:有歡聲笑語(yǔ)、有傷心落淚、有激動(dòng)萬(wàn)分、也有感動(dòng)萬(wàn)分……是呀,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊的每個(gè)人、每個(gè)物(件事),都在陪伴著我成長(zhǎng),特別是您——我敬愛(ài)的老師。
踏進(jìn)初中的大門(mén),初中的生活即將展開(kāi),告別了愉快的假期,在一個(gè)陌生的學(xué)校中,我遇見(jiàn)了你——我們的語(yǔ)文老師。
一直都不喜歡語(yǔ)文的我,在小學(xué),一上語(yǔ)文課就想睡覺(jué),自從這個(gè)充滿(mǎn)“魔力”的語(yǔ)文老師教我們后,我就愛(ài)上的語(yǔ)文,一天恨不得全上語(yǔ)文課,同學(xué)們都覺(jué)得我中毒了,無(wú)法自拔。
語(yǔ)文老師頭發(fā)卷卷的,黑色的頭發(fā)中,隱隱約約有一些白發(fā),她帶著一副眼鏡,微微發(fā)胖的臉上總是帶著甜甜的`笑容。
再(在)一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講完了一篇很長(zhǎng)的課文,“哎呀,終于講完了,可把我累壞了!”“?那是沒(méi)了嗎?就這些?”有個(gè)同學(xué)疑惑地問(wèn)!罢O,你這個(gè)小孩,你還要老師講什么?都……都記這么多了,還少?一點(diǎn)都不知道體諒老師!崩蠋熣f(shuō)完后露出了笑容。“不是老師……”“不是什么不是,你……你給我閉嘴!”(不要選取這類(lèi)對(duì)話,哪怕是寫(xiě)實(shí))老師說(shuō)時(shí)嚴(yán)肅的表情,在同學(xué)們不知道時(shí),露出了暗自喜悅的笑容。(此處可以分段)
下課了,我有一個(gè)問(wèn)題不太懂,就去問(wèn)老師,我走到了老師的辦公室臺(tái)階下,有一點(diǎn)不敢進(jìn)去,我又回到了教室,我心想:語(yǔ)文老師這么幽默,在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧?對(duì)我應(yīng)該也是很幽默的吧?我問(wèn)老師問(wèn)題,但是會(huì)說(shuō)我嗎?……我心中想了許許多多的問(wèn)題,但是我還是去了,我要怎么進(jìn)去呢?突然,老師走出來(lái)了我終于說(shuō)出來(lái)了,問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題,在辦公室下的臺(tái)階上,老師的講解不僅讓我明白了這道題,還讓我更深一步的(地)了解了語(yǔ)文老師。
人生,就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇6
讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺(tái)階》,深刻體會(huì)到成功的來(lái)之不易,要不得走捷徑的思想,必須一步一個(gè)腳印,是勤奮加毅力的結(jié)合。
比如我們喜歡的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中得到了金牌,我們只看到他們認(rèn)真地比賽,殊不知,他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力,這是我們所不知道的,只是側(cè)面從他們口中得知 :身上有多少傷痛,一直在訓(xùn)練……成功是來(lái)之不易的,承受的壓力是很大的,且必須要用堅(jiān)韌的毅力去克服所有困難,來(lái)不得一點(diǎn)走捷徑的思想,必須腳踏實(shí)地!
我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課班,他們?cè)诒容^狹小的空間中,埋頭苦讀,克服夏季的炎熱,冬季的嚴(yán)寒,潛心讀書(shū),不會(huì)被外界干擾,支撐他們走下去得理由:要走出去,要考上理想的學(xué)校。通過(guò)讀書(shū)改變生活!更有甚者,有的'學(xué)生已經(jīng)考上了本科,只是因?yàn)閷W(xué)校不是自己理想的,他放棄了,再次拼搏,直到自己考上心中理想的學(xué)校為止!看著他們?nèi)绱说呐,我們(cè)跄芊艞壞?我們(cè)跄懿幌ЦD兀?/p>
我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿(mǎn)毅力和無(wú)限智慧!即使現(xiàn)在我們生活條件不錯(cuò),但我們不能沒(méi)有學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,讓自己懶散!
