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臺階優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的臺階優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臺階優(yōu)秀作文 篇1
人的一生,應(yīng)該就是這樣的吧:有歡聲笑語、有傷心落淚、有激動(dòng)萬分、也有感動(dòng)萬分……是呀,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊的每個(gè)人、每個(gè)物(件事),都在陪伴著我成長,特別是您——我敬愛的老師。
踏進(jìn)初中的大門,初中的生活即將展開,告別了愉快的假期,在一個(gè)陌生的學(xué)校中,我遇見了你——我們的語文老師。
一直都不喜歡語文的我,在小學(xué),一上語文課就想睡覺,自從這個(gè)充滿“魔力”的語文老師教我們后,我就愛上的語文,一天恨不得全上語文課,同學(xué)們都覺得我中毒了,無法自拔。
語文老師頭發(fā)卷卷的,黑色的頭發(fā)中,隱隱約約有一些白發(fā),她帶著一副眼鏡,微微發(fā)胖的臉上總是帶著甜甜的'笑容。
再(在)一次上語文課的時(shí)候,老師講完了一篇很長的課文,“哎呀,終于講完了,可把我累壞了!”“?那是沒了嗎?就這些?”有個(gè)同學(xué)疑惑地問。“誒,你這個(gè)小孩,你還要老師講什么?都……都記這么多了,還少。恳稽c(diǎn)都不知道體諒老師!崩蠋熣f完后露出了笑容!安皇抢蠋煛薄安皇鞘裁床皇,你……你給我閉嘴!”(不要選取這類對話,哪怕是寫實(shí))老師說時(shí)嚴(yán)肅的表情,在同學(xué)們不知道時(shí),露出了暗自喜悅的笑容。(此處可以分段)
下課了,我有一個(gè)問題不太懂,就去問老師,我走到了老師的辦公室臺階下,有一點(diǎn)不敢進(jìn)去,我又回到了教室,我心想:語文老師這么幽默,在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧?對我應(yīng)該也是很幽默的吧?我問老師問題,但是會(huì)說我嗎?……我心中想了許許多多的問題,但是我還是去了,我要怎么進(jìn)去呢?突然,老師走出來了我終于說出來了,問了老師這個(gè)問題,在辦公室下的臺階上,老師的講解不僅讓我明白了這道題,還讓我更深一步的(地)了解了語文老師。
人生,就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。
臺階優(yōu)秀作文 篇2
生活中,一定有很多臺階需要我們?nèi)ヅε实恰C颗酪徊,?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候,我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺階。
經(jīng)過許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的,眼皮好像重了一千斤,課本上的字跳啊跳啊,像精靈一樣,腦子里感覺到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我,終于走到了下課。我慢慢走上操場,堅(jiān)持跑步。
往前看,跟著大部隊(duì)往前沖。突然,我的朋友小萬提醒我鞋帶松了。我低頭一看,趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過,仿佛被拋棄了。我急著追上人群,只是盯著前方。突然我感到黑暗,一股巨大的力量把我甩到地上,我的眼鏡飛了出來。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛,幾乎使我窒息,使我失去知覺。我的頭腦一片混亂,劇烈的疼痛籠罩著我,撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過身來,關(guān)切地問我:“怎么樣?”我勉強(qiáng)苦笑著,他們試圖把我扶起來,那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑,說:“沒事,沒事。”
一雙美麗的手扶著我,我忍不住眼里噙著淚,鼻子有點(diǎn)酸,但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中,每一棵小草依然牢牢扎根在土地上,風(fēng)雨無阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生,夏被陽光開,秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許,我們的成長應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧!
我在教室里慢慢坐下,告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)起來,戰(zhàn)勝挫折,用牙齒熬過一切。漸漸的,強(qiáng)大的心靈真的'讓我忘記了痛苦。
那一刻,我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長的旅途,辛酸與痛苦,讓力量陪伴著我。是我的精神支柱,讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦,那一刻,我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,邁上了新的臺階!
