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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-09 14:39:58 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文10篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文10篇(優(yōu))

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下生活,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),愛(ài)滲透著每個(gè)角落,愛(ài)滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),可是最珍貴的友愛(ài)卻同樣讓我倍加珍惜。

  記得那是夏日的一天下午放學(xué)后,不爭(zhēng)氣的老天突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有雨傘,又急著回家。無(wú)奈的我只好飛奔在雨中,跑著跑著突然從身后傳來(lái)一陣急促的喊叫聲,我回頭一看是黎明,只見(jiàn)她手里打著雨傘,邊跑邊對(duì)我喊:“鄧蘇亞,等等我,咱們一塊走!蔽壹{悶地說(shuō):“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路!薄皼](méi)事,下這么大的雨,我還是先送你回家吧!闭f(shuō)著便將傘移向了我,一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了,我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝,她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也深深地體會(huì)到受到別人幫助后心里有多么溫暖。

  也許,在你看來(lái)是微不足到的.一點(diǎn)幫助。但是它會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  今年的冬天十分寒冷,我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí),不小心摔傷了右腿,在家休息。半個(gè)月來(lái),老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他,安慰他,并為他補(bǔ)課。不久,黃玉來(lái)上課了,由于腿還沒(méi)完全康復(fù),所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難,正當(dāng)他為這事焦急時(shí),同學(xué)們又伸出了援助之手,大家輪流接他上學(xué),課間扶他上廁所,中午幫他打飯,放學(xué)送他回家。有一天放學(xué),天上下起了鵝毛大雪,黃玉望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪直發(fā)呆,這時(shí),站在他身旁的白天強(qiáng)白天亮兄弟倆自報(bào)奮勇,說(shuō):“黃玉,別擔(dān)心,今天就讓我們送你回家吧!庇谑切「鐐z一個(gè)扶著黃玉一個(gè)為他打著傘,小心翼翼走在回家的路上,為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著淚花。

  再說(shuō)說(shuō)我們班的汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了,母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來(lái)的大姨一起生活,經(jīng)濟(jì)上比較困難,學(xué)習(xí)上也沒(méi)有人輔導(dǎo),老師關(guān)心他,給他買(mǎi)生日禮物,同學(xué)們幫助他,經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨,他到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了,他十分著急,這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了,熱情地對(duì)他說(shuō)了:“用我的吧!” 說(shuō)著,從文具盒里拿出一支鋼筆,周圍的同學(xué)見(jiàn)了,都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛(ài)之花竟香開(kāi)放。

  愛(ài)加深了人與人之間的友誼,愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng),讓我們互幫互助,將友愛(ài)這一美德發(fā)揚(yáng)光大,將我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落,讓人間充滿愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。

  那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。

  我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的.線就。冒了出來(lái),捏住那邊的線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l(shuí)知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇?biāo)赖男∈勘4蠹倚Φ煤喜粩n嘴,但我不灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。

  在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得特別好吃,原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的,讓我回味無(wú)窮。

  天下無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒(méi)有你做不成的事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  路走來(lái),我看著黑板上倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,心里空蕩蕩的,但是勞累總是無(wú)法離開(kāi),我希望這段日子可以快點(diǎn)過(guò)去,但是,又怕……可能沒(méi)有最好的出路,只是自己在不斷的被抽離著,看靈魂無(wú)辜的樣子,我不為她悲哀,只是她的枯竭是史無(wú)前例的快。夏日空氣中會(huì)有腐朽的氣息,所以靈魂的樣子就會(huì)變得混濁了吧。希望,我可以在六月,迎來(lái)一個(gè)澄澈的靈魂,面帶陽(yáng)光的微笑。

  回頭看樹(shù)陰里撒下的陽(yáng)光,破碎的點(diǎn)點(diǎn),就在心中蕩漾,從前學(xué);ǔ乩镘跋愕挠裉m,帶著香氣,花逝了。飛揚(yáng)的塵埃,帶著落寞下墜。掛在枝頭的月亮,寂靜無(wú)聲,冷夜,驚醒了,不安的心靈。

  那一叢低矮的樹(shù),不知什么時(shí)候,開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的`小花,絳紫色的,直視天空。院子旁邊的花池,是貓咪的后樂(lè)園,可是我不喜歡它們凄厲的叫聲,那劃破長(zhǎng)空寧?kù)o的聲音需要被批判。角落里那棵,我以為死了的桃樹(shù),一夜之間,枝葉繁茂,頂著粉色的光暈,它是在,張揚(yáng)著自己的美麗,張揚(yáng)著自己的傷口,過(guò)了一冬的經(jīng)歷,在春天里開(kāi)始發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)出新葉,蔓延著生與死的余味。所有的一切在一瞬間里忘記得回憶,頃刻間,隨風(fēng)揚(yáng)起,隨風(fēng)而逝。

