[熱]夢(mèng)想作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
一顆種子不知沉睡了多久,終于有一天春姑娘喚醒了它,于是乘著春風(fēng)它開(kāi)始?jí)粝胫谩?/p>
旁邊身材高大的紅柳看著它說(shuō):“去年秋天沒(méi)有看到誰(shuí)來(lái)過(guò),只看到一群毛絨絨的小家伙打這飛過(guò),不會(huì)是這小東西吧?”,小草也說(shuō):“是呀我也見(jiàn)過(guò),還撓我癢癢呢”!
小家伙頑皮地說(shuō):“那就是我呀,都是你們把我留下來(lái)的呢”!一邊說(shuō),一邊努力地從紅柳和小草的空隙中吸取著陽(yáng)光和水份,不停歇地使勁長(zhǎng)呀、長(zhǎng)呀,它要在夏天來(lái)到時(shí)長(zhǎng)成和小草一般大的植株。
春天的沙塵暴來(lái)襲,小家伙被厚厚的'一層沙塵覆蓋起來(lái),眼看就有生命的危險(xiǎn),可它仍然堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。
沙塵暴停了,紅柳樹(shù)和小草都在擔(dān)心小家伙的命運(yùn),過(guò)了很久,在黃沙覆蓋的地方露出了小腦袋,雖然滿(mǎn)頭沙土還是興奮地歡叫起來(lái),紅柳和小草驚奇地看著它說(shuō):“原來(lái)你沒(méi)事呀,你真厲害”!小家伙還是那樣頑皮地說(shuō):“我剛剛做完一個(gè)夢(mèng)呢,看到我長(zhǎng)大了開(kāi)出亮麗的花朵,還飛翔在藍(lán)天里,多自在呀”!
經(jīng)過(guò)這次磨難,小家伙身體更強(qiáng)壯了,黃沙給它提供了更厚的土壤,讓它一天比一天在長(zhǎng)高,到了春花漫漫的季節(jié),小家伙長(zhǎng)得和小草一樣高了,長(zhǎng)出十幾片濃濃的葉片,并孕育出花蕾,它用自己全部的能量托起這花蕾,讓它不至于埋沒(méi)在草叢中,它的花季到了。
當(dāng)春游踏青的人們來(lái)到野外,到處都會(huì)看到在綠意盎然的世界里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)的 小黃花點(diǎn)綴在綠毯似的草里,給人帶來(lái)春天喜悅,即使在鮮花叢中它也默默地成為花的陪襯。
秋天來(lái)時(shí),原來(lái)小家伙呆過(guò)的地方,人們看到的是一朵朵絨花,小家伙的夢(mèng)成真了。
在風(fēng)中、在人們的手上,只要吹一陣風(fēng),就把這一朵朵絨花送向了藍(lán)天、高原、荒野,還有公園、田間地頭,甚至在你家墻腳、綠地和花園都能看到如雪片似的小白傘飛來(lái),它的足跡遍布世界各地,它有如樸實(shí)無(wú)華的蒲公英,如野草一般的平凡的外表里包裹的是一顆如金剛一般頑強(qiáng)的生命。它默默的裝點(diǎn)著春色,從不刻意偽裝什么,炫耀什么,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,飛翔天際。
夢(mèng)想作文 篇2
我是一個(gè)不平凡的人,我在大家的眼里上知天文,下知地理。過(guò)去我是一個(gè)住在草堂里的“臥龍”,現(xiàn)在我是國(guó)家的“心臟”。沒(méi)錯(cuò),我就是“風(fēng)靡全球”的諸葛亮。
我曾經(jīng)住在湖北襄陽(yáng)的草堂,身邊只有兩個(gè)小書(shū)童陪伴。即使我住在大山里,我依然對(duì)外面的`情景一清二楚。其實(shí)我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:就是能復(fù)興漢室。沒(méi)過(guò)多久,劉備一連三次來(lái)拜訪我,我很感動(dòng),便和他講了“隆中對(duì)”。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),還命我為軍師。
我和劉備就這樣下山了,我向夢(mèng)想進(jìn)了一步。
來(lái)到四川荊州,我和劉備苦心工作。我借東風(fēng)打跑了曹操,借這個(gè)機(jī)會(huì)我?guī)椭鷦渎?lián)合孫權(quán)鞏固勢(shì)力,后來(lái)終于建立了自己的國(guó)家——蜀國(guó)。事情不可能一帆風(fēng)順,東吳老兒搶了我們的荊州,劉備為幫他死去的兄弟復(fù)仇,發(fā)動(dòng)了夷陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,他在白帝城去世了!
