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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-10 18:33:30 話題作文 我要投稿

快樂的成長(zhǎng)作文(匯總9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的成長(zhǎng)作文(匯總9篇)

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護(hù)中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長(zhǎng)著。

  小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個(gè)洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無奈地苦笑著。

  自從踏入學(xué)校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,雖然也有煩惱,但成長(zhǎng)的`過程是快樂的。

  進(jìn)入四年級(jí)后,記得是一個(gè)星期五,大家在班隊(duì)課上選班干部。我有幸被選上了中隊(duì)長(zhǎng),心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點(diǎn)得意洋洋地站在了講臺(tái)上,神氣地望著下面!鞍ィo我看一下龍珠。”“你的戰(zhàn)斗機(jī)畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的同學(xué)仿佛當(dāng)我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學(xué)們被我吼得一下子楞住了。但不一會(huì)兒,又吵開了。“夏冰、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道!皯{什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀(jì)律,太吵!”霎時(shí),班級(jí)里又是一片安靜,大家面面相覷。可沒多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時(shí),毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師匯報(bào),結(jié)果,那幾位“不聽話”的同學(xué)被罰了。

  可是,自那以后,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有的甚至還不愿意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對(duì)待沒一位同學(xué),作為一個(gè)班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!

  之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學(xué)再調(diào)皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時(shí),也總是熱心地幫助同學(xué),積極為班級(jí)做事。漸漸地同學(xué)們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學(xué)們的好朋友呢!

  童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長(zhǎng)的過程中是有許多小插曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的,因?yàn)槟蔷褪浅砷L(zhǎng)中快樂!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂,我也不例外。我最快樂的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

  那一天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,天氣好極了,爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買了票進(jìn)了嘟嘟城,里面非常大,有好多個(gè)館,這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵,里面的游戲可好玩了,讓你在一間房子里找一把鑰匙,然后打開一扇門,那里面鋪著許多沙子,讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板,找到了就勝利了。我又去玩了銀行,那里教我們用游人給你們的支票,讓我們?nèi)Q,還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣,又教了我們數(shù)錢。玩了銀行的游戲,我又去玩了魔術(shù)屋,那里面教我們用一根繩子來弄成一個(gè)降落傘,還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié),一拉也沒有打結(jié)。接著,我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng),最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的.豐富多彩,讓小小的我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。

  跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城,是我在成長(zhǎng)中最快樂的事了。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是給我?guī)碇R(shí)的家;一個(gè)是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個(gè)家里我快樂的成長(zhǎng)著。它們?cè)谧兓,我也在成長(zhǎng)。

  以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識(shí)、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  不但在學(xué)校我的成長(zhǎng)無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴(yán)肅的'媽媽就會(huì)關(guān)切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好,沒有電腦,使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟(jì)寬松了,買了三臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

  在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識(shí)也越來越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。

  很感激兩個(gè)家給予我的知識(shí)與溫馨,也感激兩個(gè)家與我共同成長(zhǎng),使我在成長(zhǎng)的路上沒感到空虛和寂寞。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)過程中,不免會(huì)有許多的困難,但也會(huì)有幸福的回憶,美好的向往,美好的收獲……如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了許多的道理和知識(shí),已從幼稚的心靈變成了成熟,從無知到了包羅萬象。

  嬰兒時(shí)的我。

  隨著“哇哇哇”的聲音中響起,是她——我的媽媽讓我來到這個(gè)世界,剛來到這個(gè)世界上幼小的我,不正是像一粒小小的種子一樣嗎?小小的種子不正需要太陽公公的陽光來給溫暖嗎?……是她,我的媽媽充當(dāng)了太陽公公這個(gè)大角色。就這樣,媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我,每天幫我換尿布……,媽媽是這么無微不至的關(guān)心我,就像太陽公公用自己的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時(shí)的我,就有了自己的夢(mèng)想:我想要變成“蒼天大樹”保護(hù)媽媽。

  童年時(shí)的我。

  關(guān)愛藏在媽媽的招手里。沒到放學(xué),跟著班級(jí)隊(duì)伍走到校門口時(shí),我就開始急切地尋找媽媽,媽媽你在哪兒?突然,我看見有人向我招手在那兒,那是媽媽!我連蹦帶跳地跑了過去,媽媽總在人群里向我招手,使我能很快找到她,在那揮舞的手臂里,我感到溫暖,感到愛意。于是,童年時(shí)的我,就有了發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽的.招手中慢慢地長(zhǎng)大。

  青春時(shí)的我。

  關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里!皝韲L嘗這雞湯怎么樣,好不好喝?”說著,一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里!班牛孟惆!”止不住的贊美之情流露出來。“是嗎?那以后常煮給你喝!卑职珠_心的笑著。又一頭鉆進(jìn)廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的雞湯,我喝了溫馨,溫暖。青春時(shí)的我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。

  而今天,關(guān)愛藏在媽媽與爸爸的叮囑里!耙(xì)心,不要緊張。”“要認(rèn)真看清每一道題。”……一句句樸實(shí)的話語。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的快樂是因?yàn)橛辛颂柡蜔岬母冻,小草才顯得生機(jī)勃勃,因?yàn)閱蚜擞H人的關(guān)心和愛護(hù),所以我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數(shù)的冬天,迎來了無數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著,也伴隨著快樂,傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂,感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來最好的一次成績(jī),所以我感到了無比的自豪和快樂,當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來的分?jǐn)?shù)時(shí),我不是太高興,因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題,既然我的分?jǐn)?shù)高了,其他人比我的更高,好來我打開電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好,我又看見老師上了,就問老師我考了第幾名(因?yàn)槲倚睦餂]底)老師說:“第七八名吧!”這下我才高興起來,為了至此考試考得好,爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買一塊手表呢。ㄎ覍L糍F的`買,誰讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油!。

