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身邊的科學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-10 11:56:54 作文大全 我要投稿

[優(yōu)選]身邊的科學(xué)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]身邊的科學(xué)作文15篇

身邊的科學(xué)作文1

  在干躁與多風(fēng)的冬天,經(jīng)常會(huì)被靜電“騷擾”,讓你感到渾身不舒服。

  早上,外婆都要給我梳頭。以前它都很乖很聽(tīng)話,可今天不知道是怎么了,頭發(fā)像著了魔似的,居然“飄”了起來(lái),怎么梳也不整齊。我沒(méi)有當(dāng)回事,毫不在意,帶著這個(gè)小魔頭去上學(xué)了。

  “好了,好了,答應(yīng)你就是了!睂O微蔓終于答應(yīng)了送我一塊橡皮擦,我高興得一把抱住他,還用小臉磨蹭她的手。“?麻死了?”對(duì)我用了什么武器?就在那細(xì)微的一瞬間,我倆頓時(shí)感到麻麻痛痛的`,說(shuō)不出的滋味,就像被電了一樣。她也沒(méi)有電我呀。這就奇怪了。我中了什么邪?我冥思苦想。

身邊的科學(xué)作文2

  上次打乒乓球的時(shí)候,我不小心把乒乓球踩了一下,乒乓球沒(méi)有破碎,不過(guò)踩了的那個(gè)地方凹了進(jìn)去,我覺(jué)得很奇怪。

  一回到家,爸爸就把鍋里放了 d s水,把乒乓球放進(jìn)鍋里,漸漸地凹進(jìn)去的地方凸出來(lái)了。我不知道是怎么回事,就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):”因?yàn)槠古仪蚴撬芰献龅?,所以你輕踩一下是不會(huì)破的,再把踩了的乒乓球放進(jìn)一個(gè)熱水的鍋里,利用熱脹冷縮的原理,乒乓球就恢復(fù)原樣了!奥(tīng)了這些話,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的道理,長(zhǎng)大再把自己知道的道理運(yùn)用在生活中,把自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。

身邊的科學(xué)作文3

  在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

  今天,我?guī)蛬寢専_(kāi)水,并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會(huì)自己跳出來(lái)呢?

  我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不太懂。”之后我便去問(wèn)了我科學(xué)老師,她說(shuō):“空氣被熱水加熱,溫度就會(huì)升高,體積就會(huì)膨脹,就會(huì)頂開(kāi)瓶蓋!蔽衣(tīng)了老師的話,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴(yán),留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的`空氣出來(lái),順勢(shì)蓋上瓶蓋就好了。

  !科學(xué)無(wú)處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學(xué)作文4

  我們身邊有很多神奇的科學(xué),不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?我經(jīng)常在想:小鳥(niǎo)站在樹(shù)上睡覺(jué),可是為什么不是掉下來(lái)呢?雨下過(guò)了之后,為什么會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)呢?其實(shí)這些都是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

  小鳥(niǎo)的'爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。

  彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的形成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內(nèi),經(jīng)過(guò)折射,又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不同高度的雨滴會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

  有時(shí)候你在生活中碰到的一些小事情,其實(shí)都是科學(xué),再自然不過(guò)的事情,都有可能是科學(xué)在向你招手,就看你能不能發(fā)現(xiàn)了!

身邊的科學(xué)作文5

  我喜歡夏天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我最愛(ài)吃的蜜桃、西瓜,但它的.炎熱使我煩惱,白天不能到處玩,整天大汗淋淋,所以每天我都盼望晚上沖個(gè)澡。

  今晚沖完澡,走出浴房,奇怪的事情發(fā)生了,我不熱了,反而有點(diǎn)冷,我摟著胳膊縮成一團(tuán)。

  這是怎么回事?我問(wèn)媽媽,媽媽讓我自己找答案。于是,我找《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫忙,很快就明白了:原來(lái),水分要蒸發(fā)需要熱量,身上的水分蒸發(fā)時(shí)帶走了身上的熱量,所以我會(huì)覺(jué)得很冷。

  愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手,我解開(kāi)了謎團(tuán),真高興!以后我一定會(huì)繼續(xù)留心生活,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。

身邊的科學(xué)作文6

  我們身邊有很多科學(xué),比如:大家都討厭細(xì)菌,而都不知道細(xì)菌的好處,其實(shí)如果沒(méi)有細(xì)菌的存在,地球上就沒(méi)有人類,如果沒(méi)有細(xì)菌,就算有人類,我們也活不下去,因?yàn)槲覀冏钚枰,可是那些水都是污水,人類都不喝污水,而且,如果沒(méi)有細(xì)菌,那么死了的動(dòng)物,就不會(huì)腐爛,垃圾也無(wú)法清除。

  同學(xué)們,我們吃的面包、泡菜都是細(xì)菌做的,細(xì)菌是有很多好處的,不要只想細(xì)菌的壞處,有可能細(xì)菌會(huì)成為我們所有人的好朋友!我們應(yīng)該討厭的`是病菌,病菌大部分生活在大森林內(nèi)。

  同學(xué)們,這些都是科學(xué)研究出來(lái)的,我相信我們還能發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘!

身邊的科學(xué)作文7

  我懂得了陰天打雷、閃電的時(shí)候,不能開(kāi)電腦或電視也不能躲到大樹(shù)底下去,因?yàn)榇蚶讜r(shí)大樹(shù)就像避雷針,會(huì)將雷電引下來(lái),人在樹(shù)下就易遭雷擊,所以不能在大樹(shù)下躲避 。

  感冒時(shí)要用水喝藥,不要用茶或者綠豆湯,因?yàn)闀?huì)低藥物的作用,從而加重病情,因此發(fā)燒時(shí)不能喝茶和綠豆湯。

  做鏝頭時(shí)加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸,生成的二氧化碳能使面包疏松多孔,使饅頭吃起來(lái)更加可口美味。

  身邊的'科學(xué)真多!我一定要好好學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

身邊的科學(xué)作文8

  昨天,我用自己家里的網(wǎng)絡(luò)電視看了《加油,向未來(lái)》。這檔節(jié)目是翟老師推薦我們觀看的!

  今天在回老家的路上,我向媽媽提問(wèn):“媽媽,你知道魔術(shù)貼的力量有多大嗎?”媽媽想了想,說(shuō):“我覺(jué)得不是很大!”哈哈,被我難倒了吧!“告訴你哦,媽媽,只需要三條魔術(shù)貼,就可以提動(dòng)一輛重2.5噸的車。而魔術(shù)貼就是我們文具袋上面一個(gè)毛毛,一個(gè)有刺兒刺兒!”它的力量如此之大是因?yàn),用顯微鏡來(lái)觀察帶刺兒刺兒的`那一面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小鉤子,當(dāng)毛毛和小鉤子一碰,就會(huì)把毛毛勾。

  哇,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊!

身邊的科學(xué)作文9

  今天,老師帶了兩個(gè)杯子,我很奇怪,心想:以前老師都帶一個(gè)杯子,為什么今天帶了兩個(gè)杯呢?當(dāng)老師宣布要做個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我才恍然大悟。

  首先,老師拿了其中一個(gè)水杯,灌滿了水,又拿了一把硬幣,說(shuō):“我現(xiàn)在有一把硬幣,我要把它們放進(jìn)水中,會(huì)怎樣?”同學(xué)們有的`說(shuō)硬幣會(huì)浮在水面上,有的說(shuō)硬幣會(huì)沉底并且水會(huì)灑出來(lái)。我想:硬幣一定會(huì)沉底并且水會(huì)溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去,硬幣很快沉底了,水顫了一下,但很快恢復(fù)了平靜。接著,兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了,到第五枚時(shí),水面鼓鼓的,到了第八枚,水溢出來(lái)了。

  老師告訴我們這是水的張力。

  其實(shí),生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

身邊的科學(xué)作文10

  身邊的科學(xué)可多了!只要我們細(xì)細(xì)觀察,多去嘗試,一定有很多的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),就是用紫甘藍(lán)(紫包菜)、白醋、肥皂水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

  首先,在鍋?zhàn)永锏沽它c(diǎn)水,然后把水燒開(kāi),再把紫甘藍(lán)放進(jìn)去煮,幾分鐘后,水會(huì)變成紫藍(lán)色。把煮紫甘藍(lán)的水分別到進(jìn)兩個(gè)杯子里,然后,把白醋倒入其中一個(gè)杯子里就會(huì)發(fā)現(xiàn)水慢慢變紅了,把肥皂放進(jìn)另一個(gè)杯子里水就會(huì)慢慢變綠了。

  這就是科學(xué),怎么樣,很神奇吧?

