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放學(xué)路上作文錦集14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文 篇1
我家離學(xué)校有些遠(yuǎn)，可是因?yàn)橛邪�，我每天則是走路回家的�；丶衣飞希谖铱磥�(lái)到處都是新鮮，哪里有好吃的零食啦，哪里發(fā)生好玩的事情了，還可以對(duì)同伴推心腹置的說(shuō)一些悄悄話。放學(xué)路上，到 處都是奇景。
在我和同伴的一條必經(jīng)之路，有一個(gè)空空的籠子，我們常常猜想這個(gè)籠子是干什么用的。直到有一天放學(xué)，我們很遠(yuǎn)就聽見了木頭敲擊的聲音�！斑@是什么呢？”同伴疑慮的問(wèn)我。我也說(shuō)不準(zhǔn)，不過(guò)還 是亂猜了一下：“可能又是哪里在大興土木了吧，不知道這次又要造什么東西�！蔽覀儧](méi)有多想，繼續(xù)向前走著。
走著走著，不知不覺中來(lái)到了那個(gè)大籠子旁。這時(shí)，那種木頭敲擊聲變得很重很重，把我和同伴都嚇了一跳。但我們回過(guò)頭去時(shí)，更是被嚇得魂飛魄散，原來(lái)那個(gè)籠子里，現(xiàn)在關(guān)了一條像熊一樣的大狗 ，毛色是深棕色的，看起來(lái)很可怕，但是它純黑的眸子卻特別清澈。那種木頭的'打擊聲，也正是它的咆哮發(fā)出來(lái)的。
我和同伴都是怕狗的，況且面前又出現(xiàn)了這么大的一條狗，更是嚇得飛快的向前跑去，直到狗已經(jīng)在很后面了，才停下來(lái)繼續(xù)走。以后幾天，我們每天回家都會(huì)碰見這條狗狗，它每次都沖我們咆哮著。 不過(guò)我們已經(jīng)不怕了，從它那清澈的眸子中，我們讀懂了它的好意，有時(shí)還會(huì)嬉皮笑臉的沖它笑笑。
直到有一天，我們倆做了一件虧心事，一件很壞很壞的事情，壞的讓我都羞于啟齒。事后，我們倆都在不停的安慰自己，后來(lái)甚至開始祈求上帝不要計(jì)較讓我們上天堂，“阿門，阿門！”說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了 �？墒俏覀冃睦镞�是有深深的內(nèi)疚感。突然，我興奮的對(duì)同伴說(shuō)：“我在一本書上看到過(guò)，做一件壞事，就要十件好事來(lái)補(bǔ)償才可以，我們快做好事吧！”我們都興奮起來(lái)，想到這樣就可以得到上帝的 寬恕，做好事的欲望就格外強(qiáng)烈。于是，我們開始拼命的撿地上的垃圾，撿一個(gè)算做一件好事……由于我們手里還拿著零食，所以這樣子看上去特你別狼狽。一路上，許多人都好奇的看著我們，有些人 還笑出了聲，但我們不管，依舊撿著垃圾。
當(dāng)我們走到狗籠面前時(shí)，垃圾還沒(méi)有丟掉。狗狗也似乎意識(shí)到了什么，它懶洋洋的趴在地上，看也不看我們一眼，更別說(shuō)朝我們叫了。我們的心里感到了一種無(wú)名的恐懼，快步走開了。同伴傷感的說(shuō)： “唉，連它都不肯理我們了！”我們的心，因?yàn)闆](méi)有了狗叫而空落落的。直到我們?nèi)恿死饭凡旁诤竺胬^續(xù)咆哮起來(lái)。我們都舒了一口氣，也許上帝真的寬恕我們了，他派這條狗狗來(lái)告訴我們呢… …
放學(xué)路上作文 篇2
當(dāng)我正想得入神，傳來(lái)一陣鈴聲，隨后聽見有人喊：“喂，同學(xué)，走不走，走不走？”。扭頭，原來(lái)是一個(gè)踩三輪車的大爺在招呼我。我倒是很想走，可是摸了摸自己干癟的褲兜，尷尬地回答道：“大爺，我沒(méi)帶錢，走不了�！薄芭�，這樣呀，雨這么大，還是上來(lái)吧，下次碰到我再給�！蔽夜植缓靡馑嫉厣狭死洗鬆�?shù)能�。三輪車在蒼茫的夜色中穿梭，三輪車的鈴聲在大街小巷里蕩漾。到家后，我對(duì)他說(shuō)：“大爺你等下，我上樓去拿錢�！币�?yàn)榕艿?太快，大爺說(shuō)的話我聽都沒(méi)聽清楚，就沖上樓拿錢，正當(dāng)我要跑下樓時(shí)，又是一陣三輪車的鈴聲，我到窗前一看，那輛三輪車在漆黑的巷子里，逐漸遠(yuǎn)去。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起。我無(wú)奈地背上書包，戴著衛(wèi)衣那薄薄的帽子，用著一百米沖刺的速度向家沖，最后，帽子還是抵不過(guò)雨水的打擊，被淋透了，而我摸著身上的衣服，唉，原來(lái)也被淋了個(gè)遍��！我想哭，為什么我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)？為什么今天偏偏要下雨，還要夾著寒風(fēng)？為什么這雨非要在爸媽出遠(yuǎn)門的時(shí)候下起來(lái)？唉，可悲也！就在這時(shí)，我看見一個(gè)小吃店。心頭一喜，徑直朝它奔過(guò)去，就像久別的孩子見到了媽媽的懷抱。
當(dāng)我第二天再一次走在放學(xué)路上，它變得那么溫暖，那么溫暖……
