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一路有你作文600字(精選36篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一路有你作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一路有你作文 1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是文人騷客的精神補(bǔ)品,書(shū)是我的良師益友。一路有書(shū)的陪伴,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。
我和你相依相偎,一起度過(guò)了九年的快樂(lè)時(shí)光。你時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我,時(shí)時(shí)刻刻地引領(lǐng)著我。有你的日子,我不會(huì)覺(jué)得孤單,不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無(wú)限動(dòng)力。
書(shū),人類(lèi)智慧的結(jié)晶。你是我的良師益友,我的成長(zhǎng)必需品,我通往成功之路的`鑰匙。沒(méi)有你的陪伴,也許就沒(méi)有現(xiàn)在的我;沒(méi)有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無(wú)味;沒(méi)有你的陪伴,我的人生將暗淡無(wú)光。
假如我生活在一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界,也許,我會(huì)變成癡呆,我會(huì)變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似情況。書(shū)為學(xué)之骨,有書(shū)就有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想,而學(xué)習(xí)的前提條件正是擁有書(shū)。所以有書(shū),有心,有成功。
你是>我的朋友,老師,親人。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)你,即便離開(kāi)一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識(shí),很多道理,讓我懂得了語(yǔ)文的魅力,數(shù)學(xué)的巧妙,物理的秘密,化學(xué)的情趣,讓我懂得了大千世界無(wú)奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內(nèi)在,愛(ài)心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。
有時(shí)你是一盞明燈,指引我走向成功;有時(shí)你是一杯清水,滋潤(rùn)我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。
書(shū),你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書(shū),我一生的朋友;書(shū),我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點(diǎn),會(huì)有我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
一路有你,我的人生更加豐富多彩。
一路有你作文 2
窗外星辰閃爍,您最耀眼。
——題記
每每估計(jì)是會(huì)抬頭望望天空,想著讓天空帶給我一絲寧?kù)o,您就一直靜靜的,站在我身邊。
十字開(kāi)頭的年紀(jì),難免會(huì)有小小的叛逆,也漸漸學(xué)會(huì)把自己封閉在一定的空間。在特定的地點(diǎn),特定的.時(shí)間中,我們難免會(huì)有無(wú)法道出的事。
夜晚時(shí)分,整個(gè)世界仿佛否在安眠,而我的房間,還亮著……
里面有兩個(gè)人,一個(gè)在講題,一個(gè)在聽(tīng)……
講題的人一遍一遍地不厭其煩地重復(fù)著,聽(tīng)講的人卻在一邊想聽(tīng)不聽(tīng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
本以為會(huì)招來(lái)一堆罵聲,本以為會(huì)有她大大的“問(wèn)候”:“累了嗎?累了要不先休息會(huì)?一會(huì)兒再講!
“嗯……”我輕輕地答應(yīng)了,寥寥數(shù)語(yǔ)……
“那我先睡覺(jué)好嗎?”
“嗯,行,明日再講!庇质橇攘葦(shù)語(yǔ),讓我不知該怎么說(shuō)才好。
第二天早上六點(diǎn)鐘,我以為我起的已經(jīng)很早了,但看到書(shū)桌旁有微弱的燈光在閃爍,就像那夜晚的星辰,像微光在閃耀著,一閃一閃……您坐在我的桌前,仔細(xì)的翻看著我的書(shū),我不理解的地方,然后拿著筆將我的錯(cuò)誤在紙上一遍一遍地勾出來(lái),幾年來(lái),就這樣不厭其煩地,一遍又一遍,一點(diǎn)有一點(diǎn),錯(cuò)題本已經(jīng)一本有一本……眼眶里好像有什么東西在打轉(zhuǎn)了……
你總是這么細(xì)心,我不禁有了一絲羞愧,你待我如初,我卻還不明白我在一遍遍浪費(fèi)著您的時(shí)間,心中突然涌出了一種說(shuō)不出的情感,跌宕起伏著……
想想每至深夜,桌邊會(huì)多出一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,暖暖的,真的好貼心;記得昨日復(fù)習(xí)的有點(diǎn)晚,您親手為我剝了一碗紅紅的石榴籽,讓我用勺子挖著吃,那碗石榴,好似天空中細(xì)小的星辰,又好似那溫暖的艷陽(yáng)天……
母親,十四個(gè)年頭有您的陪伴,我很滿(mǎn)足,您就是我身邊最耀眼的星!
一路有你作文 3
在少年時(shí)期,正因有你我的朋友一路陪伴,我的生命才更精彩――題記
流年淺唱,歲月如歌,在回憶里,總會(huì)看到絲縷陽(yáng)光,暖暖的,如向日葵般的仰望,溫暖著我的心房――那是你時(shí)時(shí)帶有的燦爛微笑
九年的時(shí)光,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)刻骨銘心的回憶,有過(guò)逛街時(shí)的自嘲,有過(guò)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的陶醉……
親愛(ài)的還記得嗎?那一年我的生日,你犧牲啦自己冬眠的時(shí)間陪我去瘋玩,玩的好累但收獲啦滿(mǎn)懷的毛絨玩偶,讓我們的友誼更深啦。每次我不開(kāi)心時(shí),你都會(huì)絞盡腦汁的逗我開(kāi)心,扮鬼臉的講笑話(huà),但每次我都不捧場(chǎng),而你卻哈哈大笑,笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪,在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的滾雪球,午后的陽(yáng)光照射在你的身上為你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側(cè)臥在地上,渾身充滿(mǎn)啦正義感,長(zhǎng)又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗,一縷發(fā)絲斜過(guò)你充滿(mǎn)汗水的臉頰,為你帶來(lái)啦一絲的稚氣和神秘,到最后我也只能陪你一起當(dāng)那只滾雪球的貓咪啦。親愛(ài)的,我的快樂(lè)都屬于你。
親愛(ài)的,還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎?我因遲到而沒(méi)有吃早餐餓的胃疼,而你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給啦我,雖然干巴但入口是香甜的,讓我饑餓的胃燃燒起來(lái),你給我的不是幾片餅干,而是整個(gè)涼爽的'夏天。
親愛(ài)的,在我最沮喪,最無(wú)助,最傷心時(shí),總是你在我身邊陪伴著我,感謝天,感謝地,感謝有你,謝謝你愿意走進(jìn)我的生命,扮演朋友的角色,或許你不是我的唯一,卻是我生命中最精彩的。你在我的世界里就像一盞明燈,照亮啦我的心靈,使我的生命有啦光彩,如今即將面對(duì)一場(chǎng)分離,以后會(huì)各奔東西,但我深知,你仍將與我同行。
一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)膽怯。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)哭泣。一哭上有你,累一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)放棄。親愛(ài)的,感謝一路有你的陪伴。
一路有你作文 4
寧?kù)o深沉的夜晚,聽(tīng)著首首充滿(mǎn)滴滴答答回憶的歌曲,每一個(gè)跳動(dòng)著的音符無(wú)不激蕩起幸福的火花美好的校園生活會(huì)伴隨我們多久,從中取其精華即純真年代,便寥寥無(wú)幾,與你結(jié)交過(guò)的他們,你還記得多少,一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)的日子,實(shí)屬一種美好的記憶。自純正無(wú)邪的年代開(kāi)始我們就少不了他們的陪伴。沒(méi)錯(cuò),你也猜到,他們就是朋友。
這兩個(gè)字眼可以派生出“同學(xué)”、“知己”、“閨蜜”但無(wú)論你與他屬于哪一型。你看吧,這輩子都會(huì)有剪不斷的線(xiàn)牽引著我們彼此。人走在路上都會(huì)結(jié)交朋友,積攢起來(lái)數(shù)不過(guò)來(lái),我看來(lái),上學(xué)期間與你形影不離的那個(gè),定會(huì)與你有說(shuō)不清的.酸甜苦辣,“折磨”的你將你們的與共記憶猶新。忘不了一起上課下課、吃飯、賴(lài)床;忘不了冬天擠一張床,抱著手機(jī)討論各種,聊到興奮竟忘了休息時(shí)間;就算被嚇到尖叫也要一起看恐怖片、然后半夜被叫起來(lái)陪著上廁所;忘不了一起幻想、犯花癡;忘不了一起相視而笑;忘不了打著減肥的口號(hào)進(jìn)行三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的跑步然后來(lái)根棒棒糖、冰激凌;忘不了一起瘋狂購(gòu)物、出游、拍照、臭美、吃小吃。每次都“去一次,夠一次,下次還想去”;忘不了一起在自修室占位瘋狂的補(bǔ)作業(yè)、為考試盡心準(zhǔn)備;忘不了一起無(wú)事壓馬路、說(shuō)心事,討論著現(xiàn)在過(guò)去甚至充滿(mǎn)憧憬的未來(lái)、一起做白日夢(mèng);忘不了每次拌嘴后又以閃電般的速度和好……這些平淡、不值一提的點(diǎn)滴正無(wú)形中神秘的施展著魔力、正造就著一種幸福的快樂(lè)。
這其中或許沒(méi)有動(dòng)人的言語(yǔ),但正是這些簡(jiǎn)單的七零八碎,讓我們的友誼之樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高;為彼此撐傘做最堅(jiān)實(shí)的樹(shù)樁給我們靠。珍惜與他們一起的日子,帶到離別是多少淚水都換不回的曾經(jīng),最終人各有志,散落天涯,留給對(duì)方的只是一串串?dāng)?shù)字。感謝在最美的年華遇見(jiàn)最美的你,感謝一路有你相伴!