  所有經(jīng)歷過(guò)不同事情的人們,在黑夜里迷茫,在陽(yáng)光下微笑。這微笑,如張開(kāi)的巨大羽翼,拼命掩飾著,自己流血不止的傷口。堅(jiān)強(qiáng)的走在人群中,露出默然的眼神。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),成熟是一個(gè)漸變過(guò)程,而不是一蹴而就的事情。這個(gè)過(guò)程,不是你高喊兩句成熟,你就瓜熟蒂落了。就像一個(gè)小不點(diǎn)穿上爸媽框框大大的衣服在大街上游走,學(xué)著大人的步調(diào),大人的動(dòng)作,大人的面部表情,然后就認(rèn)為自己是他們行列的一員。不以為然,這會(huì)讓人笑話的,充滿了搞笑的幽默趣味。

  想要成長(zhǎng),需要經(jīng)歷。而這個(gè)經(jīng)歷不一定就是磨難,只要讓你能讓你對(duì)生活留下印記就是成長(zhǎng),因?yàn)槟阌侄嗔艘环輰?duì)周圍人及環(huán)境的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然磨難會(huì)加深我們對(duì)周圍人及環(huán)境得認(rèn)識(shí),所以往往有人會(huì)感嘆出,"從爸爸去逝那天,我突然一下子長(zhǎng)大了!""女友給我提分手那天,我一下子成熟了!"。。。。。。好像一夜之間自己突然長(zhǎng)大成熟,這是我們更深刻的認(rèn)識(shí)到自身情況及現(xiàn)實(shí)性,但也未必是真正成熟,而較之前更加成熟而已。

  當(dāng)然,隨著時(shí)間跨度的增長(zhǎng),我們能更清楚地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),也更能合理理解大家真實(shí)的行為及意圖,自己也更能為自己行為負(fù)責(zé)任,做出合理決定。這就是為什么長(zhǎng)者更有資格為我們做決定,提建議,因?yàn)樵跁r(shí)間跨度的經(jīng)歷,我們是無(wú)法趕上他們的,像父母輩常說(shuō)的一句話,"我吃過(guò)得鹽比你走過(guò)的路都要多!"暗含的意思就是我經(jīng)歷的風(fēng)霜是你無(wú)法體會(huì)與理解的,我更有資格來(lái)評(píng)判這個(gè)社會(huì)及做出合理的決定。你只是一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小嫩苗,怎知嚴(yán)寒酷暑的難耐!

  當(dāng)然也不乏那些早熟的人,就是比他年紀(jì)有更深的見(jiàn)的。這種人,要么就是小小年紀(jì)就經(jīng)歷常人沒(méi)經(jīng)歷的磨難,在現(xiàn)實(shí)的打磨下,過(guò)早認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),有擔(dān)當(dāng),這就是為什么窮人家的孩子早當(dāng)家的說(shuō)法。還有一種就是讀的書(shū)比較多,視野開(kāi)闊,早早的就認(rèn)識(shí)世界,形成一種成熟的思維,這就是為什么常出現(xiàn)一些少年作家,寫(xiě)的東西比那些長(zhǎng)輩作家都要深刻與辛辣。也還有一種周圍的環(huán)境使然,小小年紀(jì)就經(jīng)歷大場(chǎng)面,站在更高層次看世界,看社會(huì),這一類多出現(xiàn)在高官及貴族家庭,生來(lái)就為民族憂患而活。

  當(dāng)然也還有一種晚熟的人,心智的成長(zhǎng)與年齡脫了軌。本應(yīng)該有成人的思維,卻還像個(gè)孩子一樣幼稚,做一些與年齡不相符的事情,讓人詫異。這類人多出現(xiàn)在溺愛(ài)家庭,或是學(xué)生,當(dāng)然智商原因的這類人,也要考慮在內(nèi)。溺愛(ài)家庭成長(zhǎng)的孩子,父母生怕孩子受一點(diǎn)委屈,就主動(dòng)當(dāng)起保護(hù)傘的角色起來(lái),盡量為他們營(yíng)造一個(gè)溫室的環(huán)境,那不讓人做,這不讓人做,這類人長(zhǎng)大后,未免思想幼稚,不能經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。學(xué)生這個(gè)特殊群體,較之早早踏入社會(huì)的那一類人,也是晚熟的一類。由于學(xué)校這個(gè)溫暖的大環(huán)境,簡(jiǎn)單,單純,除了學(xué)習(xí)之外,沒(méi)有額外的事情,他們也是很晚些才真正認(rèn)識(shí)到社會(huì),成熟起來(lái)。最后一種就是智商有問(wèn)題那一類人,由于他們智商的限制,他們終身是很難成熟起來(lái)的。這也是很多不懷好意人挑逗他們以達(dá)到娛樂(lè)的原因。

