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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-09 18:18:31 話(huà)題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu)選)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  我的枇杷樹(shù)已經(jīng)上三年級(jí)啦!你別不信,聽(tīng)我說(shuō)來(lái)你就明白了。

  記得我上一年級(jí)的春天。有一天,看到大哥哥和大姐姐在校園里植樹(shù)。我不解地問(wèn)爸爸,“大姐姐和大哥哥為什么今天植樹(shù)呀?”“因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),很多人都會(huì)在植樹(shù)節(jié)這天種一棵小樹(shù)苗的!卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)。“哦!是這樣呀。爸爸,我也想種一棵小樹(shù)行不行?”“當(dāng)然可以,姥姥家院子里就有枇杷樹(shù)苗,就種它好不好?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我高興地連聲說(shuō)好。

  小樹(shù)苗種哪呢?我思前想后,最后我盯住爸爸辦公室門(mén)前的一塊空地笑了!熬驮谶@兒種吧,讓它和我一起在校園里讀書(shū)吧!卑职趾芸炀屯诹艘粋(gè)臉盆大小的坑,我小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一邊扶著樹(shù)苗,一別用手往坑里推土,接著用腳將松土踏實(shí),最后拎來(lái)一小桶水澆了下去。眼前的枇杷樹(shù)才六片葉子,皺巴巴的`,小樹(shù)干還沒(méi)我的鉛筆粗呢,風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u搖擺擺的。它太瘦小了,我真擔(dān)心它。

  就這樣,我的枇杷樹(shù)正式入學(xué)了。下課時(shí)我都能看上它一眼,干了就澆水,有了雜草就及時(shí)拔去,看著小枇杷樹(shù)慢慢長(zhǎng)大。我決定要和小樹(shù)苗比賽學(xué)習(xí),可不能輸給它呀。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到三年級(jí)了。如今,我是一位《淮河早報(bào)》小記者了,還是學(xué)校播音員及班級(jí)里的小班長(zhǎng)。小枇杷樹(shù)也長(zhǎng)高了很多,比我的個(gè)子還高呢,樹(shù)干也有我的手腕粗細(xì)了,可謂是枝繁葉茂。

  差不多還要兩年枇杷樹(shù)就能結(jié)果啦,想著那金燦燦的枇杷,你不流口水才怪呢!我一定要忍住它的誘惑,繼續(xù)和它比賽,我要和枇杷樹(shù)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)槲覀兌夹枰?jīng)歷這一過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中讓我們懂得了不少,也學(xué)到了不少。每天我們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)從我們學(xué)會(huì)走路時(shí)開(kāi)始,一路并不平坦摻雜著坎坷。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)必須面對(duì)困難,并解決困難,從困境中走出。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事。成長(zhǎng)的過(guò)程我們會(huì)積累很多的道理,收獲知識(shí)我們就像收割機(jī)在成長(zhǎng)的道路上不停的收割。

  成長(zhǎng)像在種莊稼,有一道程序叫“蹲苗”。天旱時(shí)不澆水,為了生存,拼命往下扎根,吸取土層深處的`水。這樣,根就能扎得牢牢實(shí)實(shí)的,長(zhǎng)得又壯又穩(wěn)。“蹲”,是一種必要的積蓄過(guò)程。不扎實(shí)的“蹲”,就不可能延展出發(fā)達(dá)的根系去獲得最豐富的滋養(yǎng)!岸住笔橇硪环N意義的成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  春天到了,我得到一片蠶卵,從此,媽媽就開(kāi)始教我學(xué)養(yǎng)蠶。蠶寶寶剛剛出生時(shí)個(gè)頭很小,飯量也很小,身體的顏色是黑色的,就像小螞蟻一樣,經(jīng)過(guò)我盡心喂養(yǎng)了一段時(shí)間,蠶寶寶就慢慢長(zhǎng)大,黑色的皮膚變成了白色,每當(dāng)蠶吃桑葉時(shí),我總能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音,看著它們吃得那么香,我很開(kāi)心。