一路有你作文 5
人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨,愛(ài)情最浪漫,可只有親情最真實(shí)。
——題記
從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右?晌宜湍愕摹岸Y物”是,每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),我便會(huì)哭啼。可這苦了你,半宿不睡覺(jué),唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),第一句便是“媽媽”,你不知有多開(kāi)心!
在人生的道路上,是你陪著我,并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子,是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”;我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的孩子,是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子,是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)“不”的孩子,是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考;我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的孩子,是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆,是你教?huì)我面對(duì)失敗一笑而過(guò);我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多,不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中,畫(huà)上了絢麗的一筆,媽媽?zhuān)沂指兄x你。
燈光下,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)?您頭上的.絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
再多的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感激;再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉;再多的話(huà)語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月!媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你,在我人生的道路與我攜手共進(jìn),讓我面對(duì)困難處變不驚,讓我面對(duì)失敗一笑而過(guò),讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景,讓我的人生如此精彩!
母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我干涸的心田;母愛(ài)如一束陽(yáng)光,照亮了我黑暗的人生;母愛(ài)如一陣春風(fēng),吹散我陰霾的心情!
一路有你相伴,我的世界春暖花開(kāi)!
一路有你作文 6
一路有你,是你滋潤(rùn)我干涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見(jiàn)曙光……你,我永生不忘。
從我出生起,你就陪伴在我身邊,一刻不離——書(shū)籍。
在媽媽的懷里時(shí),便總能見(jiàn)到你的身影,只見(jiàn)媽媽捧著書(shū),和藹的為我講著這些有趣的故事,什么灰姑娘,丑小鴨……慢慢地,在我能流利的說(shuō)話(huà)前,便已經(jīng)能復(fù)述下故事了。
從我記事那年起,學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,我便開(kāi)始看注音版的書(shū)了,每當(dāng)捧起一本書(shū)時(shí),我便忘記了吃飯睡覺(jué)等一切事情,就像饑餓的人撲在面包上,專(zhuān)心致志地看著書(shū)。
在三年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本沒(méi)有注音,并且還是一本擁有大量知識(shí)的圖書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)中有一個(gè)問(wèn)題:鯨魚(yú)是魚(yú)類(lèi)嗎?我的好伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》便幫了我一個(gè)大忙。書(shū)上說(shuō):“鯨魚(yú)長(zhǎng)得很像魚(yú),但它不屬于魚(yú)類(lèi),它是哺乳動(dòng)物,胎生的。原來(lái)鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里,后來(lái)它們的前肢和尾巴變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,最后適應(yīng)了海洋的'生活!庇谑牵冶阒懒恕蚌L魚(yú)不屬于魚(yú)類(lèi)!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,便通讀了四大名著!段饔斡洝肥刮译y以忘懷,孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的憨厚可愛(ài),沙和尚的忠心老實(shí),唐僧的一心向佛!遏敒I遜漂流記》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我便跟著魯濱遜一起探險(xiǎn),故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄。
因?yàn)橛心,生命才變得更加美好;因(yàn)橛心,生活才變得更加豐富;因?yàn)橛心,世界才變得更加絢麗!
一路有你作文 7
江流匯入大海之前,深山峽谷,與他相隨,在蒲公英的種子四處飄散,陽(yáng)光與雨露與他同行,在我追逐夢(mèng)想,不負(fù)年華砥礪前行的時(shí)刻,是你伴我成長(zhǎng)一路同行。
在生活中,你無(wú)處不在,你與生活同行,與生命協(xié)力,在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中,在昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水,同學(xué)們的加油助威,在充滿(mǎn)著有趣知識(shí)的課堂上,你承載著苦與樂(lè),你包含著喜與悲,你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中,頓時(shí)添上了色彩,一路有你,讓我的生活不再單調(diào)。
你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與永不放棄,記得那一次,看過(guò)一次演講視頻后,我想,是啊,我們正值年少,年許芳華,我們有著健全的`四肢,偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng)作,史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記,近一點(diǎn)講,殘奧會(huì)上那些人拼了命的奔跑,發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢?那是他們堅(jiān)持的力量,是他們追求夢(mèng)想的力量,就這些,我們憑什么不努力呢?即使前面狂風(fēng)驟雨,我們也要頂雨前行,不論成功與否,只求落幕無(wú)怨,一次次的攀登之后,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在一次次的成績(jī)之后,懂得了堅(jiān)持。
也許再過(guò)上幾年,同學(xué)們也各奔東西,因?yàn)橛心,?huì)讓我們?cè)陂e暇時(shí)刻回憶著從前,與家里人的愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光,那些年你曾聽(tīng)過(guò)的流行歌曲,領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,他們永駐心底,在人生的道路上,懷揣著夢(mèng)想,有你的伴隨,你讓我在以后的將來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限的關(guān)于你的回憶。
輕輕的你牽著我,帶我領(lǐng)略世事人情,雖然時(shí)光永逝,但芳華永駐,縱然歲月蹉跎,但青春永在,青春,一路有你,真好。
一路有你作文 8
一路有你相伴,便勝人間無(wú)數(shù)美景;我尋覓著你,卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…
盛夏的午后,蟬鳴四起,熱風(fēng)襲來(lái),空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著,試圖尋找母親的身影,她在這時(shí)是應(yīng)該到了的,在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多,那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著,我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo),這樣吧,鳥(niǎo)飛走后,我也得走了,也許母親很快就來(lái)了吧?
喧鬧散去,只余空寂。我向另一片的喧囂走去,不時(shí)便留意著身旁人,車(chē)輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢?是紅色,還是黃色?記憶忽然在這瞬模糊了。
在無(wú)數(shù)希望與失望交替間,風(fēng)含著襲來(lái),不知怎的迷了眼睛,又不知怎的委屈起來(lái),母親竟這樣失約,等待的時(shí)間也似化為廢紙,扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤,我猛地一踢地上的石子,伴著碰撞響聲的還有母親的'喊聲,你的額頭浮起一層薄汗,胸膛起起伏伏,我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。
好一會(huì)兒,你直起腰來(lái)。或許是向我道歉,又或許是直接回家,我想著。你猛地瞪大眼,訓(xùn)斥道:“你到底去哪兒了?我找了你大半天從學(xué)校到這兒,問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎?”停頓了一下,你又低聲說(shuō)道。
我忽地笑了,牽住了你的手,寬大,厚繭,還有著奔跑后的汗意,而你卻反牽著我的手向前走去,輕生說(shuō)道:“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”
燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意,我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數(shù)的回憶中,我感受到了,與我一路相伴……
一路有你作文 9
每每我騎自行車(chē)上道的情況下,總會(huì)想起一件事。
一個(gè)月前的一天,放學(xué)后我收到了媽媽的電話(huà),要我騎自行車(chē)單位找她。這是我第一次獨(dú)自一人前去,因此 迷途在長(zhǎng)椿街的街口。我勸誡自身不必驚慌,趕忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)梢贿B打過(guò)很多都無(wú)法接通。
正當(dāng)性我左右為難地推著地鐵站在路正中間時(shí),一個(gè)學(xué)生樣子的親姐姐從后騎了上去。她關(guān)切地了解:“怎么啦,小妹妹?必須協(xié)助嗎?”我鎮(zhèn)靜出來(lái),左右掃視著這一大姐姐,她騎著摩拜,穿著一身深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,水汪汪的大眼里透著關(guān)切的神色,親近得如同了解的鄰居大姐姐。我將事兒的歷經(jīng)跟大姐姐一五一十地說(shuō)清晰,大姐姐問(wèn)清晰我媽媽單位的詳細(xì)地址,笑著說(shuō):“恰好,我也要往哪個(gè)方位走,我能陪你度過(guò)一程。”我聽(tīng)了后,一個(gè)勁兒地感謝,哪個(gè)大姐姐摸了摸我的肩部,說(shuō):“行啦,大家快步走吧!
