我的夢想作文精選（14篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢想作文 篇1
每個人都有自己的夢想，我的夢想五彩繽紛，多得像天上的繁星：有時我想當記者;有時我想當上科學家;有時我想成為一名宇航員，坐上飛船，遨游太空……隨著時間的流逝，許多的夢想已經模糊了，但有一個夢想，我還記得清清楚楚，那就是做個醫(yī)生，做一個像白求恩先生那樣治病救人的醫(yī)生。
其實我做醫(yī)生的夢想，主要來源于我小時候一次生病的經歷。那是在我六七歲時，一天夜里，我突然發(fā)了高燒。媽媽發(fā)現后急忙帶我上醫(yī)院，迷糊間我只聽見醫(yī)生關切的話語。醫(yī)生為我做了一番檢查之后，馬上開了處方，讓我到輸液室輸液。當時具體的情形我已忘記，隱約間我只看見幾個白衣天使忙碌的身影。一覺醒來，天快亮了，我的燒也退了。我躺在媽媽溫暖的懷中，看見護士阿姨正趴在工作臺上睡覺……為了病人，護士阿姨整整一夜沒休息，我的心中，油然生起一股敬佩之情。
還有一次，我隨父母看望一位生重病的親戚，醫(yī)生們正在為他治療。他的臉色蒼白，一雙凹陷的眼睛失去了昔日的光彩，透露出無助的眼神。他一遍又一遍地問醫(yī)生：“我是不是快要不行了，我還有救嗎?”醫(yī)生握著他的手，親切地對他說：“你放心，現在醫(yī)學發(fā)達，你一定會好起來的，相信我們�！彼路鸬玫搅吮ＷC，嘴角露出一絲微笑。后來爸爸悄悄地問醫(yī)生：“他還能好嗎?”醫(yī)生表情嚴肅地對爸爸說：“他的病情不容樂觀。但是對于病人，哪怕只有百分之一的希望，我們也要盡百分之百的努力。作為一名醫(yī)生，每當治好一名病患，看到他們臉上洋溢著的`笑容，就感覺自己是最快樂的!”聽了醫(yī)生的一番話，醫(yī)生的形象在我的腦海中更加高大了，我也暗下決心：將來長大了，我也要當一名醫(yī)生，做一名無私奉獻的醫(yī)生。
做醫(yī)生——我的夢想，已經在我的心底生根發(fā)芽，將來也一定會開花結果;做醫(yī)生——我的夢想，我正在向你前進。從現在起，我將加倍努力，從小積累豐富的文化知識，努力為自己的夢想拼搏。我相信，總有一天，做一名醫(yī)生，不再只是一個夢。
我的夢想作文 篇2
“我的未來不是夢，但愿珍惜每一分鐘。我的未來不是夢，但心跟著希望在動……”對于我來說，夢想就是未來，未來的日子一天天逼近。夢想成真也就越來越近。“我是教師啦!我是教師啦!”隨著聲聲興奮地叫喊，我登上了深愛的講臺。
老師如同黑夜的明燈，給我們帶來光明。他們幾十年如一日地工作，從不知疲倦。當夜深人靜的時候，他們卻在燈下伏案工作，用青春譜寫著動聽的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻的人民教師，真是喜不自禁。
我走在去學校的.路上，花兒向我點頭，小樹向我招手。小草露出綠腦袋：“嘿嘿……”笑個不停，柳枝隨風翩翩飛舞，猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥在枝頭歡歌亂跳，仿佛一切事物都在喜笑顏開，慶祝這個平凡而又偉大的日子。
來到學校，我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了，似乎領略了世外桃園的風光。這時一大群小孩子圍了上來，不約而同地問：“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答：“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙�！贝蠹也缓靡馑嫉匦α�。“丁零零……”一陣悅耳的鈴聲。我和同學們相視一笑，快步走進了教室。
“起立!”值日生一聲令下，同學們都彬彬有禮地站起來：“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮。“同學們好，快坐下吧!”看著同學們真誠的笑容，我心里有無可言說的喜悅。
可是，我更明白家長的寄托。我一定要努力完成任務，盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識的眼睛。當他們展翅飛翔的時候，我會把他們的故事講給下一屆的同學，正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤禾苗，教師像園丁培育祖國的花朵”的真正含義——快樂來自教學，教學便是快樂的源泉，只有教學的人才懂得快樂的真諦。對世界多一點奉獻，少一點吝嗇，能夠這樣生活，我感到無限的榮幸。