過(guò)了一會(huì)兒，小吃店來(lái)了許多客人，我也不好意思繼續(xù)坐在那里，就走出了店，來(lái)到對(duì)面路上的大樹下。雨下得更歡了�？粗稚洗┬械母黝愜囎�，心頭一陣發(fā)慌。心想，爸爸的小汽車突然出現(xiàn)在眼前多好。
因?yàn)闇喩肀涣軡窳�，所以只好厚著臉皮站在店門口，小吃店的老板看見了，說(shuō)：“同學(xué)，快進(jìn)來(lái)坐�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“我不是來(lái)吃東西的�！崩习迓犃宋业脑挘f(shuō)：“沒(méi)事，等雨小點(diǎn)再回去吧�！蔽衣犃死习宓脑�，不好意思地走進(jìn)店子里，坐在板凳上。抬頭看了看老板，一個(gè)三四十歲的男人，笑起來(lái)眼角有些皺紋，鼻子邊有個(gè)榆錢大小的黑痣�？雌饋�(lái)和藹可親�！昂瓤谒桑 彼f過(guò)來(lái)一紙杯水。我連忙接過(guò)紙杯，捧在手里，頓時(shí)感覺溫暖多了。
“遭了，遭了！我沒(méi)帶傘呀”，我心中默念著，“唉該怎么回家啊……”我心里盼望著，盼望雨再小點(diǎn)，可這調(diào)皮的孩子卻不聽我的話，鼓足了勁，一直下個(gè)不停，毫無(wú)漸小的意思。看來(lái)，它是想讓我回不了家，我只好自認(rèn)倒霉了。
那一晚，雨像個(gè)調(diào)皮的孩子，悄無(wú)聲息的降臨了。雨滴敲打著玻璃窗。
放學(xué)路上作文 篇3
叮鈴鈴隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們帶著一天的收獲，背起書包沖出教室，臉上也洋溢著歡樂(lè)的笑容，或許是收獲太多，或許是可以回到舒適的家，也或許可以享受美味的食物。可是，現(xiàn)在學(xué)校外邊的障礙物越來(lái)越多，這就需要我們眼觀六路和一定的忍耐力，定力才能沖出重重阻礙。
我們學(xué)校位于西峽縣G312附近，因此，每天的人流量、車流量較大。
第一關(guān)人流關(guān)
學(xué)校每天是5點(diǎn)40放學(xué)，一到放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)們都蜂擁而至，擁擠在學(xué)校大門口，等待著自己的孩子出來(lái)。想通過(guò)這一關(guān)可不容易，需要你足夠的忍耐力，這個(gè)時(shí)候可不能盲目地?cái)D進(jìn)人群，我跟隨著老師的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)有秩序地往前走，但還是防不住旁邊的人你一腳，我一腳踩在我的腳背上，哎呦那叫一個(gè)疼，老師對(duì)我說(shuō)楊鈺斐，你再忍一忍，馬上就擠出人群了，哈！終于沖出人群，眼前一片光明，我低頭一看，心愛的小白鞋變成了小黑鞋，上面印滿了腳印。哎，真是可憐我的小白鞋。
第二關(guān)零食關(guān)
經(jīng)過(guò)一路的披荊斬棘，我終于沖出了重重包圍圈，又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校門口有三個(gè)小賣部和一個(gè)炸串店，還有三個(gè)早餐店，每當(dāng)放學(xué)之時(shí)，同學(xué)們總是三兩個(gè)一起走進(jìn)小賣部和炸串店，什么炸魚餅，烤香腸，辣條小零食各種各樣。那些步行回家的同學(xué)總是趁老師不注意，偷偷地溜進(jìn)小賣部，他們一手拿著雪糕，一手拿著炸串，這真是絕配，此乃人間美味�。】晌也荒艹�，因?yàn)槲液臀覀儼喟嚅L(zhǎng)家住在馬路對(duì)面，可是老師的'護(hù)送對(duì)象，其他同學(xué)還享受不到此待遇呢！在老師的護(hù)送下，想去買零食根本不可能，我只能在腦子里想象著各種美食。不，不，不我心中的意念告訴我零食是垃圾食品，不能吃，這足夠證明我對(duì)零食的誘惑有一定的定力。
第三關(guān)車流關(guān)
嘀嘀嘀！川流不息的車輛在我們眼前飛馳而過(guò)。我和老師站在斑馬線上等待著，正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿走時(shí)，一輛大貨車從我們面前嗖嗖沖過(guò)，我們的右邊也接連不斷來(lái)了五六輛車，每輛車過(guò)后車尾揚(yáng)起的灰塵拍打在我們臉上，在我們等待的時(shí)候，四年級(jí)和六年級(jí)的班主任帶著他們班的學(xué)生也來(lái)了，只聽四年級(jí)班主任龐老師說(shuō)：這些大貨車司機(jī)沒(méi)看到是學(xué)校區(qū)域嗎？不會(huì)減速？真想架個(gè)橋通到對(duì)面，這樣也保證了學(xué)生安全；六年級(jí)班主任朱老師聽完笑著說(shuō)：每次放學(xué)送學(xué)生真是一大障礙，這是國(guó)道，大貨車只能從這里通過(guò)。而我們老師只是默默地哎了一聲。可不是，每次放學(xué)回家車流量是最大一障礙，這需要眼觀六路，等待安全無(wú)車輛的情況下才能通過(guò)，把我們安全送過(guò)馬路老師才能放心離去。
