小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今晚我看了開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多。
焦劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想不是持之以恒的動(dòng)力，在遇到困難的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)持不下去。但是，堅(jiān)持會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想和愿望，堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”是啊，許許多多的人都在為夢(mèng)想而奮斗，但是遇到困難、挫折，大多數(shù)人都會(huì)因此而放棄，放棄了自己的夢(mèng)想。而另一部分人，堅(jiān)持了下去，最終，這一部分人的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槭裁炊疾粓?jiān)持下去，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
一座城送別一個(gè)人，天是灰的，一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。這句話說(shuō)的是最美司機(jī)——吳斌。一個(gè)偉大的司機(jī)，在不正常的情況下正常剎車，并告知乘客撥打120以及110。他用自己的生命，挽救了24名乘客的生命，他是一位偉大的客車司機(jī)。雖然他走了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓我們銘記這個(gè)偉大的司機(jī)——吳斌！讓美在接力中傳遞！
陳一冰說(shuō)：“不管隊(duì)友的動(dòng)作是好是壞，都要第一時(shí)間上去安慰他，鼓勵(lì)他，要保持這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的.團(tuán)隊(duì)！”我們六二班也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)得到榮譽(yù)，光靠一個(gè)人是不行的，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！是啊，我們上次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑時(shí)，因?yàn)閮扇唆[了矛盾，而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。他們兩個(gè)不肯相讓，最后導(dǎo)致兩敗俱傷。我們六二班就是缺少這種精神，擁有了這種精神，我們才是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！
結(jié)尾不知道該怎么寫，請(qǐng)各位指點(diǎn)！
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)每家每戶的屋子里傳來(lái)一陣陣粽香時(shí)，端午節(jié)便來(lái)臨了。在這一天，家家戶戶都在包粽子、吃粽子，忙得不亦樂(lè)乎。
吃著味道鮮美的粽子，讀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古名句，我不禁想起了屈原——這位兩千多年前的中國(guó)文人。他早年受楚王信任，任三閭大夫。后來(lái)因才高氣盛，性格耿直，遭佞臣陷害，在楚王面前進(jìn)讒，使屈原二次被流放。
在流放期間，屈原寫下了《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問(wèn)》等許多流傳千古的作品。其文筆委婉含蓄，開(kāi)創(chuàng)了一種新的文體——楚辭。后繼者又有宋玉、賈誼、東方朔等人。漢人劉向?qū)⑦@些“騷體”作品整理成書(shū)，這就是影響后世幾千年中國(guó)人的《楚辭》。在文學(xué)方面，屈原產(chǎn)生的影響確實(shí)是無(wú)可比擬的。
屈原流放后仍不忘國(guó)家興亡，日日思念著祖國(guó)和百姓。當(dāng)?shù)弥䥽?guó)國(guó)都被秦軍攻破時(shí)，屈原感到救國(guó)無(wú)望，投汨羅江自盡而死。他這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民、寧死不屈的`精神是多么偉大��！這種人格又豈是那些爭(zhēng)權(quán)奪利、搬弄是非、殘害百姓的貪財(cái)官污吏所能相比？
此時(shí)，我仿佛看到了在兩千多年前，一位懷才不遇的才子在月夜下孤單徘徊，一位憂國(guó)憂民的大夫在草屋中飲酒消愁，一位志向高遠(yuǎn)的詩(shī)人在江邊獨(dú)步吟唱：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
我品粽子，品到的不只是粽子本身味道之鮮美，更品到了一種精神和文化的傳承；我讀《離騷》，讀到的不只是其中語(yǔ)句之優(yōu)美，更讀到了屈原等一批批愛(ài)國(guó)詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的精神和一顆憂國(guó)憂民的火熱的心！屈原的名字將和他的作品一起，千古傳頌，成為鼓勵(lì)一代又一代的中國(guó)人執(zhí)著追求于理想的精神食糧！
小學(xué)生作文 篇3
我的身體慢慢飄起來(lái)，好像來(lái)到另一個(gè)世界。
飄呀，飄呀，我落到了一片美麗的森林里。抬頭一看，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆，在晴空飄游。這里沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，像一個(gè)世外桃源，讓我感到更加驚奇的是，這里的動(dòng)物和植物都會(huì)說(shuō)話。我走過(guò)動(dòng)物和植物的身邊，它們都會(huì)向我打招呼。不停地向我問(wèn)好，我也有禮貌地向它們問(wèn)好。遠(yuǎn)處，小白兔正提著籃子采著鮮嫩的蘿卜;小花貓正坐在河邊耐心地釣著小魚(yú);看來(lái)它們都有一頓豐盛的晚餐了。小松鼠呢?原來(lái)它正在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩媳纳媳南碌赝婺�，看它輕快的身影就知道它玩的有多高興了。突然，我的目光被一個(gè)地方吸引住了，那邊圍了好多的動(dòng)物，我迫不急待地跑過(guò)去。原來(lái)，山羊伯伯和猴子大爺在比賽下圍棋呢!咦，那里又在干什么呢?我的目光又轉(zhuǎn)移到別的地方。哦。原來(lái)那里烏龜先生和兔子小姐正在比賽跑步呢!“龜兔賽跑”的典故會(huì)不會(huì)在這兒重演呢?