未來的我終于如愿以償，培養(yǎng)出一大批有用的人才，成為祖國的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢想。
我的夢想作文 篇3
每個人都有自己的夢想，有人想像牛頓當一名科學家；有人想像達﹒芬奇成為畫家；還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時，我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴，便給我買了一架，并給我報了鋼琴培訓班，我一直學得很認真。有一次，我上完鋼琴課就緊接著練習彈奏曲子，從下午兩點彈到了晚上七點，中途沒顧得上喝一口水，吃一點東西，最后手指磨出了小泡。晚上九點，我累得爬上了床，那一夜，我睡得好香好沉�，F在，我已經通過了鋼琴十級考試，這讓我很有成就感。
然而，在學鋼琴的路上，也并非都是一帆風順。記得在學習鋼琴六級練習曲的時候，由于小手不夠大，跨八度的和弦我總是彈不好，似乎再怎么努力也彌補不了“先天不足”，那時，我曾想過要放棄；還有一次，我彈奏《F大調小奏鳴曲》，因為這首曲子的速度很快，彈奏時我的手腕總是會不停地上下晃動，任憑老師怎么督促，我也難以改掉“壞毛病”，這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的.鼓勵下，我還是堅持了下來，現在只要是我聽過的好聽的歌曲，我都能用鋼琴彈奏出來，每當開心或是不開心的時候，我就喜歡坐在鋼琴旁，彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子；媽媽也說，她累的時候最喜歡躺在沙發(fā)上聽我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢想一步步進發(fā)，我還報了聲樂和街舞培訓，也學得很認真。
這個世界上，人的夢想都是那么美好、遠大，但真正實現夢想的人卻是少之又少。因為，實現夢想需要鍥而不舍地付諸行動！
我的夢想作文 篇4
我的夢想是成為一個大廚，沒有哪個大廚做的飯只是給自己吃的，對喜歡做飯的人來說，看著別人享受自己的美食，遠比他自己吃更幸福。所以無論是做給朋友，還是做給家人吃，首先都要考慮別人的胃口和需要。看起來簡單，其實有很深的學問在里面。
給小朋友做飯，既要營養(yǎng)，又要秀色可餐，如果是老人家吃，得清淡健康易消化。當然除了這些，買菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無巨細，都要一一用心來做。一個愛做飯的人，要考慮的遠比吃飯的人能想到的要多得多。
這樣大廚自然會在生活中更懂得凡事顧及別人，會站在別人的.立場上想問題，比較容易溝通和相處，平和親切�？紤]他人，是大廚的一種思維模式和生活方式，大廚會用心付出，拿著誠意和時間對待每一頓飯菜，對待每一個身邊的人。
一個愛做飯的大廚，從來都心細如發(fā)，懂得去體貼朋友，照顧他人，也因此贏得了無價的回報。做一頓好吃的飯菜，有時候需要小火慢燉，有時候需要猛火快炒，刀工要精細，調味比例也要拿捏得恰到好處，沒有耐性，對做飯是怎么也愛不起來的。沒有十足的耐性，別說珍饈佳肴，就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜，但是并不是人人都能做出美味，做飯的功夫遠在菜譜之外。
人生也如菜譜，人人都知道該怎么學習、生活，但是要活出滋味和精彩，需要自己花時間和氣力用耐心和毅力認認真真走過。愛做飯的人，耐心是他們與食物溝通，與人相處的一種日常，也是一種難得的品質。
這種品質，或者執(zhí)著如日本家喻戶曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟，50年的時間就專注于一碗米飯；他只要用手摸一摸米，大概就知道這個米的原產地。
或者豁達如蘇東坡，身如不系之舟，一生三貶：黃州、惠州、儋州，仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然，攜鋤自耕，自創(chuàng)了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚等菜式。他的美食，是把生活中的風雨和顛簸都煮成了詩，涮成了詞，可以與他的人生互為注解。
所以，最高級的人生格局就應當如此：生活即藝術，藝術即生活
我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠，但是我伸出手，大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴，端到飯桌上也吃得津津有味。