回到家里，我不禁感嘆：放學(xué)比上學(xué)還難呀！放學(xué)路上這三大關(guān)可是我每天放學(xué)必須完成的一門功課哦。
放學(xué)路上作文 篇4
放學(xué)路上，什么事都可能發(fā)生，而我，就在那一次的放學(xué)途中，使我的心靈得以升華。
那天下午，天氣陰沉沉的，令人心情煩亂不堪。我走在路上，一輛“寶馬”牌轎車從我面前呼嘯而過(guò)，激起了點(diǎn)點(diǎn)水花，路上存留的積水無(wú)情地灑在我的鞋上（上午剛下過(guò)一場(chǎng)大雨）。我用怨恨的眼光看著那從我面前呼嘯而過(guò)的車。想：有輛破車就了不起啊，哼，真沒(méi)道德素養(yǎng)。我又撇了它一眼，就繼續(xù)奔向前方。
忽然一聲巨響，把我和周圍的人都嚇了一大跳。我急忙以百米沖刺的速度，飛奔到了那個(gè)路口。
“這下知道濺到我身上水的后果啦吧，哈哈哈哈哈�！蔽已鎏齑笮�，周圍的人都用異樣的眼光盯著我，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？催^(guò)了損壞程度后，我一驚，那輛“寶馬”被迎面而來(lái)的“五菱宏光”面包車撞的連前引制蓋都看不見了，而那輛“五菱宏光”卻只是前燈被打碎，前引制蓋打開了而已。我在那里站了十幾分鐘后，110和120到了，傷者被抬到了車上，這時(shí)我才看清，那個(gè)“寶馬”車車主，只不過(guò)是一個(gè)二十幾歲的年輕小伙子，看起來(lái)總覺得很熟悉，好像在哪里見過(guò)。
我本想趕緊跑回家告訴媽媽這件事，可是到了還沒(méi)走到家時(shí)，卻看見了奇怪的一幕：那輛救護(hù)車，竟然停在我家附近的醫(yī)院里。我仔細(xì)看了一下車牌，嘿，還真是。我急忙跑到家里，打算把這件事告訴媽媽，可媽媽不在家，我只好打電話給媽媽。她說(shuō)她在我家門口的大醫(yī)院里，讓我趕快下去。我心里一顫，內(nèi)心的焦躁如火山噴發(fā)似的噴涌出來(lái)。我急忙奔到了醫(yī)院，問(wèn)媽媽到底發(fā)生了什么事。媽媽說(shuō)：“剛才你大伯打電話，說(shuō)你哥哥出了車禍，就在咱家門口，讓我下來(lái)看看。”我心里一驚，問(wèn)道：“我哥哥是不是開寶馬？”媽媽回答：“是的，你見過(guò)他？”“沒(méi)，沒(méi)見過(guò)……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，極限燃燒我的小宇宙。為什么這么巧，為什么會(huì)發(fā)生在我身旁！我暗自喃喃道，只希望上天保佑，哥哥千萬(wàn)不要出什么事啊。都是我不好……不知不覺中，淚水早已浸濕了我的'眼眶。而我，只有等待，卻什么也做不了。
焦急的火苗燃燒了好一會(huì)兒后，檢查結(jié)果終于出來(lái)了，得知我哥哥沒(méi)有什么大礙后，我心里的一顆大石頭也終于落下。
這件事給了我很大的啟發(fā)，無(wú)情地冷嘲熱諷那是看客的作為，而我，不要做一名看客！在今后的日子里，我會(huì)盡我所能，去幫助那些需要幫助的人!
放學(xué)路上作文 篇5
我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事，下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的趣事。
在學(xué)校門口的對(duì)面，有一條幽靜的小道，又長(zhǎng)又直，但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米，寬連1米都不到，也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了，我收拾書包就往外跑，因?yàn)槲腋 ⒍�、恒約好了，一起走“黑洞”�！昂诙础逼鋵�(shí)就是指那條小道，是我們?yōu)樗�，我們想親自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺，所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。
“喲!早來(lái)了!”我有點(diǎn)吃驚。“就等你了，斌!”健說(shuō)。“好，出發(fā)了嗎？”我問(wèn)，“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門，來(lái)到路口，穿過(guò)馬路，停在了“黑洞”的.洞口。因?yàn)榈谝淮巫�，大家心里難免有些緊張，都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯，心跳得厲害。我們手拉著手，邁進(jìn)了第一步，就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著，已經(jīng)到了中間，可總覺得走這樣沒(méi)有一個(gè)人很安靜的小道上，顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”，心情格外的喜悅：我們敢走“黑洞”了!