臺階優(yōu)秀作文 篇3
人生漫漫,每分每秒,我們都在成長,就像攀登在一級級的臺階上,每登一層,我們就站得更高,每登一層,我們就看得更遠(yuǎn),每登一層,我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。
鼓勵(lì),讓你成長,是助你跨上臺階的第一步。
公園里,一個(gè)三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著,在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神中流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢,母親卻走上臺階,伸出雙手,向孩子喚:“寶寶,來,自己到媽媽這來!睂殞毦锲鹱彀,眼睛紅紅的,委屈的快要哭起來了,年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開,寶寶急了起來,只好手腳并用,用吃奶的力氣“進(jìn)攻”那“龐大”的三級臺階,終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階,咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階,人生中的第一層臺階,艱難,卻尤其重要,從這級臺階開始,你的成長便開始了。
而后,成長的臺階開始延伸在每一個(gè)努力攀登的人腳下。
“加油!堅(jiān)持就是勝利!運(yùn)動(dòng)會(huì)場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑,運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏,咬牙堅(jiān)持,那漫長的.三千米跑程,就像是一層比一層高的臺階,盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺,但在同伴的加油聲中,仍然毫不懈怠地向著終點(diǎn)進(jìn)軍。運(yùn)動(dòng)員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,在又一次的成長中收獲堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。
成長的臺階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,臺階將永遠(yuǎn)延伸。
一個(gè)失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無所獲,最后他撿起了破爛,不過他并沒有因此放棄自己,他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達(dá)到對垃圾進(jìn)行最大的優(yōu)化和配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),最終,他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地,在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己繼續(xù)成長,讓自己的人生臺階得以延伸,站到了更高的海拔上。
臺階優(yōu)秀作文 篇4
這一天,村子里忽然熱鬧起來。據(jù)說考古專家在村北的荒坡上發(fā)現(xiàn)了一件極具價(jià)值的寶貝,這對村里來說是一件大事。愛湊熱鬧的二嬸忙拉著二叔往村北趕去;钠律弦丫奂瞬簧俅迕,只見村長正和一位老者在說著什么,旁邊還站著一位穿藍(lán)制服的中年人。
老者和藍(lán)制服離去后,村長發(fā)話了:“大家已經(jīng)知道了,咱們村里出了個(gè)寶貝,咯,就是這一段石臺階!贝蠹业哪抗忭樦彘L的手看去,這是一段怎樣的石臺階啊,破舊而又積滿泥土,遠(yuǎn)看就像一堆亂石疙瘩。說它像臺階,也許是因?yàn)槟巧厦嫠坪跤袃蓚(gè)淺淺的腳印。不,確切地說,是腳印形的淺坑,上面那級的`坑痕更是淺得難以辨認(rèn)清楚。沒有人知道它的年齡,它只是靜靜地躺在那里,一年又一年它實(shí)在是太古老了。
村長又說:“五天后,老專家?guī)藖砝慕裉炱,咱們要好好保護(hù)它。你們中有誰愿意來站崗的,就舉個(gè)手!痹S多村民都舉了手,熱心的二叔也趕忙把手舉得高高的:“我來,我來!”聲音喊得極響。
這天,老李滿頭大汗地來找二叔:“二嬸,快把二叔叫出來,今天該他守石級了!
“來了,來了。”二嬸笑著說,“你知道他這人愛干凈,非要洗一下再去,還說灰頭土臉的對不起那寶貝!闭f著,二叔已出來了,拉上老李就往村北趕去。
幾天后,老者果然來了,這次帶了許多工作人員,還有許多儀器,準(zhǔn)備把石臺階搬回去。村長陪著老者來到了荒坡上。老者身后的那位藍(lán)制服正忙著取出儀器,準(zhǔn)備測量。忽聽一聲驚嘆,只見老者蹲在了石級旁,用手輕輕地摸著階面,他的手有些顫抖,聲音也很低沉:“是誰把這臺階……”“是我把石階擦干凈的!”二叔興奮地說,他并沒有發(fā)現(xiàn),老者先前那神采煥發(fā)的臉早已黯然無光了。
老者無奈地?fù)u了搖頭,喃喃地說著什么,在藍(lán)制服的攙扶下慢慢地站起身來,看了一眼二叔,就失望地走了。這時(shí),藍(lán)制服對著迷惑不解的村民們說出了一句話:“臺階,正是由于上面的腳印,才有了真正的價(jià)值!