時(shí)間過(guò)得真快，向遠(yuǎn)處跳望，夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然，我發(fā)現(xiàn)，在小溪的'對(duì)面有一座雄偉的城堡，我連忙踩著小溪上的石頭，來(lái)到了城堡前，“哇!好雄偉的城堡啊!”我不禁贊嘆道。我敲了半天的門，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，我用手重重地一推，門開(kāi)了，原來(lái)門沒(méi)鎖，我就走了進(jìn)去。房子里面可真大，我跑來(lái)跑去，沒(méi)有一個(gè)人，“真奇怪，這里怎么一個(gè)人也沒(méi)有呢?”突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)房間里有亮光，我把門一推，展現(xiàn)在我眼前的是一張很大很大的桌子，桌子上放著許多好吃的東西，雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全。我抵不住美食的誘惑，連忙跑過(guò)去，剛撕下了一只雞的大腿，正要咬下去，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鐘聲響了，我的手揮動(dòng)著想抓住它，終于給我抓住了，睜眼一看，原來(lái)是我枕邊的小鬧鐘。這時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)，唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我看到了神奇的森林和森林里快樂(lè)地生活著的動(dòng)物們，還有那雄偉的城堡，我希望能夠每天做這樣美麗的夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)熱呼呼的水從蓮蓬頭里流出來(lái)，沖洗著我的身體時(shí)，通體舒暢的我，不禁有個(gè)疑問(wèn)，為什么我們必須每天洗澡？
經(jīng)過(guò)查詢了解后，我才知道，原來(lái)洗澡不單只是一件每天睡前一定要做的事項(xiàng)，更是為了要保持身體的清潔呀！當(dāng)我們活動(dòng)了一整天，身上總是會(huì)有一些污垢、汗水，而我們要靠洗澡將這些臟東西清除掉，讓我們有干凈清爽的身體，幫助血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，并能擁有良好的睡眠品質(zhì)，真是一舉數(shù)得！以前，洗澡在我的眼中，不過(guò)是用熱水沖沖身體，再抹點(diǎn)沐浴乳，就可完成的一項(xiàng)例行性的簡(jiǎn)單工作，現(xiàn)在知道他有這么棒的功能，我要更用心仔細(xì)的洗澡了！
然而，并不是所有的.人都是每天洗澡的喲！像住在非洲的人們，連基本的飲用水都不一定足夠了，怎么可能會(huì)有水拿來(lái)洗澡呢？而西藏人則是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拿袼孜幕纫?guī)範(fàn)，一輩子當(dāng)中，只有“出生、結(jié)婚、死亡”這三個(gè)日子才會(huì)洗澡；由此可見(jiàn)，每個(gè)地方都會(huì)有不同的習(xí)俗、規(guī)定，或許跟我們的習(xí)慣不同，但我們應(yīng)該要尊重它們。
洗澡這件極為簡(jiǎn)單的事，卻有許多地方可讓人深入探討研究，真是一件有趣的事情！
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