(精華)實(shí)用的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我靜靜的倚在窗前,慢慢的翻開(kāi)了一本心靈之書(shū)。伴著陣陣清風(fēng)的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細(xì)雨,走進(jìn)了屬于我的心靈世界。我要乘著知識(shí)的小船,探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊,有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時(shí)候幫助你;有的朋友在你傷心的時(shí)候聽(tīng)你哭訴;有的朋友在你快樂(lè)的時(shí)候與你分享;還有的我的朋友和其他朋友很不一樣,!它和我一起成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上幫助我,教會(huì)我很多知識(shí)。我的這位好朋友就是它——書(shū)。
在小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多小童話(huà)故事,引起了我的興趣,豐富了我的知識(shí)。就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),書(shū)成為了我愛(ài)不釋手的東西!
五歲的'時(shí)候,我整天抱著一本《格林童話(huà)》跑來(lái)跑去,走到哪就看到哪。坐車(chē),吃飯,逛街,無(wú)時(shí)無(wú)刻都捧著一本書(shū),把頭埋在字里行間中,細(xì)細(xì)品嘗。有時(shí)看得入神,仿佛身臨其境,與主人公一起體驗(yàn)他的酸甜苦辣。要是遇到不會(huì)的字便會(huì)跑去纏著媽媽?zhuān)罱o我聽(tīng)。
到了十歲,思想開(kāi)始變得成熟,沒(méi)有小時(shí)候那么單純,懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了,當(dāng)然書(shū)也會(huì)有改進(jìn),開(kāi)始看小說(shuō)。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷,尋找下一朋友。
就這樣,每天沉浸在書(shū)的童話(huà)世界里,在圖書(shū)館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會(huì)問(wèn)道:為什么書(shū)本會(huì)有那么大的魅力,可以吸引這么多的人關(guān)注它,把心思放在它身上?俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如。”現(xiàn)在我終于明白了。是知識(shí),是哪一首首名詩(shī),一句句諺語(yǔ),一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,和一篇篇優(yōu)美的散文。
書(shū),我們?nèi)祟?lèi)的朋友,陪伴我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬的朋友,一位和我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的朋友!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
世界上有這些名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”你們知道這些文學(xué)家為什么要寫(xiě)這些關(guān)于書(shū)的名言嗎?應(yīng)為書(shū)中的為人處事,應(yīng)為書(shū)中的`體會(huì)才會(huì)讓我們真正成長(zhǎng)。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在《愛(ài)的教育》這本書(shū)里,記述了人間多姿多彩的愛(ài),有友情之愛(ài)、有親情之愛(ài)、有愛(ài)情之愛(ài)、亦有愛(ài)的感覺(jué),讓我知道了父母的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
讀書(shū),讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書(shū)里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場(chǎng)大病,這是她失去了光明和聲音。無(wú)論是早晨還是夜晚,她都看不見(jiàn)多姿多彩的世界,聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂(lè)觀的面對(duì)生活,沒(méi)有自暴自棄,笑著面對(duì)生活。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)欲的生活,似乎于每一部小說(shuō),戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共快樂(lè)。我和書(shū)的故事那么多,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書(shū),那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以,書(shū)是人類(lèi)一生不可缺少的東西。下面,我說(shuō)一說(shuō)在我成長(zhǎng)中關(guān)于書(shū)的事情吧!
