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成長的作文

時間:2023-12-10 10:46:31 話題作文 我要投稿

成長的作文10篇[薦]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文10篇[薦]

成長的作文 篇1

  每當(dāng)一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時,我總是懷著羨慕的神色。最近,我終于如愿以償,學(xué)會了騎自行車。

  一聽到我可以學(xué)自行車,我高興地一蹦三尺高,迫不及待地推車下了樓。誰知,剛上了自行車,自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃,我只好重新來。好不容易有了一個好的開端,可沒騎幾步,卻一下子撞到了樹叢中,又前功盡棄了。唉——然后……算了,休息一下,明日再戰(zhàn)。

  第二天,我練了許久,依舊毫無進(jìn)展。于是,我請來了爸爸,我剛剛被扶上車,就拼命向前沖去,不知不覺中,爸爸竟然放手了!在那彎彎曲曲的路上,不一會兒我就摔了個四腳朝天,不僅新買的褲子被摔了個大洞,而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊,走起路來一瘸一拐。我火冒三丈,剛要對爸爸來個興師問罪,爸爸卻說道:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,你不摔倒怎么可以學(xué)會?干事就要勇于嘗試!蔽衣犃,連忙問道:“爸爸,騎車有什么要領(lǐng)?”爸爸滔滔不絕地說:“眼睛目視前方,身體要正,手也要正,車歪了另一邊的腳用力蹬,還有……”我聽了,把每一條都默記于心。

  于是,我小心翼翼地上了車,按照爸爸所說的.要領(lǐng),使勁蹬踏板,自行車立刻開了起來。

  現(xiàn)在,上車成了橫在我面前的最后一座大山。一次,我在小區(qū)里練習(xí),抓住一棵大樹,上車成功!接下來,我咬緊牙關(guān),右腳一蹬,左腳立刻收上來。功夫不負(fù)有心人,我翻過了大山,到達(dá)了成功的彼岸。

  面對困難,你不能退縮,不能回避,要堅(jiān)強(qiáng)地挑戰(zhàn)!

成長的作文 篇2

  哇!好美!好大的一個仙境呀!這是什么地方,以前我怎么沒來過,這個地方如詩如畫使我情不自禁的往里走,我看到了參天大樹、五顏六色的奇異花草、一個綠茵茵的大草地、涓涓細(xì)流的小溪、簾簾飛瀑的大瀑布,這里的空氣好新鮮喲!我陶醉了,我要擁抱這里的一切。

  忽然傳來一聲大叫,你是什么東東,為什么闖進(jìn)我們的地盤,我東張西望沒見人呀!就看見腳下面有一只可愛的小松鼠,只見它趾高氣揚(yáng)的又發(fā)話了,說你呢!你是什么東東,不會吧!動物怎么會說話,我也好奇的問道,這是什么地方,松鼠說:這是我們的家,你來這里干什么,你打擾到我們開選舉大會了,這時我才發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹上掛了一個橫幅上面寫著:不管任何動物,只要有一個聰明的智慧的頭腦,都有權(quán)利參加選舉大王一職。我說,你們的大會我能參加嗎?小松鼠聽后哈哈大笑了起來,你是什么東東,我們沒見過你這樣的?為什么讓你參加,我指著它們寫有字的橫幅說那上面不是寫了嗎?小松鼠說,你搗什么亂呀!你又不是動物怎么參加我們的大會,我反駁道,誰說我不是動物,我是高級動物,比你們高一級懂嗎!這時我身邊圍了好多動物,它們都在對我指指點(diǎn)點(diǎn)議論著什么,我看它們對我也沒有過激的行為,我就放開膽子說,要不這樣,我給你們出一道題,1分鐘看你們能不能答出來,動物們說,好,你說,我伸出一個指頭,問這是什么,有的回答是指頭、有的回答是1、有的.......我說時間到都不對,這是one是英語的說法,這時我又把指頭彎了下來問它們,有的說是箭頭、有的說是斷了、有的......正我得意時,一個聰明的小猴子發(fā)話了,是彎的one ,恭喜你,答對了,現(xiàn)在是1:1我不甘示弱的說,再給你們出幾道,小動物們說,出就出,誰怕誰呀!我想不能出有關(guān)動物的、植物的、自然現(xiàn)象的,這樣的話它們準(zhǔn)能猜對,要出就出它們沒見過的,聽說過的,我開始出了:小小鐵瓜,睡在地下,誰敢踩它,腦袋搬家。它們開始七嘴八舌的議論了起來,猜來猜去沒有一個猜中的,時間到,它們不服氣的說,你知道你說,別蒙我們,我開始賣起關(guān)子說是地雷,