我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境,按照計(jì)劃來(lái)生活:第一、早睡早起,把握能休息的每一分鐘;第二,當(dāng)天任務(wù),當(dāng)天完成,不拖拉;第三、學(xué)會(huì)記筆記,可以按部就班地做事;第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心;第五、讓自己的生活過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn);第六、以考上名校為目標(biāo);第七、深信能有好的職業(yè)來(lái)養(yǎng)家。
每個(gè)人都在為自己的未來(lái)不懈努力,如果我們自覺(jué)自制力、控制力差,我們可以用條框來(lái)規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力、毅力。我們只能不停地奮斗,才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的,讓我們期待最終成功的喜悅吧!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇7
人生苦短,我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開(kāi)花。
母親曾告誡我:“你現(xiàn)在不努力,將來(lái)可是要吃虧的!笨稍谶@時(shí),我只是靜靜地望著燕子在天空飛過(guò)。我是倔強(qiáng)的,從小到大,但凡無(wú)所謂的事,誰(shuí)也不能將我的興趣提起。
可是就有這樣一個(gè)人,在無(wú)形中給予我?guī)椭,促使我稚嫩的心走向成熟,讓我知道了“即使?huì)吃虧,也要向著目標(biāo)努力”。
他就是沈從文。
第一次翻開(kāi)他的書(shū),已不知是曾幾何時(shí)了,只記得它名叫《邊城》。有沒(méi)有,一人突然問(wèn):“咦,它不僅是寫(xiě)風(fēng)景講故事的么,又能改變什么?”因?yàn)椋鞘俏业谝淮稳绱讼蛲敲篮玫?小世界,第一次。母親實(shí)則不滿(mǎn),她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書(shū)”。但沒(méi)關(guān)系,我愿意等,等待書(shū)中的那些美好降臨。
同時(shí),我開(kāi)始思考,我想在每一件事上爭(zhēng)得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧?kù)o與自由。說(shuō)來(lái)奇怪,竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無(wú)所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。
不易察覺(jué)的(地),一棵幼苗在我的心間初長(zhǎng)成,難道是它給了我不經(jīng)意間的成長(zhǎng)么(嗎),還是那陣從湘西蕩來(lái)的風(fēng)吹散了我的雜念?二者兼?zhèn)湟参纯芍。恍惚間,我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對(duì)人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書(shū)時(shí)才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。
不錯(cuò)的(是),我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的先生,不離不棄的攜著我成長(zhǎng)。在翻開(kāi)《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢(mèng)幻世界的又一步……
到了冬天,
那個(gè)圮坍了的白塔,
又重新修好了。
那個(gè)在月下唱歌,
使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來(lái)的年輕人,
還不曾回到這里來(lái)。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,
也許明天回來(lái)……
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇8
人有時(shí)就是會(huì)靈光一現(xiàn),腦中閃過(guò)一些模糊的畫(huà)面,猶如過(guò)眼云煙。但我始終記憶猶新,照片中這個(gè)笑容燦爛的女孩子,那一刻,她邁上了新臺(tái)階。
將時(shí)間軸慢慢向前拉,那是個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏,蟬蟲(chóng)的鳴叫不絕于耳,似乎也在訴說(shuō)著炎熱的煩惱。(此處不分段)
往年總會(huì)以“年齡太小”“沒(méi)有時(shí)間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說(shuō)下,我第一次參加。并且艱難地接下了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)——《夢(mèng)中的婚禮》。
這首曲子,對(duì)當(dāng)時(shí)年齡尚小的我來(lái)說(shuō),難易程度可想而知。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)、父母的期待以及我對(duì)自己的要求,我不得不開(kāi)啟悲催(刻苦)的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠?八度彈不上去?一直彈錯(cuò)音?沒(méi)關(guān)系,練!早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中,無(wú)法自拔。當(dāng)然,面對(duì)這樣高效率的練琴,我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí),面對(duì)臨近的`匯演,我也時(shí)常給自己加油鼓勵(lì),仿佛面對(duì)的事比天還大。
終于,到了匯演那天,我早早的(地)到達(dá)場(chǎng)地去試琴。匯演的場(chǎng)地非常漂亮,一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴?粗β档墓ぷ魅藛T,也不清楚自己內(nèi)心到底是激動(dòng)多還是害怕多。
