小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
小紅最喜歡小金魚了,一天,她考了個(gè)雙百,還被同學(xué)們稱為語(yǔ)文大王。媽媽知道了這個(gè)好消息,就去花鳥市場(chǎng)買了四條金魚表示獎(jiǎng)勵(lì)。小紅把四條小魚放進(jìn)魚缸里,再給它們喂了一些飼料
小金魚長(zhǎng)著大大圓圓的像青蛙一樣的眼睛。身上有一片片魚鱗。有的尾巴像飄帶,有的尾巴像樹上的葉子,還有的像女孩子的裙子一樣。它們身上的顏色各不相同,有的是菊色,有的是紅色,還有的`是黑色,黑色的像染了墨水一樣,真可愛。
小紅又給它們喂了飼料。小金魚們睜著大大的眼睛,誰(shuí)也不讓誰(shuí),搶來(lái)?yè)屓ィ孟裨谡f(shuō):“是我的,是我的!毙〖t說(shuō):“誰(shuí)也別搶,要不然我下次不給你們吃了。”可小金魚們根本聽不懂小紅的話,一邊吐著泡泡一邊吃,直到把肚子吃飽為止。
到了晚上,小金魚們挺著大肚子睡著了。小紅說(shuō):“小金魚們晚安!闭f(shuō)完小紅也回自己的房間睡覺了
小學(xué)生的作文 篇2
未來(lái)的世界是什么樣呢? 我想,未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)和平但充滿幻想的世界,未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。
未來(lái)的世界的天空一定是湛藍(lán)的,未來(lái)世界的河流一定是清澈的,未來(lái)世界的森林一定是茂密的,未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿幻想,汽車會(huì)像《變形金剛》里面演的那樣,可以變成各種”汽車人“,未來(lái)的我們也可以見一見大黃蜂和擎天柱,但他們卻不會(huì)像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車雖沒(méi)有電影里那么奇幻,但是他們也有厲害之處。未來(lái)的'汽車一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛,也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢?我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣,有個(gè)神奇的口袋,里面有無(wú)數(shù)的寶貝。有了任意門,我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔;有了時(shí)光機(jī),我就可以去到過(guò)去和未來(lái),真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)幫助我們做些日常工作,它可以做家務(wù),也可以陪我們聊天。未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人,他會(huì)撿起垃圾并把他們變成有用的東西,這樣的話世界絕對(duì)很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)橐坏┯欣,機(jī)器人就會(huì)立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇,它會(huì)飛。如果又壞人接近你的房子,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,如果發(fā)生火災(zāi) ,它也會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái),把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來(lái)的世界,充滿幻想的世界,我真想去到這個(gè)世界看一看!
小學(xué)生的作文 篇3
一個(gè)星期六,我在作文班上課,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師像變魔術(shù)一樣從手提包里拿出了兩個(gè)礦泉水瓶,一瓶裝滿冷水,一瓶裝滿熱水,還讓我們用手摸了一下兩個(gè)瓶子,分清冷水瓶和熱水瓶。接著老師又從背包里拿出一支紅墨水筆,先在熱水瓶里滴了幾滴紅墨汁;再在冷水瓶口上蓋上她事先準(zhǔn)備好的塑料薄膜片;然后將冷水瓶倒過(guò)來(lái)與熱水瓶口對(duì)接;這時(shí)老師輕輕抽掉塑料薄膜,我看到熱水瓶里的紅墨水開始慢慢往冷水瓶里滲,一直把整個(gè)冷水瓶里的水染紅為止。
實(shí)驗(yàn)的第二步,老師重新?lián)Q了兩瓶水,仍然是一瓶熱的,一瓶冷的。這次老師把紅墨汁滴在冷水瓶中,再在熱水瓶口蓋上塑料薄膜,把熱水瓶倒過(guò)來(lái),與冷水瓶口對(duì)接,同樣的方法抽掉塑料薄膜,但是我們看到冷水瓶里的紅墨水沒(méi)有往上滲了,熱水瓶里的`水沒(méi)有任何反應(yīng)。我們很驚訝。
后來(lái),老師跟我們解開了其中的奧秘:這些現(xiàn)象都是因?yàn)樗肿拥倪\(yùn)動(dòng)造成的。熱水分子運(yùn)動(dòng)得快,而冷水分子運(yùn)動(dòng)得慢。紅墨水只是讓我們對(duì)這一現(xiàn)象看得更清楚點(diǎn)。
這次有趣的實(shí)驗(yàn)課,讓我又明白了一個(gè)道理。
小學(xué)生的作文 篇4
今天,我去看了一次有趣的鸚鵡表演。表演員阿姨先拿出好幾個(gè)鐵架子,每只架子上站著兩只鸚鵡,有小鐵鎖把鸚鵡的腳鎖在架子上。
首先表演的是鸚鵡拉車。表演員阿姨取下綁在黃毛鸚鵡腳上的小鐵鎖,讓黃毛鸚鵡站在她的手上,然后再拿出一個(gè)小木車,上面還坐著一只漂亮的小鳥。表演員阿姨對(duì)黃毛鸚鵡說(shuō):“你要好好拉,可不能讓‘千金小姐’摔著。拉得好還有獎(jiǎng)勵(lì)!”阿姨剛一說(shuō)完黃毛鸚鵡就大搖大擺地飛到表演臺(tái)上,用嘴扯著小木車上的繩子,費(fèi)力地拉了兩圈,它可能覺得不公平,放下車子,轉(zhuǎn)到車旁邊,用嘴把車掀翻了,“千金小姐”沒(méi)想到車會(huì)翻,急忙飛了起來(lái),又落在翻了的車上,千金小姐在東張西望。觀眾都笑了,表演員阿姨生氣了,但是還是給了它一粒豆子做獎(jiǎng)勵(lì)。
然后是鸚鵡走鋼絲。表演員阿姨拿出一副專為鸚鵡設(shè)置的小鋼絲架。右邊有一個(gè)不銹鋼做的小梯子,是鸚鵡上去用的,左邊也有一個(gè)同樣的`小梯子,是鸚鵡下去用的,兩架梯子中間架著一條鋼絲。表演員阿姨把先把綠鸚鵡一只腳上小鐵鎖取掉,再讓綠鸚鵡從小梯子上爬上去。綠鸚鵡用嘴叼著一個(gè)橫檔,兩只腳踩在一個(gè)橫檔上。就象我們一樣,手抓著一個(gè)橫檔,腳踩著一個(gè)橫檔,慢慢爬上去。綠鸚鵡終于上了鋼絲,它東倒西歪、蹣跚而行。先側(cè)著身子,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)挪,挪了一會(huì)兒,可能嫌太慢,就正著走,一下子沒(méi)踩穩(wěn),撲棱兩下翅膀,翻過(guò)來(lái)了,就象蝙蝠睡覺一樣。反復(fù)了幾次,好不容易到了!表演員阿姨給它吃食,把食物放在小鐵鎖旁邊的小碗里,鸚鵡剛?cè)コ跃陀直绘i上了!
還有鸚鵡抓對(duì)聯(lián),一只鸚鵡飛出去,飛到兩面墻上的紙箱上把機(jī)關(guān)一按,出現(xiàn)了一幅對(duì)聯(lián):愛鳥如愛己世界更美麗。
我想:“如果你們‘愛鳥如愛己’的話,你們就應(yīng)該把這些鸚鵡放了,讓它們回歸大自然!”
鸚鵡還表演了抓鈔票、扮李寧做體操、騎小三輪車、鉆花環(huán)等等……
雖然這是一次有趣的鸚鵡表演,但是我還是希望鳥兒們都回歸大自然!
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