臺階優(yōu)秀作文 篇5
風(fēng)沿著臺階吹過來,夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺階上,凝視遠(yuǎn)方,我想終有一天,我會(huì)攀登到很高的地方,然后看向遠(yuǎn)處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來,轉(zhuǎn)頭,看見媽媽有些疲憊的雙眼,“小心著涼了,回屋吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟在媽媽的身后,下了樓。聽著媽媽有些沉重的腳步聲,我猛然回想起小時(shí)候媽媽抱著我上樓的`情景,總希望臺階一直不要有盡頭才好,那樣我就可以一直躲在母親的懷里,貪戀母親特有的溫馨的味道。多么單純自私的想法呵,卻不知道母親曾經(jīng)柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅(jiān)硬起來的;氐椒块g,那屬于自己的小小天堂,順手打開朋友寄來的信,信封很漂亮,畫著一級級臺階,盡頭消失在看不見的轉(zhuǎn)角。眼角透過窗戶瞥見陽臺上的菊花開得正艷,絲毫不畏懼秋日清晨的涼意。那是去年秋天朋友送的,那時(shí)候我因?yàn)榉N種原因變得沉默寡言,總是憂愁,甚至對自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨,朋友端來一盆菊花,并對我說:“你看,它開得多好,明年這時(shí)它還會(huì)開,以后都會(huì)開,你也要像它一樣呀!”像是在祝福,又似勸慰,更如鼓勵(lì),我看著她清澈的眼眸,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……打開信紙,一陣油墨的清香飄逸在房間內(nèi),我看見友情筑成的臺階上亮起了盞盞明燈。陽光直射到了房間里,打開窗戶,一縷清風(fēng)闖了進(jìn)來,臺階上的幾盆花草向我微笑,我坐到書桌前,翻開了書本。書本有些礙手,我把它們挪了挪,突然發(fā)現(xiàn)堆疊的不太整齊的它們像一級級臺階向上延展。可不是嗎?我就是踩著這樣的臺階走上來的。堆在最上面的本正寫著:“書山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來,繼續(xù)踩著臺階向上攀登。人生的路很長,親人用愛為我鋪好臺階,朋友用心為我裝點(diǎn)臺階,書本用知識的力量為我加固臺階。我無所畏懼,不管臺階多高、多陡,我都會(huì)帶著我的信念一直攀登,有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方,并且我可以到達(dá)那里。又一陣清風(fēng)徐徐而來,臺階上,陽光鋪灑。
臺階優(yōu)秀作文 篇6
人生苦短,我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開花。
母親曾告誡我:“你現(xiàn)在不努力,將來可是要吃虧的!笨稍谶@時(shí),我只是靜靜地望著燕子在天空飛過。我是倔強(qiáng)的,從小到大,但凡無所謂的事,誰也不能將我的興趣提起。
可是就有這樣一個(gè)人,在無形中給予我?guī)椭,促使我稚嫩的心走向成熟,讓我知道了“即使?huì)吃虧,也要向著目標(biāo)努力”。
他就是沈從文。
第一次翻開他的書,已不知是曾幾何時(shí)了,只記得它名叫《邊城》。有沒有,一人突然問:“咦,它不僅是寫風(fēng)景講故事的么,又能改變什么?”因?yàn),那是我第一次如此向往那美好的小世界,第一次。母親實(shí)則不滿,她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書”。但沒關(guān)系,我愿意等,等待書中的那些美好降臨。
同時(shí),我開始思考,我想在每一件事上爭得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧靜與自由。說來奇怪,竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。
不易察覺的(地),一棵幼苗在我的心間初長成,難道是它給了我不經(jīng)意間的成長么(嗎),還是那陣從湘西蕩來的風(fēng)吹散了我的雜念?二者兼?zhèn)湟参纯芍。恍惚間,我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書時(shí)才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。
不錯(cuò)的(是),我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的'先生,不離不棄的攜著我成長。在翻開《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢幻世界的又一步……
到了冬天,
那個(gè)圮坍了的白塔,
又重新修好了。
那個(gè)在月下唱歌,
使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人,
還不曾回到這里來。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,
也許明天回來……
臺階優(yōu)秀作文 篇7
人生就仿佛在爬樓,當(dāng)我們明白新的知識,新的道理,都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺階,踏上人生的新高度。
