小學生的作文優(yōu)秀(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
森林中的一只狐貍，頭腦里每天都想著如何得到好處。一天，它在林中散步，走著走著，它就想到了一個“空手套豺狼"的好辦法。
它趕緊回到家里，從抽屜里拿出了紙和筆，然后急匆匆地用筆在紙上寫道："本狐貍是一位神仙狐貍，擁有讓任何生物成仙的法力，有興趣者可前來到狐貍家報名，迎接成仙的良好機會。"寫好了之后，它就神色匆匆地跑出了家門，來到了森林中一處興旺的道路，然后把那張廣告紙貼在了一處地方，讓過路的人都能夠看見。之后，狐貍就回到家，靜待客人的前來咨詢。
沒想到，一天之后，竟然有大量的顧客前來咨詢。狐貍見了，心中便感到一股陰暗的喜悅，心里竊竊自喜道："這下可太棒了。"通過一番的商量，狐貍向顧客們索要豬排和雞蛋作為成仙的費用，前來咨詢的顧客也爽快地答應了，紛紛把豬排和雞蛋送到了狐貍家。狐貍看見這些美味的食物，便心花怒放了。狐貍對顧客們說："我的顧客們，你們先回去，今晚我會大發(fā)神功，進入到夢鄉(xiāng)里，幫你們實現(xiàn)成仙的'愿望，你們今晚就作一個美夢吧！"聽了狐貍大仙的話，每一個顧客都相信了狐貍，于是，當天晚上就早早入睡了。
深夜里，那些想成為神仙的顧客們都進入了夢鄉(xiāng)，真的夢見自己成為了神仙，然而現(xiàn)實卻并非如此。那一夜，那詭計得逞的狐貍忙得可不可開膠，它津津有味地吃掉了顧客門為它送來的豬排和雞蛋，然后就逃之夭夭了。
第二天醒來，顧客們發(fā)現(xiàn)自己原來真是一個騙局。自己根本沒有成為神仙，這是狐貍所制造出來的詭計。它們頓時恍然大悟，趕緊向狐貍家里跑，當它們打開狐貍家門的那一刻，家里根本沒有狐貍的身影，有的便是那殘差不齊的骨頭和雞蛋盒。
小學生的作文 篇2
乍暖還寒，初春的腳步悄然來臨。冰封的河水慢慢變薄變脆。忽有一天，你會發(fā)現(xiàn)整個河面都活了起來。陽光照射在波光粼粼的水面上，偶有幾尾又肥又大的魚兒從水底冒出頭兒來，吹幾個小泡兒泡兒，呼吸一口久違了的新鮮空氣，然后一躍而起，在空中劃出一道美麗的弧線，才滿意地回到屬于它的宮殿，、去享受美味大餐了。
轉眼，嫩嫩的綠已映入眼簾，只見老樹發(fā)出了新枝，小草也探出了頭。休閑了一冬天的人們開始忙碌起來。他們有的在田地里播撒種子；有的在草場上放牧牛羊；有的'撒下魚網(wǎng)收獲快樂……一時間，整個天地都生動起來，鳥兒快樂地從這個枝頭飛向那個枝頭，向人們報告春的消息；雞、鴨、鵝、狗此起彼伏地叫著，互至問候；河水“嘩啦啦”地回應著；就連那些大樹、小樹、、花花草草也歡快地跳起了點頭舞。
瞬間，春的氣息已充盈在每個人的心中。老人們會抽著汗煙，背著手、腳踩在松軟的田間小路上，悠閑地散步，還會走到鄰家去嘮回兒家常。或者在自家的房前屋后種上幾株花，有雞冠花、菊花、萬年紅、葵花等，她們每天都會關心著花兒的成長，為它們澆水、施肥、松土。待到某一天，有些冒出了花骨朵兒，開花了，人們的心都會感到無比的興奮，孩子們更是高興得撒歡兒。在假日里，他們三五成群地約了下河游泳，摸魚蝦、捉蝴蝶、捉蜻蜓，還會爬到高高的山上去放風箏。眼瞅著自己美麗的風箏越飛越高、越飛越遠，真有一種自己也在翱翔的感覺。
呼吸著鄉(xiāng)間春天的清新氣息，仰臥在綠油油的草地上，和飛過頭頂?shù)镍B兒打個招呼，伴隨著身邊牛兒“哞哞”的叫聲，閉上眼睛，嘴里哼唱一曲快樂的歌謠，會是多愜意的事啊！
春季的鄉(xiāng)村真是一幅美麗的山水畫。
小學生的作文 篇3
又是母親節(jié)，在這個洋溢著愛的節(jié)日里，我拿什么奉獻給您，我親愛的母親？
每天浸潤在您的愛中，似乎從未想過母愛到底是什么。在您的節(jié)日里，我該好好回味一下您給我的無微不至的愛……
托腮凝思，母愛到底是什么？我想起了媽媽平時的愛撫，想起了媽媽欣慰的笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……
原來，母愛就在我們生活的一點一滴中！
