小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上一醒來，我便想喝水，便搖了搖熱水瓶。咦？沒有熱水了。唉，運氣不好，只好自己燒水唄。我往熱水瓶里灌滿了自來水，插上電源，摁了摁按鈕，開始燒水。奇怪，怎么沒有動靜？我再用力地摁了一下，可熱水瓶還是紋絲不動。奇怪，難道停電了？我又開了衛(wèi)生間的燈，可燈沒亮。啊，果然是停電了。我馬上告訴了媽媽，媽媽奇怪地說：“怎么會呢？我剛剛燒粥時還明明有電的。不過不要緊，粥已經(jīng)燒好了�！�
什么不要緊��？沒有了電，我還要不要過日子�。课荫R上打電話給正在上夜班的爸爸，誰知爸爸也滿不在乎地說：“可能是因為附近的小商品市場在裝電線吧，不過不要緊的，就一天而已�！卑�，那我就忍忍算了吧。
這一上午過的還蠻輕松，我死死賴在床上不肯起來�？傻搅酥形�，就出現(xiàn)了一個問題：中午吃什么呀？唉，我想了半天，只想到了一個辦法：叫奶奶燒水餃吃。那些水餃已經(jīng)是我家冰箱里最后的`一些積蓄了。真是命苦�。�
一天內(nèi)，我玩電腦變成了打牌，看電視變成了看書，在微波爐里轉(zhuǎn)饅頭吃變成了啃生黃瓜，吹暖氣變成了喝北風......一天下來，我整個人幾乎達到了暴走的境界......終于啊終于，在北京時間五點整，又準時來電了。
要問我所恨，最恨那停電！
小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠去，我快上初一了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有10幾天了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的10幾天了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的`教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的10幾天的時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方，我也不例外，但我最喜歡的還是公園的廣場。
一進中山公園，首先就會看到一個氣勢雄偉的'工農(nóng)兵雕像，雕像的左邊第一位是農(nóng)民，他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動的樣子：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 我覺得學(xué)習不也跟種地一樣嗎？只要付出努力就會有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像，工人們默默無聞的為人民辛勤的付出，為國家做出貢獻，雖然回報很 少，但他們無怨無悔！我也要努力學(xué)習，長大后為祖國貢獻力量。雕像的右邊是一個兵人，他讓我想起過去戰(zhàn)亂時期，他們的堅定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨，我也要 向兵人們一樣有堅定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團結(jié)在一起，加油奮進，共創(chuàng)美好的未來。
雕像的周圍是一個綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽。雕像的右邊是刺激的過山車，時不時從那傳來尖叫聲，希望你有勇氣去玩一玩；雕像的下邊是五彩繽紛，花團錦簇的花壇，過節(jié)時，工作人員還會把各種花擺成不同的造型，引來許多游客前來觀賞。
這就是美麗的中山公園，希望你有機會去玩一玩、走一走！
小學(xué)生作文 篇4
奶奶，是個慈祥的奶奶，一個疼愛我的奶奶，一個曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個孤獨的老人~
以前奶奶并不孤獨，因為有爺爺陪伴�？墒菐啄昵盃敔旊x開了我的奶奶獨自走了，從那以后奶奶成為了一個孤獨的老人，也許奶奶并不孤獨因為他還有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。
奶奶不會說話也聽不見，我多么希望我的奶奶能來我們家住讓我可以盡一點孝心。奶奶不會說話聽不見是受舊社會的影響生病時用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因為家里那時候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語告訴我她吃過了，。一次偶然的機遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當時看見了不以為然，等到我慢慢長大以后才懂得了奶奶對我的愛不小于媽媽對我的愛，奶奶是一個與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語言表達出來！我痛恨舊社會得醫(yī)術(shù)害了最愛我的奶奶。
我立志長大以后一定要好好的報答我的`奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13