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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-09 09:29:05 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文14篇【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文14篇【精品】

  我的夢(mèng)想作文 篇1

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的`各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  我的夢(mèng)想作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少,但我還是想試一試。

  在20xx年過(guò)年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我注意到了相聲,注意到了德云社,才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般,遠(yuǎn)處看雖小,但近處看大到讓你無(wú)法想象。他們身上閃著無(wú)比閃耀的光芒,讓人一眼就可以注意到他們,并且永遠(yuǎn)忘不了。我開始關(guān)注德云社,了解德云社,發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀,更加光彩奪目。

  德云社的班主郭德綱先生,對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò):在自己家里,桌上放著很多吃的,師兄弟都搶著吃,而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教,讓我不得不佩服郭德綱先生,讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。

  我在臺(tái)下,看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑,敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓臺(tái)下的觀眾了解更多的中華傳統(tǒng)文化,讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的原因之一。

  了解德云社之后,許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒,如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的`成效,讓觀眾馬上熱愛(ài)上,甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人,現(xiàn)在,有更多的年輕人也了解、關(guān)注,并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。

  來(lái)世愿做男兒身,用盡一生來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  我的夢(mèng)想作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。

  幼兒園的時(shí)候,我曾夢(mèng)想著做一個(gè)有名的房屋建筑師,為人們建造一幢幢堅(jiān)固、漂亮的`房子。當(dāng)人們忙碌了一天,回到我設(shè)計(jì)建造的房子和家人團(tuán)聚在一起,洗去一天的疲憊時(shí),就很有成就感。

  上小學(xué)了,看到為我們幸勤付出的老師們,我曾有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在腦海里,那就是像他們一樣做一名受人尊敬的園丁。我要教給學(xué)生許多知識(shí),教會(huì)他們做人的道理,培養(yǎng)新一代的幼苗。當(dāng)年老時(shí),桃李滿天下,我一定很欣慰。

  做郎朗第二也是我的夢(mèng)想之一。他22歲就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物,每次聽他的演奏,我都會(huì)為他的才華所傾倒。為此我放棄了寒假、暑假的假期,把時(shí)間投入到練琴上去,雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是那么遙不可及,但我一定會(huì)全力以赴的。

  我的夢(mèng)想就像天上的繁星一樣多,我從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想就像人生中的一盞路燈,為我們指引方向。

  我也有一個(gè)我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名長(zhǎng)笛演奏家。去年9月份的時(shí)候媽媽想讓我練習(xí)長(zhǎng)笛,由我的姥爺來(lái)教我,因?yàn)槲依褷敶甸L(zhǎng)笛吹的可好呢。我媽媽問(wèn)我:“你愿不愿意練長(zhǎng)笛呢?”“我愿意!”我大聲的回答,媽媽露出了高興而又有一點(diǎn)擔(dān)心的表情。后來(lái),我才知道原來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛的費(fèi)用太高了,但我媽媽還是努力地給我掙錢,攢錢買了長(zhǎng)笛。在20xx年9月底時(shí),我擁有了自己的長(zhǎng)笛?墒,無(wú)論干什么都會(huì)經(jīng)歷一段曲折。記得有一次,我練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí),姿勢(shì)不好,然后,我姥爺讓我按正確姿勢(shì)端著長(zhǎng)笛30分鐘!30分鐘!”要那么久,還得要保持姿勢(shì)不變,太累了。結(jié)果我沒(méi)忍住,哭了出來(lái),跑進(jìn)了自己的`房間。這是我最深刻的記憶。

  現(xiàn)在我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有:時(shí)間和毅力。想完成夢(mèng)想并不容易,但為了我的夢(mèng)想,付出一切努力都不算什么。吳曄澤,加油!

  我的夢(mèng)想作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。它深深地藏著一粒種子,滋養(yǎng)著我的理想,在我心中生根發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人想成為一名作家,有些人想成為一名飛行員,有些人想成為一名宇航員,我想成為一名人類工程師兼教師。有些人可能會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)老師有什么好處?工資低,工作辛苦,沒(méi)有受到重視。,“家里有五桶谷物,所以不適合做孩子們的國(guó)王”但是你有沒(méi)有想過(guò),如果我們沒(méi)有老師教給我們的知識(shí),我們會(huì)不會(huì)很愚蠢?正是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸魇诘闹R(shí),我們才能變得更聰明、更發(fā)達(dá)。也因?yàn)槲覀兊睦蠋熃o了我們一艘船,我們可以在知識(shí)的海洋中遨游。白天,老師站在三英尺高的講臺(tái)上,煞費(fèi)苦心地給我們講課。晚上,月亮爬上了樹梢,但老師仍在閃爍的燈光下努力工作,把鮮紅的.鉤子掛在我們的練習(xí)本上......也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí),他會(huì)忘記他的親人,但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹呢暙I(xiàn)。

