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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“春天孩兒臉,一日三變”,這個(gè)清明陽(yáng)光明媚,我們一家來(lái)到白塔公園了解歷史。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白塔,白塔、白塔,顧名思義就是一座高高的白白的塔,它記錄了宗教的一筆一畫。再告訴你一個(gè)秘密,白塔每一層刻的方位都是不同的哦!
你以為白塔公園只有一座白塔?那你就錯(cuò)了,里面還有綠皮火車呢!
綠皮火車因?yàn)橛删G色的.油漆噴成,所以被稱為綠皮火車,它是八十年代的火車,F(xiàn)在由于科技的極速發(fā)展,綠皮火車逐漸被動(dòng)車和高鐵所替代,但有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是會(huì)有綠皮火車。我所去的這個(gè)白塔公園曾經(jīng)還是一個(gè)站點(diǎn)叫“閘口站”。我們踏著彎彎曲曲的鐵軌,尋找歷史的痕跡,有趣極了!
在白塔公園里,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午,這個(gè)下午是那么的美好!
小學(xué)生的作文300字 篇2
過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到果園,她用神奇的魔棒一撒,果子熟了。蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄掛上了紫瑩瑩的燈籠,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙……
秋姑娘來(lái)到田野,她用魔棒一點(diǎn),莊稼熟了。高粱舉起了燃燒的火把,稻谷鋪滿了金色的地毯,麥子笑彎了腰,玉米樂(lè)開了懷……
秋姑娘來(lái)到山上, 她用魔棒一揮, 楓樹葉變紅了、變黃了。一片片樹葉落下來(lái)了,就像仙女在翩翩起舞呢!
秋姑娘來(lái)到校園, 她用魔棒一舞,校園里的`花照樣開放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜。孩子們都脫下了夏裝,換上了秋裝,小朋友們還變得更活潑更可愛(ài)了。
秋天真美!我愛(ài)秋天!
評(píng)語(yǔ):小作者想象力豐富,語(yǔ)言優(yōu)美,文章以童話特色 ,采用了比喻、擬人等修辭手法, 生動(dòng)、形象地寫出了秋天的美 ,抒發(fā)了對(duì)秋天的喜愛(ài)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
端午的前兩天,媽媽從集市上買回來(lái)幾把葦葉和馬蓮,放到鍋里煮起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“葦葉為什么要先煮一煮呢?”媽媽告訴我,葦葉一煮,就有香味了,也變軟了,包粽子時(shí)不易折斷。第二天,媽媽把準(zhǔn)備好的葦葉、馬蓮、紅棗、糯米拿出來(lái),開始包粽子了。
不一會(huì)兒,媽媽就包出了一個(gè)又一個(gè)好看的粽子。媽媽的動(dòng)作熟練,包出的粽子既美觀又結(jié)實(shí),我在一旁看得心里直癢癢。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我包一個(gè)吧!”“不行,你哪里會(huì)包!還是去一邊玩吧!”“媽媽,我就只包一個(gè)嘛!”“好吧!眿寢尳K于答應(yīng)了。
我選了幾片葦葉,學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。包呀包,包呀包,總也包不好。唉,畢竟是第一次學(xué)著包粽子,看起來(lái)容易,做起來(lái)可真難。最后,我一步一步跟著媽媽學(xué),終于學(xué)會(huì)了包粽子。首先,將幾片葦葉展平,左手四個(gè)指頭放在葦葉一端的下面托平,大拇指放在葦葉上面壓;右手抓住另一端向左邊旋轉(zhuǎn)一周,呈漏斗形,同時(shí)左手由托壓變成合攏,握住“漏斗”下部,抽出右手,往“漏斗”里裝棗,裝米。裝滿后,右手再把多余的`葦葉折回來(lái)呈三角形,最后,用一根馬蓮一扎,一個(gè)粽子就包好了。
在端午里,能吃到自己包的粽子,我很高興。
小學(xué)生的作文300字 篇4
北河公園的秋天到了,許多樹的葉子紛紛落下來(lái),只剩下光禿禿的枝干兒樹立在天空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那棵高大挺拔的銀杏樹抖動(dòng)了一下,金色的樹葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片,就像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,飄飄悠悠的,輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候,它是把透明的綠扇子,一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時(shí)候,被什么東西給砸了一下,原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道,小鳥怎么喜歡吃這個(gè)的?
