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有你同行作文

時(shí)間:2023-12-11 10:04:03 作文大全 我要投稿

有你同行作文(匯總13篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有你同行作文,歡迎大家分享。

有你同行作文(匯總13篇)

  有你同行作文 篇1

  多少次,面對(duì)障礙,我選擇前行;面對(duì)困難,我選擇前進(jìn);面對(duì)艱險(xiǎn),我仍選擇前進(jìn)。從不退縮,從不放棄,因?yàn)槲抑,有你與我同行......

  那是一段沒(méi)有燈的路,陰森悠長(zhǎng),我曾無(wú)數(shù)次地想要從這里走過(guò),但總無(wú)法克服心中的恐懼。直到那一天,我又在那個(gè)路口徘徊不前,卻看到路的那邊,有個(gè)紅紅的小點(diǎn)在跳動(dòng)著,閃爍著,一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近,我的雙腳仿佛灌了鉛,無(wú)法走開(kāi),那小小的紅光近了,近了,進(jìn)入了路口燈的.光暈中,是你,持著一根煙。

  “正好出來(lái)買(mǎi)煙遇到你,一起回去吧!”你拋下這句話(huà),轉(zhuǎn)身就走。我緊緊地跟著你,眼睛緊盯著你手中的紅光不敢移開(kāi),終于平安無(wú)事地到了家門(mén)口。

  “你先上去,我抽煙!蹦闶疽馕亿s快上樓。進(jìn)了家門(mén),迎接我的依然是媽媽的微笑。

  “你爸去接你了,沒(méi)有碰到嗎?”媽媽邊取走我的書(shū)包邊說(shuō)。我愣了一下,微笑著沒(méi)有回答。

  那個(gè)晚上,我緊緊地?fù)ё∮衷诔闊煹哪悖p輕在你耳邊說(shuō):“有你同行,真好。爸爸,我愛(ài)你!

  從那以后,你沒(méi)有再來(lái)接我。當(dāng)我走在那陰暗的小路上時(shí),眼前浮現(xiàn)的始終是你燃著的煙,手心里殘存的,仍是你身上的溫度。我不再彷徨,因?yàn),有你同行?/p>

  那是一條似乎開(kāi)不到的高速公路,夜已經(jīng)深了,我坐在你的身后,仿佛仍能感覺(jué)到你的疲憊,你從倒車(chē)鏡看我,大概以為我已經(jīng)睡著了。我微微睜開(kāi)眼凝視你的頭發(fā),一根,兩根,三根,白發(fā)多得有些數(shù)不過(guò)來(lái)。我在心里對(duì)你說(shuō):“有你同行的十四年,我很快樂(lè),很幸福!蔽覍⑹址旁谀愕募缟,輕輕地?fù)崦,你愣了一下,又看了看倒?chē)鏡,我笑著。終于到了一個(gè)休息站,你遞給我一瓶水,慢慢地說(shuō):“有你同行,也挺好的!蔽胰匀恍χ徽f(shuō)話(huà),那個(gè)晚上,我的手再也沒(méi)有拿開(kāi),只覺(jué)得有種力量,將我們的心緊緊的連在了一起。

  在一個(gè)又一個(gè)夜里,在一個(gè)又一個(gè)路口,我們都勇敢地前進(jìn),從不畏懼。即使不能緊握著彼此的手,但我們的心仍十指相扣。彼此的心中,似乎都深藏著對(duì)方溫暖的心意。無(wú)論我,還是爸爸。

  有你同行,很好。

  有你的愛(ài)伴我同行,真的很好很好……

  有你同行作文 篇2

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛(ài)的方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿(mǎn)分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) 保銓⑽覐膭倮?領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲;每一次家長(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?

  漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門(mén)

  有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!