一路上,大姐姐或左或右地騎著,一直護(hù)在我的上下,我心也漸漸地釋放壓力出來(lái),乃至忘了她僅僅與我素未謀面的路人。她不斷地囑咐我,要我確保安全。我跟隨大姐姐騎來(lái)到西單街口,她慢下來(lái)幫我引路,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,那么走你就來(lái)到,我想往另一個(gè)方位騎了!蔽覂(nèi)心有點(diǎn)兒心寒,一是不舍得她,二是對(duì)不明的路面有怯懦之情。
剛剛要和他告別,大姐姐嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我還是有點(diǎn)兒不安心,果斷將你送至你媽媽單位樓底下吧!”我聽(tīng)后開(kāi)心起來(lái),但也為耽擱了她的時(shí)間而覺(jué)得過(guò)意不去。拐了好多個(gè)彎后,我看到了媽媽單位了解的`大廈,我的心里穩(wěn)定出來(lái)。在大姐姐一路接送下,我安全抵達(dá)到達(dá)站。我再度向她表示感激,大姐姐笑容著擺了招手,說(shuō):“你趕緊上來(lái)吧,之后可別一個(gè)人騎自行車(chē)上道啊!”隨后她調(diào)整單車(chē),朝反向騎去,我望著那漸行漸遠(yuǎn)的影子,內(nèi)心出現(xiàn)異常打動(dòng)。
我與這名大姐姐沒(méi)有再見(jiàn)了過(guò),可是這件事情卻記在心里,她給與我的關(guān)懷,溫暖著我心。
一路有你作文 10
一路有你,陪我走過(guò)春夏秋冬,陪我走過(guò)晴天雨日,陪我走過(guò)平原山川,陪我走過(guò)鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻,你一直陪伴著我,給我以希望和鼓勵(lì)。
陽(yáng)光明媚的春日,楊柳如嬌羞的女孩,在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的腰肢,面對(duì)湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上,陽(yáng)光的溫暖照耀下,你與我形影不離,陪我盡情地玩耍,度過(guò)閑趣時(shí)光。
烈日炎炎的夏日,我在操場(chǎng)上奔跑,揮酒著汗水與淚水,幾度想要放棄的時(shí)候,是你悄然出現(xiàn),對(duì)我輕輕鼓勵(lì),與我共同起身奔跑。從此,我的旅途不再孤單,因?yàn)橐宦酚心闩惆橹摇?/p>
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋日,你與我漫步于夕陽(yáng)之下,探究未來(lái)的理想,確定人生的目標(biāo)和方向,從而使我加倍努力,突破自我。
風(fēng)雨紛飛的冬日,獨(dú)自坐在課桌前,翻閱書(shū)本,做著枯燥乏味的題目,在燈光灑下的那一刻,你又出現(xiàn)了。輕撫著我的肩膀,輕柔的話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)拂過(guò)耳邊,原本干枯的心田驟然又變成了沃土,長(zhǎng)滿(mǎn)了芳香四溢的鮮花。
不管是在陽(yáng)光里,還是燈光下,你一直伴我左右。在今后的一生中,任何事物都有可能離我而去:父母、友情、親情,甚至更多,但只有你對(duì)我不離不棄,哪怕死亡。
影子,你是我人生必不可少的一部分,自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí),分享我的喜悅;在我煩惱時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō);在我傷心時(shí),安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人,也是最懂我的人。畢竟,你就是我,我就是你。
影子,一路有你,我會(huì)在活躍的生命旋律里昂首前行,勇敢邁向希望的明天!
一路有你作文 11
你是書(shū)籍,同時(shí)也是我的摯友;仨,在成長(zhǎng)的道路上,有你相伴的時(shí)刻,快樂(lè)與幸福悄然而至。
學(xué)齡前的我,每逢周末,常常跟隨父母腳步來(lái)到圖書(shū)館或書(shū)店,于是周末的時(shí)間就成了與你的相伴時(shí)刻。日子久了,我便深深地喜歡上了你。閑暇的時(shí)光,我時(shí)常翻閱著你,你仿佛有著無(wú)窮的魔力,把我?guī)霟o(wú)邊的童話(huà)里的夢(mèng)幻里去。半夢(mèng)半醒之間,我仿佛看到了善良的美人魚(yú)跳入無(wú)邊無(wú)際的大海里,化為泡沫融在陽(yáng)光的溫暖中;又仿佛來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩面前,給了她一個(gè)熱情的擁抱……我不禁陶醉其中,流連忘返。是你,讓我擁有了快樂(lè)而美好的童年。
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,那時(shí)的我,每天都要用一些時(shí)間與你相伴。沉醉于你的懷抱里,品味墨香神韻,我仿佛看到青翠嫵媚的山巒,在溫潤(rùn)的春雨掩映下,盡顯至真之美。翻開(kāi)熟悉的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,生活中遇到的種種疑問(wèn)和迷團(tuán)瞬間得到詮釋?zhuān)欠N云開(kāi)霧散的感覺(jué)給了我進(jìn)一步求知的.動(dòng)力。是你,讓我走出懵懂無(wú)知的曠野,激發(fā)渴求知識(shí)的愿望。
如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我開(kāi)始有了高大的書(shū)柜,有了厚厚的讀書(shū)筆記。學(xué)業(yè)上的謎團(tuán),我可以向你求教;人生中的哲理,我可以從你那里獲取。于是,你成了我生活中最忠實(shí)的朋友。在你的引領(lǐng)下,我喜歡上了古詩(shī)詞,并用其中的佳句來(lái)裝扮我的生活。緊張學(xué)習(xí)的日子里,常用“莫等閑,白了少年頭”來(lái)告誡自己;挫折面前,曾用“人比黃花瘦”來(lái)自嘲,但也無(wú)妨“柳暗花明又一村”般心理轉(zhuǎn)折,并用行動(dòng)去換來(lái)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般景觀(guān)。我要感謝你,正是你,讓我有機(jī)會(huì)真切感受詩(shī)人用筆敲響的歲月回聲,并深深觸動(dòng)了我的心靈,面向未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,縱有無(wú)限困難與挑戰(zhàn),我也將堅(jiān)定前行。
漫漫人生路上,一路風(fēng)霜雪雨。因?yàn)橛心阆喟,生活中平添許多亮麗的色彩。未來(lái)的日子里,我依然要堅(jiān)定與你同行,與你一起去追尋快樂(lè)與成長(zhǎng)的腳步。感謝,一路有你。
一路有你作文 12
是夜。晚來(lái)的春天帶來(lái)了遲到的春花,一樹(shù)的海棠花在晚間的路燈旁開(kāi)的肆無(wú)忌憚。細(xì)白的花瓣蒙著淡紫的燈光,千重萬(wàn)疊的小心地在地上印下影子。在凌亂的燈光中,我也有了好幾個(gè)影子,深的,淺的,卻惟獨(dú)沒(méi)有一個(gè)屬于你的。
那個(gè)一路伴隨著我的你,無(wú)影無(wú)形,千變?nèi)f幻,難以捉摸。
其實(shí)你很叛逆。叛逆的你需要我的乖順作掩護(hù),但有時(shí)候又忍不住的迸發(fā)。在媽媽面前那個(gè)倔強(qiáng)的說(shuō):“我自己的路我要自己選。”的你,在日記里偷偷的想想一次離家出走的你,眼眶紅透卻執(zhí)著著不肯落下眼淚的你——你的盤(pán)已無(wú)可救藥。
你其實(shí)很天真爛漫。你會(huì)坐在天空中飛行的夢(mèng),你偏執(zhí)的相信著人魚(yú)公主的愛(ài)情童話(huà)。你因?yàn)闆](méi)能向要過(guò)十字路口的盲人伸出手幫助,足足后悔難過(guò)了兩個(gè)月。你也會(huì)因?yàn)橐恍┞燥@得陰暗可怖的心思而害怕,睜大了滿(mǎn)是驚恐神情的眼睛來(lái)?yè)u醒還渾然不知的我。
你其實(shí)很細(xì)膩。雖然我平時(shí)是大大咧咧,總是什么都不在乎的傻笑著。你卻會(huì)在看書(shū)的'時(shí)候流眼淚,淚水暈染開(kāi)書(shū)簽上的字跡;你會(huì)在聽(tīng)歌的時(shí)候仔細(xì)尋找歌手上調(diào)的尾音;下雨天時(shí),你凝視窗上匯成細(xì)流的雨水也會(huì)沉思很久。
你其實(shí)很有夢(mèng)想。每當(dāng)我面對(duì)又是一團(tuán)糟的數(shù)學(xué)試卷唉聲嘆氣時(shí),總是你先握緊了拳頭,拿起了筆。每當(dāng)我要說(shuō)出那句“不如就這樣吧”是,又是你輕輕的搖頭,要我在為之奮斗一下。日記本上寫(xiě)滿(mǎn)了你的夢(mèng)想,日歷牌上劃下你每邁出一步的堅(jiān)定。
是的,這就是你,從我出生起就注定要陪伴我一生的你。你以無(wú)聲的姿態(tài)占據(jù)我的心靈,蟄伏于我的靈魂的每一個(gè)角落。除了我的眼睛,我還可以通過(guò)你去感知世界:仰視一條河流,俯視整個(gè)天空。你像春天雨后張來(lái)的帶有甜美氣息的花瓣,帶來(lái)的是無(wú)形的氣息和金錢(qián)買(mǎi)不到的奢華。我需要你,因?yàn)槲铱梢詮哪闵砩霞橙×α,?mèng)想,善良和希望。你把不可磨滅的印記打在我心靈的每一寸領(lǐng)土。
路燈下的花影和花瓣相擁相吻,我笑了,我想你一定也笑了。
一路有你作文 13
朋友這兩個(gè)字對(duì)我們是那么熟悉,又那么溫暖。
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心和勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的,沒(méi)有友誼的生活是乏味的.。
我想我是幸運(yùn)的,我有很多的朋友。他們?cè)谖沂б、傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,激發(fā)斗志。在我開(kāi)心的時(shí)候,他們?cè)谖疑磉,與我分享喜悅。我們一起開(kāi)心,一起歡笑,一起傷心,一起流淚。我們雖然都是十字開(kāi)頭的孩子,可我們卻懂得珍惜。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,恰巧那次運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任外出學(xué)習(xí)不在學(xué)校。這時(shí)只有靠我們自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒,我們都格外的關(guān)心每個(gè)同學(xué)的狀況。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們都懂得了承擔(dān)責(zé)任,照顧別人。
下午,輪到我比賽了,不湊巧的是我參加的所有項(xiàng)目都差不多安排在同一時(shí)間,這讓我昏了頭腦。還好有好朋友在,是朋友幫我跑東跑西找裁判員去溝通,去調(diào)整時(shí)間,有個(gè)別的裁判員不想搭理這事兒也是她在苦口婆心的解釋。終于比賽了,一圈,兩圈,三圈,沒(méi)勁了跑不動(dòng)了,也是她跟我在身邊大聲喊加油,是她喊破了嗓子要我堅(jiān)持下來(lái)。是她讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的信忥。跑完了,我吐了,把胃里的東西都吐出來(lái)了,是她一邊假裝生氣的教育我卻還幫我把熱水吹溫讓我喝。她心疼了,她看到我難受的樣子真是想打我的,然后說(shuō)以后運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論如何她也不會(huì)讓我參加了?吹剿秊槲覗|奔西走,為我著急,為我心疼的樣子我感到很滿(mǎn)足,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣好的好朋友。
朋友,不應(yīng)該只是酒肉朋友,應(yīng)該是患難之交。不僅僅是在順境中才有,在逆境中的朋友才更顯珍貴。和朋友在一起的時(shí)光總是那么迷人。這一生啊,我認(rèn)識(shí)了你們就足夠溫暖了。也許全世界我也可以放棄,至少還有你,值得我去珍惜。
我們?cè)f(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起!