往前才走兩步,一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈,原來(lái)是桂樹,我們小區(qū)也有的?吹焦饦洌劦较阄,我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹的,如果是在花香四溢的.秋天,那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒,手被桂樹的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳,桂樹葉是橢圓形的,像一個(gè)綠色的水滴,邊緣長(zhǎng)著細(xì)密的鋸齒,也像黑魚的牙齒。它的葉片很厚很硬,葉柄比較粗壯。聞起來(lái),好像也有些香氣。
在公園里,我還看見(jiàn)了火紅的楓樹葉,四季常青的松樹葉——松針,還有高大挺拔的白楊樹葉子也很大,秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺(jué)了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
小時(shí)候,我和小弟弟、小妹妹一起在房間里玩捉迷藏的'游戲。
游戲開始了,我站在墻角,閉上眼睛,大聲喊著:“三、二、一……開始!弟弟妹妹們慌了手腳,向四處逃竄,趕快找“安全”的地方躲起來(lái)。我數(shù)完了,睜開眼睛看了看,弟弟妹妹們都不見(jiàn)了。我東找西找,終于發(fā)現(xiàn)表妹的腳從被子里露出來(lái)。我快速跑過(guò)去,掀開被子一看,表妹果然躲在被子里!哈,找到一個(gè)了!接著,又看見(jiàn)妹妹躲在茶幾旁。我捉到表妹和妹妹啦!妹妹瞪大眼睛說(shuō):“大姐姐,好棒!”突然,我想起來(lái):我捉到表妹和妹妹,只有弟弟還沒(méi)有捉到。
我這兒尋尋,那兒找找,找了一遍又一遍,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)弟弟。弟弟藏到哪兒去了呢?我機(jī)警地注視著房間的每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)衣柜里有響聲,難道……,我輕輕地走過(guò)去,伸手打開衣柜,弟弟一愣,被我捉到了,成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣,大家玩得多開心!
小學(xué)生的作文300字 篇6
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來(lái)。
要收球了,我只想站在隊(duì)伍的最后,也不想往前,每一個(gè)人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對(duì)這老師,遲遲沒(méi)有動(dòng)作,也沒(méi)有做聲。
老師說(shuō):“怎么了?”“我……我,我的球壞了!蔽疑斐瞿呛ε碌冒l(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時(shí)都會(huì)到來(lái)的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒(méi)關(guān)系的,只是一個(gè)乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽(yáng)光擊破了那層烏云,老師頓時(shí)笑了起來(lái),笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來(lái),那可能是我在學(xué)校里笑的`最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
小學(xué)生的作文300字 篇7
暑假里,我的朋友晨晨妹妹在騎自行車。媽媽看見(jiàn)了就讓我也學(xué)一學(xué)。我說(shuō):“我不想學(xué)!眿寢屩牢夷懶∨滤,便在一旁鼓勵(lì)我。在她的“慫恿”下,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。
媽媽將自行車調(diào)到合適我的高度,讓我跨在自行車上。她說(shuō):“首先,身體要擺正,雙手扶龍頭,兩眼看前方,接著用右腳踩踏板,左腳在地面上滑行。”我照著媽媽說(shuō)的.方法學(xué),可是,右腳剛一踩,車就倒了,我一連試了好多次都是如此。我想:我不能放棄,不能讓別人笑話我!于是我擦擦汗繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)努力,我總算可以滑行幾步了。第二天,媽媽讓我把左腳也放到踏板上去踩,可是我左腳剛碰到踏板,整部車都倒了,記得我滿頭大汗。這時(shí),晨晨妹妹走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我學(xué)的時(shí)候也是這樣,只要扶好龍頭,身體保持平衡,多練習(xí)幾次,就會(huì)成功的,哥哥,相信你是最棒的!”我聽(tīng)了,暗暗給自己鼓勁,終于功夫不負(fù)有心人,一天兩天三天,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木毩?xí),我終于會(huì)騎車?yán)玻∥业哪樕涎笠缰腋5奈⑿Γ?/p>
整整一暑假過(guò)去了,我現(xiàn)在的車技已經(jīng)很不錯(cuò)了。世上無(wú)難事,只怕有心人。這次騎車讓我明白了,只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)取得成功!
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天早上,我一到樓下,啊!面前的景象把我驚呆了!在灰白色的天空中,大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的打著旋兒,猶如天女散花一般,飄飄悠悠,遲遲疑疑地落下來(lái)……看了雪景,我們又一起踏著松軟的雪地,走向?qū)W校。
下午,放了學(xué),我和鐘昌明,丁浩元一起走著回家,在路上,我們又打起了雪仗,我的任務(wù)就是給他們倆做雪球,我們好像在玩“雪球大戰(zhàn)”呢!玩了一會(huì)兒,我們就都把小手塞進(jìn)了衣兜里,因?yàn)槲覀兌紱](méi)帶手套。過(guò)了一會(huì)兒,我們都回自己家了。剛到樓下,一個(gè)又大又圓的雪球向我飛來(lái),多虧我躲得及時(shí),等我抬起頭,想看看是誰(shuí)打的時(shí),又一個(gè)雪球打在了我的身上。啊?我終于看到了是誰(shuí)打的.了,原來(lái)是爸爸,我也拿起一個(gè)雪球向爸爸打去,可就是打不著,等要回去時(shí),我“啪”的一聲,把雪球打在了爸爸的背上,我可高興了!
美麗的雪花真有趣呀!
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