  有你同行作文 篇3

  五月,本是陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),五月,也是夢(mèng)想的選擇到來(lái)的時(shí)刻,夾雜著心酸與淚水,向我涌來(lái),太多、太多的回憶,讓我無(wú)奈,也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開(kāi),也已燦爛。可是,身旁的你,如今,可否安祥,寄去我的思念與祝福,希望為遠(yuǎn)方的你,能有一個(gè)平靜的睡眠。

  也許,你已經(jīng)忘記了,回家的路;也許,你也忘記了,那個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)你,惹你生氣的男孩;也許,你已經(jīng)忘記了,騎上你心愛(ài)的單車(chē),帶著你的課本,走在這校園小徑上的感覺(jué);也許,你也忘記了,那個(gè),我們共同追求著的理想與誓言。也許,也許,我該為你高興呢?還是為你感到傷心。

  年輕,是一個(gè)多愁的季節(jié),成長(zhǎng),是生命的旋律。這年華里留下的一切,都將是我們老去時(shí)的珍貴。有你同行的.日子,就是我記憶中的永遠(yuǎn)。我一直不能忘記,也一直想要忘記,可但每次夜深人靜時(shí),你的身影卻在不經(jīng)意間蹦去,占據(jù)了我的心靈,在那里生根,發(fā)芽,花開(kāi)燦爛。

  有你同行的日子,我永不后悔,因?yàn)槟銕Ыo我許多許多的感動(dòng)與快樂(lè)。雖然,中間有過(guò)一些誤會(huì)與不快,但我們,不是還是朋友嗎?

  你走了,不再與我同行,我只能望著你的身影,在我腦海中,漸行漸遠(yuǎn)。我知道,你一定不甘,有太多的遺憾。無(wú)奈,生命總是這樣。年輕的我們,那個(gè)曾經(jīng)的可笑,以為生命對(duì)于我們還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們只不過(guò)是擦著輪回與前塵的邊緣行走,一步一青春。

  你在那邊還好嗎?沒(méi)有你的日子,我真的,真的,好孤單,好寂寞,不知你是否也是如此。如今的我,還喜歡依偎在別人的后背,那是你縱容我過(guò)后的劣習(xí)。時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間,你的離開(kāi),也已經(jīng)一年多了。在這一年中,我們明白了許多,也都長(zhǎng)大了,成熟了。青春留給我們的往事,就讓我們以后再去慢慢地回憶。再過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間,高考就要開(kāi)始了,這不是我們一直盼望著,期待著的嗎?到那天,請(qǐng)你與我同行,給我勇氣,支持我,鼓勵(lì)我,好嗎?

  那么,你睡吧!安心的睡吧!再也沒(méi)有人去打憂(yōu)你了,我的朋友,我的同學(xué)。相信我們,相信這五月的陽(yáng)光,依然會(huì)是燦爛的。在輪回門(mén)前,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)有一個(gè)我,與你同行。

  有你同行作文 篇4

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條艱難的路,最難忍的便是無(wú)盡的孤單;厥走@條路,深淺不一的是同你踩出的兩對(duì)腳印,繁華似錦的是同你種下的辛勞之花,明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽(yáng)光……我會(huì)心地笑,媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,有你同行,我不孤單。

  漆漆長(zhǎng)夜,燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨,在那片溫馨中,一定有兩個(gè)身影共同伏案,你說(shuō),你一定會(huì)陪我,我的身邊少不了你的身影。你說(shuō),媽和你同行。所以,你總那樣配合我,當(dāng)我的筆尖掠過(guò)試卷上的題目,你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù),圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾叉叉,曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃卸鴾厍樵?shī)意,燈光下,你的微笑若有若無(wú),你仔細(xì)地審視著我的每一處答案,那樣認(rèn)真,所以,你才總驕傲地對(duì)我說(shuō):“世界上最了解你的人,就是你媽。”,我深信不疑,因?yàn)槲颐靼,同行路上,你最用心,那些分(jǐn)?shù)明白,那些腳印明白,在你愛(ài)的光芒下,你牽著我的手,與我同行,我不孤單。

  長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,你在那里佇立著,一邊掐著秒表計(jì)時(shí),一邊提醒我“擺手!注意姿勢(shì)!沖刺!”,一圈下來(lái),我習(xí)慣性地望向你,竟發(fā)現(xiàn)你不在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后,你苦笑地看望著我,“媽不是不想陪你,媽真的跑不下來(lái)啊!”,我心疼地看著你,頭發(fā)有些凌亂,露出了根根白發(fā)。媽?zhuān)鋵?shí),我知道,我奔跑的每一步,都有你的'目光相伴,都有你的關(guān)注同行,媽?zhuān)鋵?shí),在奔跑的每一步,我都能感到你愛(ài)的氣息,因?yàn)橛心阃校也还聠巍?/p>