從我三歲時(shí)就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。書(shū)也分很多種類(lèi),如:故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、教學(xué)書(shū)(有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書(shū),但我不同,我很喜歡看歷史書(shū)。每次我看歷史書(shū)時(shí),都會(huì)看的津津有味,什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí),看歷史書(shū)就會(huì)開(kāi)心起來(lái);當(dāng)生氣時(shí),看歷史書(shū)就會(huì)消氣。在我看來(lái),歷史書(shū)就是我生命中的一部分。如果沒(méi)有歷史書(shū),那我的一生應(yīng)該很難度過(guò)了。
接下來(lái)我講一講關(guān)于書(shū)的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買(mǎi)東西;丶业'路上,我們遇到了一個(gè)“書(shū)店”。我趕快走向前去,說(shuō):“老板!有沒(méi)有歷史書(shū)!”“有,有!崩习寤卮鸬。不一會(huì)兒,我們買(mǎi)到了:《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史2》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史3》、《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》和《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》;氐郊,我迫不及待的把這五本書(shū)的塑料皮都拆開(kāi)。拆開(kāi)后我打開(kāi)了《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》。
看了一會(huì)兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書(shū)里了,我可以聽(tīng)到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見(jiàn)我一樣,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。(估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。)
不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽叫我寫(xiě)的博文,我這才把書(shū)放下去寫(xiě)我的博文。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥υf(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
我是個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《特級(jí)教師教你寫(xiě)作文》、《散文》我讀起來(lái)都愛(ài)不釋手。剛開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)報(bào)時(shí),我不禁被數(shù)總的圖畫(huà)所吸引。久而久之,我還變成了一位幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣,以后所從事的工作......
開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),我把眼光放到了文學(xué)作品上。從一遍一遍地讀《小紅帽》到一字一字地品位《紅樓夢(mèng)》。我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩,有了像林黛玉般清秀的女孩兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客,有了調(diào)皮可愛(ài)的冬姐姐......所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來(lái)念,尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。熟不知,那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大,我對(duì)書(shū)籍的興趣越來(lái)越濃厚。尤其是當(dāng)我的文章發(fā)表在《張家港日?qǐng)?bào)》時(shí),我更是欣喜若狂,同時(shí)我也感謝《特級(jí)教師教你寫(xiě)作文》這本書(shū),我知道它功不可沒(méi)。通過(guò)它,我學(xué)到了很多的寫(xiě)作的手法和技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞佳句。在這里我向大家推薦這本好書(shū)。
漸漸地,我又開(kāi)始讀一些書(shū),比如《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)歷史故事》、《笑貓日記》、《中國(guó)上下五千年》等。通過(guò)它們,我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)。在它們的'指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū),陪伴我走過(guò)了8年的歲月,它如同一闋跳躍著的音符。書(shū)似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。書(shū),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。書(shū),把我的世界變豐富。書(shū),把我那原本黯淡無(wú)光的世界添上了五彩繽紛的色彩。書(shū),讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。書(shū),讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次我放學(xué)回家都要先讀一會(huì)兒書(shū)在寫(xiě)作業(yè),可見(jiàn)我是多么喜歡讀書(shū)。我最喜歡的書(shū)有:《木偶奇遇記》、《愛(ài)的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書(shū)。
書(shū)能改變我的心情,使我開(kāi)心、快樂(lè)。每當(dāng)我心情不好時(shí),看一會(huì)兒書(shū)我的.心情就好了。因?yàn)椋瑫?shū)里的一些事情能使我開(kāi)心、快樂(lè),而且,還能學(xué)到更多的知識(shí),你說(shuō)我能不開(kāi)心嗎?所以,我的心情很快就好了。
有一次,我在樓下玩,剛玩了一小會(huì)兒,媽媽就叫我回家學(xué)習(xí),我很不高興。學(xué)完習(xí)之后,我就坐在床上看了會(huì)兒書(shū),看了大約10分鐘書(shū)以后我就很開(kāi)心。因?yàn),我不僅又學(xué)到了知識(shí),而且還看到了一些有趣的片段,還知道了這本書(shū)很有趣。
張海迪說(shuō):“養(yǎng)兒不讀書(shū)養(yǎng)孩子,不如養(yǎng)頭豬。”意思就是說(shuō):孩子不讀書(shū),還一如養(yǎng)頭豬,更聰明。所以說(shuō)我們要好好讀書(shū),不然,長(zhǎng)大了連頭豬都不如。
書(shū)是一種不可缺少的精神上的食糧。所以,大家要多讀書(shū),而且,要讀好書(shū),這樣才會(huì)增長(zhǎng)更多的知識(shí)。但是,我們也要好好學(xué)習(xí),不然,書(shū)上的許多字我們都不認(rèn)識(shí),自然就讀不了書(shū)。所以,我們也要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)。這三門(mén)主課。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候,每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店,我都會(huì)被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書(shū)或識(shí)字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,就知道我又想買(mǎi)書(shū)了。