不管怎么樣,蜀漢總歸建立了。我的夢(mèng)想達(dá)到了,但我仍要專(zhuān)心對(duì)付最后一個(gè)敵人——司馬懿。
司馬懿在河的那邊,我在河的這邊,他不攻打我我就按兵不動(dòng)。但我身體一天比一天差了,不久我也去“見(jiàn)”先帝了。這也算“達(dá)到”了我的夢(mèng)想了吧——鞠躬盡瘁,死而后已!
夢(mèng)想作文 篇3
今天,我又站在田野里,風(fēng)輕柔地吹拂著我的 ,在無(wú)限美好中,我忘了時(shí)間,我忘了自己,忘了所有的一切。忽然間,飄來(lái)一朵蒲公英……我的目光追隨著這個(gè)漂亮的蒲公英,做了一個(gè)很美很美得夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng),就是我實(shí)踐夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。我是一朵漂亮的蒲公英,而無(wú)情的風(fēng)婆婆害我離開(kāi)了媽媽?zhuān)刮宜奶帯帮h”泊,成了兄弟姐妹中最不幸得一個(gè)。我飄呀飄,慢慢地降落了。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫,荒涼而堅(jiān)硬。我不奢望哪一天媽媽會(huì)記起少了一個(gè)我,于是,我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念:“活下去!把夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方去!”活下去,這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想唯一的希望。這時(shí),我感到身體下方可以吮吸到甘甜的水,感謝上天給我一線生的希望。我堅(jiān)持不懈地吮吸它,身體膨脹起來(lái)了。一天清晨,當(dāng)我醒來(lái),我的眼前一片明亮,我感受到了空氣的溫馨。“啊,我終于活下來(lái)了!”此時(shí)的我多么興奮,我總算活下來(lái)了,一個(gè)新的生命一定會(huì)受到關(guān)注的。我想!斑,謝謝,這兒抽小芽啦!”“哦,那是野花。”天哪!為什么沒(méi)有人承認(rèn)我!不,我是蒲公英,一朵蒲公英,終于有一天,我會(huì)讓人們看到我的夢(mèng)想!于是,我又為我的信念拼搏起來(lái)。新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),雨點(diǎn)打擊這我,洪水淹沒(méi)了我,我掙扎著,飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我,云霧纏繞著我,我承受著,安詳而倔強(qiáng)。
狂風(fēng)來(lái)了,我咬緊土地,野獸踩食而過(guò),我就頑強(qiáng)地從活著的根上爬起來(lái),為信念而努力活著。一年過(guò)去了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我把夢(mèng)想的力量傳遞到了更遠(yuǎn)的地方。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí),有兩個(gè)年輕女子向這里走來(lái)了,“咦,這不是你說(shuō)的'那朵野花嗎,怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅:“這,這……竟然是蒲公英?”“姐,你看花上的露水,那么晶瑩剔透!”姐姐望著,緊鎖著眉頭,慚愧地說(shuō):“我想,那是它的眼淚!辈!眼淚是悲觀者的裝飾品,這時(shí)上天頒發(fā)給執(zhí)著者的勛章。不能辜負(fù)上天的恩賜,我要堅(jiān)守我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量傳遞到更遠(yuǎn)的地方……
夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想就像天空變化多端的白云。有時(shí)候我想變成一本精美的圖書(shū),教人們懂得真理;有時(shí)候我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在空中自由飛翔;有時(shí)候我想變成一條可愛(ài)的小魚(yú),在大海中盡情嬉戲;有時(shí)候我想變成一棵參天大樹(shù),給人們帶去絲絲陰涼。
如果我變成一本書(shū),我將到貧窮的孩子家里,為他們提供知識(shí)大餐。我會(huì)像戰(zhàn)艦一樣把他們帶到知識(shí)的海洋,讓他們領(lǐng)悟世間的真理。
如果我變成一只小鳥(niǎo),我要飛到鄉(xiāng)村,吃那里肥嘟嘟的小蟲(chóng),幫莊稼除害;我還會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,幫農(nóng)民伯伯解除疲勞;我要和所有的.動(dòng)物成為朋友,和他們一起玩耍。
如果我變成一條小魚(yú),我會(huì)告訴同伴們,不要被任何美味的魚(yú)餌誘惑,一時(shí)貪吃,將丟掉性命,成為別人餐桌上的佳肴!學(xué)會(huì)控制自己的欲望,很重要!