放學(xué)路上的趣事真是太有意思，這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
4放學(xué)路上的趣事
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。
這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂(lè)的歌聲。但是這條路上也有磕磕絆絆，不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝，我也看過(guò)了一路的風(fēng)景，聽過(guò)了一路的歡歌，回到了自己的家……
放學(xué)路上作文 篇6
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！泵恳淮问�，都是走上成功的一個(gè)臺(tái)階。在我的學(xué)習(xí)生涯中，就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
“唉，今天考得真差，回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉，這也太慘了吧。”我走在放學(xué)的路上，回想著今天數(shù)學(xué)考了63分的這樁“慘案”。在我眼中，這件事再慘不過(guò)了。天空仿佛都是黑壓壓的一片，電閃雷鳴；小鳥們也不站在大樹上歡唱，而是一只只遠(yuǎn)離我，躲著我；小樹苗也毫無(wú)生機(jī)地耷拉在一旁，一副病怏怏的神情……
回到家才發(fā)現(xiàn)父母加班，要到晚上七、八點(diǎn)才能回家，所以我想去散散心。于是我就來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。公園里十分熱鬧，各種人都有，有小孩、大人、老人、下班的人，甚至連學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重的初中、高中生也來(lái)到這里散步，我看后，心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂(lè)噴泉池邊坐下來(lái)，默默享受著那熱鬧的場(chǎng)景，企圖放松一下心頭的壓力。突然，也不知道從哪里飛來(lái)一粒小石頭，“嗖”地一聲砸中了我的腳，疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的.洪水一般噴發(fā)了出來(lái)。“你這個(gè)破石頭，敢砸到我的腳，不知道我心里正煩著啊�？次也话涯闳拥轿靼嘌廊ィ屇憧纯次业膮柡�。”說(shuō)著，我就憤怒地抓起石頭，用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。
扔了石頭有什么用啊，還是沒(méi)解除煩惱呀。正當(dāng)我抓耳饒腮時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。“胡文炫，你怎么還在這啊，不回家去嗎？”
“小紅啊，你忘了我考試成績(jī)那件事嗎？我真是好慘啊�！蔽乙粋�(gè)勁地向同學(xué)訴苦�！澳悄憔突丶曳治鲆幌洛e(cuò)誤原因，下次不要再錯(cuò)唄，這有什么好哭喪著臉的�！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)道，“哦，那我再靜靜吧。”就在這時(shí)，我看到一個(gè)場(chǎng)景：在不遠(yuǎn)處，有個(gè)四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏，弄得全身都是泥巴水，但他也不介意，仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲，他摔跤了，“哇哇嗚嗚，爸爸！媽媽！”男孩又用尖銳的嗓音對(duì)父母喊道，旁邊的人都捂緊了耳朵�？赡泻⒌母改覆](méi)走過(guò)來(lái)扶他，而是在旁邊鼓勵(lì)，讓他自己爬起來(lái)，在這樣的鼓勵(lì)下，小男孩終于爬了起來(lái)。
在這一瞬間，我突然醒悟道：我不就像是這個(gè)小男孩嗎？一遇到挫折就沮喪，其實(shí)，在人生的旅途中，一定會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，那時(shí)迎接我的將必定是一片美麗的世界。
放學(xué)路上作文 篇7
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲悠然響起，同學(xué)們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室，惟獨(dú)我一人低頭，緩緩走出教室。
一路上，不知為何，曾一度讓我喜悅的草木對(duì)我頓時(shí)失去了吸引力，那清脆的蟲鳴鳥叫也沒(méi)能讓我恢復(fù)熱情，我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著，難道我真的做錯(cuò)了嗎？下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……
這是一個(gè)晴朗溫暖的下午，方才人聲鼎沸的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。為什么？原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)摸底考試！老師不慌不忙地發(fā)下試卷，之后便是一片寧?kù)o，在老師森嚴(yán)的目光下，只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。
憑著自己的高智商，我一路“過(guò)關(guān)斬將”，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚]筆做完了前面的“小兵”——簡(jiǎn)單題，不一會(huì)兒，便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。
這時(shí)，我也犯了難，咬著手指頭出神。但，為了奪“第一”，我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜?lái)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于找出了一點(diǎn)頭緒，我趕忙拼命計(jì)算起來(lái)，又是列等式，又是找關(guān)系式，手忙腳亂之后，這最后一個(gè)難題也被我攻克了。我高興地拍拍手，伸了個(gè)懶腰，哼著“功夫不負(fù)有心人”的自創(chuàng)小曲，又投入緊張的檢驗(yàn)當(dāng)中。
“陳卓——，陳卓——”忽然，我耳邊傳來(lái)一陣輕微地呼喊。我聞聲望去，原來(lái)是我很要好的一個(gè)朋友——A君正向我叫喊。
“什么事��？”我同樣輕聲回應(yīng)，老師的嚴(yán)厲，我可是很清楚的。
這時(shí)，他卻沒(méi)有回答了，反而認(rèn)真地盯著卷子，手中的圓珠筆在紙上來(lái)來(lái)回回，忽而出神地望天花板，可是就在老師轉(zhuǎn)身的.一剎那，他迅速將一張紙捏成團(tuán)，向我扔來(lái)。我皺了皺眉頭，“這是干什么？難道想……”想著，我猶猶豫豫地?fù)炱鸺垐F(tuán)，緩緩打開了它。果然不出我所料，最后一道題難住了他，他想向我求救！我的眉頭一時(shí)間打起了結(jié)，沉思起來(lái)：“這道題我到底要不要告訴A君呢？告訴他？唉，那豈不是害了他？不告訴他？他可是我很要好的朋友��！我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多！斟酌再三，我依然沒(méi)有得出結(jié)果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小學(xué)思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞：“真正的友誼可以散發(fā)出萬(wàn)丈金光，它不是包庇，它不是縱容，它是幫助，它是真心地幫助朋友！”
我茅塞頓開，鼓起勇氣后，便堅(jiān)定地向A君搖了搖頭，心里卻感到亮堂堂的。
下課了，我向A君走去，可是他滿臉怒氣地看著我，“哼”的一聲走開了，只留下我一人獨(dú)自徘徊……
“難道我真的做錯(cuò)了嗎？”我又一次問(wèn)自己�！皼](méi)有！”堅(jiān)定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步，在滿鋪夕陽(yáng)的放學(xué)路上向前進(jìn)行起來(lái)……
放學(xué)路上作文 篇8