我的夢想作文 篇5
我是一名小學生五年級的學生，但是，我非常愛護我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。
可是，現在只因人類不愛護我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了；動物也越來越少了；草地也不見了；清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，這些都給我們的地球帶來了很大的破壞。使我們生活在一個被污染的環(huán)境里，是一件非常可怕的事情。大家都知道，樹不僅能美化我們身邊的.環(huán)境，還可以吸走二氧化氮，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用�？梢赃@樣講，沒有了樹木就沒有了我們人類，讓我們共同來保護這被污染的地球吧，我想信人類，一定能做得到的。我心中有一個夢想的家園，它是這個樣子的。我心中的美好家園分為三層，第一層是人工花園。
一個鳥語花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車，人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書、野炊等。動物和人們是親密無間的好朋友。安靜時，仰望著藍天，感受著微風輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！第二層是車水馬龍、川流不息的繁華都市，這里的道路暢通無阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車經過改裝，便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車，使這個城市的空氣潔凈度大大提高，多好呀！第三層是地鐵站，這里的鐵路像一個大蜘蛛網一樣遍布于全球。一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內到達想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好！但這只是我的想象。不過我以后一定會用這勤勞的雙手將它變成現實的。
在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來，共同實現我們美好的家園努力吧！我夢想中的家園。
我的夢想作文 篇6
馬丁·路德金曾說：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中�！爆F在我也有一個偉大夢想，那就是長大以后當一名可敬的老師。
因為老師是我們學習的指導者，也是我們學會做人的引路人。我認為老師的職業(yè)是崇高的，偉大的，老師們也是無私的。每一位老師都把她們所學過的知識通通的交給我們，希望我們能超過他們。我們大家來討論一下這個問題：在這些職位上除了父母以外還有誰會無私的把它的知識傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師難道不是一個偉大的`人嗎？從一年級到現在都是老師讓我有了這么多的知識，懂得了這么多的道理。我覺得老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
是啊，老師是一個多么偉大的名字啊。
雖然當一名老師也是很不容易的，比如說：班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天都給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)”；每天都晚睡早起的……但是我還是會繼續(xù)堅持我的這個夢，我相信一定能成功！教出許許多多的優(yōu)秀學生，讓他們去做對國家有貢獻的人。我向往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……
我知道，雖然我離我的夢想實現還有很遠，但是，為了我的理夢想趕快實現，從現在開始我就要為我的夢想打好基礎。首先，我要做好課內的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學習，每次考試爭取考到好的成績。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。在每一學科的方面，我都要勤奮學習。魯迅爺爺曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學習上去，那我的成績將更上一層樓，離我的夢想的實現就更近了一步了！
讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！
我的夢想作文 篇7
每個人都有自己的夢想。有人想當老師，專注教書育人，享受桃李滿天下的快慰；有人想當廚師，做一手珍饈美味，讓食客流連不舍；有人想做明星，享受眾星捧月的滋味……而我，只想做一名救死扶傷的醫(yī)生，讓飽受病痛折磨的人重獲新生。
姥爺曾經最疼我。小時候媽媽帶我回了姥姥家，其他人做家務，總是姥爺照顧看護我。他把家里所有好吃的、好玩的拿來堆在我面前；我哭鬧撒賴時，他不厭其煩地哄我。我再大點，總見姥爺和好幾個老爺爺打麻將，幾個老頭樂呵呵的。再后來，媽媽說姥爺生病了，走路不穩(wěn)，說話不清，吃飯困難，大小便失禁，吃藥比吃的飯都多，后來輸液輸得手背上的血管都扎不進去；不能吃飯，鼻子里插著鼻飼管。在他去世的最后一個月，受盡了折磨。
姨夫也是我的親人之一。他是一名出租車司機，心地善良，熱情開朗，乘客東西落在車上，他不昧心貪財，想辦法也要還給人家。平時我去了姐姐家，姨夫給我做好吃的'，給我和姐姐講笑話，監(jiān)督我們做作業(yè)。前些日子，他因病住院了，媽媽說跟姥爺當年的病一樣，叫腦梗。看著姨夫躺在病床上，話說不出來了，路也不能走了，整個人癡癡呆呆的，曾經活蹦亂跳、笑口常開的人變成這樣，我真的難以接受，心像被錘子砸了似的，生疼生疼。
最近，社會上流行著一種可怕的疾�。呵萘鞲�，也叫H7N9。我留意看新聞，聽說這種病致死率很高，已有23人被奪去了生命，而且病例還在增加。失去親人的家庭，除了經濟上的負擔，家人還要承受多大的痛苦！
目睹了自己身邊的親人因疾病所遭受的痛苦，耳聞更多的病患受折磨甚至失去寶貴的生命，我心中的目標越來越堅定：我一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，幫助更多的病人解除痛苦，要攻克許多醫(yī)學難題，讓人們遠離疾病，提高生命的質量，讓人們活得快樂，活 得幸福。
現實是夢想的基礎。為了夢想，為了現實，我要努力，努力讓自己夢想成真。
我的夢想作文 篇8
我的夢想是當一個服裝設計師。幼兒園我的夢想是一位創(chuàng)意家，當人們看到我的作品時會嘆贊不已，愛不釋手�！岸嗪玫膭�(chuàng)意啊!不買真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯!”商店里的創(chuàng)意品不一會兒就被人們一搶而光。二年級時，我的夢想是當一名著名歌唱家，我要讓全世界的人們聽到我的歌聲，為我的歌聲陶醉，聽了我的歌聲感到無比的幸福，我舉辦一場隆重的音樂會，人們都來聽，還為我他們都想聽到我這天堂般的美妙動人的歌聲，音樂會門票一掃而光�，F在，我四年級了，我的夢想是當一位服裝設計師，讓人們穿上我設計的衣服，感到無比的快樂，無比的幸福，讓他們感受到溫暖，不再被冬天寒冷刺骨的風吹得瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團，不感抬起頭來。
先初步的畫一張設計圖，(盡量畫好看此，畢竟是初步的。)再自己檢查下，修改自己設計圖的不足(盡量檢查仔細一點，發(fā)現大缺點不足。)改好之后，再給爸爸媽媽評價一下，根據她、他們所說的不足之處，再進行一次修改，比如什么邊不好看啦之類的東西。如果覺得滿意了，標出自個部位的'名稱(或寫出作用。)利用課余時間，查找設計資料，自己閱讀一下，大約20——40分鐘。我的計劃就是這樣的。
我現在畫了一張設計圖，(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的，領子上鑲有美麗的花邊，袖子上每隔4厘米隔一條線，上面有各種各樣的小花圖案：有紅色的牡丹，白色、黃色、紅色的小菊花，有白色的、純潔如玉的百合花，有引人注意的、艷麗的紅玫瑰，還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個小老虎頭像(可愛迷你)，左下角和右下角都有一個小口袋，口袋上有兩只小熊貓，下邊鑲有花邊，十分，十分迷人。拉鏈是金色的，上邊鑲有幾顆人工小鉆石，好看極了。褲子是棕色的，下邊有拉鏈，可以把褲筒拉開閉上。鞋子是一雙高筒靴，上面有一團棕色的毛。
同學們，如果你們想實現夢想，就要努力了，要堅持不懈，向一個目標追求。就像瓦特經過許多的實驗，付出了那么多努力，才終于發(fā)明了蒸汽機，好比愛迪生經過無數次努力，經過1000多次失敗，終于發(fā)明了我們的電燈，好經牛頓經過許多次的研究和詢問，才發(fā)現了地球有地心引力。
讓我們一起努力吧!