如果我變成一棵參天大樹(shù),我一定要長(zhǎng)在公路旁,用盡全力吸收二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。讓城市不受污染,讓小朋友健康成長(zhǎng)。秋天我會(huì)結(jié)出紅艷艷的果子,讓來(lái)往的路人品嘗。
無(wú)論我變成什么,我都會(huì)快樂(lè)自己,造福人類(lèi)。用自己的力量,讓地球母親變得更加溫暖、美麗!
夢(mèng)想作文 篇5
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)呢?答案肯定是否定的。那是因?yàn)槟切⿲?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,他們擁有自己最美好的夢(mèng)想,并為之努力了。當(dāng)然你擁有夢(mèng)想,但不為之努力,夢(mèng)想肯定是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
還有的人為自己的夢(mèng)想而拼盡全力了,但是卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,但我覺(jué)得雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但你努力了,拼搏了,這何嘗不是一種美呢?更何況缺憾也是一種美呀!這樣豈不是美上加美!所以不要因?yàn)樽约旱膲?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而悲傷,你應(yīng)該高興,此刻的你已經(jīng)很美了。
然而還有的人連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,我只能說(shuō)這種人一生平庸,都不知道自己來(lái)這個(gè)世界上的意義了,實(shí)在是在這美好的世界上白走一朝了。
我們擁有夢(mèng)想,并熱愛(ài)他,不要因?yàn)樗水悩拥哪抗夂屠溲岳湔Z(yǔ)而放棄,這樣是不值得的。夢(mèng)想的距離雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,一步一步的靠近它,盡管途中有許多的荊棘,泥潭,高山,但只要你不放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一道奇特風(fēng)景而已,雖然通向夢(mèng)想的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但只要你不放棄,條條大路通夢(mèng)想。當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景會(huì)異常的美,自己會(huì)異常的興奮。
在這美好的季節(jié)里,祝那些擁有夢(mèng)想的人夢(mèng)想成真,祝那些沒(méi)有夢(mèng)想的人早日插上夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆起航,綻放生命之美!
夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都喜歡叫我蒲公英,我也說(shuō)不清是為什么,可能是因?yàn)槲夷怯肋h(yuǎn)都無(wú)法確定的夢(mèng)想吧,就像蒲公英的種子,漂泊在廣闊的藍(lán)天下。
剛上一年級(jí)時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一個(gè)夢(mèng)想:我要當(dāng)紡織工!可能因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小,身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁,許下夢(mèng)想的第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長(zhǎng)針和毛線。結(jié)果可想而知,我拿著長(zhǎng)針琢磨了整整一上午,換來(lái)的只是滿(mǎn)地的廢毛線和媽媽的責(zé)罵。
“我不當(dāng)紡織工了!不當(dāng)了!”我哭著喊道。
那當(dāng)什么好呢?這個(gè)問(wèn)題時(shí)常從我的.腦海里蹦出來(lái)。我拿著沉重的剪刀去剪花壇,把那些美麗的花兒剪得七零八落,被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街,媽媽找到我后又對(duì)我一陣揍,“為什么那些叔叔阿姨可以?huà),我不行呢?”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。
從那以后,我的夢(mèng)想仍然在不停的改變,只是我不會(huì)再去做。因?yàn)槲液芮宄,那樣做只能得到嘲笑和?zé)怪。所以,當(dāng)我一個(gè)人坐著發(fā)呆時(shí),熟悉的人都會(huì)說(shuō):“蒲公英又在想她的夢(mèng)想了!”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后,我又會(huì)恢復(fù)原狀,繼續(xù)我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
直到上了初中,有一天,一個(gè)老同學(xué)朝我開(kāi)玩笑:“蒲公英,你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么!”我一愣,一股心酸突然涌上心頭。在同學(xué)們錯(cuò)愕的眼神中,我落荒而逃。
回到家里,我抱著絨毛熊放聲大哭。不知何時(shí),我已經(jīng)不再追求自己的夢(mèng)想,生活像摻了水的咖啡,變得枯燥無(wú)味。今天同學(xué)的一句玩笑話(huà),喚醒了沉睡在我內(nèi)心深處的一樣?xùn)|西。是的,我應(yīng)該有夢(mèng)想的,只是時(shí)間和失敗讓它們離開(kāi)了我。但現(xiàn)在,我不會(huì)再讓它們離開(kāi)了,即便失敗了多少次,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想了。
從床上爬起來(lái),擦干眼淚,我敲擊著鍵盤(pán),開(kāi)始繼續(xù)我的夢(mèng)想。
或許蒲公英的種子是漂泊不定的,但早晚有一天它會(huì)扎下根。不管環(huán)境多么艱苦,它都會(huì)頑強(qiáng)的生存,直到,開(kāi)出那朵心靈之花…
夢(mèng)想作文 篇7
我們是小小的蒲公英,我們出發(fā)去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英,我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè)的蒲公英,我們有著一顆快樂(lè)的心。依依低著頭,小聲地唱著蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下,輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的`好朋友—佳佳
佳佳,是一個(gè)美麗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始,佳佳在每次放學(xué)后,就會(huì)去學(xué)校附近的籬笆那兒。看著一朵朵小小又美麗的蒲公英,笑著,似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的路上看見(jiàn)佳佳,跑去說(shuō);依依你知道蒲公英的故事嗎?依依也是很喜歡蒲公英的,從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那,她們明白她們也是一朵蒲公英,她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地,可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想,勇敢地飛向自己的地方,風(fēng)兒吹,雨兒打''蒲公英不怕,不停心的夢(mèng)想,這是依依與佳佳喜歡蒲公英的理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當(dāng)上作家,希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè)的故事,讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)中多一分快樂(lè)。于是她們?yōu)槔硐肱χ。她們要一起?dāng)上作家,一起在人生中一起面對(duì)快樂(lè)與難過(guò)。 可是一切,都變拉,佳佳像蒲公英去拉天空拉,悄悄地走拉。在一次回家的路上,佳佳一個(gè)人回去,佳佳走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩 在路中間玩,這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)來(lái),飛快地沖下拉女孩,佳佳也沖拉上去,用手抱著小女孩,佳佳在最后依然微笑著,她會(huì)不會(huì)在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(zhǎng)的路,佳佳 像蒲公英一樣地走拉,依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息,依依搖著頭,那一刻,依依的臉上沒(méi)有拉表情,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是跑,跑到 拉那個(gè)充滿(mǎn)拉佳佳的回憶的籬笆邊,依依哭拉好久好久 小聲對(duì)著蒲公英說(shuō),佳佳我們的夢(mèng)想,我們的約定,我想你我要你佳佳,我們向以前那件,忽然,風(fēng)吹來(lái),一朵朵蒲公英分風(fēng)拉,似乎佳佳告訴依依,沒(méi)有關(guān)系的,依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì)變成自己喜歡的事物。我會(huì)變一朵蒲公英,看著你 , 依依,我們可是堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英呀!依依也許感到拉佳佳的話(huà),她笑拉笑,她會(huì)努力的!