終于放學(xué)了，我背起書包，就直往校門口沖去。陽(yáng)光灑在馬路上，馬路頓時(shí)染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空，使人看著心情愉悅。今天，我的心情也格外高興，因?yàn)槲耶嫯嫳荣惖昧艘坏泉?jiǎng)。
我走著走著，看見路邊的景物真是五顏六色��！銀杏樹的葉子黃黃的，楓樹的葉子紅紅的，柏樹的葉子綠綠的……慢慢地，慢慢地，我越看越覺得這些顏色像我畫畫時(shí)用的顏料，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，一起跳到我身邊。我想：“我要是能控制這些顏色，讓它們自己畫畫，那我該有多省力呀！”
于是，我揮一揮手，一片紅紅的楓葉跳上畫紙，印上了一個(gè)紅色的爪子。我跺一跺腳，一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙，蓋上了一個(gè)黃色的扇子印。我再眨一眨眼，一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上，刷上了一個(gè)扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上：紅紅的爪子握著一把扇子。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，畫紙飄走了。我頓時(shí)著急了：這可是得了獎(jiǎng)的畫紙呀，怎么能這樣給弄丟了呢？
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著，我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起，然后掃到簸箕里。漸漸地，棕色的'簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著，飄著，落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服，正在收集顏色呢！她的懷里捧著一大堆色彩，地上還掉了紫色和藍(lán)色呢！再仔細(xì)看看她的表情，她眼睛瞇起來(lái)，臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風(fēng)拂過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，只見她雙手向空中一伸，然后輕輕抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回來(lái)，放在收集顏色的竹籃里。很快，籃子里放滿了各種顏色。
突然，“砰”地一聲，我和色彩大師撞了一下，籃子里的顏色掉了出來(lái)。我著急地伸手去接，卻什么都沒(méi)接到。
我再仔細(xì)一看，“色彩大師”不見了，我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎？只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是，在我眼前卻仍然是這樣的畫面：“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然，五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇，飄到城市、農(nóng)村，飛到公園、學(xué)校……整個(gè)世界變得絢麗多彩！
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀冏屑�(xì)觀察，大膽想象，多留意生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”！
放學(xué)路上作文 篇9
當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí)，已經(jīng)快到下午六點(diǎn)了，望著那遠(yuǎn)處即將落山的太陽(yáng)，心里竟有一種說(shuō)不出的滋味。一天又過(guò)去了，時(shí)間如流水，一去不可復(fù)返。想到這里，我不禁加快了步伐。
我離十字路口越來(lái)越近。漸漸地，一陣優(yōu)美令人傷感的曲調(diào)傳入了我的耳朵里。車站旁怎么會(huì)響起音樂(lè)呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)鉆入擁擠的人群中，想看看發(fā)生了什么事情。當(dāng)我看見眼前那一幕時(shí)，一下子驚呆了：一個(gè)七八歲的小女孩，帶著一個(gè)四五歲的小男孩在街頭賣藝。他們穿得破破爛爛，上身穿著褪了色的襯衫，袖子一直垂到膝蓋，下身穿著打著補(bǔ)丁的'短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛，里面寫滿了生活艱辛，臉上有一道道流汗的痕跡，光著腳，低著頭坐在地上休息。那個(gè)小男孩怎么用手捂著右腳？原來(lái)他剛才表演時(shí)不小心腳被劃破了好長(zhǎng)一道口子，鮮血直流，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地用衛(wèi)生紙包扎一下，再用膠帶裹住。“開始了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。只見那個(gè)小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子，在上面做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作：空翻，倒立等等。霎時(shí)間，人群里響起了雷鳴般的掌聲，喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢，投入到放在中間的一個(gè)破舊的碗里。一個(gè)小妹妹把手里的大蘋果放在碗旁邊，一位大姐姐把剛從超市買來(lái)的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說(shuō)：“謝謝！謝謝大家！”我看到以后也怦然心動(dòng)，從書包里拿出兩元錢放入碗內(nèi)。也不知是音樂(lè)聲音太大，還是人群的喝彩聲驚動(dòng)了城管，他們開著汽車來(lái)了，見此情景大怒道：“趕快收起來(lái)，小小年紀(jì)竟敢賣藝，所有的東西全部沒(méi)收！”小女孩可憐巴巴地乞求：“叔叔，饒了我們吧，以后再也不敢了�！薄耙院笤僖膊桓�？”城管冷笑著說(shuō)�！安恢文銈兊膲拿�，看來(lái)不行了！”那位城管叔叔親自沒(méi)收了他們的錢，蘋果，飲料，連那架竹梯子也一起送上了車�！班�，不！”小女孩絕望地大叫，城管一眼也沒(méi)有看就輕蔑地開車走了。周圍的人都搖頭嘆息。我再也看不下去了，淚水頓時(shí)模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來(lái)，心想：窮人的孩子來(lái)城市里賣藝，還受到城管的處罰，真是太可憐了。
從那以后，我放學(xué)總是走那條路，每次路過(guò)那個(gè)車站時(shí)，我的心里便會(huì)涌起對(duì)城管的不滿和對(duì)姐弟倆的憐惜，但是，這里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他們的身影。
放學(xué)路上作文 篇10
我在爸爸單位的子弟小學(xué)上學(xué)，中午放學(xué)后，爸爸就接我一起回家。
這天中午像往常一樣，爸爸開著車行駛在馬路上，在路口遇到紅燈，我們就停在那里，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)女人，她用手敲敲車窗的玻璃，然后雙手合十，嘴里不知說(shuō)些什么，我們已經(jīng)明白大概她是想要錢。
這個(gè)女人的突然出現(xiàn)嚇了我一跳，我回過(guò)神來(lái)仔細(xì)打量她，她年紀(jì)大約有三四十歲，背上還背著一個(gè)籮筐，籮筐里有一個(gè)小女孩，小女孩只露出一個(gè)小臉蛋，臟兮兮的，像只小花貓。我有點(diǎn)同情她，想要爸爸給她點(diǎn)零錢，爸爸猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“這些人大部分都是騙人的，她年紀(jì)輕輕有勞動(dòng)能力，我們要是給他了就是鼓勵(lì)她這種不勞而獲的行為�！蹦莻�(gè)女人還站在那里，見我們沒(méi)有反應(yīng)，最后才轉(zhuǎn)身離開，向另外一輛車走去。
這時(shí)信號(hào)燈跳到綠燈了，我們的車子開走了，我扭過(guò)頭看見那一對(duì)母女穿行在車流中，車子從她們身邊疾馳而過(guò)，真替她們捏把汗，太危險(xiǎn)了!