表演開(kāi)始,速度很快,幾分鐘一個(gè)很快到我了!17號(hào)”,我拎起裙擺走向舞臺(tái),邁上一階又一階的臺(tái)階,那一刻,仿佛連時(shí)間都靜止了?粗枧_(tái)上的那架黑色鋼琴,神圣又莊重。內(nèi)心無(wú)比期待,充滿(mǎn)對(duì)表演憧憬。
我彈得很順,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音,行如流水。曲子很好聽(tīng),掌聲也很激烈,璀璨奪目的燈光映在我的臉龐,內(nèi)心的激動(dòng)與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀眾席上,我才發(fā)現(xiàn),那整個(gè)舞臺(tái)都是發(fā)著光的,那架鋼琴、那個(gè)位置,真的很耀眼,很好。
那一刻,我的確是邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇9
一張雪白的信封,伴著我的牽掛飛來(lái)
——題記
十歲的某一天,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)刻。它在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),也讓我明白了一個(gè)道理。
還有兩天,就要將參賽作品寄到北京去了,看著垃圾堆里堆積如山的草稿,我的腦袋無(wú)力地搭在胳膊上。這時(shí),門(mén)被拉開(kāi)了,爸爸將一杯果汁放在我的桌子上,沉默了片刻說(shuō):“孩子,既然你喜歡畫(huà)畫(huà),又為這次比賽準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間,那么無(wú)論結(jié)果如何,都應(yīng)該去努力嘗試,對(duì)嗎?”說(shuō)罷,他悄悄掩上門(mén)出去了,留下沉默的我獨(dú)自在房間里思索。
是啊,既然為這次比賽努力了這么長(zhǎng)時(shí)間,我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行,毛毛蟲(chóng)在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功,我要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
喝完那杯果汁,我感到整個(gè)身體都充滿(mǎn)了能量。我把那一張張失敗的草稿再次展開(kāi),看著那些畫(huà),我在上面不斷修改并找出問(wèn)題,期待在新的畫(huà)作里不再犯錯(cuò)。終于,在一次次的修改中,在一次次的'堅(jiān)持下,我終究還是成功地畫(huà)完了底稿。
接下來(lái)便開(kāi)始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風(fēng),看著這一幅完美的作品出現(xiàn)在我的眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我長(zhǎng)舒了一口氣,把它放在一個(gè)信封中寄了出去。
一個(gè)月以后,一張雪白的信封載著我的牽掛飛了回來(lái)。我小心地抽了出來(lái),隨即激動(dòng)地叫了起來(lái):“是一等獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng)!”爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),看到我的獲獎(jiǎng)證書(shū),也異常欣喜。他高興地說(shuō):“你看,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧——只要努力堅(jiān)持,就一定能成功!”我和爸爸都笑了起來(lái),笑聲飄蕩在每一個(gè)角落。
不久的未來(lái),一只雄鷹在空中飛翔,一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個(gè)深刻的道理:只要肯努力,就一定會(huì)成功。那一刻我邁上了新臺(tái)階!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇10
看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階,我沒(méi)有覺(jué)察到未來(lái)可能或是一定有的疲憊,只是覺(jué)得,這臺(tái)階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。
原本該兩小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè),卻因?yàn)槲业臇|一本雜志,西一支畫(huà)筆拖到三個(gè)半小時(shí);原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子,因?yàn)閹拙浜翢o(wú)意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間,結(jié)果造成了很長(zhǎng)一段時(shí)間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務(wù),已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。無(wú)論事情輕重緩急,首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭,我想:我還站在專(zhuān)注的臺(tái)階下徘徊。
每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧,而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說(shuō)放棄?醫(yī)生開(kāi)的藥的確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來(lái)而不是咽下去?人生的淺水里,不會(huì)有很多魚(yú),只有堅(jiān)持下潛,才能到達(dá)美麗的深海。我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。
總有一種不自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬(wàn)年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的.方法,而是機(jī)械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺(tái)階下游蕩。
