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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-11 09:18:18 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記

  很快一天又過去了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的三年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  今天上課,老師抽人背誦課文,好多人都不會(huì),包括學(xué)習(xí)好的,然后我們老師生氣了,讓我們背第1.2.3課,學(xué)習(xí)好的兩遍(沒帶好帶頭作用)一般到差的.一遍......

  然后老師還說語文考過第一的不用抄,嘿嘿,幸好我考過。不過老師發(fā)起彪來老嚇人了,底下靜悄悄的,沒人敢說話......

三年級(jí)日記 篇2

  七月二十三日烈日炎炎,我和爸爸媽媽到武漢游玩幾天。第一站是去湖北省博物館。它位于武漢東輝風(fēng)景區(qū),我們坐車順利到達(dá)博物館門口,領(lǐng)取了免費(fèi)參觀劵,就入場參觀。

  從入場出看博物館顯得古樸大氣,它是由說三個(gè)仿楚式建筑組成一個(gè)“品”字形,渾然大體。盡管外面烈日炎炎,但里面卻是非常涼爽。

  我們第一站是去曾侯乙墓展廳,曾侯乙是2400年前的諸侯國君。墓中出土了禮器、漆本用具、金玉器、兵器、車馬器和竹簡等1500余件物品。聽力展出了有代表性的青銅器,有金盞十六節(jié)龍鳳玉佩等等國寶級(jí)的文物。其中我最喜歡的是尊盤。尊指的是盛酒器,盤是盛水器,看到它制作精美、工藝復(fù)雜,上面雕著各種龍和蟠魎,極盡奢華。這件寶貝反映了先奉時(shí)期的工匠們高超的制作工藝,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧。

  第二站我們來到了古代瓷器專題展,展品是從三國、西晉、南宋一直到清朝制作的瓷器。從簡樸單一到精美復(fù)雜,反映了中國瓷器的發(fā)展歷史。展出的有青瓷牛車、有青釉熏爐、有十二生肖俑,還有八仙大碗等等眾多精美瓷器,各種瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。這里展出了一個(gè)傳世品是唐代的青瓷人首飛獸,這座瓷器是由一個(gè)人的腦袋動(dòng)物的身體和一對(duì)翅膀組成的,制作細(xì)膩、想象豐富。我印象最深的要數(shù)粉彩花卉玉壺春瓶了,只見它頸小肚大,瓶身畫著各種顏色的花卉,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的等各種顏色,瓶口還鑲著金邊,形象栩栩如生,反映了我國近代工匠們高超的制瓷藝術(shù)。

  我們接下來來到了梁莊王墓展區(qū)。梁莊王是明仁宗的第九個(gè)兒子。木內(nèi)出圖的展品極為豐富,由于金鑲寶石帽頂、金花絲鑲寶石帶、金花釧、青花瓷鐘等明代的精品文物。其中最引人注目的是金鑲寶石帽頂,它是由蓮花底座和寶石飾品在張組成的,頂座有一個(gè)近200克拉的`藍(lán)寶石鑲嵌,是目前發(fā)現(xiàn)的最大的一顆寶石。展出的還有金錠給我很深印象,它是鄭和在西洋處買的,這是鄭和下西洋的重要見證物。

  我還參觀了鄖縣人、屈家?guī)X和盤龍城展區(qū),旁邊還展出了國外梅內(nèi)蓋蒂本體藝術(shù)繪畫展,通過這次參觀使我了解了古代人的智慧和聰明,為我國悠久的歷史和燦爛的文化感到驚嘆!

三年級(jí)日記 篇3

  春天來了,轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)最后一次春游,這次我們?nèi)サ氖呛贾莼ㄆ浴?/p>

  早上,我來到學(xué)校,同學(xué)們照例嘰嘰喳喳地討論著自己帶了什么,想玩什么……氣氛很熱鬧。

  來到花圃,撲面是花的清香,耳畔是鳥的啼鳴,多么和諧的環(huán)境啊。首先是分小隊(duì)活動(dòng),我們小隊(duì)東逛西瞧,我們的目標(biāo)是“不走尋常路”:溪上的小橋不走,走梅花樁——溪上的石頭路;大路不走,走山間小路;人多、嘈雜處不去,去僻靜、無人的大自然……我們一邊走一邊玩,玩的不亦樂乎。

  我們先去了仰云樓。這原來的仰云樓因旁邊樹木高不能看到南北高峰全景,但現(xiàn)在在花圃西北臨新建的仰云樓雖然沒名字聽上去的高,但可以欣賞“雙峰插云”的勝景!案╊珫|西金沙水,仰瞻南北兩峰云” 這句話就是形容仰云樓的。

  花圃的河水很多,讓我們覺得有趣的就是——石頭橋了!石頭橋是由許多又大又重的石頭放在河水中擺成一條線形成的.。我們小隊(duì)的成員一個(gè)個(gè)走著石頭橋,覺得有趣極了!這石頭橋的前方是一個(gè)池塘,池塘上布滿荷葉,在前面有幢建在水上的房子。