不知怎的，我的心里有點(diǎn)難過(guò)，我們走遠(yuǎn)了，但我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)那一對(duì)母女的樣子。我想：那位母親看著很年輕，她為什么不能靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活孩子呢？如果生活真的很艱難，那她這樣乞討，也太危險(xiǎn)了，隨時(shí)會(huì)出車禍的，她難道不擔(dān)心嗎？
后來(lái)，我和爸爸在放學(xué)路上又遇到過(guò)那對(duì)母女，有一次爸爸給了她些零錢，并對(duì)她說(shuō)：“趕緊回家吧，這樣太危險(xiǎn)了�！逼鋵�(shí)，在這個(gè)城市里，在天橋上，公園門口都能見到這樣的'乞討者，誰(shuí)能分辨出她們究竟是不是在騙人呢？我們到底該不該給她們錢呢？
有一天，我去姥姥家，向她說(shuō)起這件事，姥姥想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有每個(gè)人的權(quán)利，給與不給完全在于自己。如果給了錢，即便后來(lái)知道她是騙人的，那你也不要太在意，因?yàn)槟愕纳埔庖呀?jīng)送出去了，行善并不是為了回報(bào)�！庇终f(shuō)：“孩子你也不要過(guò)于擔(dān)心，生活對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，它對(duì)你關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)打開另一扇窗，苦難和挫折是人生寶貴的財(cái)富，它能使我們?cè)诮窈蟮纳钪凶兊酶幼孕藕蛨?jiān)定�！甭犃死牙训脑�，我似懂非懂，心想：天無(wú)絕人之路大概就是這個(gè)意思吧，但心里還是很困惑。
這件事雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但那對(duì)母女在車流中穿行的情景一直在我眼前揮之不去，但愿他們能早日回到家鄉(xiāng)，過(guò)上安穩(wěn)幸福的日子。
放學(xué)路上作文 篇11
“放學(xué)了！自由了！”在學(xué)校里傳出陣陣歡呼，我們的期末考試結(jié)束了，小學(xué)的生活也結(jié)束了
校門口，人山人海，有的開心地說(shuō)自己解放了，有的卻流著淚，不舍得分別。回家路上，目之所及，陽(yáng)光遍地，而內(nèi)心，卻有一片陰影�？粗@條路，這路上剛抹的柏油黑的發(fā)亮，一邊的枯樹堅(jiān)毅挺立著，奶奶養(yǎng)的雞鴨正在嘰嘰喳喳的叫著，我又想起了從前
這條路還沒(méi)鋪上柏油的時(shí)候，我放學(xué)回家，要走好遠(yuǎn)的路。有一天放學(xué)后，看見我的好朋友陳爍喬坐電瓶車摔倒了，手上全是血，有一處的傷口，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他：“你沒(méi)事兒吧？”他用極其痛苦的表情對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事兒！”而他的奶奶正在打電話給他爸爸，我在一旁默默地陪著他，直到他爸爸趕來(lái)，送他去醫(yī)院。第二天上學(xué)時(shí)，他的'右手包著，沒(méi)法寫字，于是，我便幫他抄筆記，我們的友誼是從這里開始的。
就在我心不在焉的時(shí)候，兩只手搭在了我的肩上：兄弟怎么了？我回頭一看，哦，原來(lái)是我小學(xué)最好的朋友陳爍喬和黃飛翔，我忍住了悲傷，僵硬地?cái)D出了一個(gè)笑臉：“沒(méi)事兒！”我們?nèi)齻�(gè)卻心照不宣地沉默了。接著，我們繼續(xù)走向回家的路。
五年前，我們也是這樣，愉快地聊著天，聊著《航海王》的故事，只是那時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在的煩惱和壓力。
在家旁邊，我們看見了我家以前的一只狗小浪，我們差不多是一起喊出來(lái)的“小浪！”（因?yàn)樗麄儊?lái)過(guò)我家很多次，已經(jīng)對(duì)小浪熟識(shí)了）小浪也聽到了，向我們搖著尾巴，飛一般地跑來(lái)了，我們親切地拍了拍它的頭，它“汪汪”地表示它很開心。
記得去年，我們放學(xué)后，一路上，高興地跑來(lái)跑去，有時(shí)會(huì)突然藏起來(lái)，小浪便歪著腦袋，發(fā)出了困惑的聲音，好像在想：主人他們?nèi)ツ牧�，我要去找他們，就尋著氣息，沒(méi)過(guò)一分鐘就被它找到了。
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地向西落下，天空被落日燒的滾燙，霞光染紅了整個(gè)天空。到了十字路口，他倆各走各自的路，各回各自的家，我又被孤獨(dú)籠罩了，起風(fēng)了，風(fēng)蕭瑟地刮著，讓我更加多了一種凄涼感，我想起之前他們對(duì)我說(shuō)過(guò)：最后的路總是要自己走的。
這條熟悉的路，短暫而又漫長(zhǎng)，像我的小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，而又難以磨滅。感謝你，路，感謝你6年的陪伴，再見了，路上的不知名的行人，再見了，6年間陪我一起回家的同學(xué)，再見了，教導(dǎo)我6年的老師，再見了，我的小學(xué)時(shí)光！
