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猜猜他是誰作文

時間:2023-12-11 11:27:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜他是誰作文(集合14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文(集合14篇)

  猜猜他是誰作文 篇1

  今天我想讓大家猜一位同學(xué),下面就是我對她的介紹。請同學(xué)們猜猜她是誰?

  她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),扎著一根又粗又長的.辮子。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

  她的性格很溫和,經(jīng)常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴(yán)厲。當(dāng)我們吵鬧的時候,她會像老師一樣阻止我們,讓我們回到座位保持安靜。

  平時她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,總是在班上遙遙領(lǐng)先。同時她很樂于助人,下課時幫助有困難的同學(xué)。其次,她還是老師的小幫手,幫老師分擔(dān)了一些任務(wù)。

  她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候,她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上,雙手放在鍵盤上,靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵,仿佛置身在音樂廳中。

  你們猜到她是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇2

  她是一個非常好玩的朋友。

  她長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的小臉蛋,高高的鼻梁上架著一副粉嫩嫩的`眼鏡,又黑又直的頭發(fā)像瀑布一樣垂了下來。

  她非常喜歡版畫,雖然刻畫得不是很有創(chuàng)意,但是她特別專心致志。

  她樂于助人,有時我忘帶學(xué)習(xí)文具,她會主動借我;有時我不知道題目內(nèi)容,她會告訴我解題過程;還有時我找不到家校本,她會好心地遞給我一張紙。

  她性格活潑開朗,喜歡講笑話,每天幾乎都要講一個,每一次講得都有條有理,她的笑話總讓我捧腹大笑。

  你們猜出來是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇3

  他是幽默風(fēng)趣的,他是調(diào)皮搗蛋的,他也是樂于助人的……跟著我去一睹他的'風(fēng)采吧!

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們高興地歡呼起來,像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖?墒撬麉s坐在教室里,用兩只手托著腮幫子,悠悠地說:“哎呀!高爾基說的太好了‘書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!!”哈哈!他很風(fēng)趣吧!

  下課了,你聽走廊上多熱鬧——“呀!調(diào)皮大王來了!”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰,逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最后,一個同學(xué)不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調(diào)皮!

  我是語文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見了我立即熱情地說:“我來幫吧!”我猛地一驚,沒想到調(diào)皮搗蛋的他竟會這樣熱心,我由衷地對他說了聲:“謝謝!”

  他是那樣調(diào)皮幽默,又是那樣熱心可愛,你猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇4

  他長著高高的個子,有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,他長的很帥氣,同學(xué)們都很喜歡他。

  他說話很溫和,但是你如果惹他生氣,他也會非常嚴(yán)厲地講道理。記得有一次,他正在很認(rèn)真地寫作業(yè),有一個同學(xué)過去無意中打擾了他,他有點(diǎn)生氣了,對那位同學(xué)說:“你不要打擾我寫作業(yè),這是很不禮貌的行為。”那位同學(xué)很快明白了自己的.錯誤,于是就再也沒有打擾他。

  他的學(xué)習(xí)成績在班里經(jīng)常名列前茅,每次考試都能有優(yōu)異的成績,并且當(dāng)我們在為寫作文發(fā)愁時,他都能很快寫好。我們問他為什么寫作文寫得那么快,他說:“上課認(rèn)真聽講,多讀書就能寫出好的作文!

  他個人還喜歡打籃球,身手迅速,動作敏捷。而且他每次投籃都會投進(jìn)去。

  他是我們班的一員,你能猜到他是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇5

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的,非?蓯邸K哪樂浅0,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的`,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他最大的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時,我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會遭殃的!

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。

  猜猜他是誰作文 篇6

  他長著一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長的`眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

  他最喜歡去野外撿石頭了,經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝,每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經(jīng)常洗澡才會更漂亮的。”除了給石頭洗澡,他還會給它們打蠟,這樣石頭看起來就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個有藝術(shù)細(xì)胞的人。

  在我心中,他就是一個對石頭充滿愛的人,同時他也很愛我和媽媽,會和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過打磨和呵護(hù),一定會綻放光芒。所以,我要愛護(hù)媽媽和他,因為他們是我最親的人。你們知道他是誰了嗎?沒錯,他呀,就是我的爸爸。

  猜猜他是誰作文 篇7

  她的頭發(fā)又長又黑,一根根卷卷的,天天夾著個紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。

  她很愛護(hù)小動物,只要她看到小動物受傷了,就會幫助小動物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動物交好朋友,她從來不撒謊,對小動物說的話很真實,所以小動物們也從來都不會說半句謊話,小鳥更不會說謊話了,因為小鳥是她最要好的`朋友之一。

  他很喜歡和小動物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。

  你知道他是誰嗎?對了,他就是白雪公主。

  猜猜他是誰作文 篇8

  在班里,有這樣一位同學(xué),她的身材瘦小,有一頭烏黑的長發(fā),喜歡用漂亮的皮筋扎著馬尾。眼睛不大卻炯炯有神,小巧的.嘴巴總是說個不停,襯托著兩顆大門牙,可愛極了!