  媽?zhuān)驗(yàn)橛心阃,所以我從不孤單。黑夜里,我們手牽著手,分享彼此手心的溫暖,你無(wú)聲地接過(guò)我沉重的書(shū)包,我“嗒”一聲打開(kāi)明亮的手電筒,漆黑的樓道中有你同行;下雨天,你為我披上厚厚的衣服,攬住我的肩,我接過(guò)你的傘,用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天,那一刻,全世界都在下雨,而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下,你的愛(ài)勝似晴天;炎日中,耳邊是你扇扇的風(fēng)聲;寒冬里,手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開(kāi)你的身影,與你同行,我不孤單。

  媽?zhuān)叶嘞胗肋h(yuǎn)牽住你手,與你共度無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的春夏秋冬……

  成長(zhǎng)路上,與你同行,我不孤單。

  有你同行作文 篇5

  時(shí)間,匆匆。我并不感到孤獨(dú),只因一路上有你。

  他們陪伴著我,從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,到識(shí)字、讀書(shū)的小學(xué)生,再到現(xiàn)在……算一算,他們陪伴著我度過(guò)了五十二個(gè)春夏秋冬,而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多!他們便是世上最偉大的人——父母。

  爸爸媽媽都很愛(ài)我,雖然他們沒(méi)有做過(guò)特別的事,但是我卻從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出了他們給予的“愛(ài)”。

  吃飯時(shí),媽媽會(huì)給我?jiàn)A菜,讓我別餓著;天冷時(shí),媽媽會(huì)給我添衣,讓我別著涼;生病時(shí),媽媽會(huì)給我蓋被……媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的!即使天氣冷了,生病著涼了,但我的心不會(huì)有一絲寒意,因?yàn),有母親的關(guān)心,我就會(huì)感到溫暖。

  爸爸平時(shí)很?chē)?yán)肅,不愛(ài)笑,但他的愛(ài)不亞于母親的`。但不同的是,他的愛(ài)是深沉的,深到不被人發(fā)現(xiàn)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),所以爸爸每天都會(huì)來(lái)接送我,毫無(wú)例外。早上、中午、下午,原來(lái)他一天要來(lái)回走六趟!還記得有一次,我站在校門(mén)口等他,可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去著,我一站就站了一個(gè)小時(shí),等到爸爸來(lái)接我時(shí),我生氣了。一路上,我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是看見(jiàn)爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状巍6乙部粗,突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺(jué),他,老了!回到家,我對(duì)著爸冷哼道:“這么晚才去,還不如不去,要不,我以后騎單車(chē)就可以了”說(shuō)完,爸看著我說(shuō):“不行,這不安全”他的眼眸里牽著一絲說(shuō)不清的感覺(jué),雖然很細(xì)微,但我還是看出來(lái)了。之后我答道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不要再去接我”而他只是淡道:“在我眼里,你永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!”……

  晚飯的時(shí)候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長(zhǎng)而深的血痕,像是剛剛割到的,我沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我才偷偷跑去問(wèn)媽?zhuān)f(shuō)是因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候怕我等得太久而趕工割到玻璃的,還叫我要多多體諒父親

  是啊,我何曾為父親想過(guò),反之,在這種情況下,我還這樣做。我后悔了,后悔自己發(fā)脾氣;后悔自己說(shuō)重話(huà);后悔自己傷了父親的心……

  夜深了,可我的心卻是靜不下來(lái),我去找了爸爸,和他聊了很久很久,而我也徹夜無(wú)眠!

  后來(lái)的幾天里,爸爸都站在門(mén)口,而我看著他,心里都會(huì)感到很溫暖。

  開(kāi)心、快樂(lè)或者溫暖,一切都源于“有你同行”!

  有你同行作文 篇6

  生活的道路上,有父母同行,學(xué)習(xí)的道路上,有老師引領(lǐng),人生的道路上,有朋友陪伴,在我失落悲傷的時(shí)候,有你分擔(dān),在我開(kāi)心興奮的時(shí)候,有你分享。

  記憶的碎片分散在腦海中,但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影,將它重新組織起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī),歌聲似在為我們伴奏,回想起你的笑容,我情不自禁喃喃自語(yǔ):有你同行,真好。

  你陪伴我,走過(guò)了6年,六年的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目,回首過(guò)去那六年,我的`腳印旁,總有一排你伴我同行的腳印。