這里是終點(diǎn)，這里同時(shí)也是起點(diǎn)
放學(xué)路上作文 篇12
一周的疲憊終于隨著星期五的到來(lái)而減去大半，我懷著歡悅的心走出校門，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散，仿佛也在為我慶賀一番。
我習(xí)慣地探尋媽媽的蹤影，一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個(gè)熟悉的身影，卻意外地聽得徒步回家的噩耗�！跋掠晏斓�，還要走回家，也不知…”我嘟囔著，滿心的偷侻頓時(shí)便被怒火甩下了地。“你看，今天挺涼爽的，風(fēng)又不大,是放松心情的好機(jī)會(huì)呀！”媽媽笑容滿面，我卻滿臉沮喪。
一把大傘經(jīng)媽媽的手便穩(wěn)穩(wěn)地朝上撐起，將飛竄的'雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方，眉稍皺了皺又緩緩舒開，似乎在想些什么，余光總在不經(jīng)意間流向我的面龐，卻似躲非躲，如這時(shí)斷時(shí)續(xù)的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂(lè)曲，稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間，一陣大風(fēng)疾馳而過(guò)，捎來(lái)了聲勢(shì)浩大的一場(chǎng)大雨。我縮縮身，打了個(gè)寒顫，飛速而過(guò)的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么，換了手撐傘，用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣，用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上，又為我細(xì)心地翻開衣領(lǐng)子。在媽媽的手輕觸我的發(fā)梢時(shí)，一股扎心寒的冷意沿著發(fā)根滾落了我溫?zé)岬难�，原�?lái)媽媽的手也是這么冷心骨。
“我原想今天不至于下太大的雨，為了讓你放松一下心情！哪知天氣又變得那么槽糕？”媽媽有些不自然地對(duì)我笑笑，埋下了頭，看著腳下掀起的水花，我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責(zé)的神色，卻若隱若現(xiàn)被媽媽很從容地收和遮蓋了。
“哦，最近�？茨銈兛荚嚕瑒e太緊張了…要有信心…明白嗎？”媽媽的嘮叨明顯是來(lái)晚了些，有些不同于以往，想必沉默的那會(huì)兒定是把欲出又止的言語(yǔ)咀嚼再三，在心里又出又進(jìn)，糾結(jié)了許久オ說(shuō)出來(lái)的。此時(shí)我很仔細(xì)地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨，以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露，把我空虛受傷的心補(bǔ)健全了。
路燈竟也亮起來(lái)了，天色灰蒙蒙的，可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰，它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚(yáng)的風(fēng)雨。流水歡快地向前飛奔，接納不斷跳落的水珠，“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜，別祥純美，是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地，在我和媽媽的身前身后統(tǒng)統(tǒng)織了無(wú)形的綢錦，拉近了我和媽媽的距離，讓我心暖心安。
回家路上，看母親一直和我相與相伴，縱然風(fēng)雨交加，天氣陰晴無(wú)常，有母親為我搭起一片溫暖的帷帳，我又何懼怕的呢？
纏綿雨聲，洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的！
放學(xué)路上作文 篇13
天空下著小雨，我還在教室里上課，我望向窗外，幾只鳥兒飛過(guò)，似乎在逃避雨的沖淋，小雨淅淅瀝瀝的下著，帶走了我那顆好奇的心，不知不覺，下課鈴響了，“叮叮�！�。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，天空陰沉沉的，耳旁有鳥的喳喳聲，打著雨傘的我抬起頭來(lái)，原來(lái)是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時(shí)雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”，我抬頭一望，屋檐底下有一個(gè)燕子窩，看起來(lái)仿佛有一盆花那么大，用樹枝與泥土筑成，上面還有許多雛燕在叫，好像很開心的樣子。
旁邊還有一只大的燕子在飛，我不由得停下腳步。那只燕子停在電線上，思索了幾番，就飛出去了，“下雨天的，要飛出去干什么呢？”我想。過(guò)了一會(huì)兒，它嘴銜著一些不明物體，然后飛回來(lái)放在雛鳥窩里，雛鳥則等候它來(lái)覓食給它們吃。等它飛回來(lái)時(shí)，那些雛鳥愈發(fā)叫得歡樂(lè)，因?yàn)槟侵淮笱嘧咏o它們找食物回來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，讓我感覺自己餓了，那個(gè)畫面仿佛定格了，我相信，大燕子肯定是它們的母親，心中一定很開心，而雛鳥吃得津津有味，也一定很開心。這仿佛是一個(gè)母親在給她的小孩喂食一樣，希望他們快快長(zhǎng)大，這是一位母親能盡力做的事情了……