我的夢想作文 篇9
“我的夢閃著五彩繽紛的光......”我的夢想，就像這首歌唱的那樣，閃耀著七彩的光芒。當我還是個孩子的時候，我想成為一名士兵和環(huán)保局局長......有一件事之后，我清楚地告訴自己:我想成為一名作家，一名讓讀者喜愛和欽佩的作家。我可以和每個人分享我的快樂，快樂或憤怒！
我的一個習慣是，每當我放學回家，我都會興高采烈地找個人，告訴他們我在學校遇到的所有有趣的事情。然而，我父親非常反對這種行為。他認為女孩說得太多而不理解一般原則是不好的。有一次，在吃飯的時候，我告訴姨媽今天在學校發(fā)生的事情，我的姐妹們津津有味地吃著。我忘我地說著，沒有發(fā)現當時的場景凍結。突然之間。砰。，我。醒來吧。，我看見爸爸氣得臉色蒼白，臉色發(fā)青。女孩不會說太多！”爸爸冷冷地留了一句話，然后去了房間。雖然他的話很平靜，但卻帶有不可抗拒的力量。聽到這句話，我覺得好像打翻了一瓶五味酒。我不知道那是什么感覺。苦的，苦的，咸的，一切。因為這一次，我和父親已經很久沒怎么說話了，家里的氣氛很嚴肅。從那以后，我不再和家里人談論學校，我的話也變少了。我選擇把它們寫下來。隨著時間的推移，我產生了成為一名作家的想法。每當我在作文中完美地表達我想說的`話時，我都非常興奮，并拋開所有煩惱。這就是為什么我想成為一名作家......
因為作為一名作家，你可以把你所有的想法。說到”出來，讓所有人都知道，那就不用憋在心里了；
因為作為一個作家，我可以和每個人分享我喜歡的和我喜歡的，滿足我想說但被父親阻止的心，安撫我受傷的心。
因為當作家可以給人們提供“精神食糧。
......
因此，每當我在英語單詞面前感到困倦，當我在數學問題面前束手無策，當我在文言文面前深思熟慮時，我會告訴自己要腳踏實地，從現在開始努力學習，因為我還有一個夢想要追求！
我的夢想作文 篇10
小時候，我曾幻想當一名醫(yī)生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。
我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，并令他放學時到校長室里去。放學后，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了�？梢灰娒�，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎給你的，因為你按時來到了這里，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎給你的`，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你�。∧莻�同學感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學啊！
看了這個故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時完成作業(yè)，我會告訴他養(yǎng)成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現實狀況、將來的理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢想--一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！
我的夢想作文 篇11
夢想是一顆種子,種在大家的心田里。當我們慢慢長大,種子就會慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會長出許多新葉,葉子經常變化,我的夢想也時常變化。
小時候,媽媽給我講過許許多多的童話故事。我既想當《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運氣，而我最渴望的,就是上小學,與更多的同學一起學新知識,玩游戲。于是,上學夢就此開始生根發(fā)芽。
低年級時,我愛上了看小說�！度龂萘x》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動魄的“三國大戰(zhàn)”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險故事,讓我浮想聯翩,愛不釋手。這些小說讓我終于領悟到文學和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個寫故事的人。于是,我的學習夢又變成了作家夢。
而現在的我又迷上了科學。各式各樣的百科全書已經被我讀了個透,比如《十萬個為什么》、《男孩的科學冒險書》、《可怕的'科學》……特別是法布爾的《昆蟲記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書頁都已經被我翻爛變薄。我還做了許多科學實驗,印象最深刻的就是我在研究昆蟲時,還養(yǎng)過全身黝黑、長著大角、兇猛無比的“獨角仙”呢!科學夢從此在我心中誕生,而且越來越濃烈,讓我沉醉、著迷。
雖然我的夢想小苗還在不斷長出新的夢想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢想小苗會長成一棵參天大樹,結出美麗的果實。那個時候,就該是我“美夢”成真的那一刻。
我的夢想作文 篇12
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶給我們無限的遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多數人美麗的夢想！飛上星星的人知道，那里像地球一樣，有灰塵也有石渣，于是他們失去了對幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現實里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借酒逃避現實，他的一生都在逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現實中，不肯向生活做出任何妥協，最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒，殊途同歸者的境遇，竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步，將夢想與現實加中加，也許就不會落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的惆悵。