  那時(shí)侯,早上在校門(mén)口等到一起進(jìn)入學(xué)校,上課時(shí)偶爾開(kāi)一下玩笑,比賽時(shí)互相加油打氣,成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次,我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,你卻完全不計(jì)較,甚至還安慰我說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心嗎?下午放學(xué)后一起去玩吧!庇殖3T谟X(jué)得我失落的時(shí)候陪我聊天,想盡辦法逗我笑,在我陷入困難的時(shí)候,是你,把我從“泥濘”中拉出來(lái),而有時(shí)候,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有顧及你的感受。

  那個(gè)時(shí)候,常常帶著MP3到學(xué)校,放學(xué)路上一人一邊聽(tīng)著歌,現(xiàn)在不再走那條熟悉的路,不再有你熟悉的身影,但我保留了一個(gè)習(xí)慣,我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī),也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故,而且到現(xiàn)在我去上書(shū)法課時(shí),墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊,也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外,上美術(shù)課時(shí)把書(shū)放在中間的習(xí)慣,去上課時(shí)買(mǎi)兩杯熱奶茶的習(xí)慣......諸如此類(lèi)的事情,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),全因?yàn)橛心阃,那種感覺(jué),真好。

  自從你升上中學(xué),學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書(shū)法課你都沒(méi)有去上了,而升學(xué)后分隔兩校,使得我少了閑聊的對(duì)象,開(kāi)玩笑的伙伴,稍微覺(jué)得生活枯燥了,很是懷念你在的日子!敖Y(jié)束了以愛(ài)為名的方式,少了許多悲傷的往事,我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊,卻沒(méi)有了以前開(kāi)心溫暖的感覺(jué),有的只是淡淡的憂(yōu)傷和不舍。

  望著倒掛著的另一只耳機(jī),不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽(tīng)的效果,戴上后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感覺(jué)是如此陌生,沒(méi)有了你熟悉的聲音,世界只剩下了我自己;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn),有你同行,真好。

  有你同行作文 篇7

  在大多數(shù)人心中,父親代表得是嚴(yán)肅、偉大的形象。但是在我的眼中,自己的父親永遠(yuǎn)都是那么和藹、感性,而且?guī)е澳腥耸健钡臏厝帷?/p>

  在我的成長(zhǎng)道路上,遍布著父親的'腳印,父親總是走在我的前方,為我遮風(fēng)擋雨;而我,就在父親堅(jiān)實(shí)的臂膀之下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,爸爸總是“牽”著我的手向前走,其實(shí)在我心里,爸爸和媽媽一樣寵愛(ài)我,連訓(xùn)斥我的次數(shù)都很少,尤其是在學(xué)習(xí)上,爸爸對(duì)我的教導(dǎo)太多太多了。

  以前的我很任性,上學(xué)的時(shí)候總是不認(rèn)真聽(tīng)課,第一次考試,更是考的一塌糊涂。因?yàn)楹ε掳职謺?huì)罵我,所以不敢把考試成績(jī)給他看。便沒(méi)有說(shuō)。天不如人愿,本以為爸爸忘記了這件事情,結(jié)果在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。爸爸說(shuō)話(huà)了:

  “兒子,聽(tīng)說(shuō)你考試了?”

  “啊?嗯,是考了!毖劭床m不住了,我便把試卷拿給了爸爸。聳拉著腦袋,等待狂暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  “兒子,你過(guò)來(lái)。”

  爸爸一臉平靜,看不出來(lái)在想什么,不過(guò)我越看越心里越發(fā)毛。心想:“不是吧,罵我一頓解解氣就好了,難道還要打我?”雖然這么想著,但我依然走到了爸爸身邊,準(zhǔn)備隨時(shí)逃跑。

  “這些題你不會(huì)?”爸爸指著試卷對(duì)我說(shuō)。

  “嗯,不會(huì)!蔽依蠈(shí)的回答。

  “那好吧,我教你”爸爸突然笑了,挽起袖子拿起筆,自言自語(yǔ):“這種題再不會(huì)教你,我這爸爸不就白當(dāng)了…… ” 那天的場(chǎng)景再次浮現(xiàn),我還依稀記得父親那幽默的教學(xué)方法還有那時(shí)不時(shí)給我喝水的動(dòng)作。

  父親總是這樣,在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我,更是讓我在學(xué)習(xí)體現(xiàn)到那深深得父愛(ài)。