  我也是如此。無(wú)論我有多老,走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記我敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。無(wú)論我去哪里,我都不會(huì)忘記我的老師,所以我渴望教師這個(gè)職業(yè)。

  我的夢(mèng)想作文 篇6

  在我的心中,有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是當(dāng)廚師,雖然大家可能認(rèn)為廚師沒(méi)有甚么了不起,可使我還是想當(dāng)廚師

  我會(huì)想當(dāng)廚師的原因是因?yàn)椋好刻炜粗鴭寢屩蟛。心里就很想?dòng)手。但是又作得不是很好。使我有時(shí)很灰心。但是看著媽媽手中端出一盤又一盤香味撲鼻的.食物出場(chǎng)。我的心里就更想當(dāng)廚師了。

  因?yàn)槲艺娴暮芟胍盐易钟浹邪l(fā)出來(lái)的美食,端給我的客人。也很想讓媽媽吃到我做的食物,讓媽媽知道我自己的努力。

  別人問(wèn)我。為甚么工作那么多種。偏偏要當(dāng)廚師呢?

  我想了又想!在我心中出現(xiàn)了一個(gè)答案。將菜端出去的時(shí)候?匆娍腿藗儩M意的笑容。讓我的心里感覺(jué)真的好溫暖喔~

  雖然我也不知道我是否有辦法完成我的夢(mèng)想。

  但是我也會(huì)每天努力不懈的學(xué)習(xí)各種做菜的知識(shí)。這樣我想我一定有辦法去完成我的夢(mèng)想的。

  我的夢(mèng)想作文 篇7

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們,他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽總是說(shuō)你的.夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,好了,現(xiàn)在你該去睡覺(jué)了。

  正當(dāng)我睡得香時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來(lái),就在這時(shí),我看見水里我的倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了,扇了扇翅膀,沒(méi)想到我的身體竟然離開了地面。

  “我飛起來(lái)了!我終于可以在天空自由飛行了!”我歡快極了,在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落,渴了就喝一點(diǎn)海水,如此美好的生活讓我不禁想:要是能一直留在這里就好了。

  就在我開心得忘乎所以時(shí),感覺(jué)身子一傾,掉在了海灘上。當(dāng)我睜開眼睛一看,哪里有沙灘和大海,眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原,而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀,在天空中自由飛翔,媽媽說(shuō):“我期待你真的長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀!

  我的夢(mèng)想作文 篇8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考古學(xué)家,一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果,可以當(dāng)考古學(xué)家的.話,我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn),?dāng)了考古學(xué)家后,就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方,例如:秦始皇陵墓。因?yàn),秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一,而且里面有許多古代的重要文物,例如:兵馬俑,青銅馬車等文物。但是,考古學(xué)家就可以進(jìn)去,因?yàn)榍厥蓟柿昴惯未挖掘完。

  另外,我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn),最近看了一部戲里面的年代?0xx年,戲里面的科技非常發(fā)達(dá),例如:打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn),我想回到古代體驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣,我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn),在古代的時(shí)候,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此,古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。

  很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的,我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。

  我的夢(mèng)想作文 篇9

  沒(méi)個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家,有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)宇航員,有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游;海燕因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在海浪之間自由的飛翔。夢(mèng)想就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的`方向,給與我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望地球重回碧水藍(lán)天。曾幾何時(shí)我們自由自在的河里游泳,曾幾何時(shí)我們出行不用戴著厚厚的口罩,曾幾何時(shí)癌癥還是一種很罕見的病?扇缃,一切都改變了。河里再也看不到孩子在戲水,每次出門都要戴著厚厚的口罩否則就會(huì)不停的咳嗽,癌癥村早已成為一種社會(huì)現(xiàn)象。這一切都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境在遭受嚴(yán)重的污染。我的夢(mèng)想就是希望通過(guò)我們的努力使母親河不在哭泣,我們可以在藍(lán)天白云間綠綠的草原上盡情的奔跑玩耍。雨水是干凈的,還是書上所說(shuō)的那樣是無(wú)根之水。

  夢(mèng)想需要通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn),我們要朝這夢(mèng)想努力前進(jìn),有朝一日我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想作文 篇10

  我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí),想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí),我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺,總是去打針,又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。

  假如我是一位醫(yī)生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的'病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ),世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有,如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧,她就又可以開心過(guò)一次年。

  在什么情況下,我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹,在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有,醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病,讓她又快樂(lè)又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過(guò)年,可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽,給他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是遠(yuǎn)大的,幸福的。夢(mèng)想,使每一個(gè)人為自己定下的目標(biāo)去努力,去拼搏,去奮斗。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生;有些人的.夢(mèng)想是做一名老師:有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家。這是我長(zhǎng)大后最想做的事情,這件事說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做做難!可要旅行全國(guó)全世界呢!說(shuō)到這里,你一定會(huì)問(wèn)我:你怎么會(huì)想到當(dāng)一名旅行家呢?