  地雷呢是打仗用的,如果你們不小心踩上去,轟的一聲就把你們炸得四分五裂腦袋開花,它們聽了嚇得直吐舌頭,換一個這個玩意太嚇人了,換就換誰怕誰,我又說道:路上兩條繩,一直到京城。它們絞盡腦汁想呀想,就是想不出,時間到,傻瓜是鐵軌啦!那是通火車用的,你們可以坐上去想去哪就去哪,接著我出了一道又一道,它們一個也沒有答上來,他們不服氣的說,不公平,光行你給我們出題那我們也出些題考考你,我說好,但有一個條件,如果我全答上來了,你們要愿賭服輸,那大王的位子就給我做,它們開始商量,一會兒它們的代表發(fā)話了,好就照你說的辦,要是你贏了,大王的位子非你莫屬。

  它們經(jīng)過討論選了一個代表對付我,開始出題,它說:它是虎不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼兩聲,嚇走獅子嚇跑狼。我聽完不假思索的說是金錢豹,它又說道:來飲我清泉,綠墻圍外間,內(nèi)裝黑寶石,清泉紅又甜,我驕傲的說是西瓜,這時動物們一陣騷動,有的喊再出、再出,它們出了好多,都讓我一一給說出來了,這時它們中的小動物有的開始崇拜起來我了、有的是心服口服、有的垂頭喪氣,我開始發(fā)話了,愿賭服輸,這是我們的約定,以后我會給你們更多驚喜的,我要把我學(xué)過的、玩過的、見過的統(tǒng)統(tǒng)拿出來和大家分享,請大家不要?dú)怵H,以后我們是朋友,是一家人,現(xiàn)在為了活躍一下氣氛,我給大家講一個笑話,我怪聲怪氣的說要過中秋節(jié)了唐明皇對楊玉環(huán)說:朕聽說你愛吃月餅,就特意下旨在宮外的“大唐御膳官窯”為你定做烤制了一套荔枝月餅,并派奧運(yùn)會劉翔以百米跨欄之勢快遞送來,不知你收到了沒有?楊玉環(huán)答道:皇上,原來您派跨欄王劉翔給我送月餅,那您是找錯人啦,劉翔跑到我這兒也未減速,直接從我頭上跨過去后,就直奔巴西里約熱內(nèi)盧參加下屆奧運(yùn)會去了。它們聽完之后一個個捧腹大笑,都不約同的叫起來了,大王再來一個、大王再講一個......我聽到它們叫聲,它們認(rèn)可我這個大王了,把我高興的一蹦三尺高,好,那我再講一個,話說一個四年級......正在我講的津津有味時,感覺我的耳朵有人揪得好痛,啊......是誰,是誰這么大膽,敢揪本大王的耳朵,起床了,大懶蟲,好熟悉的聲音呀!我睜開眼一看是媽媽,我抱怨道:都怨你,把我的好夢給攪和了,本大王還沒當(dāng)過癮呢!媽媽看到我的樣子哭笑不得。

  多好的夢呀!如果在現(xiàn)實(shí)中,和小動物們真的能成為好朋友,成為一家人,那該多美好呀!

成長的作文 篇3

  在我的一生中,有許多次眼淚都滑過臉龐,悄然滴落。眼淚,蘊(yùn)含不同的情緒,也是我成長的見證者。

  小時候,因?yàn)椴辉溉ビ變簣@,我便大哭大鬧,在地上滾來滾去,活像一只小猴子,拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進(jìn)去。眼淚如水龍頭的水,源源不斷。我不停地祈求不上學(xué),直到媽媽給了我一塊糖,我吃下便不哭了,不知是因?yàn)橄肷嫌變簣@了,還是為了那一塊糖。那時的眼淚不值錢,是心愿得到滿足的工具。