在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,那時(shí),一到晚上,我就一手拿起畫(huà)報(bào),一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進(jìn)被窩,舒舒服服地聽(tīng)媽媽講故事。
慢慢地,《幼兒畫(huà)報(bào)》一類(lèi)的已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了,我又開(kāi)始熱衷于一些童話(huà),例如:《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等。
有一次,我在博覽書(shū)店看中一本書(shū),名叫《擁抱幸福的小熊》,
一頁(yè),兩頁(yè),我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書(shū)了,這本書(shū)主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對(duì)生活失去了信心,但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵(lì)小念讓她對(duì)生活充滿(mǎn)信心……看完這本書(shū),我被小念那堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了,可我一看表,糟糕,六點(diǎn)多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說(shuō)了一頓,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉煊挚戳艘槐竞脮?shū)。
書(shū),既是我的`良師,也是我的益友,我一生都需要書(shū)的陪伴。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)侯,我愛(ài)纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依、可?ài)的小白兔、美麗的白雪公主......多么有趣呀!爺爺說(shuō),那些故事都可以從書(shū)里讀到。
上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)以外,還愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話(huà)故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛(ài)看。我的房間里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),這些書(shū)陪伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,教給我許多知識(shí)和道理,讓我快樂(lè)地生活。
有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥(niǎo)突然闖入了我們的視線(xiàn)。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的',呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的頭巾,多么美麗。”砀珉p眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥(niǎo)伸出手去。這只小鳥(niǎo)如此漂亮,誰(shuí)都會(huì)想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥(niǎo),腦海里突然閃出了曾在書(shū)中讀過(guò)的一段話(huà):“有許多鳥(niǎo)都是益鳥(niǎo),它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng),是人類(lèi)最好的朋友。還有許多鳥(niǎo)已經(jīng)被列為了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物!毕氲竭@,我就立即阻止了表哥。鳥(niǎo)兒沒(méi)有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂(lè)地飛走了?粗▲B(niǎo)飛向藍(lán)天的身影,我不禁想到:多虧了讀過(guò)的書(shū),才使得我和表哥沒(méi)有做錯(cuò)事。
書(shū),是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
以前,我讀書(shū)總是漫不經(jīng)心,總感覺(jué)書(shū)本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛(ài)看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍!有時(shí)候你看到它的時(shí)候,會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來(lái)。有時(shí)候它會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候陪伴著你。在書(shū)中你也會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識(shí)。我對(duì)書(shū)的轉(zhuǎn)變還得從那一次說(shuō)起。
記得那一天,老爸硬著給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒(méi)看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績(jī),我只能考七十幾分的差成績(jī)。我心里一直迷惑不解,于是我決定問(wèn)一問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿?shū),從知識(shí)的海洋中獲取知識(shí)。有了知識(shí),上學(xué)時(shí)就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來(lái)。果然在書(shū)中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書(shū)不愧被稱(chēng)為“知識(shí)的海洋”呀!老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個(gè)樣子,就對(duì)我說(shuō):“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對(duì)它堅(jiān)持到底”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地放下了玩偶,又捧起了書(shū)本。果然,沒(méi)過(guò)幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。
每到星期六,星期天的時(shí)候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺(jué)、看電視、寫(xiě)作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來(lái)覆去也就這么幾件事,真是無(wú)聊死了!爸爸媽媽說(shuō);“你還可以看書(shū)呀,沒(méi)有課外書(shū),也可以看學(xué)校發(fā)的書(shū),拿出來(lái)看一看,也許還能提高你的成績(jī)呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時(shí)光,看一下也無(wú)所謂。慢慢地,我的心靜下來(lái)了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對(duì)書(shū)有了一種全新的`感覺(jué),書(shū)好像漸漸地融入到了我心中,書(shū)已不再是我用來(lái)消磨時(shí)光的工具了。
從此以后呢,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我覺(jué)得書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢快遨游;書(shū),使我們的生活變得更加多姿多彩;書(shū),也在我們無(wú)聊孤單時(shí),給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,它是我們的伙伴;愛(ài)書(shū)吧,它是智慧的根源;愛(ài)書(shū)吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!
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