  我就會(huì)說(shuō):我從書中看見了有許多旅行家都可以自由自在的到全國(guó)的各個(gè)角落去游覽探險(xiǎn),可以周游全世界,去欣賞各個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝——北京的天安門,香港的迪斯尼,法國(guó)的埃弗爾鐵塔,埃及的金字塔, 柬埔寨的吳哥窟, 日本的富士山, 尼亞加拉瀑布, 科羅拉多大峽谷,巴拿馬運(yùn)河……還有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完。如果我真的成為了一名旅行家,那么我不僅僅會(huì)在地球上旅行,還想到月球上,火星上,土星上都去走一走,看一看呢!我的夢(mèng)想只有靠自己的努力才能變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在看來(lái),還真不容易哩!從現(xiàn)在開始,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,讓自己有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,還要掌握語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史,地理等各個(gè)科目的知識(shí),使自己成為博學(xué)多才的人,才可以美夢(mèng)成真啊!

  我的夢(mèng)想作文 篇12

  親愛(ài)的小朋友,你們有夢(mèng)想嗎?

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位農(nóng)業(yè)嫁接師。我為什么要當(dāng)農(nóng)業(yè)嫁接師呢?因?yàn)槿藗兂燥垥r(shí)都是吃那些老品種的菜,久而久之就吃膩了,自然而然也就想換換新口味了。所以我想當(dāng)農(nóng)業(yè)嫁接師。假如我當(dāng)了農(nóng)業(yè)嫁接師,我會(huì)培育出許多新的優(yōu)良品種,比如將西瓜苗嫁接在南瓜苗上,那么結(jié)出來(lái)的.果實(shí)可能外表是西瓜皮的顏色和花紋,里面是南瓜瓜瓤,吃起來(lái)酸酸甜甜的,十分可口。在比如將雞冠花苗嫁接在菊花苗上,結(jié)出來(lái)的花可能會(huì)更大,而且每片花瓣上的顏色互相交錯(cuò),看起來(lái)非常漂亮。

  如果我真的從事了農(nóng)業(yè)嫁接師這個(gè)職業(yè),我會(huì)盡我自己最大的努力來(lái)培育出許多新鮮的果實(shí)、蔬菜成為人們餐桌上的美味佳肴;培育出更多形態(tài)各異、顏色鮮艷的花兒供人們觀賞。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,我們的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí),讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!

  我的夢(mèng)想作文 篇13

  大家好,我叫xx,我有許多夢(mèng)想,比如:當(dāng)老師、賣水果、賣衣服,等等……不過(guò),我都覺(jué)得有一點(diǎn)小問(wèn)題,再想想,還是做回我媽的老本行:當(dāng)醫(yī)生吧!不過(guò)我說(shuō)的還不算,還是去看看未來(lái)吧!

  喲……喲……喲……我來(lái)到15年后的世界。呀!我一看:我身穿白大褂,手拿聽診器。我大叫一聲,都怪我詛咒了自己,還真做回了老本行。我想了想:反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的真實(shí)身份,就繼續(xù)跟蹤吧!我買了一瓶隱形藥水,奔向我的治療室,里面已經(jīng)排了很長(zhǎng)的'隊(duì)伍了,可未來(lái)的我半小時(shí)不到就把他們所有人治好了。我大吃一驚!進(jìn)去一看里面竟有一個(gè)機(jī)器人。你想怎么樣他就怎么樣,速度快的比獵豹還快。我看完了這些就去手術(shù)室,床上有一個(gè)機(jī)器人,我假扮他的家人,就問(wèn);那個(gè)人呢?那個(gè)醫(yī)生說(shuō);現(xiàn)在大概沒(méi)墳?zāi)沽,人死了以后都把他變成機(jī)器人,送回家。話音一落,我就回來(lái)了,我四周望了望,才知道時(shí)空穿梭機(jī)沒(méi)電了,我大聲贊嘆道,未來(lái)世界真神奇!

  既然,我是做醫(yī)生的料,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上把以后變的更美好!

  我的夢(mèng)想作文 篇14

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥,那老師就是湛藍(lán)的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的',是給我們快樂(lè)的,老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,也不說(shuō)話,將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

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