天空晴朗,萬里無云,今天有一件關(guān)于我的大事。這件事情就是我要登上舞臺演出吉他彈唱。吉他,我剛剛學(xué)了一個(gè)月,學(xué)會(huì)了我的彈唱第一首歌曲—《蘭花草》,這首歌左手只有三個(gè)合弦旋律,右手撥弦也都是重復(fù)一樣的動(dòng)作,而且但是我也練了很多遍了。那天晚上,馬上就要到我上臺了。我在候場區(qū),心砰砰直跳。一直在想:“能不能再過一會(huì)兒?”“我還沒準(zhǔn)備好呢!蔽业睦蠋熥吡诉^來,跟我說上臺不要緊張,好好的彈沒有什么關(guān)系。雖然我自己很明白,這只是一次演出,但是這是我的`第一次上臺演出,我非常緊張,不斷地在深呼吸。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出了我的名字后,我走上了舞臺,依然沒有忘記媽媽對我說的話,舞臺禮儀,—“先鞠躬”,坐在椅子上抱著吉他,嘴里唱著蘭花草,手里按著合弦,雖然這首歌十分的短少,可是在彈的過程中,我的手心冒出了汗水,心依舊在砰砰地跳著。幸運(yùn)的是,我基本順暢的完成了,只是在最后一句話的時(shí)候停頓了一下。盡管如此,下面所有的觀眾還是都鼓起了掌,給予我很大的鼓勵(lì),老師也說我這是第一次上臺,已經(jīng)表現(xiàn)得非常不錯(cuò)了。走下臺階,我長嘆了一口氣。感覺周圍的一切都好起來了,心情十分的愉悅。媽媽走過來,表揚(yáng)我,說我表演得很棒很棒!
在別人看來,這一切很簡單,就是彈唱了一首歌。但是,對于我來說卻是第一次演奏,由緊張、膽怯,到放松,自信,完成了一次洗禮。
人生亦如此。在那一刻,我踏上了新的臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇8
我行走在樓梯間,一步一步義無反顧的向上爬,踏過無數(shù)緘默無私的臺階到達(dá)終點(diǎn),沒有回首,沒有俯視,沒有言語,繼續(xù)前行……
“喂,量體裁衣在哪兒?”剛上初中的我向一個(gè)校員工問道,她憋了我一眼,輕蔑的說:“我不叫喂!”我稍稍有些窘,端正了態(tài)度說:“阿姨,量體裁衣在哪兒?”她頗有深意淺笑道:“難道你有求于人就是這樣的?”我的臉像燒開了的水壺,我嚴(yán)肅尊敬的說:“請問阿姨量體裁衣在哪兒?”她禮貌的說:“走進(jìn)教學(xué)樓,二層20xx教室就是量體裁衣處!蔽腋屑さ卣f了聲謝謝就走了。從此我對待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度,但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間,義無反顧,抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行,沒有停下,沒有轉(zhuǎn)身,沒有凝視。
我躺在學(xué)校操場的墊子上,眼睛被落日的余輝刺痛,我掙扎的做著仰臥起坐,老師吹一聲哨我做一下,節(jié)奏極慢,我極其痛苦,潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上,很難受,漸漸地,喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜,熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥,筋疲力盡的'我恍惚聽見老師說:“加油!”然后我被硬生生的拉起,放下,我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿分,我無比激動(dòng)開心,肆意的炫耀著我的成功,一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅!我漫步在操場上,聽見一聲哨聲,它把那些時(shí)光吹成了過往,把那些過往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間,義無反顧地踏著臺階,匆匆向上爬,直到終點(diǎn),繼續(xù)前行,沒有回首,沒有微笑,沒有聲音。
此時(shí)我的記憶翻箱倒柜,一個(gè)個(gè)懸浮在空中,入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語造就了我的禮貌,仰臥起坐滿分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練,他們從不要求回報(bào),他們只是一塊塊臺階,供我向上,不要求我憶起他們,默默付出,無聲無息。
我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬,細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺階,我也要做一塊臺階,供人向上,不求回報(bào),一直在下面看著那些因我而向上的人,笑而不語……
臺階優(yōu)秀作文 篇9
“今晚,你和爸爸睡吧!”“不要啊,爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼!”聽了媽媽的話,我著急地一蹦三尺高,”我要失眠的!“媽媽無奈地說:”沒辦法,今天天氣熱,在你的房間擠擠吧。再說,習(xí)慣就好了!卑Γ置魇菒畚菁盀趿T了……
晚上,皎潔的月光灑在我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對如此美好的環(huán)境,不到五分鐘,我便睡熟了。我夢見了自己處在一個(gè)優(yōu)美的森林里,天上飄著悠悠的.白云,天空宛如一塊藍(lán)寶石,樹林在風(fēng)中搖曳,清澈的湖水倒映著我的影子……突然,我發(fā)現(xiàn)一輛火車疾馳而來!