  在走過石頭橋后,我們又找到了一個(gè)大池塘,池塘上布滿荷葉,我們就是在池塘的岸邊吃午餐的。我在岸邊看到了棵不知名的樹,樹上的花是聚成球形的,沒有分散開的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像幾個(gè)雪白的絨球掛在上面似的。

  在我們午餐過后,我們還玩了一個(gè)“一塊五”的游戲。男生是五毛,女生是一塊。一個(gè)人喊一塊五或兩塊或……我們男生女生就要抱在一起形成那個(gè)數(shù),但總有那些湊不到人淘汰掉了的,那他們就只能接受懲罰了。這些懲罰中最有趣的就是手挽著手,條“四個(gè)小天鵝”的舞蹈了......

  小學(xué)最后一次春游,大家都吃得很高興,玩得很開心。

三年級(jí)日記 篇4

  20xx年9月26日星期六雨

  我失望又開心的一天

  昨天晚上,我和奶奶約好今天早上一起去買菜。

  早上,我很早就起床穿上外套和鞋子。一切準(zhǔn)備就緒,正當(dāng)要出門時(shí),奶奶說:“哎呀!下雨了,我還是自己去,你呆在家里就好了。”哎!真失望,我真的好想跟奶奶一起去買菜呀!下雨可真是一件壞事情。

  上午我和妹妹玩游戲時(shí),我不小心碰到妹妹的`頭了,妹妹生氣地對(duì)我說:“我再也不跟你玩了!”不過我知道,過一會(huì)兒她就沒事啦。果然,過了一會(huì)兒,妹妹拿著一個(gè)禮物對(duì)我說:“對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣,這個(gè)送給你!”

  今天雖然剛開始很失望,但現(xiàn)在我很開心。要是天天能收到妹妹的禮物就好了!

三年級(jí)日記 篇5

  春天來,我和小伙伴們一起到公園里找春天。

  我在草地上找到春天。從遠(yuǎn)處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過,小草搖搖擺擺,仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小草的清香。

  我在清凌凌的小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游來游去,好像到處在找媽媽;小魚在河水里一會(huì)兒散開,一會(huì)兒聚攏,好像在說悄悄話。

  我在樹林里找到春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放,像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒,非常嬌弱。春風(fēng)吹來,花兒散發(fā)出迷人的芳香。

  溫暖的'空氣中彌漫著春天的氣息,人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們到處可以找到春天的影子。

三年級(jí)日記 篇6

  我家陽臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。

  魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對(duì)金魚渾身黑色,鼓著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的`,那樣子十分惹人愛。而另一對(duì)金魚呢,渾身紅紅的,長著一對(duì)圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍,終于在《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。

  金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對(duì)方吃。最后,食物被強(qiáng)勢(shì)的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了?粗粗,我突然從金魚的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,才會(huì)贏。

  觀察金魚不但給我?guī)碇R(shí),還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。

三年級(jí)日記 篇7

  今天午餐時(shí),奶奶做了壹盤香氣四溢得苦瓜炒雞蛋。早就聽說苦瓜很苦,我壹直不敢吃。今天看到這盤香噴噴得苦瓜炒雞蛋,我忍不住試著夾了壹小塊苦瓜,輕輕壹咬,“好苦!”我不由自主地將苦瓜吐出。奶奶看了說:“不要怕苦,你再多嘗壹點(diǎn),壹定會(huì)有不同得感覺!甭犃四棠痰迷,我又夾了壹些苦瓜,慢慢得品嘗。果然,逐漸嘗出了壹股甜味兒,越吃越覺得好吃。奶奶風(fēng)趣地說:“這叫苦盡甘來!

  吃過飯,我細(xì)細(xì)地品味著奶奶說得“苦盡甘來”。其實(shí),在生活上,在學(xué)習(xí)上,在工作上,處處都有苦盡甘來得現(xiàn)象。牛頓、居里夫人、陳景潤這些偉大得科學(xué)家哪壹個(gè)不是歷盡千辛萬苦才最終取得成功得呢?那些著名得學(xué)者、企業(yè)家、運(yùn)動(dòng)員又有哪壹個(gè)在成功之前沒有付出辛勞得汗水呢?同樣,在學(xué)習(xí)上,那些刻苦認(rèn)真得同學(xué),雖然很辛苦,但他們最終卻能取得優(yōu)異得成績。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊鳛橐紓(gè)學(xué)生,我們現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來才能為國家,為社會(huì)做出壹番事業(yè)!坝幸挤莞冻,就會(huì)有壹份收成!蔽覉(jiān)信,我們現(xiàn)在付出了辛勤勞動(dòng),將來壹定會(huì)享受到成功得喜悅。

  讓我們?yōu)榱嗣魈斓谩案省,品嘗今天得“苦”吧!

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