我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過(guò)兩三頁(yè)的《左傳》不知在哪里無(wú)語(yǔ)凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說(shuō)著“等一會(huì)”,心里想著“等一小時(shí)”,行動(dòng)卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以,做好準(zhǔn)備,拔掉野草,向著臺(tái)階的盡頭,出發(fā)!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇11
寒風(fēng)呼嘯過(guò)小小的瓦房,卻熄不滅新年的喜慶,門(mén)梁旁高掛著對(duì)聯(lián),窗杦上糊上了窗花,門(mén)簾貼著倒福,人們都十分喜慶,而我像是被隔絕在歡喜外。
我蜷縮在木門(mén)角落里,手中緊攥蒼白的試卷,心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲,相互寒暄的話語(yǔ)。奶奶總是在忙碌,她穿著鮮紅的棉襖迎面走來(lái):囡囡,跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼,再挑選出飽滿(mǎn)晶瑩的米粒,將一壺水放在蜂窩煤上烘烤,倒入米粒,煮沸,再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問(wèn):奶奶,為什么年年都要做米酒。克f(shuō)你爸爸可喜歡喝了,在城里可喝不出自家的味道。我并不懂,并未放在心上,懷揣著好奇的心理回到飯廳。
三二一,新年快樂(lè)!煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃,好像炸開(kāi)在我的頭頂,挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯,奶奶為每個(gè)人都斟滿(mǎn)一杯米酒,杯中的米酒氤氳出糯米的清香,浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著,原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔?jiàn)霧,變得澄澈,我嘬了一口,蓬松的米粒入口即化,糯米的香甜在舌尖綻開(kāi),這是一種獨(dú)特的感受,不是啤酒的苦澀,亦不是烈酒的.滾燙,有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。
米酒的制作工藝極為繁瑣,恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開(kāi)、發(fā)酵、煮沸,每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待,正如人生的臺(tái)階,層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵,這其實(shí)是一個(gè)暫停的過(guò)程,我們需要在這個(gè)過(guò)程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵,其中思危、思退、思變,最終羽化成蝶,鳳凰涅槃。未來(lái)何去何從,唯有在陽(yáng)光下,在空氣里慢慢沉淀,慢慢升華,一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘,一份收獲。生活中壯麗的長(zhǎng)城,就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階,通過(guò)漫長(zhǎng)歲月,漸漸搭建起來(lái)的。
要想構(gòu)筑出恢宏的生活長(zhǎng)城,每一步,每一個(gè)臺(tái)階都要立好,每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí),我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里,又多了一絲歡喜。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇12
相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)吧,若我們把那個(gè)目標(biāo)想象成一個(gè)高塔,我們每一次所為此付出的努力,都能夠登上一個(gè)臺(tái)階的話,那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力,不斷地向高塔的頂樓爬去,我們總有一天會(huì)登上高塔,獲得成功。
記得在某一段時(shí)間內(nèi),我也是不斷努力想要達(dá)到高塔頂端的,可不知道為什么,我在一個(gè)臺(tái)階前開(kāi)始徘徊,最后停了下來(lái),無(wú)法登上去了。但是,即使我更加刻苦,抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)?晌业某煽(jī)就是沒(méi)法再進(jìn)一步,那個(gè)臺(tái)階也同樣。我本以為我會(huì)在此停留,但(那一天)事實(shí)并非如此,因?yàn)樵谀且惶,我的人生迎?lái)了轉(zhuǎn)折。
在六年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能(而又年輕的老師)的人中最年輕的。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分?jǐn)?shù)后,徐老師把我叫到了她的辦公室,用一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你知道為什么你總是在這個(gè)分?jǐn)?shù)線上徘徊嗎?”我搖了搖頭,表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對(duì)著我說(shuō)道:“你看,這個(gè)地方本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)吧,第一個(gè)原因便是你的粗心大意。”我看了一眼,那個(gè)地方扣分是因?yàn)橛绣e(cuò)別字!斑有這里,就是因?yàn)檎n外知識(shí)積累的太少了!彼言嚲矸藗(gè)面,繼續(xù)說(shuō)道:“最后——你的作文,上半段字還很工整,下半段為何就變得潦草起來(lái)了?一看就是沒(méi)能合理分配考試時(shí)間,到了寫(xiě)作文的'時(shí)候就來(lái)不及了吧!甭(tīng)了老師的話,我更加全面的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師表示自己會(huì)盡力改正。為了改正這些缺點(diǎn),我特別制定了一個(gè)計(jì)劃。,