  再大一點(diǎn),我不再會為了那雞毛蒜皮的小事哭了,眼淚開始有“意義”了。記得上四年級那會兒,上語文課時,我找書一直找不到,不由地自言自語起來:“怎么找不到啊?”誰知老師已經(jīng)站到了我身邊,她大吼道:“郭佩瑤,給我站起來!上課還敢講話!”我心頭一驚,感到委屈極了,想要為自己辯解。可老師更生氣了,罰我寫反省。我努力地憋住眼淚,卻還是不爭氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來。直到后面的同學(xué)為我解釋,才真相大白。那時的眼淚是有意義的,是我的'自尊心開始覺醒。

  而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā)的,滋味格外不同。今天,是我小學(xué)生涯中的最后一個“兒童節(jié)”。我們班代表全校六年級吟誦詩歌,這不僅僅是一首詩,更是我六年來的全部回憶。在大屏幕上滾動著我們?nèi)雽W(xué)時、上學(xué)時、放學(xué)時的照片,我實(shí)在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過幾天,我們就要分別,走上各自不同的燦爛前程。說到最后一句的時候,微笑又重新回到我的臉上。在畢業(yè)的那一天,我一定會笑著“滾蛋”,因?yàn)槲覀円呀?jīng)從孩童成長到了大孩子,我知道我們都有各自好的未來。此時的眼淚是飽含情感的,象征我由懵懂無知的孩童邁入感知人生的階段。

  淚水其實(shí)是簡單的,就是為了那幾塊糖的大哭大鬧;淚水其實(shí)也是有意義的,就是為老師的誤解而淚如雨下;淚水其實(shí)也是“有感而發(fā)”的,是為了分別而熱淚盈眶……

  不同的眼淚,不同的意義,見證著我們的成長,伴隨我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長的作文 篇4

  不知什么時候起,“成長“成為了我最的詞匯,總是在不經(jīng)意間想到時,心中便隱隱作痛。這種痛淡淡的,沒有傷痕,讓我無法捕捉,卻是個慢慢蛀蝕的過程,令我不安,迷茫。

  我不是一個膽小怯懦的人,卻在很長一段時間里懼怕成長,怕那一種痛。我曾經(jīng)沿著痛的邊緣,試圖去尋找那根導(dǎo)火線,結(jié)果找到了一大堆人和事。原來在不知不覺中,病菌早已繁殖于體內(nèi),已經(jīng)不需要那一觸即發(fā)的引線了。

  偶爾坐在椅子上發(fā)呆,把亂麻般的思緒全部攤在眼前,便開始一根一跟地梳理,事物的因果關(guān)系此刻顯得如此清晰:

  因?yàn)槟程斓暮詠y語,被別人呵斥一句,我痛;

  因?yàn)槟炒蚊ё沧驳男袨,被譴責(zé)的目光一瞪,我痛;

  因?yàn)樗麄兊乃枷爰眲⊥懽,自己卻原地踏步,甚至心不余力不足時,我痛;

  ......

  此時,我才深刻地體會到先哲的話里蘊(yùn)涵的'真諦:不是這個世界變化得太快,變化的只是我們自己。

  我們的眼睛注定要面對現(xiàn)實(shí)的灰墻,而我,卻渴望這只是一道簡單的語態(tài)轉(zhuǎn)換題,只要去掉那個“被“,“適應(yīng)“與“被適應(yīng)“的關(guān)系就會轉(zhuǎn)變180度。然而,我終究沒能拿起彩色畫筆去涂抹那一堵墻......

  席慕容說:假如生命是一列疾弛而過的火車,快樂和悲傷,就是那兩條鐵軌,在我身后,緊緊追隨。這句話讓我很容易地聯(lián)想到了“成長是一種美麗的痛“?鞓,悲傷,美麗和痛,似乎已經(jīng)結(jié)為一體,我開始自己想象范圍的有限,為什么我用了那么長的時間去感傷,去悲哀痛的來源?