  我是從學(xué)生群體出來(lái)的一類人,也屬于晚熟的一類的`人,甚至是比一般學(xué)生更要晚熟,這也是一些人說(shuō)的單純。我應(yīng)該是長(zhǎng)大了,也還脫不掉童裝的那一類,想賴在孩子的世界不走。不過(guò)我這一類人也算幸福的,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡亲钚腋5,她在思考時(shí),不會(huì)費(fèi)太多腦細(xì)胞,不會(huì)太多體會(huì)外面動(dòng)亂的一切。但我周圍的人就要為我擔(dān)心許多,因?yàn)橹涝蕉啵謶衷蕉,像我這種不知者無(wú)畏,想想,也是傻人有傻福。

  過(guò)早成熟的孩子,有時(shí)對(duì)自身也是場(chǎng)災(zāi)難。就像前幾天看一篇文章,憂郁與自殺,講得是山西高中生林嘉文寫(xiě)完兩篇史學(xué)巨著,不幸自殺離世的事實(shí)。他自殺遺言是,他看到未來(lái)自身所限,便生無(wú)所戀。多么可怕,一個(gè)十八歲的孩子通透的看到自己八十歲的時(shí)候,這對(duì)自身未免是殘忍的。而我十八歲的時(shí)候,還是傻丫頭一個(gè),依舊穿著童裝,領(lǐng)著一幫孩子堆雪人,戲鬧嘻嘻。

  過(guò)早成熟及過(guò)晚成熟都不如正常生長(zhǎng)的好,按照自己的長(zhǎng)勢(shì),不偏不倚,不著急長(zhǎng)大,面臨陽(yáng)光雨雪,也不退縮,張開(kāi)翅膀,自然的舒展開(kāi)來(lái),留下生命的印記。這也是該穿童裝的時(shí)候,不要穿爸媽的衣服,框框大大,招搖過(guò)市。該穿大人衣服時(shí),不要穿童裝演一出返反童年的笑話!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  漫步在校園里,忽然感覺(jué)到春天已黯然逝去,轉(zhuǎn)瞬入夏。失落之余,拾起一朵花,雖已不在像往日那富有光彩和美麗,卻香意尚濃,便暗自為它祈禱。

  那邊是一個(gè)不大的花園,五彩繽紛的花花草草上,正有一群小孩在上面玩耍?,他們那天真浪漫的笑容像春天那般春意綿綿;▓@中央還有一個(gè)小水池,水中還有一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地舞動(dòng)著身體。我慢慢走過(guò)去,撫摸著久別的老友又重逢了。我作在水池邊的一張小石凳上,腦海里浮現(xiàn)出了對(duì)童年無(wú)盡的回憶,回味著童年那無(wú)憂無(wú)慮的歲月。

  那些小孩停止了嬉戲,站在那里不解地望著我,目光中注滿了疑惑。他們不懂,我想。他們純真,幼小的心靈怎么會(huì)理解,怎么會(huì)理解我重歸童年世界的那種新境和感受呢?

  他們也許還在得不到一件玩具而苦惱,也許還在為不能擺脫父母的約束,獲得一點(diǎn)自由而不滿,也許還在為為什么不快快長(zhǎng)大而抱怨吧!啊,我的小弟弟小妹妹,珍惜這短暫的童年吧,不要在成長(zhǎng)中留太多遺憾了!

  昂然回首,不禁感嘆,好快啊!不知不覺(jué)中已在成長(zhǎng),外婆的'故事還記得,星星的傳說(shuō)還記得,童年的小搖車還記得,我們所經(jīng)過(guò)和發(fā)生的事情還記得,宛若春花飄零于水面,像風(fēng)拂過(guò)琴弦般無(wú)聲。

  我已離別了童年,在青春的校園中漫步,回憶童年那自由自在的生活,正如春在默默離去,夏日靜靜到來(lái),幾片墨綠的樹(shù)葉被微風(fēng)吹地遍地都是,我知道我正走向成熟的道路上。你是否跟我一樣在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢?