一路有你作文 14
我從東方走來(lái),遇到過(guò)許多傷害,只因1路有你,我才變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,媽媽?zhuān)宦酚心。你的?次點(diǎn)撥,總會(huì)讓我看到1縷金色的希望之光;你的每1次安慰,總能使我覺(jué)得寒冷孤獨(dú)的世界又變得溫暖如春;你的每1次幫助,都讓我體悟到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又1村”的快樂(lè)。
當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是腦海中那個(gè)熟悉的身影讓我勇敢起來(lái);當(dāng)我擔(dān)心被遺忘拋棄的時(shí)候,是你那雙大手把溫暖傳遞給我;當(dāng)我生病憂(yōu)郁的時(shí)候,是你的關(guān)愛(ài)呵護(hù)撫平了我的傷痛;當(dāng)我成績(jī)下降心里苦悶時(shí),是你的耐心輔導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我明白那僅是1次小小的失誤——我依然優(yōu)秀……我走過(guò)的路上鋪滿(mǎn)了你密密麻麻的愛(ài),學(xué)習(xí)路上的成績(jī)漏洞是用你的青春縫上的;生活路上的歡聲笑語(yǔ)是用你的容顏換取的.。
而你卻從不求回報(bào),只想讓我健康成長(zhǎng)。當(dāng)你受傷或疼痛時(shí),我從沒(méi)聽(tīng)你叫過(guò)疼;當(dāng)你工作疲勞時(shí),我從沒(méi)聽(tīng)你喊聲累;當(dāng)你心情不好時(shí),我從沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)煩。
這個(gè)像泰山1樣偉大的人就是您——母親。
記得那1夜,因?yàn)槟f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣重了些,1氣之下,我沖出家門(mén),在同學(xué)家過(guò)了1夜。第2天1大早,那位同學(xué)的媽媽叫我趕快回家。我忙問(wèn)為什么,“哎!你不知道,昨天晚上,你媽媽在凌晨1點(diǎn)鐘打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)你有沒(méi)有在這兒?那是她詢(xún)問(wèn)的第35個(gè)同學(xué)了……”
頓時(shí),眼淚奪眶而出,我1路跑回家,見(jiàn)您正在幫我收拾臥室,那瘦削的背影顯得更加羸弱了,我鼻子1酸,抱住您痛哭了起來(lái)……
媽媽?zhuān)灰?路有您,我才能更快樂(lè)地成長(zhǎng),在您的呵護(hù)下,我會(huì)成為您心目中最優(yōu)秀、最善良、最完美的好孩子!
一路有你作文 15
沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏,所奏響的,永遠(yuǎn)只是前人定下的音符,沒(méi)有流暢,沒(méi)有融合,因?yàn)橐宦酚心,演奏出了我?dú)特的人生之歌,月色融融夜,輕快錚錚聲,每個(gè)音符,每首曲子,你是音樂(lè)?不,你是夢(mèng)想。
其壯聲,似鐵騎刀槍?zhuān)凇包S沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中,鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城,是戰(zhàn)士的夢(mèng)想,是將軍的夢(mèng)想,是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想,一路有你讓我們有了必勝的希望。
其聲高,似清風(fēng)朗鶴唳行空,其聲低,似兒女低語(yǔ),小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融,是語(yǔ)言和情感的混合,一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸,讓我超凡脫俗,讓我在杳杳冥冥中,悟的人生的.奧義。
有你,我愿化一縷清風(fēng),你的聲音打開(kāi)了我的心門(mén),追隨我于四季之間,無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾,溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物,讓生活中多一份溫馨,多多一份暖意…….
陣陣夏風(fēng),我會(huì)把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你,是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。
我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中,為枯葉們?cè)缛铡盎鞔耗喔o(hù)花”的心愿而忙碌,有你,我看到了人們碩果累累。
夢(mèng)想成為一股寒風(fēng),無(wú)情的侵襲大地,把所有塵埃,污穢帶走,心靈從此得到凈化……
一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息,奮斗不止!
一路有你作文 16
經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我,不管是上課時(shí),還是下課時(shí);放假時(shí),還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在,只要你有心,就可以觀(guān)察到。
小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難,一難更比一難難。孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃好色,但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后,他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了,F(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟,比如:孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒——凈壇使者,沙僧——金身羅漢,白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。
長(zhǎng)大以后,我漸漸地知道了《三國(guó)演義》!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,觀(guān)看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣!最喜歡忠義的.化身——關(guān)羽,千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將。華容道義釋曹操,溫酒斬華雄、水淹七軍。
十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》,并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山,武松醉打蔣門(mén)神。“黑旋風(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼,手拿兩把大板斧,不用猜,他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗,但他可講義氣了,冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。
我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在,漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著我,感謝一路有你,在我的身邊徘徊,在我的身邊歌唱,在我的記憶蕩漾!
一路有你作文 17
你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng)!}記
無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚晚風(fēng)涼涼次進(jìn)心,然后坐在沙發(fā)上聽(tīng)遠(yuǎn)方飄來(lái)的嘆息聲,清楚幽涼,聽(tīng)宅訴說(shuō)自己孤身,卻無(wú)人理會(huì),宅笑得凄慘,笑的絕望。
點(diǎn)上一根蠟燭,你被光照得飄忽不定,離得進(jìn),卻人那么遠(yuǎn),你是真實(shí)的,觸得到卻始終有著距離。你陪著我一直聽(tīng)著宅不緊不慢的閑言,我只想擁抱你,伸手卻在風(fēng)里。
人生豈止愛(ài)與恨,你卻毫無(wú)感情,一個(gè)夜晚,又一個(gè)夜晚。
深夜人靜的時(shí)候,夜空中的星海一望無(wú)際,不停地望著大地,在尋找的宅。
你陪著我仰望星空,靜靜地,靜靜地,一句話(huà)也不說(shuō)。您是否也曾在漫長(zhǎng)的黑夜中無(wú)助地呼喚,你是否也曾盼望著一縷光線(xiàn)照開(kāi),你不再是一個(gè)人?
