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那段美好的日子作文（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的那段美好的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那段美好的日子作文1
人生的長(zhǎng)河漫漫，總是要經(jīng)歷這樣那樣的事情，或是開(kāi)心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……
那個(gè)暑假和往年的沒(méi)有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書(shū)本間，品讀一個(gè)個(gè)故事，那是一段多么美好的時(shí)光啊！我認(rèn)識(shí)了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見(jiàn)了一個(gè)對(duì)鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂(lè)，其任率如此�！背踝x時(shí)，只覺(jué)得好笑，細(xì)細(xì)品味方知古人的專(zhuān)注。從鵝的'體態(tài)、行走、游泳等姿勢(shì)中，體會(huì)出書(shū)法運(yùn)筆的奧妙，不愧是書(shū)圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的積極進(jìn)取心態(tài)。讀書(shū)給我力量，使我成長(zhǎng)。
畫(huà)畫(huà)亦是如此。在畫(huà)板上鋪上紙，蘸墨運(yùn)筆。時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而墨線(xiàn)勾勒，不久，一個(gè)人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中，我忘乎所以。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫(huà)板上那個(gè)栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時(shí)間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。
彈鋼琴卻與畫(huà)畫(huà)不同。每當(dāng)心情煩悶或是考試失利，我總會(huì)去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽(tīng)我訴說(shuō)我的不快樂(lè)。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發(fā)泄也是自我調(diào)節(jié)。一串串音符，似陽(yáng)光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子，我讀著心愛(ài)的書(shū)，做自己愛(ài)做的事，充實(shí)自己，精彩自己。
那段美好的日子作文2
回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧？
學(xué)校有兩棵參天大樹(shù)，遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)一年多了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹(shù)，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹(shù)就像我的摯友陪伴我成長(zhǎng)。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，陽(yáng)光照射下的.大樹(shù)透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉映出斑斑駁駁的樹(shù)影，便喜歡伸出手將樹(shù)影映在自己手上想一把抓��；記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹(shù)下?tīng)?zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹(shù)干不停狂奔；記得昨日坐在大樹(shù)下，抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹(shù)，腦海中閃過(guò)從前的歡樂(lè)日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮毫無(wú)顧忌的嬉戲打鬧。頓時(shí)，復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭：不舍，留戀，傷感……心角在隱隱作痛。
一年四季，大樹(shù)永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹(shù)芽，心中無(wú)限欣喜；炎炎夏日，茂盛的它，張開(kāi)了雙臂，盡情釋放它的綠，無(wú)疑每天坐在樹(shù)下，哼著歌；秋日來(lái)臨，它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服，樹(shù)葉一片片的飄落，感到無(wú)限傷感，覺(jué)得自己無(wú)法像龔自珍那般釋?xiě)�，無(wú)法真正感到‘’落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，‘’嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹(shù)葉，任雪花肆意的披蓋在它的身上，曾多次想起它會(huì)冷嗎？
在瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹(shù)。都是那么的難忘，以后泛起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到那里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹(shù)還在嗎？
那段美好的日子作文3
每當(dāng)回想起那段美好的日子---小學(xué)，就會(huì)有無(wú)限的思念、無(wú)限的渴望，心中便激揚(yáng)起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經(jīng)的歲月，又重新翻開(kāi)心中一個(gè)叫“小學(xué)”的一頁(yè)又一頁(yè)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，哇！又回到了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，又開(kāi)始了比賽�？�，正在接力的××，飛快的`腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽(tīng)她的命令，時(shí)隔一會(huì)兒就掉下來(lái)一次，也許是她想獲勝的心太過(guò)于急迫了吧！