  我迷惘是未曾打開心中的窗,后來才發(fā)現(xiàn)不管我有多痛,窗外的天空依然無憂無慮,才發(fā)現(xiàn)秒針分針依然滴答滴答不停轉(zhuǎn)動,世界不會為我而停止向前。我像是一個剛走出黑夜的孩子,去迎接第一縷陽光,去尋找美麗:

  美麗,還可以在難過的時這首《天黑黑》,知道不只是自己陷入灰暗,原來有人和我做伴;

  美麗,還可以抱者一本小說坐到第二天清晨,放縱自己的青春年少;

  美麗,還可以和爸媽一起說說笑笑,盡享家庭的溫暖;

  美麗,甚至可以在痛過之后有時間去暢想未來,走進(jìn)未來;

  ......

  “一定有些什么,在葉落之前,是我必須舍棄的“,或許,就是那無止的煩惱吧。

  痛過之后,美麗之后,我重新睜開雙眼,做一個新生兒,勇敢飛越,只因痛在美麗中。

成長的作文 篇5

  每當(dāng)提到“長大”一詞,我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!”,并反問自己:“我長大了嗎?”。

  是的,我長大了,我應(yīng)該長大了!

  清晨,我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了,睜開朦朧的雙眼,眼前還是一片漆黑,但是從廚房中隱隱約約傳來的點(diǎn)點(diǎn)光芒射入我的房間,讓我看到了仿佛黎明的曙光。

  我定睛望了望墻上的鐘表,呀!才五點(diǎn)十分,誰會起來這么早呢?好奇心驅(qū)使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看,

  先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音,進(jìn)而看到原來是爸爸呀!只見他輕閉雙眼,腦袋垂了下來,背緊靠著墻壁,兩個胳膊互相交錯,一只手里還拿著他的手機(jī),兩只腿也交錯著。

  哦,看樣子是太累了而睡著了!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一個多小時,或許爸爸真的是太累了!爸爸還在拿著手機(jī),看樣子是定了鈴聲,先瞇上一會吧。再看看我,直到今天才看到父親的勞苦,我還記得,他最高興的是我取得好成績時,他笑了,笑得很是燦爛且那樣興奮,或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧!

  想完我便下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí)!看著爸爸睡著的樣子,我不忍心喚醒他,便自己下廚房,做起了早餐。那天,那清晨,廚房中,我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光。

  從那次看到了爸爸的`睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累, 我告別了充滿童趣的小學(xué),踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”

  我長大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個事物的原理。

  我長大了,告別依賴,走向獨(dú)立。我不會再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r,我往往會自信的說:“I can do it!”我會在父母不在時獨(dú)自料理生活,會在父母忙時幫著做家務(wù),陪父母聊聊天,解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!

  我長大了,告別驕傲,學(xué)會謙虛。記得上小學(xué)時,一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個單元考試中,我卻馬失前蹄,“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲,可我總改不了。但是,這學(xué)期期中考試,我考了年級11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學(xué)習(xí),終于在期末考試時,取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。

  我長大了,告別懶惰,走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺的我,進(jìn)了初中可“苦”壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業(yè)寫那么晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數(shù)。可后來我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說,我勤奮了。

  也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的,“我真的長大嗎?”

  哦!是的,我長大了……

成長的作文 篇6

  事,因親身經(jīng)歷而深刻,人,因認(rèn)真感悟而成長。

  那一次去學(xué)校上課,媽媽千叮萬囑,上車下車要小心,我卻滿不在乎,應(yīng)付地“嗯”了兩聲。

  去車站的路上,天陰沉沉的,感覺無聊,便拿出口香糖,一邊努力的嚼,一邊東張西望。

  好不容易到了車站,卻沒有一輛去學(xué)校的車,沒辦法,只得等車。抬頭望望灰色的天,我的心焦躁不安,不停地在原地踱來踱去。

  一會兒,終于來了一輛客車,我欣喜萬分。當(dāng)車子一停,便迫不及待的跑了上去。坐下后,納悶了,等車的那幾個學(xué)生怎么不上車呢?過了好一會兒,售票員說這車只到第二個路口。我一聽,糟了,這車不到學(xué)校!哎,我怎么這么蠢呢,現(xiàn)在是自作自受,只有瞪著眼睛望著車外。第一個路口到了,售票員叫旅客下車。我沒多想就下了車,見車又向?qū)W校的方向駛?cè)ィ@才恍然大悟,我下錯地方了,這不是第二個路口!