街邊的路燈立在那寒冷的'冷風(fēng)中,薄弱的光線(xiàn)一閃一閃,我好像看見(jiàn)你站在燈下,不知看到了什么,臉上全是淚。我蹲下來(lái),移開(kāi)視線(xiàn),摸了摸你的頭。
身邊的一切好像都在緩緩流走,只有你,還是依舊站在原地,微笑地看著我。我挪挪身子,你卻便遠(yuǎn)了些,燈光下,有些分不清,遠(yuǎn)近。
你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng),我累了,你便張開(kāi)雙臂,臂膀里永遠(yuǎn)都是那么地溫暖。你只知道一味地對(duì)我好,可我卻不知道你會(huì)不會(huì)一路口酸當(dāng)笑談。
除了黃土白骨,你一直在。影子,容我這樣叫你,謝謝你一直以來(lái)的守候,你說(shuō)今后的日子你會(huì)一直在,守候到桑榆暮年履蹣跚。
我不怕雙手像枯木一樣斑駁,也不怕手如朽株面色肌黃。
因?yàn)椋宦酚心恪?/p>
還好,一路有你。
一路有你作文 18
花開(kāi)花落,有你為伴。只因?yàn),一路有你。窗外那一縷縷陽(yáng)光,都代表著我對(duì)你的敬意。感謝你,我親愛(ài)的老師。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵胄W(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
那期待的眼神,不肯放下;那深情的`話(huà)語(yǔ),不愿凍結(jié);那澎湃的心靈,不會(huì)消逝。
你,是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,這都離不開(kāi)你的教導(dǎo),是你毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到了很多。
還記得嗎?一次偶然的失敗,讓我?guī)缀醣罎,正?dāng)我失望欲絕的時(shí)候,是你鼓勵(lì)了我,讓我重新站起來(lái)。
因?yàn)橛心,似乎一切都成為了?xí)慣――失敗后站起來(lái),傷心后笑起來(lái),跌倒后爬起來(lái)。
一路上有你,讓我的生活多姿多彩;一路上有你,讓我的生活充滿(mǎn)意義;一路上有你,讓我的生活無(wú)限美好。
這成長(zhǎng)的一路上,磕磕絆絆,可因?yàn)橛心悖覐奈锤械焦聠。一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,有你在,累一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)膽怯。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)哭泣。
在前進(jìn)的道路上,我不屈,我不怕,正因?yàn)槲业穆飞希傆幸坏拦饷⒃谖已矍伴W耀,指引我努力前行。
窗外的陽(yáng)光更加明媚了,帶著我的敬意,絲絲縷縷……
一路走來(lái),一路有你……
一路有你作文 19
清冷的月光下,記憶中的小路還在,乳白的月光依稀勾勒出外婆親切的背影。那時(shí)的她常常背著我在小路上留下一串串腳印……
春雨后的夜晚,我總愛(ài)牽著外婆的手漫步在田間的小路上,月光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我蹦蹦跳跳地去追影子,小腳踩在泥濘的小路上,又松又軟的泥土發(fā)出“吧唧吧唧”的歡叫聲,還不時(shí)冒出許多泡泡。我踩得更歡了,鞋子、褲腳都沾滿(mǎn)了泥土,連襪子都濕透了。于是,泥土的清香摻雜著野花的芬芳在潮濕的空氣中醞釀。極目遠(yuǎn)眺,是一眼望不到頭的麥田,春風(fēng)拂過(guò),濕潤(rùn)的墨色卷起層層麥浪,顯得生機(jī)勃勃。我仰望天空,月亮牽著星星也在天空中散步,我將外婆的手握得更緊了,緊緊地依偎在她的身旁!皢眩秩鰦闪!”外婆捋了捋我耳邊的碎發(fā),憐愛(ài)地笑了。
不一會(huì)兒,我走累了,眼皮也沉沉的.。外婆蹲下身子笑著說(shuō):“來(lái),上來(lái)。外婆背你!”我順從地伏上外婆肩頭,那溫暖的脊背讓我困意愈濃。半夢(mèng)半醒間,我覺(jué)得自己仿佛坐在一只小船上,在微波中輕輕飄蕩。外婆輕細(xì)的呼吸聲和春風(fēng)送來(lái)的吻,讓我覺(jué)得全身都暖融融、麻酥酥的,有一種在天上飄的感覺(jué)。過(guò)了好久,我懶洋洋地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)外婆已累得氣喘吁吁,她的腳一簸一簸的,仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒?粗粤Φ臉幼,我連忙說(shuō):“外婆,放我下來(lái),這樣你會(huì)累壞的!”“沒(méi)事,我好著呢,馬上就到家了!”外婆微笑說(shuō)。月光下,她的笑容如溫暖的光圈環(huán)繞著我。
月夜悄悄,愛(ài)意繚繞。外婆,一路有你相伴真好!
一路有你作文 20
陽(yáng)光透過(guò)那扇明亮的落地窗,輕輕地落在你身上,一瞬間,定格。
雙手放在額間,試圖把陽(yáng)光擋在眼簾外。
到現(xiàn)在你陪著我,足有八年了。形影不離。我瞇著眼想。我早已習(xí)慣有你的生活,甚至無(wú)法想象,失去了你,我將何去何從。酒紅色流線(xiàn)型的琴身,四根銀白色的弦,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)有關(guān)音樂(lè)的,古老而又高貴的故事。那細(xì)細(xì)密密的噥語(yǔ),帶著無(wú)盡的華麗與精致,穿越幾世紀(jì)而來(lái)。
時(shí)光大笑著向前奔跑把我們所有人都拋棄。漸漸地,所有的人和事都更了新,易了主。前方的路讓我迷茫的'不知所措?赡銋s一如既往的在我身邊,微笑著看著我。我的臉上從此不再有了脆弱與倦意,我拿起你,琴弓揮舞,手指交錯(cuò)間,一曲溫暖而美妙的樂(lè)曲泊泊而出。我的心不再寒冷與孤單。只有在你面前,我才會(huì)卸下所有的盔甲與偽裝,因?yàn)槲抑溃@是獨(dú)獨(dú)屬于我們的語(yǔ)言。
一曲終了,我們彼此一笑。你似前方那綺麗的風(fēng)景,微笑著在風(fēng)中如花搖曳。我望著你的淡然,端莊而美好,如沐春風(fēng)。嗯,腳下的路再艱難,既是為了你,也應(yīng)該披荊斬棘,勇往直前,所向披靡。
我想拉著你的手,一路歡笑,一路歌唱。最美好的歲月里有你,我已然知足。
日光溫醇,輕風(fēng)和煦,花團(tuán)錦簇。漫漫長(zhǎng)夜,有你,我不再孤單。浮云鑲嵌在蒼穹的臉上,像極了我們牽手走過(guò)的每一個(gè)暖晝。
親愛(ài)的小提琴,一路有你,花開(kāi)于心,此行足矣。
一路有你作文 21
花嫵媚,因?yàn)橛械冯S;夜沉醉,因?yàn)樵律崦;情珍貴,因?yàn)楸舜说陌参俊?/p>
緣,讓你我相聚在爛漫的九月,懷著美好的想象,帶著一顆真誠(chéng)的心,讓我們迎接彼此。
分,讓我們即將在熾熱的六月紛飛。我們的校服太過(guò)于貴重,封存了我們?nèi)甑幕貞浐蜌庀,有太多太多珍貴的回憶,幾張?jiān)嚲韰s考散了我們。
我們含著淚水,盡量不讓自己哭出來(lái),盡量留給別人自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,露出了一個(gè)比哭還丑的笑容。讓我追尋我們一起走過(guò)的印記。
一起走過(guò)的時(shí)光,有慘淡也有精彩,無(wú)論怎樣,都讓我們刻骨銘心。
你們的身影是多么熟悉啊,頓時(shí),我的心跳似乎快了半拍,興奮地向你們跑去。我們的緣分,注定要再續(xù)三年,未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢?
在這個(gè)初顯陌生的'環(huán)境,我有了可以談心的朋友,有了可以信任的同學(xué),有令我尊敬的對(duì)手。
這三年,我們注定還是朋友,雖然會(huì)吵架,會(huì)斗嘴,會(huì)打鬧,但也改變不了我們是朋友這個(gè)事實(shí)。
三年之中,仍有你們一路陪伴我走下去,有你們,我無(wú)所畏懼,我要勇敢的走下去!感謝你們,我的朋友。
我捧出記憶的佳釀與你們分享。我拿出回憶的珍果與你們分享,這么多年我們一路走來(lái),盡管朋友之間不言謝,可我依然要對(duì)你們說(shuō):“朋友,感謝你們,一路有你,真好!”
愿時(shí)光不老,我們不散!