我猛地睜開眼睛,直起了身子。我喘著氣,傾聽了一會(huì)兒。“呼—呼—呼……”哦,原來是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭疼得都快忍不住了。太煩了!這時(shí),我又想起媽媽所說的話:用心去感受不要煩躁。我靜下心來,閉上眼睛,再次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我還在那個(gè)森林里;疖囈廊辉诩柴Y。只聽見“嗚—嗚—嗚”,火車朝我開來,我呆住了,但不知該怎么辦!突然,“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號子聲:“嘀—嘀”,它是在提醒我嗎?到站了嗎?轉(zhuǎn)眼間,我又坐在了一艘木船上;疖囈廊辉谛旭,白煙裊裊,往后飄著。只不過,聲音不見了。我能聽到,只有木船槳的水聲,是那么動(dòng)聽:“嘩,嘩,”不緊不慢,十分悅耳。忽然,“嗚嗚”聲又響了起來!這次更大了!我似乎坐在火車上,好像火車加了煤炭,行駛地更加賣力了!皢鑶琛甭曉谏掷锘厥帲竦眠B樹枝都不禁彎腰。我在火車上,聲音伴隨而行……突然,聲音戛然而止。咦,是火車到站了嗎?
金色的陽光照耀著我。我一下跳起來,一看:爸爸不在了。哦原來是天亮了。
經(jīng)歷過這一次睡覺,我覺得自己跨過了一個(gè)臺階。我懂得了體諒他人,換一種心態(tài)去思考,同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車之旅“越過了一個(gè)臺階啊……
臺階優(yōu)秀作文 篇10
一張雪白的信封,伴著我的牽掛飛來
——題記
十歲的某一天,是我永遠(yuǎn)無法忘懷的時(shí)刻。它在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),也讓我明白了一個(gè)道理。
還有兩天,就要將參賽作品寄到北京去了,看著垃圾堆里堆積如山的草稿,我的腦袋無力地搭在胳膊上。這時(shí),門被拉開了,爸爸將一杯果汁放在我的桌子上,沉默了片刻說:“孩子,既然你喜歡畫畫,又為這次比賽準(zhǔn)備了這么長時(shí)間,那么無論結(jié)果如何,都應(yīng)該去努力嘗試,對嗎?”說罷,他悄悄掩上門出去了,留下沉默的我獨(dú)自在房間里思索。
是啊,既然為這次比賽努力了這么長時(shí)間,我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行,毛毛蟲在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功,我要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
喝完那杯果汁,我感到整個(gè)身體都充滿了能量。我把那一張張失敗的草稿再次展開,看著那些畫,我在上面不斷修改并找出問題,期待在新的畫作里不再犯錯(cuò)。終于,在一次次的修改中,在一次次的堅(jiān)持下,我終究還是成功地畫完了底稿。
接下來便開始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風(fēng),看著這一幅完美的作品出現(xiàn)在我的眼前,我簡直不敢相信自己的眼睛。我長舒了一口氣,把它放在一個(gè)信封中寄了出去。
一個(gè)月以后,一張雪白的.信封載著我的牽掛飛了回來。我小心地抽了出來,隨即激動(dòng)地叫了起來:“是一等獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng)!”爸爸聞?dòng)嵹s來,看到我的獲獎(jiǎng)證書,也異常欣喜。他高興地說:“你看,我沒有說錯(cuò)吧——只要努力堅(jiān)持,就一定能成功!”我和爸爸都笑了起來,笑聲飄蕩在每一個(gè)角落。
不久的未來,一只雄鷹在空中飛翔,一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個(gè)深刻的道理:只要肯努力,就一定會(huì)成功。那一刻我邁上了新臺階!