  她是一個非常獨(dú)立、能干的女孩,敢一個人坐飛機(jī)出遠(yuǎn)門。她特別喜歡畫畫,總是隨身帶著畫筆,走到哪兒畫到哪兒。有一次,我們小隊去動物園。她每個動物都想畫下來,所以有些跟不上集體活動,在“猴子園”那里,本子和筆都撒了一地。有同學(xué)不高興地說:“你先不要畫了,總是這么慢!彼齾s笑著說:“我一定要畫好!彼ζ饋硌劬潖澋模D(zhuǎn)身又畫了起來,在陽光下顯得非常堅定。

  怎么樣,通過我的描述,你猜到她是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇9

  他長著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時也是一名游泳健將。

  我還記得上次運(yùn)動會時他參加了800米賽跑,那場面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的.一聲,發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說呢?那時他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的沖向終點(diǎn)!皼_!”周圍響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前沖,那條終點(diǎn)繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

  聰明的你一定猜出他是誰了吧!

  猜猜他是誰作文 篇10

  我覺得全天下就她最可愛。

  她的個兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

  她的性格有時候很活潑,有時候很可愛,有時候很天真,有時也會很安靜。

  她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的.小畫家有很多,其中就有她。

  她跑起來可快了,體育課的時候她會和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會拉著我跑起來呢!

  這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

  猜猜他是誰作文 篇11

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。

  他是個熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時我內(nèi)心暖暖的,似春風(fēng)拂過般舒適。

  他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的“全能王”。無論哪種類型的`泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴,就挑戰(zhàn)了他。

  當(dāng)時我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。

  他是我的同學(xué),猜猜他是誰?

  猜猜他是誰作文 篇12

  他的個子和我差不多,白白的皮膚,大大的眼睛,聲音不粗也不細(xì),剛剛好!

  他的'愛好是學(xué)武術(shù),而且他跑得快,我們倆比賽跑步,有時候他跑得快,有時候我跑得快,但他贏的多,估計是他學(xué)跆拳道的原因吧!他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。

  下課了,我們一起玩游戲,有時候我們和男生玩,有時候和女生玩。因為男生喜歡玩危險的游戲,女生喜歡玩文靜的游戲,所以我們和女生玩的次數(shù)越來越多!后來我們男生和女生也一起玩游戲。

  我們倆經(jīng)常一起交作業(yè),可是有一天,我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上!我有點(diǎn)生氣,怎么不等我呢?我走近一看,發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布!怎么啦?原來他昨天晚上不小心撞了桌角,還縫了幾針。我告訴他,以后小心點(diǎn),別把自己弄傷。過了幾天,他額頭上的紗布不見啦!我們又開始高高興興地玩。

  這就是我的好朋友,大家猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——焦木子。

  猜猜他是誰作文 篇13

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,水靈靈的,很可愛。

  他的性格最是古怪,有好幾次,老師表揚(yáng)了他,他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他,他就在那里哈哈大笑,常常把全班同學(xué)嚇一大跳,差一點(diǎn)就從座位上摔下來。

  他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是,他最喜歡的是——惡作!有一回,全班在操場上跑步,他推了一下前面的同學(xué),并告訴他是后面的'同學(xué)弄的,害得后面的同學(xué)被家長教訓(xùn)了一番。聽到這個消息,他還笑得合不攏嘴呢!

  你看吧,他是不是一個性格古怪的人?你想知道他是誰嗎?我才不告訴你,你自己慢慢找吧!

  猜猜他是誰作文 篇14

  我們班有一個十分擅長體育運(yùn)動的女同學(xué),尤其是踢足球,我們總能在學(xué)校足球比賽中看見她的身影,她總能配合著,或帶領(lǐng)著其他足球隊員奮力向前。

  在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進(jìn)行比賽,對方十分快速地?fù)屵^球,她緊緊地追著足球奮力跑著,對手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽光火辣辣的照著她,豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來,她緊鎖著眉頭,咬了咬嘴唇,面對對方,她毫不畏懼,像離弦的箭一樣飛奔過去,在最后的關(guān)頭,她終于搶到了球,任憑對方都來阻擋她,她也十分順利的地抵過了他們的`阻擋,她十分快速地把球踢在對手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門一踢,啊,進(jìn)了!進(jìn)了!她的臉上露出了勝利的喜悅,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你們能猜到她是誰嗎?

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