  父親在我六年的小學(xué)生活中一直陪伴著我,帶領(lǐng)著我在正確的道路上緩步前行,一步一個(gè)腳印。即使是上了初中,父親不在我的身邊,但爸爸總是通過(guò)電話(huà)在我朝思暮想的家中指引著我,明確著我的人生道路。

  我明白,不管我身在何方,父親的身影就在我身邊,與我同行。

  有你同行作文 篇8

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師多么神圣而又響亮的稱(chēng)號(hào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,你是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師,你是春蠶,為我們吐出精美的絲。我認(rèn)為用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美老師都不為過(guò),因?yàn)樗麄兇_實(shí)當(dāng)之無(wú)愧,而我也非常幸運(yùn)能遇到這樣的好老師,她就是我的語(yǔ)文老師——汪老師。

  一頭烏黑的齊肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿(mǎn)智慧的大眼睛。雖然她的個(gè)子不高,但是她的身體卻像蘊(yùn)藏著無(wú)窮的'能量,全身上下散發(fā)出腹有詩(shī)書(shū)氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象,我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師,是因?yàn)槲沂遣灏嗌,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班,原本我還擔(dān)心作為老師會(huì)非常嚴(yán)厲,可是她卻是那么和藹可親、平易近人,讓我很快消除了緊張和焦慮。

  在接下來(lái)的日子里,我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學(xué)富五車(chē)的知識(shí)面和風(fēng)趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計(jì)把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诠笮χ畜w會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上我不僅能收獲許多知識(shí),還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當(dāng)作范文來(lái)評(píng)講的時(shí)候,我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著,每當(dāng)講到精彩的地方,她都會(huì)向我投來(lái)贊許的目光,讓我如沐春風(fēng)。慢慢地我對(duì)寫(xiě)作文也更加充滿(mǎn)興趣,人也變得更加自信了。

  汪老師不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我,還給我提供了很多參加活動(dòng)和比賽的機(jī)會(huì),讓我在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地?fù)?dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。我暗自下定決心要全力以赴,做好帶頭作用,這樣才能不辜負(fù)汪老師對(duì)我的期望與信任。

  老師,你如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田;老師,你如冬日的陽(yáng)光溫暖我們的胸膛;老師,你如一條小船,載我們駛向理想的彼岸。

  老師,感謝您參與我的生活,感謝一路有你同行。

  有你同行作文 篇9

  你是我唯一的哥哥,我是你唯一的妹妹。

  從小到大,你一直直呼我的小名,然后叫一聲傻瓜,最后說(shuō)上一句“我是傻瓜的哥哥”。我從不爭(zhēng)辯,反而心甘情愿,還在心里默念:“我的哥哥有一個(gè)傻瓜妹妹!

  哥,你知道嗎?因?yàn)橛心阃校也辉儆袦I。小時(shí),有個(gè)男生總欺負(fù)我,你知道后替我找同伴痛打了一頓。而你從此被人評(píng)為愛(ài)打架的壞孩子。長(zhǎng)大了,物理成績(jī)的后退讓我默默流淚,但還是被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)我是傻瓜,哭是沒(méi)有用的,那幾夜燈光下的講解,讓我的物理成績(jī)打破了不及格的記錄。望著你,我傻傻地笑了。

  我不知道有哥哥是一種怎樣的幸福,我只知道我的哥哥總在我的身邊。像風(fēng)一樣溫柔,像雨一樣綿長(zhǎng),像雷一樣震憾,像雪一樣純凈。

  哥,你知道嗎?因?yàn)橛心阃,我快?lè)成長(zhǎng)。你十七歲那年,在一所普通高中就讀,可你常說(shuō):“傻瓜,你要爭(zhēng)氣,爭(zhēng)取做個(gè)大學(xué)生。”我聽(tīng)后只是點(diǎn)頭。爸媽永遠(yuǎn)也不知道你已經(jīng)開(kāi)始抽煙,你那樣的放蕩不羈,讓我覺(jué)得好陌生。最后,你還是選擇了輟學(xué)。看著母親那落寞無(wú)奈的臉,蒼白無(wú)力的做著事,誰(shuí)知道你一個(gè)人在黑夜中無(wú)助的流淚。這些是我掃地時(shí)從你撕下的一大堆紙里而明白的。我從來(lái)沒(méi)看過(guò)你這樣,而我只是默念道:“哥,我會(huì)好好讀書(shū)的!笨纱愠鲩T(mén)打工后,在一次偶然間發(fā)現(xiàn)你留給我的信中,你說(shuō)你不讀書(shū)是為了讓爸媽有錢(qián)給我好好讀書(shū)。那封信依舊稱(chēng)呼我為傻瓜,依舊稱(chēng)你自己為傻瓜的哥哥。你說(shuō)農(nóng)村一家兩個(gè)孩子讀書(shū)只會(huì)把家讀窮,把父母拖垮。哥哥呀,誰(shuí)知道你早已決心用你的嫩肩擔(dān)起沉沉的責(zé)任,無(wú)怨無(wú)悔。