臺階優(yōu)秀作文 篇11
站在16歲的門前,我沒有感嘆,只覺得人生每一步都像攀沿,沿著臺階一級級向上爬。
課堂上面對老師的提問,本來有一種新的解題思路,又怕答錯(cuò)了會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑,最終失去了展示的機(jī)會(huì);有的時(shí)候,本來就是知道自己已經(jīng)錯(cuò)了,但卻不敢大膽承認(rèn)……事情無論大小難易,首先在腦海里萌芽的就是“不敢”的念頭,我想,我還站在勇敢的臺階前徘徊。
媽炒的菜可能有點(diǎn)咸吧,可我為什么要放下筷子,擺出一臉不悅的臉色,傷了媽媽那為我操碎了的心?朋友無意間的一句話,無意地戳穿了我的虛榮心,只是無意,為何我一直耿耿于懷,不肯釋懷,而忘了我們之間的友誼?萬事總是先考慮自己的利益,卻忽略別人的感受。我想:我仍站在理解的臺階前徘徊。
早已定好了的跑步計(jì)劃,卻總是一次次以溫暖的被窩為借口而放棄;立志要廣閱名著卻將那本才翻了幾頁的`名著安置在角落間,讓其沉默;早應(yīng)該完成的周記卻總是在老師檢查前的幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行狂寫。我想:我還站在毅力的臺階前徘徊。
一次次測驗(yàn)的失敗,讓我喪失了對數(shù)學(xué)的興趣;因做了一件好事而遭到同學(xué)的嘲笑,讓我從此不敢再伸出援助之手。有首歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我想:我還站在堅(jiān)持的臺階前徘徊。
在臺階前徘徊,總是自我安慰,一輩子沖不出禁錮的藩籬;在臺階前徘徊,總是會(huì)后悔地嘆息:為什么我不敢抬起腳勇敢地走上臺階?在臺階前徘徊,生活在籠子里的小鳥怎么會(huì)翱翔藍(lán)天?
臺階就是進(jìn)步,拼搏就是成績;臺階就是吹響的號角,聽到后不可猶豫,沖上去你就會(huì)勝利。時(shí)間不等人,時(shí)間在呼喚,看準(zhǔn)了,取得勝利的永遠(yuǎn)是那個(gè)最早沖刺的人!
臺階優(yōu)秀作文 篇12
。苛胰昭籽,太陽灼燒著大地,窗外沒有任何一絲風(fēng),時(shí)間仿佛凝固,壓的(得)我喘不過氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替,終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房,對他說:“快看看我有沒有被錄取?”父親平靜的(地)對我說:“無論你有沒有被錄取,你還是我心中最好的人,我不希望你就此遭受打擊,人生總是有起有落。”“我知道了!蔽一卮稹=K于父親打開了短信界面,上面幾行大字格外顯眼。“恭喜您,您的孩子被錄取了”“耶,我被錄取了!”窗外的太陽,此時(shí)似乎也不再灼熱,反而令人有一種舒適感。
從現(xiàn)在開始,我就邁上了新臺階。這是初中生活的新臺階。我既然已經(jīng)離開小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。我就要面對初中生活了。初中生活意味著新的老師,新的同學(xué),新的教室,新機(jī)會(huì),新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們,而應(yīng)該主動(dòng)開放自己,去與他們交朋友。
小升初最大的問題就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂。還有,子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的'這種精神,不懂就問。不要一直拖下去,否則問題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了(會(huì)一頭霧水)。
在中學(xué)生活中,我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活,遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此,在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對它,而不是被它而打敗。勇于直面困難,為做更好的自己而奮斗。
那一刻,我邁上新臺階。那是學(xué)習(xí)(人生)的新臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇13
在我的心底,永遠(yuǎn)保留著一張堅(jiān)毅的小臉,它像一盞明燈給我指明了方向,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸,使我健康成長。