一路有你作文 22
在一個(gè)春日的午后,伴著一盞茶茗,手持一本泛黃的書(shū)卷,任思緒穿越文字,走進(jìn)一個(gè)詩(shī)詞的天地。
“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!彪m年事已高,他卻仍心懷百姓,披貂著裘,擎蒼牽黃,帶著百姓出城狩獵!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)里回角連營(yíng)。”面對(duì)山河破碎,辛棄疾毅然縱馬揮劍,肩負(fù)起復(fù)國(guó)的重任。在他們的詩(shī)詞中,我讀出了他們的豪邁氣魄,以及空有報(bào)國(guó)之志,卻壯志難酬的哀嘆。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!崩钋逭眨水(dāng)時(shí)詩(shī)詞一清流者也。婉約的詞風(fēng),卻將國(guó)破家亡后的悲戚發(fā)揮得淋漓盡致!盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,從《葬花吟》中,我了解了瀟湘館中的'一位柔弱美人,林黛玉的悲痛至極,愁苦何堪。在她們的詩(shī)篇中,我讀到了亂世中兩位才華橫溢的閨秀內(nèi)心的,不得訴之的愁苦。
在詩(shī)詞中,我讀到了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的豪情,驚嘆過(guò)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀(guān),羨慕過(guò)“執(zhí)子之手,與子偕老”的真愛(ài)。也看過(guò)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦。詩(shī)詞操縱著我的喜怒哀樂(lè),引領(lǐng)著我打開(kāi)了一扇又一扇的人生大門(mén)。
呷一口清茶,望著手上那古舊的詩(shī)書(shū),微微一笑,時(shí)光淡去,落紅淡去,唯有那雋永的詩(shī)詞,穿越時(shí)光的流沙,依舊綻放出迷人的笑靨,讓我眷戀和癡迷。
詩(shī)詞,一路有你真好!
一路有你作文 23
八月桂花香,伴著晨光,我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校——六中。更慶幸的是我來(lái)到你的身邊——譚老師,你將陪我開(kāi)起初中的大門(mén),走過(guò)四年的芬芳。
初次見(jiàn)面
當(dāng)我第一次踏進(jìn)六年六班的大門(mén)時(shí),我第一次見(jiàn)到你,一雙銳利而有智慧的眼睛,你正在悉心地引導(dǎo)著初一新生到來(lái)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí),我更加了解了您。您的知識(shí)水平強(qiáng),組織班級(jí)的干練,我生活在這個(gè)班級(jí),感到驕傲和自豪。那天,我來(lái)晚了,坐到了最后一排,心里十分憋屈,坐最后一排,看黑板困難,這時(shí)您走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“看不見(jiàn)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里像看見(jiàn)了一縷曙光一樣。
分班了
開(kāi)學(xué)兩星期后,我們分班了,分成了兩個(gè)班,七班和八班,我們把原來(lái)教室的桌椅都搬到新教室,當(dāng)桌椅擺放到第三排時(shí),老師對(duì)全體同學(xué)說(shuō):“你們都找座位坐下吧!蔽覔尩搅说谌,老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的意思就是讓我坐到第三排,我明白了老師的.用意。這回坐在第三排,看黑板就輕松多了。
老師,謝謝您,你瘵陪我度過(guò)四年的青春年華,老師,謝謝你,你將對(duì)我四年的教誨和引導(dǎo),老師,謝謝您,您時(shí)刻照顧著我。
一路有你陪伴,你用知識(shí)的瓊漿哺育我成長(zhǎng)。
世界上任何人的成功都離不開(kāi)老師的引導(dǎo)。老師,我離不開(kāi)你。——后記
一路有你作文 24
一路上總有一個(gè)人陪伴著你,這個(gè)人可能是一本書(shū),一個(gè)人,或是知識(shí),他陪伴你走過(guò)來(lái)許多,而我要寫(xiě)的則是一本書(shū),《三國(guó)演義》
小時(shí)候,媽媽有一天給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,開(kāi)始,我認(rèn)為很無(wú)聊,比起我當(dāng)時(shí)看的所有書(shū)都無(wú)聊,可是媽媽讓我看,我很不情愿的看完,也沒(méi)細(xì)看,后來(lái)就丟棄在書(shū)柜的一角,再也不去觸碰它。
但是,事與愿違,道理小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,班上卻又很多同學(xué)都看過(guò)此書(shū),然后大家都在津津樂(lè)道的交流著,因當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)看,所以也插不上嘴,但聽(tīng)著聽(tīng)著盡然也被他們講的情節(jié)著了迷,于是回家再次找出這本書(shū)細(xì)讀,這次是自己感興趣而讀,當(dāng)然效果完全不一樣。
我知道了劉備,關(guān)羽,張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義,從此開(kāi)始了復(fù)興漢室艱苦之路,還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄,曹操火燒鳥(niǎo)巢,周瑜赤壁之戰(zhàn),還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺,可謂是刀光劍影,場(chǎng)面浩大。
到了初中我再次翻閱此書(shū),我更加深入的了解了他們的人物性格,曹操生性多疑,陰險(xiǎn)狡詐,寧可我負(fù)天下人,休讓天下人負(fù)我,劉備一生投靠,曹操,呂布,袁紹,劉表,張魯?shù)戎T多諸侯,但一直無(wú)法自立,但他還是不畏艱險(xiǎn),最終打下西川,創(chuàng)立的自己的政權(quán),我從中感悟到,這世上許多事情,只要不怕苦,堅(jiān)持到底,必獲成功。
《三國(guó)演義》這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間,他讓我懂得了許多做人的道理,世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理
一路有你作文 25
記得上次,你看著我的文章說(shuō)道:“你什么時(shí)候能為我寫(xiě)篇文章?”我抬起頭,看了看你,隨后是微微一笑。這次,我要為你寫(xiě)這篇文章,我想要說(shuō)的是“一路有你相伴”。
記得你說(shuō)過(guò),我是“貓頭鷹”型的。因?yàn)槲铱偸窃谕砩嫌芯,而你卻相反,每到這時(shí)我總會(huì)想辦法弄醒將要入睡的你。而無(wú)奈的你,只好陪我聊天。
我們談理想,迷糊的.你現(xiàn)在也不知道自己的理想是什么,而總能把我的理想說(shuō)的頭頭是道。我們談偶似,我說(shuō)我的偶似是許嵩,回家以后,你就把你空間的背景音樂(lè)弄成許嵩的《你若成風(fēng)》。
記得上次我生日時(shí),我說(shuō):“我不想要用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物。”而你卻在我生日的前幾的星期,每節(jié)課都要疊幾個(gè)千紙鶴。望著那些千紙鶴,我總有說(shuō)不出的滋味。
還記得我們的“學(xué)武計(jì)劃”嗎?我們商量在暑假學(xué)武,我們幻想學(xué)會(huì)武術(shù)后的威風(fēng)凜凜,而到暑假卻因武術(shù)館離家遠(yuǎn)而雙雙放棄,F(xiàn)在我們滿(mǎn)懷希望的“打工計(jì)劃”,不知能否實(shí)現(xiàn)。
孩子氣的我們也經(jīng)常弄矛盾,而每一次都不超過(guò)幾分鐘就與好。別人說(shuō)我們幼稚,而我們卻認(rèn)為這是友情的象征。
你說(shuō)“如果打分的話(huà),我會(huì)為我們的友情打999分!倍艺f(shuō)“這段友情,將會(huì)是我人生中最美麗的!