  因?yàn)橛心阃校抑牢疑砩嫌心愕膲?mèng),有我的追求,有全家的'希望。

  因?yàn)橛心阃校铱匆?jiàn)了我的成長(zhǎng)有時(shí)不只是為了自己,更為了心中隱隱作痛的傷伴隨著的感動(dòng)。

  因?yàn)橛心阃,我明白我要面向遠(yuǎn)方,我要插上翅膀飛翔,我要棲息在成功的頂峰,和藍(lán)天媲美,穿過(guò)朦朧的霧靄,走到夢(mèng)的那端。

  我是一個(gè)傻瓜,我有一個(gè)比我更傻的哥哥。

  我聽(tīng)到未來(lái)的你直呼我的小名,叫我一聲“傻瓜”,然后說(shuō)“你終于成功了”。最后說(shuō):“我是傻瓜的哥哥!

  哥哥,有你同行,不管雨雪風(fēng)霜,我一定會(huì)風(fēng)雨兼程。

  有你同行作文 篇10

  四年時(shí)光,你與我同行。因?yàn)橛心,我的生活中沒(méi)有了孤獨(dú);因?yàn)橛心,我的生活有了頓筆的起伏。

  一年級(jí)時(shí),我和你第一次相遇。

  那時(shí)你還只是基楷,我也只能用鉛筆與你打招呼,聊天。你的出現(xiàn),令當(dāng)時(shí)性格孤僻的我就好像向日葵剛經(jīng)過(guò)孤獨(dú)而寒冷的黑夜,迎來(lái)了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中,你教會(huì)了我“靜”,靜靜地端坐,靜靜地書(shū)寫(xiě)。你在我的筆下越來(lái)越俊秀,我也受到了越來(lái)越多的贊賞。雖然只與你相伴一年的時(shí)間,卻令我受益匪淺。

  五年級(jí)時(shí),時(shí)隔三年,我再一次遇到了你,你也由基楷升華為了中楷。

  之前的'學(xué)習(xí),對(duì)于這時(shí)的你來(lái)說(shuō),真是關(guān)王面前耍大刀——班門(mén)弄斧。你那緊湊而又剛勁的結(jié)構(gòu),那凌厲的筆鋒,令我望而卻步。但在恍惚中,又仿佛感受到了你的鼓勵(lì),于是我也滿(mǎn)懷著信心和希望,又開(kāi)始了新的書(shū)法征程。你我之間仿佛也約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。

  經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我也沒(méi)有讓你失望,獲得了市書(shū)法比賽的三等獎(jiǎng);蛟S這獎(jiǎng)的等次沒(méi)有那么高,但終歸是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,因此我也感到很自豪。

  六年級(jí),你再一次以新的面容站在了我的面前:軟筆書(shū)法。

  在軟筆書(shū)法中,我更深入地了解到了古代書(shū)法的斐然成就:顏體端正勁美,雄渾敦厚;柳體方折峻麗,筆力勁健……但我開(kāi)始寫(xiě)的字卻總是歪歪扭扭,結(jié)構(gòu)錯(cuò)雜——很顯然,軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅(jiān)持不下去的心又更沉重了一些,我心中累積了太多的失望,我們是否要就此別過(guò)?