在經(jīng)過(guò)兩周后,又是一次考試,但我卻絲毫感不到緊張,甚至十分興奮,因?yàn)檫@正是我能檢測(cè)自己是否將缺點(diǎn)改正的一個(gè)機(jī)會(huì)。這一次考試后,我不出意料地拿了高分,。
在高塔之中一直擋在我前面的那個(gè)臺(tái)階,我也終于邁過(guò)去了。就連老師看向我的眼神中,也帶著些許的贊賞與欣慰。
老師的這番話,使我收獲良多。只要更加努力,勤奮刻苦,總有一天我會(huì)登上高塔,完成我的目標(biāo),獲得成功!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇13
我行走在樓梯間,一步一步義無(wú)反顧的向上爬,踏過(guò)無(wú)數(shù)緘默無(wú)私的臺(tái)階到達(dá)終點(diǎn),沒(méi)有回首,沒(méi)有俯視,沒(méi)有言語(yǔ),繼續(xù)前行……
“喂,量體裁衣在哪兒?”剛上初中的我向一個(gè)校員工問(wèn)道,她憋了我一眼,輕蔑的說(shuō):“我不叫喂!”我稍稍有些窘,端正了態(tài)度說(shuō):“阿姨,量體裁衣在哪兒?”她頗有深意淺笑道:“難道你有求于人就是這樣的?”我的臉像燒開(kāi)了的水壺,我嚴(yán)肅尊敬的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)阿姨量體裁衣在哪兒?”她禮貌的說(shuō):“走進(jìn)教學(xué)樓,二層20xx教室就是量體裁衣處!蔽腋屑さ卣f(shuō)了聲謝謝就走了。從此我對(duì)待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度,但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間,義無(wú)反顧,抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行,沒(méi)有停下,沒(méi)有轉(zhuǎn)身,沒(méi)有凝視。
我躺在學(xué)校操場(chǎng)的墊子上,眼睛被落日的余輝刺痛,我掙扎的做著仰臥起坐,老師吹一聲哨我做一下,節(jié)奏極慢,我極其痛苦,潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上,很難受,漸漸地,喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜,熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥(niǎo),筋疲力盡的我恍惚聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“加油!”然后我被硬生生的拉起,放下,我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿(mǎn)分,我無(wú)比激動(dòng)開(kāi)心,肆意的'炫耀著我的成功,一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅!我漫步在操場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,它把那些時(shí)光吹成了過(guò)往,把那些過(guò)往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間,義無(wú)反顧地踏著臺(tái)階,匆匆向上爬,直到終點(diǎn),繼續(xù)前行,沒(méi)有回首,沒(méi)有微笑,沒(méi)有聲音。
此時(shí)我的記憶翻箱倒柜,一個(gè)個(gè)懸浮在空中,入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語(yǔ)造就了我的禮貌,仰臥起坐滿(mǎn)分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練,他們從不要求回報(bào),他們只是一塊塊臺(tái)階,供我向上,不要求我憶起他們,默默付出,無(wú)聲無(wú)息。
我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬,細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺(tái)階,我也要做一塊臺(tái)階,供人向上,不求回報(bào),一直在下面看著那些因我而向上的人,笑而不語(yǔ)……
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇14
語(yǔ)文課上,老師給我們開(kāi)了一段視頻:一只母鴨子等著她的孩子們跳上臺(tái)階,最初誰(shuí)也沒(méi)上去,一段時(shí)間過(guò)去了,大多數(shù)小鴨子都跳上去了,只剩下最后一只還在最下面臺(tái)階上跳躍,估計(jì)是跳不上去了吧!我一邊這么想,一邊仔細(xì)看,覺(jué)得小鴨子都絕望了,可一瞬間,它竟然跳了上去!
或許我的基礎(chǔ)不如它們好,但也要努力嘗試!這是視頻里的一句話,就算我一開(kāi)始沒(méi)有別人能力強(qiáng),或許我是最后一個(gè)上去的人,也不要放棄努力的嘗試,時(shí)間會(huì)給出答案,我也一定會(huì)登上臺(tái)階!而這只小鴨子讓我回想起了小時(shí)侯的'自己。那個(gè)時(shí)候,我才小學(xué)二年級(jí),當(dāng)時(shí)要送幾個(gè)人在開(kāi)學(xué)典禮上表演舞蹈節(jié)目。哎?還少一個(gè),就那個(gè)女生吧!老師一下看到了塊頭兒比較大的我。從那以后,我們就開(kāi)始天天練習(xí),可本來(lái)就胖的我怎么辦呢?不出所料,一般的下跨我都下不去,每次老師都把我往下按,我實(shí)在受不了那鉆心的痛,每次都會(huì)哭。周六的下午,我在家里練習(xí)。我坐在床上,兩腳前后分開(kāi)慢慢地往下開(kāi)腿,可下了還不到三分之二就下不去了。再往下一點(diǎn)兒吧,啊,好疼!再往下一點(diǎn)點(diǎn)都是折磨,漸漸的,到了晚上,我還在一次次的試。我橫下心,先以慢速下去,到了極限,不禁閉上眼往下一坐,一團(tuán)鉆心的疼痛傳過(guò)來(lái)嘶我臉上出了很多汗,等疼痛輕了,我睜開(kāi)眼睛,居然下去了!我用最大的聲音叫來(lái)媽媽?zhuān)屗次遗Φ某晒?/p>
雖然這僅僅是一所普通小學(xué)的一次普通開(kāi)學(xué)典禮,但對(duì)我的意義卻是巨大的。我就像那只小鴨子,為了跳上那階在常人眼里低矮的臺(tái)階嘗試了不知多少次,盡管努力時(shí)很辛苦,但收獲的時(shí)候,也會(huì)感到萬(wàn)分的幸福!
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