初中三年,謝謝你相伴,如果高中還能在同一所學(xué)校,我相信這段友情,將繼續(xù)延伸。
一路有你作文 26
淡綠色的窗簾,被微風(fēng)輕輕吹起,鵝黃色的書(shū)柜靜靜地立著,桌上的書(shū)不禁翻頁(yè)兒,淡藍(lán)色的你,在那黑白的世界里顯得格外顯眼,沒(méi)錯(cuò),就是你——一枚小小的書(shū)簽兒。
那年,7歲的生日,來(lái)得有些令我意外,朋友的禮物讓我眼花繚亂,而那有些樸素的你闖入了我的視線(xiàn),從此,你便成為了我最好的朋友。你帶我領(lǐng)略書(shū)中那洶涌澎湃的海,高聳入云的山,變化無(wú)盡的云,讓我這小小的人,看見(jiàn)了埃及的金字塔,巴黎的香街,還有唐僧一行人西天取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻……之后,我讀的書(shū)越來(lái)越多,漸漸地你的顏色漸漸褪,原有的`香氣也慢慢淡去,然而你依舊是我最好的朋友。
那天,教師布置的作文令我有些不知從何寫(xiě)起,桌角的你輕輕地?fù)u擺著,淡藍(lán)色的你,使我回憶起那些課外書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)句,正如杜甫說(shuō)的一般“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽业撵`感頓時(shí)如涌泉一般,躍然紙上。一個(gè)個(gè)故事都一一浮此刻我的眼前,精彩絕倫。還記得那次的作文,竟被教師當(dāng)做范文,圈圈點(diǎn)點(diǎn)了一番番,當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我,我不禁有些驕傲,桌角的你又搖擺起來(lái),“驕兵必?cái),不是嗎?”似乎我?tīng)到了你的心聲,從此我更愛(ài)讀書(shū)了。
感激你,雖然你只是一枚小小的書(shū)簽兒,可你對(duì)我的激勵(lì)、啟發(fā)、支持無(wú)不讓我獲益匪淺,感激一路有你陪伴,淡藍(lán)色的你,將深深的印在我的腦海里。
一路有你作文 27
成長(zhǎng)路上,行人匆匆,一路有你,伴我成長(zhǎng)。——題記
花開(kāi)·不屈
還記得那年初見(jiàn)你時(shí)你剛搬到我家,瘦瘦小小的莖,葉蜷縮著,花盤(pán)低垂,花瓣落了一地,仿佛可以聽(tīng)到花落的聲音,而你再也沒(méi)有那向陽(yáng)的朝氣。
又過(guò)了幾日,微風(fēng)輕輕的吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,百無(wú)聊賴(lài)的我又想起了你,走近,不禁驚訝,不過(guò)幾日你又重新蓄滿(mǎn)了能量。葉片用勁的伸展著好像要接住更多的陽(yáng)光,莖挺直著,支持著花盤(pán)對(duì)著太陽(yáng)報(bào)以暖暖的微笑,梨渦忽隱忽現(xiàn)。
花開(kāi)盛夏,原來(lái)是對(duì)生命的追求,對(duì)命運(yùn)的不屈。
花落·奉獻(xiàn)
再見(jiàn)你已是楓葉飄零時(shí),這時(shí)的你已沒(méi)有了夏日的朝氣,取而代之的是那份獨(dú)有的靜謐。
不見(jiàn)你好久了,你還是沒(méi)變?nèi)耘f盡全力伸展早已枯黃的葉片,不過(guò)是為了這秋日獨(dú)有的暖陽(yáng)。而變了的,恐怕只有那花盤(pán)了,依舊飽滿(mǎn)你卻無(wú)力將它抬起,花盤(pán)低垂,朝向大地像是對(duì)土地哺育之情的感恩,又像是對(duì)太陽(yáng)養(yǎng)育之情的敬仰。
這幾日,你的花落了個(gè)差不多,但花盤(pán)里依舊有著滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光等著人們的.收獲。
花落晚秋,原來(lái)是對(duì)哺育之恩的回饋,對(duì)他人的奉獻(xiàn)。
花開(kāi)花落,阡陌百轉(zhuǎn),感謝你教會(huì)我受用一生的道理:追求,不屈,感恩,奉獻(xiàn)。
廣袤的夜,回望走過(guò)的路,是你牽著我的袖,領(lǐng)我在迷茫中找尋光明,是你伴我一路,一路都灑滿(mǎn)了你獨(dú)一無(wú)二的星光。
成長(zhǎng)路上,行人匆匆,一路有你,伴我成長(zhǎng)。
一路有你作文 28
我有一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上,善良美麗的媽媽。從小我就在她愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),有件事讓我終生難忘,是媽媽的愛(ài)給了我力量。
小時(shí)候,看著小伙伴們騎著自行車(chē),自如地穿梭在小區(qū)的花園里,我好生羨慕,希望自己也會(huì)騎自行車(chē)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)輛自行車(chē)吧,我也想騎!钡诙,媽媽兌現(xiàn)承諾給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。它漂亮極了,在我的.眼中,它是世界上最美的一輛自行車(chē),它深藍(lán)色的車(chē)身,看上去沉穩(wěn),又大又黑的輪胎,再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,很是威風(fēng)。
我迫不及待地和媽媽一起去學(xué)自行車(chē)。一上車(chē)我就東倒西歪,還好媽媽及時(shí)扶了我一把,我才沒(méi)有摔倒。媽媽給我說(shuō)了很多要領(lǐng),可我心里太急:“哎喲,”最終我還是摔了一跤,我揉著摔得很疼的背說(shuō):“媽媽?zhuān)y了,我不學(xué)了。”媽媽卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,我們慢慢來(lái),別急,你一定能戰(zhàn)勝困難的,加油!”媽媽一直耐心地扶著我,終于讓我找到平衡。烈日下,媽媽的臉被曬得紅紅的,汗珠一滴滴地往下淌。我按照媽媽教的技巧,不停地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我騎著自行車(chē)在風(fēng)中奔跑時(shí),我回頭看著媽媽?zhuān)陉?yáng)光下,她早已經(jīng)被曬得滿(mǎn)頭大汗,可她卻仍然舉著她的手向我揮動(dòng),讓我倍感力量。
母愛(ài)是多么的偉大,她在我們遇到困難時(shí)幫我們克服它,我們應(yīng)該孝順母親,尊敬她們。
一路有你作文 29
那一天是我一直難忘的,它標(biāo)志著我小學(xué)時(shí)代的結(jié)束,是我人生道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—小學(xué)測(cè)試。
考試前父親怕我慌張,影響考試,特意跑到醫(yī)院徒兒個(gè)熟人讓醫(yī)生開(kāi)一個(gè)特效藥。父親把拿地給我說(shuō):“治慌張的,喝他能考好!蔽腋揪筒恍拍且惶,拒絕父親。父親愣,呆呆的瞅著地面。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),走進(jìn)考場(chǎng)。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)父親正笑一個(gè)送孩子考試的母親推薦這個(gè)藥:“治慌張的,喝能考好,恁要嗎?”
考試中有點(diǎn)緊張,覺(jué)得題很難?荚嚭,父親向我跑來(lái),說(shuō)著他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這一圈的新聞,眼瞅著我,想要竭力表達(dá)著什么。
考試終于還是考砸,我的心里當(dāng)人很難過(guò),一個(gè)假期我都沒(méi)開(kāi)心過(guò)。父親當(dāng)人也知道我考砸,但什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)好一會(huì),父親提一個(gè)大蛋糕來(lái)見(jiàn)我說(shuō):“孩子明天你,今天就提前給你過(guò),爸明天不能來(lái)!
我沒(méi)有給父親過(guò)過(guò)一次生日,也根本就不知道父親的生日,而父親卻始終記著我的生日,甚至我自己都忘。我沖動(dòng)的抱著父親,這時(shí)我看見(jiàn)父親頭上落著一片霜。
夜里,我望著天,有幾顆星星照耀著我,不禁想起父親,想到比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對(duì)我九天之上無(wú)微不至的'關(guān)心!
父親是一盞燈,照亮我夜行的路;父親是路,因我走到黎明;父親是一把火,即使在寒冷的冬天也能讓我感到無(wú)比溫暖;父親是一座山,為我擋住風(fēng)風(fēng)雨雨;父親是一陣雨,滴答,滴答,滋潤(rùn)我的心田……
感謝父親,我的路上因有你的陪伴而精彩,因有你的照料而茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
一路有你作文 30
曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站上看到這樣的投票:有沒(méi)有陪伴你度過(guò)8年以上的物品?有選擇手表有選擇戒指的,更多的人選擇沒(méi)有。我選擇其它,并批注:月亮。
人總是喜新厭舊的,面對(duì)事物久也就倦,偶爾有些你很喜歡很舍不得的東西,當(dāng)它壽命將盡,無(wú)法再為你效勞時(shí),你也只好忍痛割?lèi)?ài)。畢竟你對(duì)它的喜歡與它對(duì)你的耐性不成正比。 而我愛(ài)的.,我堅(jiān)信它不會(huì)棄我而去。
我牽著她得左手他得右手,皎潔的月光下還有影子伴隨著我們,走走停停,它不緊不慢地跟著,我問(wèn)她:“為什么會(huì)有影子?”她摸著我的腦袋說(shuō):“因?yàn)槟阏谧≡鹿庹赵诘孛嫔。”“那我們走開(kāi)點(diǎn),不要遮住!蔽覔Q個(gè)位置,影子還在,我拼命的跑啊跑,月亮一直跟著我,影子依舊還在,我實(shí)在忍不住“哇”地一聲就哭“它怎么這么討厭,總跟著我干嘛!”他笑:“傻瓜,它只是在守護(hù)你,以后你不會(huì)孤單……”
他們走,在另一個(gè)城市為我的未來(lái)打拼。
現(xiàn)在的夜晚只剩我一個(gè),抬頭它還在,低頭它也沒(méi)離開(kāi),天空另一端,他們也會(huì)像我一樣在思念嘛,雖然不在彼此身邊,但是我們看到的是同一個(gè)月亮,血液流淌,也許我并不孤單。
想到李白的“舉頭望明月,低頭思故土!,想到王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄氲竭@些,我想我能體會(huì)他們的所有思念。月亮,也是我的想念。
感謝天感謝地,感謝月亮影子與你,陪伴我不離棄。
一路有你作文 31
某一天,突然發(fā)現(xiàn)角落里有一張CD,便隨手放了出來(lái)。首先入耳的是那清澈的旋律“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”微微睜開(kāi)眼,腦子里又胡亂飄出一些思緒,”難道感恩的心也被我落在角落里嗎”?