  正當(dāng)我要放棄時(shí)候,心中卻又再一次浮現(xiàn)了我們之間的約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。于是,心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來(lái),燒滅了我心中想要放棄的念頭。

  逆鋒起筆,折筆下頓。我又從“點(diǎn)”開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于有了進(jìn)步,“方筆平直而精嚴(yán),圓筆委曲而奇詭。”還拿到了六、七級(jí)證書(shū)。每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時(shí),我們的約定就會(huì)浮上我的心頭,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。

  一年級(jí)的一年,五年級(jí)到現(xiàn)在的三年,你一共陪伴了我四年時(shí)間,磨練了我的性情,賜予給我向前的力量,令我堅(jiān)持至今。

  謝謝你,書(shū)法。希望在以后還遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)之路上,你能依舊伴我同行。

  有你同行作文 篇11

  你用你走過(guò)的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。

  ——題記

  艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“即使我們是一支蠟燭,也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛,也要變成磷火在沙漠中燃燒!

  是啊!老師是一個(gè)神圣的職業(yè),默默無(wú)聞地為我們付出,而不求回報(bào)。我的老師讓我看見(jiàn)且證明了這一點(diǎn)。

  記得有一次,您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后,就匆匆離開(kāi)了。這時(shí),您偶然地把筆記本落在了講臺(tái)上,我懷著好奇的心理打開(kāi)看了看里面密密麻麻的,都是您上課跟我們講的一些課外知識(shí)。我驚呆了,原來(lái)老師這么辛苦地備課,就是想減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  記得還有一次,我在我上七年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候?纪甓慰,成績(jī)出來(lái)了。別人的語(yǔ)文成績(jī)都是八十幾,九十幾,甚至是一百,而我是個(gè)例外,只考了七十七分。此時(shí),我的心情非常復(fù)雜。這時(shí),您熟悉的背影向我走了過(guò)來(lái),本以為你會(huì)教訓(xùn)我一頓。但沒(méi)有想到,您獨(dú)自為我講解試卷。原本失落的心情流過(guò)了一股暖流。那時(shí),我不知道怎樣感謝您,您是第一個(gè),也是唯一一個(gè)獨(dú)自為我講解試卷的老師。

  每當(dāng)氣溫有點(diǎn)低、下雨時(shí),您總會(huì)冒著雨來(lái)到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!泵慨(dāng)星期五下午放學(xué)時(shí),你總會(huì)跑到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“回家時(shí),注意安全!泵慨(dāng)有人在背后說(shuō)我們班集體壞話(huà)時(shí),您總會(huì)不顧一切,保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表?yè)P(yáng)時(shí),你的.臉上也會(huì)露出一絲微笑。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂……

  感謝您,我親愛(ài)的老師,一路上有你同行,我心滿(mǎn)意足。

  有你同行作文 篇12

  人生就如一場(chǎng)夢(mèng)境,撲朔迷離,云深不知處。

  膠片開(kāi)始泛黃,許久不曾翻開(kāi)的相冊(cè)出現(xiàn)斑痕,如記憶一般的滄桑。日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。

  I have a dream。我做了一個(gè)夢(mèng)。

  磁盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng):在播放鍵按下的那一刻,我的夢(mèng)出現(xiàn)了兩位年輕人,他們用驚喜的目光看向我,毫不掩飾地流露出出濃濃的愛(ài)意。勿忘那時(shí),他們教我說(shuō):爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里,我一睜開(kāi)眼,就可以看見(jiàn)媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界,是我夢(mèng)里的男女主角。

  我又匆匆按下了快進(jìn)鍵,閃過(guò)無(wú)數(shù)模糊的幻影后,定格在了那笑靨如花的姑娘臉上,她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛,小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦,那就是我的閨蜜。記得在小學(xué)吧,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在我的記憶里不曾留下些什么,但她的影子卻依舊記憶猶新。我想,也就是那時(shí)候,我和ta的笑容才是最璀璨的。

  有時(shí),我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影,但光陰荏苒,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。

  后來(lái)啊,在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個(gè)人,她很瘦,可雙眼依舊明亮,她的性格很像我的媽媽?zhuān)乙幌伦诱业搅藲w屬感,我壓抑著狂喜,期待著她第一次的呼喚。對(duì),她就是我的老師,她不只一次用她大大的眼睛瞪我,但我覺(jué)得她并不嚴(yán)厲,因?yàn)樗险n時(shí)是會(huì)笑的。我喜歡愛(ài)笑的人,愛(ài)笑的眼睛很好看,正如媽媽一樣。

  我不知道下一位出場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí),夢(mèng)似乎會(huì)告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。

  我看到了行行色色的人們,川流不息的車(chē)流,五彩斑斕的霓虹燈。我的.主角去哪兒了?我找了半天,并沒(méi)有特寫(xiě)鏡頭。哦,原來(lái)我的主角就是他們。親愛(ài)的陌生人們,你好!