  成長(zhǎng)的快樂,是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂,是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。

  游戲又有,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓我們摸不透。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

  在我們的生活中,到處都有法律,我們也無時(shí)無刻受著法律的約束,哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意間的小行為,也可能觸犯了法律。

  一天下午,我騎著自行車回家,突然,天空中漂起厚厚的烏云,攜著狂風(fēng)向我壓了過來,眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng),雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時(shí),雖然看見了紅燈閃爍,但我還是趁著車流稀少的空檔,不顧一切地從路口沖了過去。當(dāng)我沖過了路口時(shí),前方突然出現(xiàn)了一位交警,正滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我招手,示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為,心想:“不就是闖了個(gè)紅燈嘛!用得著這么夸張嗎?”盡管心中這樣想,我還是老實(shí)地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對(duì)比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個(gè)禮,語氣中透著一絲威嚴(yán)地說:“同學(xué),你剛剛違法了!”什么?違法?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。“你剛才闖了紅燈,已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國(guó)交通法》,但看在你還是未成人年人的份上,這次就不予追究,只對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。下次可不能再這樣闖紅燈了,你看你這樣多危險(xiǎn)”說完,交警便離開了。

  回到家,仍對(duì)剛才的事耿耿于懷的我,立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國(guó)交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,總則的第2條:“中華人民共和國(guó)境內(nèi)的'車輛駕駛?cè)恕⑿腥、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”,這一條使我恍然大悟。原來不僅是機(jī)動(dòng)車需要遵守交通,騎車人行人也是一樣的,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律,就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣,作為騎自行車的人,我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對(duì)于任何一輛機(jī)動(dòng)車或非機(jī)動(dòng)車而言,遵守“紅燈禁行,綠燈通過,黃燈警告”都是十分重要的,另外非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道里行駛,“在沒有非機(jī)動(dòng)車道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛”,所以把自己車騎到馬路中央是十分錯(cuò)誤且危險(xiǎn)的行為。關(guān)于非機(jī)動(dòng)車的停放也有一定的講究,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放未設(shè)停放地點(diǎn)的,停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此,將自行車停放在盲道上也是錯(cuò)誤的做法。

  下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定,這對(duì)于我們來說就比較日;。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走,通過路口或橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施,例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施,也要在確認(rèn)安全后通過。我經(jīng)?匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過,這不僅對(duì)交通是一種阻礙,對(duì)自己的人身安全也有很大威脅,在過鐵道口時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號(hào)或管理人員的指揮通行。無交通信號(hào)時(shí),也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會(huì)有不注意安全的人任意穿越鐵路,往往造成不可挽回的后果,所以在鐵道口,更應(yīng)注意安全。還有一點(diǎn)也跟我們的生活息息相關(guān),坐車時(shí)要注意什么呢?“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長(zhǎng)或老師都應(yīng)該告訴過我們?cè)S多遍了,但為了我們的自身安全,是必須多次強(qiáng)調(diào)的。

  我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育,所以對(duì)許多法律內(nèi)容都不熟悉,因此,我們希望可以有更多的機(jī)會(huì)接觸法律方面的知識(shí),也希望學(xué)?梢远喽嚅_展法制報(bào)告這一類活動(dòng),讓我們更懂法、不犯法。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇7

  音樂是我課余的愛好,籃球是我快樂的源泉。每個(gè)人都有自己喜愛的事情,我也不例外。我很喜歡打籃球,很喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的感覺。每天晚上,我都要拿個(gè)籃球到樓下的籃球場(chǎng)去拍幾下。有時(shí)都因?yàn)榇蚧@球而熬夜寫作業(yè)。

  我喜愛籃球是因?yàn)槲矣幸粋(gè)球迷老爸,有其父必有其子,我也很喜歡打籃球。我老爸隔三差五就要和單位里的幾個(gè)同事一起約定打籃球賽。我每次都會(huì)饒有興趣的'在一旁觀看,而我老爸只要一旦有空,就會(huì)教我打籃球。去年暑假,我老爸干脆給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班,讓專業(yè)教練來教我打籃球,我如魚得水,每個(gè)周末我都和一大群小伙伴一起打籃球,有說不完的樂趣。記得有一次,我在打籃球的時(shí)候了受傷,胳膊都流血了。老爸老媽都說我受傷了,就向教練請(qǐng)個(gè)假吧,我堅(jiān)決不同意,最后爸爸媽媽胳膊擰不過大腿,只好讓我第二天繼續(xù)打。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了,我的作業(yè)量越來越多,以至于我現(xiàn)在都抽不出時(shí)間來打籃球了。作業(yè)真是所有的學(xué)生的噩夢(mèng)呀!

  幸好痛苦的復(fù)習(xí)就要結(jié)束了,我一定要考出一個(gè)好成績(jī),這樣整個(gè)假期我就可以肆無忌憚地瘋狂打籃球了。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇8

  今天下午回家后,思毅對(duì)給我講,"媽媽語文課后,老師今天讓我去辦公室送作業(yè)了。"言語間流露出無限的喜悅,很高興為老師做一些事情。

  過了一會(huì)把讀寫繪本拿過來,"你看,老師給我的.評(píng)語,我以后一定畫的大一些。"我感覺孩子真的長(zhǎng)大了。以前上幼兒園遲到她不在乎,加上我也無所謂,后來上一年級(jí)遲到了三次,加上米老師管教有方,現(xiàn)在孩子自己可操心了。感謝老師!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自我的不良習(xí)慣。此刻的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自我的主見。

  此刻我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自我了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的`心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。透過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

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