  前路漫漫,我低著頭,沮喪到了極點(diǎn),悻悻地向?qū)W校走去。摩托車叔叔問我坐不坐車,我頭也沒抬,沒答理。天變得越發(fā)的黑了,遠(yuǎn)天與遠(yuǎn)山街接,好像踏下來似的。路上安靜極了,沒有絡(luò)繹不絕的路人,空氣中沒有花香,甚至連那難聽的烏鴉聲也沒有。孤獨(dú)與無助使我的心好沉重,仿佛喘不過氣來。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山模糊不清,近處的樹沒有風(fēng)與之共舞,地上的小草穿上黃綿衣冬眠了,山睡著,樹靜著,草沉默著。烏云擋住了晴朗,卻擋不住我的憂傷。獨(dú)自向前走著,獨(dú)自安靜著,一點(diǎn)一點(diǎn)淤積起淚水,一步一步隱匿著斷腸。我沒有活力與激情,感覺這青春在這落寞中慢慢死去,沒有掙扎,沒有拯救,雨點(diǎn)如期而至,落在了我的發(fā)梢,匯聚后從兩頰滑落下來。此時好想媽媽,因?yàn)樗梢院臀艺f說話;好想爸爸,因?yàn)樗梢越o我撐傘;好想哥哥,因?yàn)樗梢愿冶日l走得更快,可這些都是昨日的記憶。只記得走了好幾個彎,可是還沒有到校,看見迷霧中一顆小樹在大樹的庇護(hù)下安然無恙,我終于忍不住嚎啕大哭起來,小小的眼眶實(shí)在裝不下如此沉重的淚水。伴著雨水與淚水的,我終于到了夢寐以求的`學(xué)校。回轉(zhuǎn)過身看看這段路程,身心無比輕松,天空中的烏云在散開,遠(yuǎn)山在清晰,大樹在舞動,小草在蘇醒。

  生活中的事件就像鏡子,在這事中,我看到了自己稚氣的臉,它折射出我的性情與不足。突然明白,人生中孤獨(dú)無助是難免的,一個人的旅行也會重演,我發(fā)覺自己多了一些感悟,多了一些成長。

成長的作文 篇7

  船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果,這是成長。

  在我小學(xué)一年級的時候,我踏進(jìn)了一個陌生的地方,那時聽媽媽說,那是一個陌生的地方,那是一個有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對課外班的最初印象。

  正如那一句話:“時間過得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒有之前那樣輕松了!罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時間,每次的`反駁只換來嘲諷和置之不理。

  無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個向?qū)硪?guī)劃你整個人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。

  他們說要給我選擇,卻不是多項(xiàng)選擇,而是一個標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個錯誤的選項(xiàng),可惜,我連這個機(jī)會都沒有。

  我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時刻控制著我的方向。

  那人十分自豪的說:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點(diǎn)傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時,不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。

  我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個我……

成長的作文 篇8

  我不知我這一生會有多少嘗試,一如我不知未來將會是什么樣子,但我卻可以臨摹從前嘗試的樣子,一如我可以去想象未來的樣子!}記

  盛夏的空氣粘稠而灼熱,似乎空氣與人的肌膚都膠合起來。夏日的午后總有熏熏的暖風(fēng)襲來,猶如一場午后的浮夢。唯有此時,我才覺得這時的夏日是安靜而嫻婉的,并不像日上中天那時的咄咄逼人。矮幾上擺著一只鞘紋玻璃瓶,影影綽綽的浮現(xiàn)出里邊莖葉的墨綠,盯得久了,便兀自出神,想起從前的時光來。

  那是我第一次去泳池,心里既期待又害怕,望著池中波光粼粼的水,仿佛心中那只跑得歡快的小鹿要沖出來似的。我終究是怕的,躊躇的站在池邊不知所措。這時教練卻朝我走來,縱是她的笑容再和善,但我心知她是要我下水的,心中惶惶不亞于見到洪水猛獸,想即刻拔腿就跑,奈何我早已嚇呆了,紋絲不動的站在原地。一時間,她已至我的身前,我才被驚醒,只覺得頭皮至全身上下一陣戰(zhàn)栗,卻不得不抬頭看她。

