四年級日記(合集10篇)
一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的四年級日記10篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
如果我有一支神筆畫什么好?我想。
我把我的想法告訴了小明,元元和小紅,我們七嘴八舌地說了起來。
“聽我說,聽我說,我要畫一大片草地,草地中有一條小路,人們可以在上面散步!毙∶鲹屩f。
元元說:“我要畫一條清清的小河,魚兒歡快地游來游去!
“我要畫一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,”小紅接著說,“讓四川的小朋友們都重新回到學(xué)校上學(xué)!”
我們安靜了下來,想,如果有一支神筆又只能畫一次,一定讓小紅畫,因?yàn)樗拇ǖ卣鹆,小朋友那幼小的心靈遭受了嚴(yán)重的.創(chuàng)傷,明亮的教室一定會讓那些小朋友們歡呼雀躍的。
四年級日記 篇2
今天,老師又讓寫日記了,這下可難壞了我,沒辦法,我只好看書解悶,看書時,正巧一只鯨魚出現(xiàn)在我的眼簾,這讓我想到了一個問題:鯨魚是吃什么的。我想了想,覺得鯨魚一定是吃大魚的,要不然他們怎么會有這么大的身子呢!帶著這個疑問,我來到了電腦前,想看看鯨魚是不是吃大魚的,可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,沒想到鯨魚是吃小蝦的!
這個結(jié)果讓我很不滿意,我想:要是鯨魚吃小蝦,怎么維持一天所需的維生素,礦物質(zhì)呢,我又查了查,想看看是不是他們打錯了,可結(jié)果還是一如既往,這下我可生氣了,我又打開百度,想查查他們是怎么吃小蝦的,這下我終于明白了:原來不是電腦打錯了,是我異想天開的`想法錯了,因?yàn)轹L魚沒有牙齒,所以鯨魚主要吃小魚、小蝦。
在游泳時,我們張開大嘴,將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經(jīng)中排出來,把魚蝦吞進(jìn)去?涩F(xiàn)在我又有了一個疑問,鯨魚每天要吃多少東西呢?我又查了查,可結(jié)果還真是奇怪:如果鯨魚肚中的食物少于2噸,鯨魚就會餓得發(fā)慌,好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處,搜尋食物。我一看,還真被它給嚇得了呢,鯨魚每天要吃那么多食物,真可以是一個大胃王啊!
通過這次我了解了鯨魚,使我的知識又多了一些,所以說,生活處處有發(fā)現(xiàn)。
四年級日記 篇3
做家務(wù)是每一個孩子都應(yīng)該學(xué)會做的事情,我也不例外,我就學(xué)會了做一些家務(wù),如洗碗、拖地板、買菜、倒垃圾與整理房間等。
暑假到了,媽媽一大早起床整理房間,非常辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間,令人羨慕吧!有時我還會舉行“全家大掃除”活動 ,就是清理臥室、廚房、客廳與電腦室,整理得整整齊齊。
我還會買菜,剛開始我到了菜市場,面對著那么多陌生人我有點(diǎn)不好意思,但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會拖地板,一天,我在客廳看電視,發(fā)現(xiàn)爸爸用一個什么東西在地板上揉來揉去,那東西一揉過去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈,我就奇怪地問:“爸爸,你在干什么?你手上的東西是什么?”爸爸就說:“我在拖地板,這是拖把!薄芭!真有趣,我來拖吧!”我說著就拿起拖把拖了起來,哎呀,真累!我不僅要弓著腰,而且要用非常大的力氣拿動拖把,現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拖地板非常辛苦,其實(shí)我有點(diǎn)懶惰,哈哈!
我不僅會以上那些,我還會洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗,我就想,爸爸那么疲倦,我為什么不幫他一下呢?讓他休息呢?我想著想著就對爸爸說:“爸爸,我來幫你洗碗吧!卑职钟悬c(diǎn)驚訝,說:“好吧!你試一下吧!”我就開始洗碗啦,我剛開始以為碗用水沖一下就洗干凈了,后來我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精與抹布可以洗得更干凈,我也會洗菜刀、鍋之類的東西。有一天、早上,我還沒換睡衣就出去檢查廚房,剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的'碗啊,還有兩把菜刀和一個鍋……我數(shù)了數(shù):筷子5雙,碗有11個!這是怎么回事?昨晚,爸爸千真萬確地答應(yīng)我說會洗碗,真不講信用啊!還是我來洗,我只好一個接一個地洗,洗完以后,我的手沾滿了油,黏黏的。真難受!
我最喜歡做家務(wù)!我想學(xué)炒菜和做飯,可媽媽說我還是小孩子,太危險了。所以我想快快長大,我就可以做個小廚師了!我要爭取學(xué)做更多的家務(wù),讓爸爸媽媽好好休息,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
四年級日記 篇4
早晨起床,感到一身發(fā)冷。打開窗戶,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,看看大樹,一樹的葉子都落了下來,只留下孤零零的枝干?纯丛簝(nèi)的盆景,花朵有的已經(jīng)凋謝了,有的還開放著它那頑強(qiáng)的`花朵。
我們家的小狗,凍得直往窩里爬,我摸它一下,就能感受到有一種發(fā)抖的感覺。寬闊的大街上,行人非常稀少,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人在忙碌,上班、送學(xué)生的人們,也都穿著厚厚的棉衣快速行走著,那是因?yàn)槌醵绯糠浅@洹?/p>
初冬的早晨,盡管很寒冷,你也是非常美麗的,它給世界、人們的生活,增添了許多美麗,也增添了許多快樂。
四年級日記 篇5
20xx-08-19 16:57:19
下午,媽媽帶我去寶靈觀拿畫,因?yàn)樯洗挝耶嫷漠嫼芎,那里的阿姨偏要我參加畫展,我就只好參加了。這次去拿畫。
到了寶靈觀,我和媽媽便奔向畫畫的地方,尋找著我的畫。咦!怎么沒有我的畫呢?我便跑去問阿姨,阿姨親切的`回答我說:“你去問一下那個叔叔。”“哦!”“叔叔,怎么沒有我的畫啊!”“你的畫是什么樣的?”“一個綠頭發(fā)的少女,手里還抱著一只小兔子!薄芭!我找找!薄罢业搅,找到了!”一邊聽到媽媽刺耳的喊聲!芭叮迨迥悴挥谜伊,我媽媽已經(jīng)找到了。”嘻嘻!沒想到我的作品被展覽了。太高興了!“小美女,你可以在這里面選一幅畫涂色。”哈哈!我中獎了,選畫啰!“媽媽,我選這幅畫!薄昂玫!