母愛是我做對事情時媽媽欣慰的笑容，母愛是我受傷時媽媽輕柔的愛撫，母愛是我犯錯時媽媽嚴厲的批評和諄諄教誨，母愛是我生病時媽媽不展的愁眉，母愛是風中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛是雨中媽媽送來的傘，母愛是媽媽陪我賞雪的一串串腳印，母愛是媽媽頭上新增的白發(fā)，母愛是媽媽眼角新添的`魚尾紋……
在今天這個特別的節(jié)日里，我拿什么奉獻給您，我親愛的母親？那就讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖虑椋屛疑钋榈卣f一聲：“媽媽，我很愛您！”
小學生的作文 篇4
今天早上，爸爸照常來叫我起床�？墒俏姨哿�，就想多睡一會兒。
我慢吞吞地從被窩里爬出來，慢吞吞地穿衣服，爸爸等不及了，說：“你快點，我在車上等你�！钡任掖┩暌路�，發(fā)現(xiàn)書包還沒整理，就急急忙忙地去整書包。這時，媽媽看我這么久還沒出門，催道：“嘟嘟，快點！”
我也有些急了，趕忙沖進衛(wèi)生間開始刷牙。刷完牙，我突然想起這周要開始測體溫了，但體溫卡好像還在書包里。我又去翻整好的書包，好不容易找到體溫卡，準備測體溫了，爸爸在樓下用喇叭提醒我加快速度。媽媽也朝我嚷道：“讓你昨天整書包，你非要今天整。你的水杯呢？”我頭大了，沒回答，因為我也不知道水杯在哪�。�
慌亂中，我測好了體溫，讓媽媽幫我簽字，媽媽一邊簽字一邊嘀咕：“磨磨唧唧，磨磨唧唧的，就不能早點做好準備工作嘛？”此時，我已經(jīng)十分恨媽媽了，但大多數(shù)時候我還是喜歡她的。
爸爸的.車飛奔在上學路上，媽媽打來電話：“摘抄本和練字本都落在家里了，自己跟老師解釋啊�！�
真是個“戰(zhàn)火紛飛”的早晨啊！
放學時，我和媽媽在車里展開了“和平談判”，為了避免再次發(fā)生早上的事，我要做到：第一，放學到家就把水杯從書包里拿出來，放在餐邊柜上；第二，整理書包的時候，把家校練習本拿出來對照放書本和作業(yè)，防止遺漏；第三，用完的東西及時放回書包，可以節(jié)約時間。
最后，火力軍媽媽、冷淡軍爸爸、菜鳥軍我，都成了同盟軍。我還改編了一首打油詩呢：
上學千萬條，早起第一條。
早起兩分鐘，全家沒煩惱。
小學生的作文 篇5
我的學校在董臺小區(qū)，進校門的右邊有一片水杉林，它一年四季陪伴著我們，和我們一起長高，校園里的水杉林。
進了校園,向右邊看去，首先映入眼簾的是一片水杉林，可美了！一棵棵拔地而起，大約有二十來米高。一棵棵聳立在那里，像士兵一樣整整齊齊地站在那里，美麗極了！
溫暖的春天來了，水杉的樹芽好像還在睡覺，一動不動。過了幾天，樹芽開始破芽，嫩芽長出來了，翠綠的看上去舒服極了！春風拂過，使它們漸漸地長大了，每片樹葉像一把兩邊都帶齒的梳子，這時的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來了，樹葉長得更加蒼翠茂密，樹下有一些可愛的孩子在嬉戲、玩耍，樹上茂密的樹葉像遮陽傘一樣，讓孩子們感覺不到夏天的炎熱，而是感到?jīng)鏊�；樹上還有一些小鳥在建家，嘰嘰喳喳的叫著，高興極了！這時的水杉林是一片深綠色的，校園里的水杉林。
涼爽的秋天來了，樹葉由綠變黃。秋風一吹樹葉就從樹上開始飄落下來，那一片片小葉子，有時落在玩耍的孩子們頭上，他們沒有感覺；有時落在我們的.帽子里、衣服上，我們還是感覺不到。這時的水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來了，樹葉由黃變紅。北風一吹深紅色的樹葉就從樹上紛紛飄落下來，像是下雪了似的滿地都是紅色的樹葉，漸漸地樹上沒有一片樹葉了，小鳥們也從樹上飛走了。大雪過后，樹蔸被雪給蓋住了，眼前一片白雪，只留下光禿禿的樹桿留在那里。等到春天又可以長出新葉子來。這時的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端，給我們帶來了無窮的快樂！
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