  我正盯著她發(fā)愣,見她彎彎的`眉黑亮的眼,嘴角抿起一個柔和的弧度。她卻忽然握住我的手說:“我來教你,試試吧!蔽胰戆l(fā)涼,她的手覆上我的只覺得灼熱,恍惚的,仿佛小時母親也是這樣,扶著我的手一筆一劃的教我寫字。她卻拉著我直直往水邊走去,我心里一驚,從回憶里猛的探出,本能的掙扎起來。她的手握得那樣緊,似乎下定了決心不肯罷休,我跟著她下了水,恐懼和無助如這水一般淹沒了我的心。我緊緊的抓住池邊的水渠,仿佛那是我最寶貴的東西,全身的肌肉緊緊繃著。她在身旁靜靜的瞧著我,似乎在等待我消除剛下水的不適應(yīng)。我以為她要生氣了,怯怯的轉(zhuǎn)過頭,卻見她笑吟吟的望著我,我頓時一窘,感覺面上耳朵燙的似乎要冒煙。她見我這樣,才止住笑,認(rèn)真的指導(dǎo)起來。

  就這樣過了三個月,她循序漸進(jìn)的教著,我游得也愈發(fā)精進(jìn),然最后還是與她緣分已盡了。日子依舊宛如流水匆匆而過,而那時的我,仿佛更多了些面對困境的勇氣。

  是呢,如果我當(dāng)時退縮了,如果我當(dāng)時放棄了,那么現(xiàn)在就是另一種光景。但以后的我,已然多了份面對困難的篤定,少了份不知所措與無助。人總是在成長著,總是在經(jīng)歷著,有了閱歷才叫成長,有了嘗試才能成功。我不知那些成功者背后有多少苦,多少淚,但我知道,他們的成功亦或榮耀都是一次次的嘗試成就的。

  那么知心人,你為何不去嘗試呢,嘗試著努力不畏困難的去面對一切,嘗試著迎難而上解決苦惱,嘗試著做一些你厭煩但有益的事。那么你將會嘗試到一種成就感,一種新生的喜悅。親愛的朋友,放下一切膽怯,不畏困難的去嘗試吧!

成長的作文 篇9

  時光如流水,一去不復(fù)返,望著沙灘上的足跡,我已經(jīng)走過了12年。

  慢慢長大,然后自己出去闖蕩一番?吹絼e人一個個都想停留在童年而自己卻想快點(diǎn)長大,干自己想做的事情。

  等長大再看看童年,會不會笑呢。希望把每一天都過得很充實(shí),過得有意思。

  長大后希望去法國留學(xué),一直很喜歡法國,這樣的前提呢就是必須要好好學(xué)習(xí)。夢想,還是一個藏在我心底的'秘密,心里想著這個夢想,然后奮斗奮斗,直到成功,無論付出多少。在此之前呢,一定要讓自己健健康地成長。成長中爸爸媽媽的支持一定是不可缺少的,從小到大在他們的呵護(hù)下成長,以后呢,長大了,一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

  現(xiàn)在我需要做的就是好好學(xué)習(xí),一切輝煌的成就全部要從這里起步。

  雖然時間改變了我們的摸樣,可是夢想還在。

  一直微笑著,面對困難,一步步的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

成長的作文 篇10

  春去夏來,朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調(diào)皮可愛的兒童,再成為一個朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長。然而,這真的就是成長嗎,成長到底是什么?

  著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經(jīng)歷。簡媜小時候家境貧苦,不得不靠自己努力學(xué)習(xí)而獲得成功的機(jī)會。在考臺北高中前,她躲在水井旁哭著對自己說:“你要是沒出息,這個家就完了!”這時,她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。

  由此可見,成長不僅僅是身體的發(fā)育生長,更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系,而后者則和年齡不會成一定比例,所謂的“巨嬰”就是如此。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。因此,在我看來,精神的`成長才屬于真正的成長,它既是一個關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時而甜,時而酸,時而令你驚喜,又時而讓你失望。

  或許生活會剝奪你的尊嚴(yán),搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。

  高爾基曾經(jīng)說過,我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標(biāo),改變自己的生活,成就更好的自己。

  成長是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會經(jīng)歷的過程,就像黑夜必會迎來白晝,冬日必會迎來暖春。只要你堅(jiān)定地踏上成長的路程,努力堅(jiān)持自己的夢想,一切的一切,終會迎來美好的明天。

  謹(jǐn)以此文贈予今日努力成長的你我共勉。

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