那是一個(gè)陰沉的下午,我無力地走在路上,考場的失意終于擊垮了我最后的心理防線,我抱怨著老天的不公,為什么,這是為什么,我大喊著。
“慢點(diǎn),寶貝!币宦暼岷偷腵呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去,原來是一個(gè)小孩在臺階上學(xué)走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是,我在旁邊坐了下來。
只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著,臉上洋溢著成功的喜悅。突然,他一下摔倒在了臺階上,與此同時(shí),我的心也緊緊的糾在了一起,我趕緊上前去扶他。誰知他好像并不領(lǐng)情,用小手一把將我推開。我一愣,他媽媽笑著說:“讓他自己來吧!”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身,然后抬起腳,將屁股先蹶起來,慢慢地起身,眼看快要起來時(shí),突然腳一滑,又一次倒在了臺階上。與此同時(shí),我看見他臉上露出痛苦的神情,膝蓋也紅了,但他并不放棄,略歇了一會(huì),便又抬起了腳,用手撐起身子,顯然這一次輕松多了,動(dòng)作也更敏捷。啊!終于站起來了,小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。
看著,看著,我不禁慚愧起來,因?yàn)槲蚁氲阶约簝H因考場失意便心灰意冷,失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問。
不久,天下起了大雨,路上的行人越來越來少。我走在回家的路上,任由雨水擊打著我的面龐。因?yàn)槲乙严露藳Q心,重新找回了自信。我沖著橋頭大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”剎那間,我感到自己長大了,因?yàn)槲腋矣诿鎸Υ煺哿,我敢于挑?zhàn)失敗了!
啊!是臺階下的自信使我成長啊!
臺階優(yōu)秀作文 篇14
七年級時(shí),我的教室在一樓。樓上是九年級學(xué)習(xí)的地方,我愛看著學(xué)長們一步一步輕盈地踏著臺階上樓,我也盼望著早日踏上那向上的臺階。所以那時(shí),我一直很努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上了八年級,教室在三樓,那些七年級新生也愛看我們向上走?粗麄兙拖窨次羧盏奈覀,于是心里充滿了自豪。帶著這種快樂,昂著頭使勁往上走,腳下的路也沒看,終于被絆倒,周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來,磕磕絆絆灰溜溜地逃走。
我一直為著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn),但也會(huì)因?yàn)樾⌒〉某晒Χ幸唤z興奮,有時(shí)候興奮得有點(diǎn)過了頭。
我家住的樓對面的那幢住著一個(gè)和我一樣上八年級的.男生。他學(xué)習(xí)很勤奮,據(jù)說是他們學(xué)校的年級前三。他經(jīng)常熬夜,我便跟他較勁。他十一點(diǎn)熄燈睡覺,那我就做資料做到十二點(diǎn)。那段時(shí)間,我因?yàn)樗卟蛔,第二天沒精神,學(xué)習(xí)也沒多少長勁。眼睛視力卻加深了150度?梢哉f是學(xué)習(xí)、健康都被他比輸了。
因此看來,爬臺階也是需要技巧的,把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),這樣不但輕松而且質(zhì)量高。
七年級下學(xué)期,可以這么說,班上沒有人比我更用功。我光資料就做了13本,厚厚一摞,每一題的每一個(gè)步驟我都不放過。那個(gè)過程勞累,感覺到苦,中間有焦躁、有失敗,但自覺性、自制力還是迫使我那么做。
終于在第二次質(zhì)量調(diào)研時(shí),我跨入了年級十強(qiáng)。但后來因?yàn)榈蒙艘幌,在期末考試一下子就跌至年?7名,各種白眼、不屑充斥著我的生活!皶一ㄒ滑F(xiàn)”是同學(xué)對我的評價(jià)。
曾經(jīng),我認(rèn)為爬臺階只憑勇氣即可,卻忽略了堅(jiān)韌性和自制力。爬臺階也要心神一致,不受外界因素干擾。爬臺階時(shí)會(huì)累,腰酸背痛,腿像灌了鉛。往上爬,有時(shí)會(huì)絆倒,爬起來,前面還有臺階,但目標(biāo)在前方,只有一步一個(gè)腳印往上爬,才會(huì)站得高。
有時(shí),站得越高,跌得越痛。痛是讓我清醒,不清醒怎么得了,因此,我從失敗中吸取教訓(xùn),然后更有力地向上爬。
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