今天太高興了,還免費(fèi)得到了一幅畫哦!
四年級日記 篇6
今天傍晚,爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡,我高興極了!
我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底,可以看見湖底的'水草。爸爸說:“我們來比賽摸河蚌,你只要摸到一個河蚌,就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點(diǎn)都不難,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應(yīng)了。
1.2.3,比賽開始了,我們父子倆先后游入水中,我看見爸爸正用腳踩,踩到一個,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三個。這么簡單!我學(xué)著他的樣,用腳在河底摸索著。功夫不負(fù)有心人,終于踩到一個。我心里一陣驚喜:哈哈!這回老爸輸定了!于是,我深深地吸了一口氣,躲入水中,可是我正想去摸腳底的那個河蚌,卻實(shí)在屏不住氣了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁吸了一口氣入水,可還是沒等我摸到,又屏不住氣了。比賽結(jié)束了,爸爸戰(zhàn)果累累,摸了整整二十個河蚌,我卻一個都沒摸到。0比20,我以失敗告終。
原來,想想簡單的事情,做起來卻這么難。可見,做任何事,要想成功,一定要付出努力!
四年級日記 篇7
今天是中秋節(jié),外婆買了很多只螃蟹,我把它們倒入一個大盆內(nèi)。
哇,真奇怪,它們居然是橫著走路的,用八只又長又有力的腳,走的又快又穩(wěn)。瞧,這些小精靈們個個披著灰色的盔甲,就好像久經(jīng)沙場的`將軍,威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛,好像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來。還有那兩只鋒利的大鉗子,活好像一對大剪刀,那可是它的必勝法寶,要是它一生氣的話,你會落個狼狽不堪的下場。千萬要小心哦。肚子下的小嘴巴會不時地吐出一串串的小泡泡,還會聽見“啪-啪-啪”的響聲,真不知它是不是渴了?
外婆說:“螃蟹有雌雄之分:雌螃蟹的肚臍是圓的,雄螃蟹的肚臍是尖的!蔽易屑(xì)一看,還發(fā)現(xiàn):雄螃蟹的鉗子大,上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小,毛也少。
螃蟹也是公認(rèn)的食中珍味,有“一盤蟹,頂桌菜”的民諺。它不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,是一種高蛋白的補(bǔ)品,對滋補(bǔ)身體非常有益處。
嘿嘿,告訴你一個秘密吧:這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢?
四年級日記 篇8
今天五月初五,過端午節(jié)了。
為了紀(jì)念屈原,我們放了三天假,我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(長命縷)等風(fēng)俗習(xí)慣。
我聽外婆說,“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾的汨羅江中。為了避免魚蝦損害他的尸體,人們包粽子投進(jìn)江里,喂飽魚蝦。當(dāng)?shù)氐陌傩找矂澊奶幋驌魄氖w,演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗了。
我們利津每逢端午,小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩(長命縷)。據(jù)說,只有這樣才能夠?qū)⒑⒆铀┳ S腥苏f這是迷信,我看這是寄托父母對子女深愛的一種習(xí)俗,每個父母都在祈求自己的.孩子能夠長命百歲,健健康康。它代表的是一種美好的意愿!
我喜歡端午節(jié)!
四年級日記 篇9
邁著輕快的步伐,漫步于小徑之上,捕捉微風(fēng)拂過水面的姿態(tài),回目尋找啼囀的鳥兒。突然,一些花映入了我的眼簾。
的確是些漂亮的花,對下仔細(xì)地看,仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香,看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說是花,還不如說是一個個白的透亮的.小喇叭。但久久讓我佇立不動的,而是—葉。
在小花的下面,一片片綠葉正努力地吮吸著陽光,即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在?伤是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料,竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的顏色,可還是默默地奉獻(xiàn),難道他們不偉大嗎?
這時,一個響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎?如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生,那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎?在一屆又一屆學(xué)生的微笑中,一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途。試問,那一為世界聞名的政治家,或是聲名顯赫的科學(xué)家,還是普通的農(nóng)民,工人,那個不是老師的學(xué)生?如果沒有老師,何為學(xué)生的前途,何為社會的發(fā)展?老師!像一片綠葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,給學(xué)生鋪一條光明的大道!
一片綠葉的無私令人感動,那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天,
我懂得了感恩的尊敬嗎?
四年級日記 篇10
周末,爸爸騎自行車帶我去婆婆家的`時候,我有點(diǎn)兒想騎自行車了。
巧的是,爸爸也想讓我騎一騎自行車。
于是,我就學(xué)起了騎大自行車來。我首先學(xué)習(xí)掏螃蟹,也就是屁股離開座墊騎,爸爸先扶著我,然后就松開了手。我的腳很容易打滑,但身體卻不會掉下來,還是要多多練習(xí)呀!
看來,騎自行車不僅是一門體力活,還是一門技術(shù)活啊!
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