夢(mèng)想作文 篇8
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話(huà);小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
小時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹?問(wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱(chēng)贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很快樂(lè)。
以老師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐,未?lái)會(huì)充滿(mǎn)希望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想作文 篇9
水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出,我們執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于興趣愛(ài)好,執(zhí)著于理想追求......
人生因執(zhí)著而精彩,世界因?yàn)、?zhí)著而絢麗。夢(mèng)想需要執(zhí)著。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。只能在挫折中堅(jiān)持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執(zhí)著,生活中便沒(méi)有電燈的光明;如果沒(méi)有劉翔的`執(zhí)著,便沒(méi)有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他(她)們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他(她)們那執(zhí)著的精神。夢(mèng)想需要執(zhí)著。
執(zhí)著的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。執(zhí)著的人,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài);而輕易放棄的人常常心緒煩惱,終日生活在煩惱與悲觀之中。執(zhí)著的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他(她)帶來(lái)的喜悅,而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他(她)心中無(wú)法抹去的一道陰影。努力,并不一定成功,但放棄則一定會(huì)失敗。執(zhí)著會(huì)帶來(lái)勝利,在最后一秒未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人無(wú)濟(jì)于事。
只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來(lái)大放異彩!
夢(mèng)想作文 篇10
小學(xué)六年時(shí)光,說(shuō)快不快,說(shuō)慢又不慢,這六年我們一起哭過(guò)笑過(guò)。六年過(guò)去后,我們畢業(yè)了,或許再也不見(jiàn),或許常見(jiàn),但再也不像以前那么圓滿(mǎn)了。
誰(shuí)又曾想過(guò),如果小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)是連在一起的,班級(jí)到大學(xué)也不會(huì)分開(kāi),那該多好!誰(shuí)不希望?這便是我的夢(mèng)想,當(dāng)然也是大家的夢(mèng)想,也許有那么一天真的能實(shí)現(xiàn)。假如現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了這個(gè)遐想,離別的時(shí)光會(huì)推遲多少呢?我們會(huì)不會(huì)互相了解的更多,感情會(huì)不會(huì)更加深呢?當(dāng)然,這樣會(huì)使我們像家人一般親情著。小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)連起來(lái),是一所多么幸福、多么和諧、多么美麗、多么大的.學(xué)校!姐姐拉住妹妹小手,妹妹拉著弟弟手,弟弟拽著哥哥的衣服,一起在綠油油的操場(chǎng)做著游戲,不分大小年齡,他們是多么的快樂(lè)!上課了,回到自己的班級(jí)去了,心里仍然洋溢著那種說(shuō)不出的親情和快樂(lè)。
這當(dāng)然是很多人都盼望夢(mèng)想,為了圓滿(mǎn),為了不讓身邊的同學(xué)成為人生過(guò)客,我們一起努力成就吧,或許在不久的將來(lái)能真的實(shí)現(xiàn)呢!