身邊的.科學(xué)作文11

  一天晚上,我正在幫媽媽做晚飯,媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么也擰不開(kāi)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我擰不開(kāi),您幫我擰開(kāi)吧!眿寢屨f(shuō):“你都這么大了,自己想辦法!”

  我左思右想,焦急地走來(lái)走去。這時(shí),我突然想到科學(xué)書(shū)上好像有提到“熱脹冷縮”的原理。我立刻把科學(xué)書(shū)打開(kāi),翻開(kāi)那一頁(yè),果然看到了一篇相關(guān)的文章。

  現(xiàn)在要開(kāi)始做試驗(yàn)了!我先用盆子接了一盆熱水,再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘,醬油瓶一點(diǎn)變化也沒(méi)有,接著我又用冷水沖了一下,然后輕輕一擰,竟然開(kāi)了!原來(lái)這就是熱脹冷縮的`原理!

  在生活中有很多小問(wèn)題,但很多都是可以用科學(xué)去解決的。怎么樣,科學(xué)是不是很有趣呢?

身邊的科學(xué)作文12

  科學(xué)好像離我們很遙遠(yuǎn),可是又離我們的生活那么近。

  有時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常會(huì)幻想自己長(zhǎng)大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí),要成為一名偉大的'科學(xué)家,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。牛頓被一個(gè)蘋(píng)果砸中,發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機(jī)、飲水機(jī)、還有洗車等交通工具,它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結(jié)晶。

  我們要尊重科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn),從小事做起,人人都為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

身邊的科學(xué)作文13

  我們身邊的科學(xué)真多。

  我們不要在下雨打雷的時(shí)候躲在大樹(shù)下面避雨,那樣會(huì)被雷劈的。

  睡覺(jué)的時(shí)候不要吃太多的食物,不然會(huì)消化不良,影響健康。

  水的波紋為什么是圓的`呢?因?yàn)樗嫔系牟y是從同樣的速度向四周擴(kuò)展開(kāi)來(lái)的,因此,在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間之后,那些擴(kuò)展開(kāi)來(lái)的波紋就變成圓形了。

  讓我們愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),讓科學(xué)伴隨我們健康成長(zhǎng)吧!

身邊的科學(xué)作文14

  從古到今,世上的萬(wàn)物是多么的神奇啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)呢?下過(guò)雨后,為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?這些都是科學(xué)知識(shí)要我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解。

  小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。

  彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構(gòu)成主要是太陽(yáng)光在圓的.雨滴內(nèi),經(jīng)過(guò)折射,又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不一樣高度的雨滴會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

  生活中還會(huì)遇到很多科學(xué)知識(shí)。我們要相信科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),在生活中尋找科學(xué),做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)科學(xué)的人。

身邊的科學(xué)作文15

  我們身邊有許多科學(xué),來(lái)和我一起發(fā)現(xiàn)吧!

  走在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻再版搬家,這讓我想到了科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò):“螞蟻搬家要下雨!迸,原來(lái)馬上要下雨了,我得跑回去了。

  晚上我仰頭望,發(fā)現(xiàn)有許多星星,媽媽曾講過(guò):“天上有許多星星,明天也許是晴天!泵魈鞎(huì)不會(huì)是晴天呢?明天不就知道啦!

  我寫(xiě)字的`紙是什么做的?翻看科學(xué)書(shū),原來(lái)是木頭和草做的,我們必須得節(jié)約。

  生活中的科學(xué)許許多多,只要你留心觀察,會(huì)有結(jié)果的。

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