  又過(guò)了一段時(shí)間蠶寶寶的'身體就開(kāi)始發(fā)亮,這是它們?cè)撏陆z了,它們邊吐絲邊給自己建造城堡。蠶繭的樣子很像小花生殼,有白色、黃色、粉色,很漂亮。它們?cè)诶O里變成蛹,然后變成蛾子把繭咬開(kāi),在我為它們準(zhǔn)備的小家里開(kāi)始產(chǎn)卵,產(chǎn)完卵以后就死了,成語(yǔ)"作繭自縛",就是這樣來(lái)的。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  在濕潤(rùn)的海邊,有一個(gè)小小的身影,時(shí)而鉆入水中,把頭埋入水底,等待海浪沖刷后,便飛起,去捕捉獵物。它,就是小鷸鳥(niǎo)。

  有一個(gè)視頻,講的很簡(jiǎn)單,就是鷸鳥(niǎo)吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥(niǎo)不斷地嘗試,雖然海浪越來(lái)越?jīng)坝,但是小鷸鳥(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程卻是“一浪更比一浪高”。

  小鷸鳥(niǎo),它在嘗試中成長(zhǎng)。

  如今,人們的生活愈加五彩斑斕,不管通過(guò)什么渠道,總會(huì)有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后,只因?yàn)楦矣趪L試。

  俗話(huà)說(shuō):“天無(wú)絕人之路!蔽医o先人補(bǔ)上一句:只要敢于嘗試。當(dāng)抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法,嘗試用全新的方法表示幾何圖形,于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路,確立新的目標(biāo),以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現(xiàn)。

  若想跨進(jìn)成功的`大門(mén),除去努力之外,敢于嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重復(fù)前人走過(guò)的路,我們的人生只能碌碌無(wú)為,毫無(wú)意義。

  敢于嘗試首先要有膽量。當(dāng)王致和掀開(kāi)腌豆腐的缸時(shí),一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí),他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口,就是這一小口,成就了他的大事業(yè),使“臭豆腐”流傳至今,遍布了大江南北。

  敢于嘗試還要堅(jiān)定信念,頂住壓力,突破一切束縛。當(dāng)年李書(shū)福申請(qǐng)成立汽車(chē)公司時(shí),人們都勸他這行不好做,他只是淡淡地說(shuō):“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升,還全股收購(gòu)了沃爾沃。正因?yàn)樗矣趪L試,才有了今天的成功。試想,如果不是敢于嘗試,桑德斯上;蛟S還只是拿著那點(diǎn)可冷的救濟(jì)金度日的老人,怎么可能會(huì)有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于嘗試,福特或許還只是普通的老板,怎么可能會(huì)有今天流傳世界的“流水線(xiàn)”式的生產(chǎn)方式?

  培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!蔽已a(bǔ)充一句:“嘗試引領(lǐng)未來(lái)!鼻f(wàn)萬(wàn)嘗試孕育千千萬(wàn)萬(wàn)新的事物。倘若沒(méi)有嘗試,人類(lèi)何談進(jìn)步與發(fā)展?嘗試了,失敗了沒(méi)關(guān)系,再?lài)L試,總會(huì)有所收獲。有人嘲笑愛(ài)迪生嘗試了幾百次也沒(méi)有找到可以做燈絲的材料,工夫全白費(fèi)了,愛(ài)迪生卻笑著說(shuō):“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲!备矣趪L試,生活才會(huì)豐富多彩,有朝一日,回首過(guò)去,才會(huì)備感欣慰,因?yàn)槲覀儚膰L試中體驗(yàn)了失敗,也收獲了成功,并豐富了自己的生活。

  敢于嘗試,讓世界更加精彩,不要讓條條框框?qū)⒛愕娜松ǜ;敢于嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)!

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