夢(mèng)想作文 篇11
我喜歡蒲公英,喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔,看著它們,我總會(huì)想起她,想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì)起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!” 她是我的好朋友,她最喜歡的植物就是蒲公英那年夏天,我和她穿著短裙,手牽著手,到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽,看誰(shuí)找到的蒲公英花最多我半蹲著身,在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花一朵,兩朵,三朵,四朵…… , 我找到很多了呢!我把它們捧在手心里忽然,來(lái)了一陣風(fēng),把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣,好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了!我瞅了瞅她,不知她從哪拾到了一個(gè)袋子,她把找到的蒲公英花全放在袋子里我學(xué)著她的方法,也拾了一個(gè)袋子,重新尋找蒲公英花
過(guò)了許久,我們來(lái)到我家樓頂,聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英,比我找的多多了!我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí),她從袋子中抓出一小把蒲公英花,朝天空用力吹了吹,蒲公英花一齊飛向藍(lán)天“哇,好漂亮!”我興奮地叫著“很漂亮吧!你知道嗎?每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它們就會(huì)起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!”她微笑著說(shuō)o“真的嗎?那你有夢(mèng)想嗎?”我問(wèn)o“當(dāng)然有咯!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢!”她激動(dòng)地回答“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,我要賺很多的錢(qián),然后和你一起去環(huán)游世界,去看世界各地的蒲公英!”我笑著告訴她o 那一天,我家樓頂上,兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱?將來(lái),一起把蒲公英花吹向藍(lán)天,放飛夢(mèng)想! 不久,她搬家了,去了一個(gè)大城市,離我好遠(yuǎn)!
從此,蒲公英開(kāi)花的季節(jié),我的身邊,少了她的身影但每一次看到蒲公英,她的話(huà)都在我的耳旁回響,我也會(huì)一遍遍地安慰自己:“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的!她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧!” 現(xiàn)在,又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié),我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市,送到她的身邊o讓她知道,城市的這一邊,一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想作文 篇12
每個(gè)人都有一個(gè)大小不一的夢(mèng)想。有些人為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,但有些人會(huì)放棄。
追夢(mèng)的滋味是什么?
追逐夢(mèng)想的道路似乎是被撞倒的五味瓶。在途中,您會(huì)品嘗到各種口味。
夢(mèng)想是熾熱的,像火一樣燃燒,燃燒著。那時(shí),其他人在嘲笑您的幼稚夢(mèng)。而且您必須忍受眼淚,并注視著遠(yuǎn)方。
追逐夢(mèng)想是酸的,就像喝檸檬汁一樣,酸至麻木。那時(shí),您的夢(mèng)想太累,跪在地上且虛弱。而你,你必須咬緊牙關(guān),相信自己。
追夢(mèng)是痛苦的,就像吃中藥一樣,頭昏眼花。那時(shí)你摔倒了,雙腿骨折了。而您,要忽略痛苦,請(qǐng)嘗試站起來(lái)并繼續(xù)奔跑。
當(dāng)你努力工作,一次又一次地克服這些困難之后,你會(huì)感到——
追逐夢(mèng)想是甜蜜的!它和吃蜂蜜一樣甜。那時(shí),您在寬闊的`大街上奔跑,周?chē)臉?shù)木茂密,風(fēng)為您舞動(dòng),鳥(niǎo)兒為您舞動(dòng),花兒向您點(diǎn)頭。而且您必須努力工作才能前進(jìn)。
當(dāng)您在寬闊的大街上奔跑時(shí),您仍會(huì)感到——
追夢(mèng)如何咸?咸味有些苦。那時(shí),您回頭看看那條大河被打碎的痕跡。這座山上有一系列的腳印。似乎仍然有一些數(shù)字站得住腳。這時(shí)候,你會(huì)很情緒化。汗水伴隨著眼淚,滲入了他的嘴角。
看,不要擔(dān)心追逐夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,當(dāng)您實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),您會(huì)認(rèn)為一切都值得。因此,為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)!少年。
夢(mèng)想作文 篇13
夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著下巴,抬頭注視著遠(yuǎn)方,一次又一次幻想著我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè):醫(yī)生,科學(xué)家,還有畫(huà)家。
就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。讓我覺(jué)得快樂(lè),使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò),因?yàn)檫@樣不斷地變化著,我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法,不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反,我覺(jué)得我不夠了解自己,覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了,更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。
但是,我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想。因?yàn)槿说?未來(lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。有了夢(mèng)想,就要不斷的去追逐。這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛城撲火時(shí)那至死不諭的信念。同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè)!
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