  我知道我離不開(kāi)他們,就如我離不開(kāi)父母,朋友,老師一般。

  夢(mèng)的帷幕落下,漆黑一片,我睜開(kāi)雙眼,又見(jiàn)到了媽媽漂亮的眼睛。

  我很幸福,因?yàn)橛心,因(yàn)橛心銈。?mèng)里的下一個(gè)片段,是你當(dāng)?shù)闹鹘菃幔?/p>

  我們,在春風(fēng)秋雨里無(wú)話(huà)不說(shuō),卻在春去秋來(lái)中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好,彼此的青春從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)——我的年少有你,你的青春有我。

  有你同行作文 篇13

  一月過(guò)去了,一年過(guò)去了,幾年過(guò)去了……時(shí)間毫不猶豫地吞沒(méi)了我們的童年,我還清楚的記得,六年級(jí)的你拉著幼兒園的我歡笑著回家,一晃,大二的你和初一的我只能半年一次碰面。姐姐,你是我成長(zhǎng)路上的一盞指路燈!

  你有著男孩子的豪爽,一頭短發(fā)上面扎著一條短短的辮子,一雙厚厚的眼睛給美麗的大眼睛裝上了“窗戶(hù)”,一張嘴仿佛是一塊雙面膠,一會(huì)兒笑得格外燦爛,一會(huì)兒有透露出你堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的性格。高挑瘦削的身材給你提供了醫(yī)術(shù)發(fā)展的條件。

  你是一個(gè)藝術(shù)家的料。在“說(shuō)拉彈唱”中,你無(wú)一不曉。身披二胡八級(jí)的榮譽(yù),又有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音,今年又篩選為全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演員,連參加三次舞蹈表演。我深深為你自豪。我獨(dú)自一人時(shí),也常常拿起二胡,拉著繁華的旋律。

  我們?cè)谝黄鹗强鞓?lè)的,這一點(diǎn)我們都有同感。以前,一放長(zhǎng)假,家里的歡笑打鬧聲足可以聲震天穹。吃飯時(shí),爭(zhēng)著搶著拼命吃,就是因?yàn)椤罢l(shuí)最后吃完誰(shuí)收拾桌子”;看電視玩電腦時(shí),一有活兒,就互相推辭,最后還得憑“剪刀石頭布”來(lái)決定;中午休息時(shí),我們?cè)谠鹤永锒盒」,嘻嘻哈哈的,吵得爸爸媽媽無(wú)法休息,在窗口大喊:“大中午的,瞎叫什么!……”你一直都是我的'伙伴,雖然都十七八了,但還是有著小孩子辦的性格。當(dāng)有人問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸皟蓚(gè)孩子不吵架嗎?”爸爸媽媽便會(huì)自豪的說(shuō)“從不吵架!笨吹饺藗兊捏@訝,我心里喜滋滋的,雖然我知道,一直都是你讓著我。

  回想起那快樂(lè)的時(shí)光,每次都讓我們小的合不攏嘴。五六歲的時(shí)候,你帶著我乘車(chē)出去玩,當(dāng)聽(tīng)到識(shí)字不多的我讀了一塊廣告牌后,你笑得都讓我擔(dān)心掉下車(chē)來(lái)。原來(lái),我誤把“xx太陽(yáng)能”讀成“xx太陽(yáng)熊”。你忍住笑后,對(duì)我說(shuō):“你看見(jiàn)太陽(yáng)上還有熊。俊

  姐姐不僅是我的伙伴,而且是我的榜樣。假期中,你會(huì)時(shí)刻督促我完成作業(yè),久而久之,便改掉了我拖泥帶水的毛病。當(dāng)我遇到困難時(shí),你總會(huì)鼓勵(lì)我加油克服困難;當(dāng)我做錯(cuò)了事的時(shí)候,你也會(huì)正色的批評(píng)我。在我的成長(zhǎng)中,今天的成就,是爸爸媽媽和姐姐三雙手“推”來(lái)的。

  有你同行,學(xué)習(xí)如此輕松;有你同行,生活沒(méi)有寂靜;有你同行,滴水可跨山嶺;有你同行,黑暗也變黎明!

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