成長(zhǎng)的作文 篇6

  童年的我在初夏,媽媽常帶我去木屋后的山坡。山坡上有許多美麗的花,而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。山坡的另一側(cè)上開(kāi)滿了蒲公英,我非常喜歡蒲公英,費(fèi)了好大勁才抓住了一朵。不久我上了小學(xué),媽媽送給我一個(gè)鑲著白蒲公英的書(shū)包,就在書(shū)包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個(gè)大字:會(huì)飛的蒲公英。每天我就像一朵蒲公英,在學(xué)校和小木屋的山路上飛來(lái)飛去。

  我很高興,有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的'歌。媽媽很激動(dòng)!帶著這個(gè)夢(mèng)想我考上了中學(xué),媽媽送給我一件白色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。我很喜歡這件裙子!我每天在學(xué)校和山村的大馬路,飛來(lái)飛去。幾年后,一張錄取通知書(shū),使我關(guān)于蒲公英的理想實(shí)現(xiàn)了。臨別前的晚上,我和媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到小山坡,我和媽媽眼里盈滿了淚花。一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn),報(bào)紙和雜志的詩(shī)寄給了母親。母親送給了我一副畫(huà)友蒲公英的水墨畫(huà)。我想對(duì)母親說(shuō):謝謝你。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的`盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。

  成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  科學(xué),創(chuàng)造了許許多多的事物,比如說(shuō):電燈、手機(jī)、電視……那今天又有什么有關(guān)科學(xué)的小發(fā)明、小制作呢?、

  “哇,你快看,這個(gè)瓶子會(huì)在水上走呢!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”原來(lái)是四年級(jí)一位同學(xué)的小制作被拿上了講臺(tái),小同學(xué)在為這個(gè)小制作歡呼呢!

  我也做了一個(gè),跟他們的.很像,但他們的小制作在水里開(kāi)的不快,他們有一個(gè)馬達(dá),我有兩個(gè)。一年一度的科技節(jié)讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試,我們交上來(lái)的小制作也是千奇百怪。

  我見(jiàn)過(guò)一個(gè)制作,是個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),只要前面的扇葉一轉(zhuǎn),頂上的燈就會(huì)亮起來(lái)。我們的科學(xué)老師在科技節(jié)后都會(huì)有一種感覺(jué),制作太多了,放都放不下!

  在這里,我們頭腦里產(chǎn)生了許許多多新奇的想法,也產(chǎn)生了許許多多的制作、發(fā)明。以后的制作一定會(huì)會(huì)越來(lái)越好的!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)。隨意地翻開(kāi)一本,一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書(shū),它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了?粗切┯字、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的`第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一齊哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自我的感情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一齊,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了。書(shū),在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

成長(zhǎng)的作文 篇10

  面對(duì)日子一天一天累計(jì)成數(shù)字,我們一天一天長(zhǎng)大,一邊無(wú)所事事,一邊為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。這就是一個(gè)嘮叨的年紀(jì)。沒(méi)有什么豆蔻年華之說(shuō)。

  或許現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)意義吧?但是我還是要讓別人看到,我不會(huì)再這么的軟弱,我會(huì)因?yàn)橐淮我淮蔚拇驌簦鴷?huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了。再見(jiàn)了,曾經(jīng)那個(gè)軟弱的我......

  我平時(shí)每天都嘻嘻哈哈的,但是,我不傻,我知道什么才是我該做得,我每天都好煩,心情莫名的不好,但我也要裝出很淡定的樣子,不然能怎樣?把我的破心情發(fā)泄在我的同桌身上,我關(guān)心的人身上么?我絕對(duì)不能那么做……

  我不知道我到底想要一個(gè)怎樣的生活環(huán)境,前一段時(shí)間的時(shí)候,我多想快點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)離開(kāi)你們,我不想再在那個(gè)充滿了我許多回憶的地方,我想到那些回憶我就難受,很無(wú)助,很想哭,所以我想早點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)地方。但現(xiàn)在,我又好舍不得那個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可是,隨著時(shí)光流失,誰(shuí)也無(wú)法扭轉(zhuǎn)時(shí)間回到從前?墒俏液孟,畢竟那里有我的太多太多的回憶了,我不想畢業(yè)…….現(xiàn)在與其說(shuō)回到前一段時(shí)間,沒(méi)畢業(yè)時(shí)還不如說(shuō)回到五年級(jí)的.時(shí)候,對(duì)么?現(xiàn)在,終于畢業(yè)了…….我們以前的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,再也不會(huì)見(jiàn)到了。再見(jiàn)了,曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜的一切......

  每天,幾乎我們四姐妹都要吵一架,不是因?yàn)檫@個(gè)就是因?yàn)槟莻(gè)的,每天,自己都在屋里默默的哭泣,我還要每天再同學(xué)面前偽裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。可是,真的很怕被別人揭穿自己,因?yàn)槲覜](méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。

  長(zhǎng)大真的是很無(wú)奈的事,我不知道未來(lái)我們要面臨些什么事,還是習(xí)慣依靠父母,習(xí)慣任性,不計(jì)較后果的做事,學(xué)習(xí)一直都不是我們生活里的重點(diǎn),如果父母知道我們內(nèi)心的真實(shí)想法,會(huì)有多難受。

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