比較有趣的，當(dāng)然要數(shù)踢毽子比賽了，一個(gè)男生要和幾個(gè)女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會(huì)想到是誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)---只見(jiàn)那個(gè)男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩(wěn)，那幾個(gè)女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結(jié)果太有爆點(diǎn)了！男生竟然戰(zhàn)勝了女生。看來(lái)，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開(kāi)第二頁(yè)，我又看到了“頌祖國(guó)、十月一國(guó)慶歌唱比賽”。賽制是年級(jí)比拼。我們六年級(jí)五個(gè)班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱(chēng)。為此，我們班可是奉獻(xiàn)出全部課余時(shí)間來(lái)練歌。聽(tīng)，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計(jì)時(shí)三、二、一，終于迎來(lái)了那一時(shí)刻，我們準(zhǔn)備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動(dòng)聽(tīng)，是那樣悅耳。隨著伴奏的結(jié)束，我們也停止了歌唱。接著聽(tīng)到的是臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲。這種認(rèn)可，使我們心里比蜜還甜�！肮谲姲唷敝Q(chēng)無(wú)疑是屬于我們的。
翻開(kāi)比較后一頁(yè)，我又看到了那張畢業(yè)照，那里有我小學(xué)同學(xué)們的臉龐，對(duì)也我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛(ài)、如此美麗。
小學(xué)的時(shí)光已逝，那段比較美好的日子已逝，充滿(mǎn)童真的日子已逝。但，心底會(huì)深深牢記：曾經(jīng)、很美。
那段美好的日子作文4
5月27日是一個(gè)令人難忘的日子，是一個(gè)美好的日子。那一天我們學(xué)校OM組的成員，代表中國(guó)飛赴美國(guó)參加世界第25界頭腦奧林匹克的世界決賽。
這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離同學(xué)參加這么大型的世界級(jí)比賽，我的心情無(wú)比激動(dòng)，馬里蘭大學(xué)的美，讓我感動(dòng)。最使我激動(dòng)與感動(dòng)的是第25界世界頭腦奧林匹克的開(kāi)幕式了。 美國(guó)時(shí)間5月28日，高高的藍(lán)天上飄著朵朵的白云，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，鳥(niǎo)兒不停地鳴叫，我們興致勃勃地去參加開(kāi)幕式。
今天的開(kāi)幕式上我將手舉中國(guó)的牌子入場(chǎng)，我的心情就像藍(lán)天一樣美好。 振奮人心的時(shí)刻到了，隨著OM主題音樂(lè)的`響起，我們高舉著五星紅旗，上海市小學(xué)的校旗，精神飽滿(mǎn)地步入主會(huì)常我的心就象要跳出來(lái)一樣，這是我終身難忘的時(shí)刻。我悄悄地對(duì)吳子航說(shuō)：“我們現(xiàn)在是代表中國(guó)，我們一定要爭(zhēng)氣啊呀吳子航也說(shuō)：“豆豆，加油啊呀。
我們大踏步，精神振奮地步入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)對(duì)于我們遠(yuǎn)道而來(lái)得朋友想起了熱烈的掌聲。顧偉斌對(duì)我說(shuō)：“這是我校的校旗第一次在美國(guó)舉起，真不容易�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心情久久不能平靜。我們要讓世界各國(guó)的人了解中國(guó)，我們要成為美好的使者。 開(kāi)幕式結(jié)束后，我們和友好隊(duì)進(jìn)行了交流，我現(xiàn)在有好多的美國(guó)的小朋友，我希望他們下次能到我們中國(guó)來(lái)參加比賽和旅游。
現(xiàn)在我把在開(kāi)幕式上，我高舉中國(guó)牌子的照片做成了電腦屏保，打開(kāi)電腦，就能看見(jiàn)我神氣的模樣。 這真是一個(gè)美好的日子。
那段美好的日子作文5
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點(diǎn)一滴地從指尖滑過(guò)，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶�！傲弧眱和�(jié)就是我比較美好的日子。
那是個(gè)星期六，媽媽帶我去一個(gè)室內(nèi)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面真熱鬧��！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時(shí)，一位大姐姐微笑著向我們走來(lái)，她問(wèn)我：“小朋友，是不是想來(lái)玩兒啊？在那兒買(mǎi)一張門(mén)票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來(lái)和我們玩哦！”待媽媽買(mǎi)完門(mén)票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進(jìn)了游戲場(chǎng)地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。
我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的里面可真大呀！我首先走向清潔工專(zhuān)屬場(chǎng)地，因?yàn)槲业牡谝粋�(gè)任務(wù)是體驗(yàn)清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當(dāng)清潔工真累呀！不一會(huì)兒，我便弄的滿(mǎn)頭大汗。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)�，�?jiān)持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個(gè)章。這意味著我第一個(gè)任務(wù)順利完成。
接下來(lái)是第二個(gè)任務(wù)，我的第二個(gè)任務(wù)是交滿(mǎn)三個(gè)年齡相仿的朋友。我看見(jiàn)一個(gè)角落里有個(gè)專(zhuān)門(mén)的交朋友區(qū)。我找到了三個(gè)和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個(gè)章。就這樣，我的五個(gè)任務(wù)全部順利完成了，這時(shí)我感到十分地榮譽(yù)。而且，我還得到了一個(gè)精美的小禮品——一個(gè)粉色的水晶球。
每當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)粉色的'水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場(chǎng)景。在我看來(lái)，那天，是個(gè)比較美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
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