成長(zhǎng)作文匯編【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細(xì)心，不要忘記加括號(hào)，不要忘記改變符號(hào)，更不要忘記了驗(yàn)算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我的心都會(huì)咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì)視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來(lái)，一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的`內(nèi)容一點(diǎn)都沒記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語(yǔ)，心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì)亂寫，根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔�，多次被否認(rèn)。但我并不想放棄，生活就好比舞臺(tái)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長(zhǎng)作文 篇2
大人們總是說：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說說我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時(shí)候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，這使我倍感著急。這不，它又來(lái)了：
這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單，我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢？85分。怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我又不是不會(huì)做？千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算，思路都對(duì)，解題步驟都會(huì)，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn)，15分沒了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認(rèn)為，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的`。沒想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說了，單說寫作文：明明草稿紙上寫得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過一次，明明做了標(biāo)記，后來(lái)卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫英語(yǔ)時(shí)，我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……
隨著時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說：“煩惱都是自己找的�！贝中倪@個(gè)跟屁蟲，總愛跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。
成長(zhǎng)作文 篇3
因?yàn)橛辛四�，我的生活變得豐富多彩；因?yàn)橛辛四�，我變得更加自信；因�(yàn)橛辛四�，我做事更能沉得下心�?lái)了。你就是我成長(zhǎng)路上的好伙伴－—書法。
記得那一天，我陪同學(xué)去練書法，當(dāng)我看到培訓(xùn)班里那些懸掛在墻壁上的書法作品時(shí)，便不由自主地喜歡上了�；丶液�，我央求媽媽也給我去學(xué)書法，可是媽媽不答應(yīng)，說：“學(xué)費(fèi)太貴了！也不知道你是不是真的喜歡�！笨墒俏也]有放棄，回到學(xué)校，我對(duì)教書法的林老師說：“老師，我想去第二課堂訓(xùn)練書法。”老師看了看我寫的字，說：“好�。 庇谑俏一氐郊�，對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)報(bào)名參加學(xué)校的書法組了。”媽媽見我實(shí)在是喜歡書法，就在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也給我報(bào)了個(gè)書法班。從此，書法便成了我的“好朋友”
書法使我變自信了。記得我第一次被老師選中去參加書法比賽，在比賽場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，我被震驚了！這么多評(píng)委、這么多大哥哥大姐姐！我都被嚇得不敢應(yīng)戰(zhàn)了。林老師好像看出了我的擔(dān)憂，便對(duì)我說：“沒事的！發(fā)揮你的正常實(shí)力就行了！”于是，我就邊做深呼吸邊找到自己的座位坐下。比賽開始了，我鎮(zhèn)定自若，提起筆揮動(dòng)著，手中的筆是那么的`輕盈，寫出來(lái)的字是那么地強(qiáng)勁有力！我看著自己寫的字，滿意地笑了。比賽結(jié)束了，評(píng)委大聲地宣布結(jié)果：“第一名黃子豪！”“耶！”我高興地大叫起來(lái)�；氐綄W(xué)校，所有的同學(xué)都羨慕地望著我，贊揚(yáng)我，我開心極了！成功的喜悅讓我變得更有自信了！
書法讓我煩躁的心變得寧?kù)o了。記得有一次，不知什么原因，我的心情十分煩躁，寫作業(yè)寫得一塌糊涂，拿起書看，也根本看不下去。于是，我想：“干什么好呢？練習(xí)書法吧！”于是，我便拿起毛筆練起書法來(lái)了。寫了一張又一張，很快，我的心便慢慢地變得平靜下來(lái)了，煩躁早已飛到九霄云外去了。
我的好伙伴——書法，是你讓我的生活變得更加精彩，我也變得更加神采飛揚(yáng)！感謝成長(zhǎng)路上有你的陪伴！
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。
酸
在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜�；氐郊�，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的'作業(yè)壓得喘不過氣來(lái)。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。
成長(zhǎng)��！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程！
成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書，伴我成長(zhǎng)�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的食糧�！倍鴷鴮�(duì)我來(lái)說，它是我最親密的摯友。
小時(shí)侯，在家門口的老槐樹下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美麗的神話傳說，我聽得如齒如罪，真是一種絕妙的享受。
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門。這時(shí)，我已不再滿足于別人講故事，我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當(dāng)我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的'時(shí)候，我高興的流下了眼淚，書里的世界真是太神奇、太美妙了。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。一有空，我就翻開書本，津津有味地朗讀著，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文在課堂上朗誦時(shí)，我激動(dòng)地笑了，是書這位良師益友，幫我增長(zhǎng)知識(shí)，助我成長(zhǎng)。真恨不得立馬插上翅膀，在書的世界里翱翔。
歲月在無(wú)聲無(wú)息中消逝，中學(xué)的大門敞開了。從此，我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識(shí)，書教我做人，還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長(zhǎng)生果“，更是我精神的樂園。
平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶，陶醉在書的世界里，我喜歡讀”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢�！斑@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！埃黄鹪诎俨輬@嬉戲玩耍；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國(guó)的明天......
在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：‘世界無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書才是將來(lái)挺立社會(huì)的硬道理！
書，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了，想起以前的事，至今還記憶深刻，歷歷在目。
記得那一次，我騎自行車?yán)@圈子，突然間摔跤了，跟在后面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢(shì)。而我則因?yàn)樘弁创舐曂纯蕖寢屢驗(yàn)槲业目蘼暿肿銦o(wú)措，看到我的雙膝都是血，她急忙把我背起，向醫(yī)院跑去，在跑去的路上媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁�？吹剿臉幼游艺f：“媽媽。不去也行�！钡龍�(zhí)意還是要去醫(yī)院。忽然間，一抹溫暖流入我的心中。漸漸地，溫暖取代了疼痛。在那一瞬間，我看到了一個(gè)偉大的母親形象。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我一直都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的'。每天，她都很早起床，為我準(zhǔn)備早餐。放學(xué)后，我做家作，媽媽總是陪伴在我身邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我生病的時(shí)候，她寸步不離地守著我，不知疲倦。
有一次，我聽英語(yǔ)詞帶，復(fù)讀機(jī)在播放，而我卻沒有跟著它讀。被爸爸看見了，爸爸生氣的說：“黃銳，學(xué)到的是你自己的，別人是搶不到的�！蔽衣犨^后，非常后悔，所以我決定以后好好聽詞帶，不再讓爸媽為我操心了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望！
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