前不久,看了一篇叫《感恩的心》,文章講了小女孩從小眼睛失明,爸爸便丟下母女,媽媽年如一日的照顧著小女孩,媽媽每天出去打工,小女孩便每天在家門(mén)口聽(tīng)著媽媽的腳步聲,便知道她媽媽回來(lái)了?捎幸惶,小女孩怎么等,媽媽還是不回來(lái),小女孩沿路伸手去找媽媽?zhuān)胖缷寢屢呀?jīng)累死了,小女孩含著淚唱著“感恩的.心,感謝有你……”
看了這篇文章,頓時(shí)覺(jué)得自己的“感恩心”好像在很久以前就消失了,“感恩”這個(gè)概念在我心里變得模糊了。
最簡(jiǎn)單的應(yīng)該就是像小女孩一樣,感恩自己的媽媽吧!不然,媽媽是這個(gè)世界上最親的人,感謝她的無(wú)私,感謝她的無(wú)悔,感謝她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于感恩,我們是不是要做驚天動(dòng)地的大事呢?答案當(dāng)然是“不”,有時(shí)候,也許你的一個(gè)微小的動(dòng)作,細(xì)節(jié),都能夠?qū)e人心靈上有個(gè)震撼,都能對(duì)其他人懷有一種感恩。如果說(shuō):幸福是從生活中提煉出來(lái)的,那們,感恩也是從生活中提煉出來(lái)的。
對(duì)別人感恩,也就是幫自己的細(xì)想提升了一個(gè)八度。感恩,本來(lái)就是自己的一個(gè)行動(dòng),思想。你有了那一種思想,從而,你有了。
一路有你作文 32
成長(zhǎng)之路,我總會(huì)面臨挫折與痛苦,就如同那陰霾的天氣。但,每當(dāng)我迷失,你總會(huì)為我指明方向。
窗外的雨下著,帶來(lái)一陣陣涼意。卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水,不得以平靜。
抬起被淚痕覆滿(mǎn)的臉頰,時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的'一格,是啊,已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,老師還是沒(méi)有和你談完話(huà),我向一旁瞥去,顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中,自己本以為會(huì)有飛躍,卻是這樣不進(jìn)卻退,一種放棄的念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。
還在下雨,天黑得似墨染,風(fēng)不時(shí)刮過(guò),雨一陣陣撲來(lái),不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫,這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。
你輕輕撐起雨傘,我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備,卻瞥見(jiàn)傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你,你轉(zhuǎn)頭望著我,眼神中依稀透著憐愛(ài),嘴角還掛著一絲笑意。
“媽媽不怪你,你已經(jīng)盡力了,媽媽都看在眼里。” 一種溫柔又熟悉的聲音傳來(lái),我呆呆地立著,只見(jiàn)你的手慢慢抬起,溫柔地放在我的頭上,輕輕撫摸著我,那一瞬,放棄的念頭瞬間灰飛煙滅,我望著你,你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬,我便下定了決心,一定要更加努力,不能辜負(fù)你的信任和疼愛(ài),F(xiàn)在想來(lái),如若是沒(méi)有你,我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子,再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我,有你真好。
如今的我,學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高,你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上,你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠,是我最強(qiáng)大的動(dòng)力。
一路有你作文 33
沿著時(shí)光的腳步追溯,一些散亂的情節(jié)在我的腦海里匯聚成了一條河流,靜靜地滋潤(rùn)著我柔軟的心靈。一路有你,足矣……
牙牙學(xué)語(yǔ),有你。
從我呱呱落地,就有一個(gè)溫暖的懷抱,輕輕將我呵護(hù)。我連眼睛都不想睜開(kāi),留著調(diào)皮的口水,恬靜地睡著!皡,你看這張照片多溫馨!蔽倚睦锾鹱套痰模軔芤獾姆粗r(shí)候的照片。“吖——我怎么雙眼含滿(mǎn)淚水,嘴角卻咧到耳朵后面了呢?”仔細(xì)一看,遠(yuǎn)處那張開(kāi)的雙手使我恍然大悟?粗粗,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,和那“咿呀咿呀,咔呀咿呀啊…!眲x那間涌了上來(lái)。突然感覺(jué)鼻子空氣不流通了,我哽咽了一下,想起母親的笑臉,雙眼迷上了白霧。…。
回家路上,有你。
還記得那次,我到了上學(xué)的年紀(jì)。您牽著我到了幼兒園,將我安置在教室。我看著你的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn),我以為你不要我了。心里的天枰傾斜的厲害,盡管你叮囑我去學(xué)校要好好待在教室,聽(tīng)老師的話(huà),我還是慌了神提起書(shū)包去追你,你把我狠狠地甩開(kāi),近乎兇狠的對(duì)我說(shuō):“你再跑出來(lái)的`話(huà),我就不要你了!蔽毅对诹嗽,雙眼充斥著淚水,看著你的背影消失在了校門(mén),然后我被追來(lái)的老師抱回教室。我惡狠狠的哭了一個(gè)上午,老師怎么哄也哄不好。硬是哭的昏天黑地,也是最狼狽的一次。可是當(dāng)我被老師抱到校門(mén)口的時(shí)候,我又看到了你擔(dān)憂(yōu)的視線(xiàn)緊鎖在我的臉上……。于是,每天你都接我回家,日復(fù)一日,直到上小學(xué),一路有你。
母親,一路有你,真好……
一路有你作文 34
我依稀記得,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就用那爽朗的聲調(diào)教我唱:“好兒童,志氣高,講文明,講禮貌……”并以此規(guī)范我的行為,于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人,聽(tīng)大人的話(huà)就是好孩子。
站在幼兒園的大門(mén)外,少不了父母的叮嚀:要聽(tīng)老師的話(huà),遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又少不了老師的提醒:“小朋友之間要好好相處,不可以打小朋友,要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”就這樣,上幼兒園的我開(kāi)始知道什么叫“遵守紀(jì)律”。
上小學(xué)了,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我更明白:作為一名學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成了我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……
如今,我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了,我又懂得了遵守交通規(guī)則:不管在樓梯還是街道,都得靠右走,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線(xiàn)。這一條條規(guī)定,促使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
望著家里張貼的'“好孩子”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀,我想,多虧了這些《守則》、《規(guī)范》,讓我明白了如何做才是遵規(guī)守紀(jì),讓我明辨對(duì)錯(cuò)與是非,“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續(xù)在法律的指引下茁壯成長(zhǎng),在法律的鍛造下成為祖國(guó)的有用之材。
一路有你作文 35
那一季以為刻骨銘心的悲歡,終是被時(shí)光席卷消散,那一次你唯一的盛年,也沒(méi)能躲開(kāi)歲月飛逝,青絲白染。
我出生的時(shí)候,是夏末秋初,我不知道當(dāng)時(shí)你的心情怎樣。你說(shuō)那時(shí)是家里最難的一個(gè)時(shí)期,而我,只怕會(huì)讓你的負(fù)擔(dān)更重罷了。那一年你風(fēng)華正茂,卻為了我,扛下了本不該屬于你的生活重?fù)?dān)。
我從來(lái)不知道,也沒(méi)想過(guò)你的心理,童年的天空,永遠(yuǎn)是那么藍(lán),我肆無(wú)忌憚的沉浸在你為我編織的幸福里,任憑風(fēng)雨交加,都與我沒(méi)有一絲粘連。
我從不是一個(gè)讓你省心的孩子,我知道,你也知道,盡管外人面前我表現(xiàn)的'懂事乖巧,可在你面前我確是固執(zhí)的。不過(guò)你卻學(xué)會(huì)了如何掌握我的心理,任憑我如何封閉都不去驚擾那份寧?kù)o,只是會(huì)在某些時(shí)刻輕輕的提上兩句意見(jiàn),慢慢的,你巧妙的將我的青春期控制在了某個(gè)點(diǎn)上。
我只是沉溺于那份美好,卻忽略了你寧?kù)o外表下焦灼的心。
前段時(shí)間你在手機(jī)上看到一句話(huà),笑著拿給我看,我沉默了良久,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。只有八個(gè)字,卻足以讓那股暖流淹沒(méi)掉我的四肢百。杭矣袃号讲襟@心。
我從未刻骨銘心的想起我們的種種過(guò)往,而你的笑,卻如同煦暖的陽(yáng)光,撫平我的不安。我曾年少輕狂,也曾自卑頹唐,可過(guò)往種種,仍是傾城目光。
因?yàn)橛心恪?/p>
慶幸一路有你,默默相伴,哪怕青絲白染。
一路有你作文 36
課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片!笆浅跞膶W(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照!崩蠋熰
那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景,也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專(zhuān)用場(chǎng)地”。每到這時(shí),雪白的梨花掛滿(mǎn)樹(shù)梢,自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。
而今年,我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。
今年的雨季來(lái)得早,從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打,沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好,而老師則更加傷心。
中考提前,我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。
我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的'合影,老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ):“梨花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);學(xué)生來(lái)了又去,去了又來(lái)!
同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>
畢業(yè)典禮的前一天,老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù),明朝果滿(mǎn)梨花坡。
老師進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)身看黑板,細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘,而后面對(duì)我們——滿(mǎn)眼淚花。我們?nèi)w起立大聲說(shuō)道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái),向我們深深地鞠了一躬……
幾天后,我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心,當(dāng)然,也包括老師。
梨花,來(lái)年還會(huì)開(kāi)。
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