雨又下起來(lái)了，剛剛那只大燕子又飛出去找食了，它如閃電般的速度飛回來(lái)。不可思議的一幕發(fā)生了，那只大鳥張開它那年邁的翅膀，雨下的越發(fā)猛烈，我找到了個(gè)地方躲了起來(lái)，以便去觀察，雛鳥們似乎也不叫了，那位母親在全力保護(hù)它們，不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害，自己卻飽受痛苦。我仔細(xì)注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺，可能是為了保護(hù)它的孩子而受傷的吧！我看到這幅畫面不禁深受感動(dòng)，我思考：“鳥也有像人一樣的勇氣嗎？鳥也擁有愛嗎？可能，愛是這個(gè)世界上最美的東西了�！�
雨好像真的停了，太陽(yáng)升起來(lái)了，大燕子又重新飛出去找食物，這時(shí)之余，我觀察雛鳥：有的雛鳥在張開翅膀，有想飛的欲望；有的`雛鳥在左右探頭，有想母親的思念；還有的在互相玩耍，有想尋找歡樂(lè)的想法……我覺得它們各有各自的夢(mèng)想，就像我們現(xiàn)在一樣，從小在心中有一個(gè)理想，我相信，那只張開翅膀的雛鳥將來(lái)一定想鵬程萬(wàn)里。只要一個(gè)人有理想，去拼搏、奮斗，就誰(shuí)也阻止不了。
第二天我在上課時(shí)，我不禁又把頭望向窗外，回想昨天放學(xué)路上的情景，仿佛又聽到了那幾只燕子歡樂(lè)的在歌唱……
放學(xué)路上作文 篇14
我要給你們講的是發(fā)生在公交車上的一件事：
周六的上午，我去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)后媽媽來(lái)接我回家。我們坐上了公交車，公交車上的人很多，我和媽媽就用手扶著欄桿站在了座位旁。我們身旁的座位上坐了一個(gè)小男孩和他的媽媽。小男孩大概四五歲吧，他的身子斜靠著他的媽媽，兩只腳胡亂踩在旁邊的車窗戶上的臺(tái)沿。我心想：這個(gè)小弟弟不應(yīng)該占個(gè)座的'，因?yàn)檐嚿线�有老爺爺老奶奶沒(méi)座呢！我們身旁就站了兩位老奶奶，她們?cè)诹闹欤驮谶@個(gè)阿姨前面站著，這個(gè)阿姨也沒(méi)有給她們讓座的意思。
車又進(jìn)站了，人更多了，又上來(lái)了一位叔叔帶個(gè)小朋友。這個(gè)小弟弟更小，人多他爸爸也沒(méi)法抱他。這時(shí)那兩個(gè)奶奶跟那個(gè)坐著的阿姨說(shuō)：“你把你孩子抱起來(lái)吧，給這小家伙兒讓個(gè)座吧，他還小，站不穩(wěn)�！眿寢屢舱f(shuō)：“你抱著孩子往里坐坐，讓他爸爸抱著他坐這�！钡悄俏话⒁搪犃藳](méi)太大反應(yīng)，只是微微動(dòng)了動(dòng)，媽媽和奶奶們又說(shuō)了一次，她這才動(dòng)動(dòng)身體，但是并沒(méi)有起身讓座，只是把自己孩子往自己身邊拉了拉，余下半個(gè)座位。小男孩的爸爸把小家伙扶進(jìn)去坐在那半個(gè)位置上，用小手緊緊地抓住旁邊的把手。奶奶們看了又說(shuō)：“孩子太小，自己坐不安全，應(yīng)該讓爸爸坐那抱著他，你也抱著你的孩子�！钡前⒁虆s一直不再動(dòng)了，其他人也不好說(shuō)啥了。
可是接下來(lái)阿姨卻一直在那嘟囔開了，我聽見她說(shuō)什么：“我們被擠成肉餅時(shí)也沒(méi)見人給我們讓座啊、、、、、、”后來(lái)聽不太清楚。估計(jì)離她近的那兩位奶奶聽見了，最后忍不住了說(shuō)：“姑娘，讓你給這孩子讓個(gè)座你看你得多不情愿啊，還沒(méi)完沒(méi)了啦？你的孩子本來(lái)就不該占個(gè)座，車上這么多人，我們老人就不說(shuō)了，但這小孩兒那么小，你不該給人家抱著孩子的讓個(gè)座嗎？再說(shuō)也沒(méi)讓你們都起來(lái)不坐，你也是做家長(zhǎng)的，你更應(yīng)該知道抱著孩子這樣擠多辛苦，你怎么給你自己孩子做榜樣呢？”那位阿姨聽了，居然更生氣了：“我愿意讓就讓，不想讓他坐就不讓他坐怎么啦？我孩子大了我怎么抱著��？你們說(shuō)什么風(fēng)涼話呢？”“姑娘我們說(shuō)這話也是為你好，為你孩子好，什么叫尊老愛幼��？你得給孩子做榜樣！”阿姨也說(shuō)：“我孩子教育不用你們操心！”
緊接著我們到站下車了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，剛才那個(gè)阿姨怎么那樣啊，說(shuō)話那么難聽，你說(shuō)她本來(lái)就該給老人讓座，她不讓，結(jié)果人家叔叔抱著那么小的小孩兒她還不讓，說(shuō)她她還不愿聽，唉，真是素質(zhì)太低啊�！眿寢屄犖野l(fā)牢騷也笑了，“是啊，這種人確實(shí)挺煩人，不招人喜歡，但是咱們也管不了人家，咱只能記住做好自己，咱們得學(xué)會(huì)讓座，做個(gè)文明的人啊！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭！
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