我們如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢？
在那個人人埋怨的時代，冼從文先生目睹現實的殘酷，卻毅然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源，現實沒有湮沒他對人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的夢想，并沒有讓現實麻木自己的心靈。
張允和先生亦是一位智慧的老人，她一生經歷了大富大貴，也經歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠保有一副悲天憫人的`情懷，一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現實并戰(zhàn)勝現實，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢想權利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘，看著海棠花未眠”，瞬間感動了多少心靈。這是夢想與現實最完美的結合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少夢想破滅而在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
是夢想，成就了范德韋登，讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運會男子10公里公開水域游泳比賽冠軍。
是現實，改變了魯迅，一次次殘酷的被刺痛雙眼，然后毅然棄醫(yī)從文，握起那柄世間最鋒利的武器，用滴血的文字重新刺醒中國人的心。
保持夢想，但不沉溺于幻想；正視現實，但不委身于現實。我夢想，在現實中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！
我的夢想作文 篇13
媽媽是一名教師，白天在學校里上班已經很累了�；氐郊�，還要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經爬上了許多皺紋，頭上也長出了不少白發(fā)�？粗諠u衰老的媽媽，我心中有了一個夢想——長大后，我要當一名科學家，發(fā)明一種萬能機器人，幫天下的媽媽們干家務，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。
這種機器人遠看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個長方體，兩條腿是圓柱形的，兩只腳是長方形的。
在萬能機器人的腦袋里裝著一種特殊芯片，這種芯片能讓它跟人一樣思維，所以機器人可以跟人自由對話。
勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機器人就會面帶笑容為你開門，然后對你全身進行掃描，檢查你的身體狀況。如果你渴了，機器人就會為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機器人就會馬上端來可口的飯菜；如果你感到很勞累，機器人就會馬上為你按摩，并且根據不同的部位變換按摩的手形。如果客廳臟了，你只要對他說一聲：“把客廳打掃干凈�！辈坏�5分鐘，它就可以把客廳打掃得干干凈凈。機器人的`脖子里有好幾根特殊材料的管子，機器人把各種各樣的垃圾吸進嘴里，包括污水、灰塵，再通過管子把垃圾壓縮，排除體外。
萬能機器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機、潛水艇等。
你要外出時，只要對機器人說一聲：“變成汽車�！睓C器人就會立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機器人要去的地方，它就會自動開車前往此地。如果途中有大海，它就會自動變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開，他就會變成潛水艇，繼續(xù)行駛；如果遇到沼澤，它就會變成小型飛機，繼續(xù)飛行。
需要說明的是，這種萬能機器人可以根據你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下芯片就可以了。
為了這個美好的夢想，我一定會努力學習，長大當一位名符其實的科學家。
我的夢想作文 篇14
每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。
我的夢想，是做一位小學老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關心我們每個人的成長。同學中誰有什么優(yōu)缺點，她都會及時的和家長溝通，關注我們每個人在校的點點滴滴。有優(yōu)點的同學她會及時表揚，有缺點的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學積極改正。
我已經上五年級了，在這五年的小學生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關懷。因為她，我喜歡上了語文課，喜歡去學校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學習科學文化，還能感受到來自老師和同學們的溫暖。
我也想做一名小學老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績，能健康積極的成長，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養(yǎng)合格的學生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來不期望學生記得和報答自己。
我想做個小學老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的.驕傲！學生對社會的貢獻，是她的驕傲！她的學生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！
夢想很簡單，但實現它卻很難，會經歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
【我的夢想作文】相關文章：
我的夢想作文06-02
我的夢想作文10-26
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22
我的夢想作文09-22