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在閱覽室里作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的在閱覽室里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在閱覽室里作文1
在閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑岀聲來(lái)。"嚓一"急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我趕緊捂住被撕壞的那一面跑向書架,把書快速的塞進(jìn)一堆書中,就向門口跑去,F(xiàn)在我的心就像江面上的波濤一樣翻滾著,恐懼在我心中燃燒著……在門口值班的阿姨說:"把借的書拿過來(lái)吧。⑽颐銖(qiáng)笑著說:"我只是口渴了,過來(lái)喝點(diǎn)水"我的.聲音很顫抖,步伐也不一致。我走回位子上,心里忐忑不安,于是,我又從書架上找出了那本被撕壞的書,悄悄把它藏到了桌肚里。這時(shí),值班阿姨走了過來(lái),看見我頭上直冒冷汗,便關(guān)心的問:"小朋友你沒事吧?""我沒事"。我抖抖縮縮的說完,就離開了閱覽室。到家了,我的心 一直惴惴不安,因?yàn)槲业牟徽\(chéng)實(shí)。思來(lái)想去,我終于決定,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我一定要把這件事情告訴管理員阿姨,并向她承認(rèn)錯(cuò)誤。我立刻飛奔下樓,騎上自行車飛快的向閱覽室駛?cè)。到了閱覽室,我二話沒說,走到座位前,手伸到桌肚里去找書,但一個(gè)令我驚訝的消息冒了出來(lái):書,不見了!這時(shí)我的心情非常難過。但是,我還是鼓起勇氣走到值班阿姨桌前,我低著頭對(duì)阿姨說:“阿姨,我不小心把!《豬八戒上月球》那本新書的封面給撕壞了,還把它藏進(jìn)了桌肚里,現(xiàn)在卻不見了。請(qǐng)您告訴我賠書的價(jià)格,我明天一定把錢帶來(lái)賠給您”。阿姨微笑著說:“小朋友,那本書是我拿走的,我已經(jīng)修補(bǔ)好了,犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)就是好孩子,希望你以后能更加愛惜我們的圖書哦!”。說完她從柜子里取出那本書,我看后,熱淚盈眶的望著阿姨,感激的說:“阿姨,謝謝您!”。
說完,我走出了閱覽室,騎上自行車回家了。
在閱覽室里作文2
閱覽室里,我正在津津有味地看這本新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊又捂住了嘴,盡力不讓自己笑出聲來(lái)!班辍奔泵χ,我不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我頭腦里快速地思考著對(duì)策:悄悄地把書合上反放,再偷偷地溜出去?對(duì)!周圍的同學(xué)都在聚精會(huì)神地閱讀呢。誰(shuí)也不會(huì)看到我剛才的這一幕,管理員老師在埋頭寫著什么,更不會(huì)注意我,如果是這樣,也許能蒙混過關(guān)?不行!這樣做太可恥啦!哪里是一個(gè)少先隊(duì)員的所作所為?我立刻否決了這一不光彩的方案。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于作出了正確的決定:我紅著臉兒,拿著撕破封面的新書,走到管理員老師面前,坦誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并且主動(dòng)提出兩個(gè)方案:一是,購(gòu)買一本同樣的新書陪給閱覽室;二是,如果到處都買不到同樣的書,就負(fù)責(zé)把撕破的封面修補(bǔ)好。老師意味深長(zhǎng)地微笑著,摸了摸我的頭,同意了我的`請(qǐng)求。
放學(xué)以后,我飛快地回到家里放下書包,就匆匆地出門了。我?guī)缀跖鼙榱巳堑臅,終于找到了這本書。我毫不猶豫地用自己節(jié)省下來(lái)的壓歲錢買下了它。第二天早晨上學(xué),我把它交給了管理員老師。老師表?yè)P(yáng)了我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且用自己的實(shí)際行動(dòng)加以改正的態(tài)度,盡管錯(cuò)誤也許是無(wú)心的,微小的,更能證明丁皓是個(gè)好孩子。我漲紅著臉羞愧地笑著,但心里卻真的樂呵呵的。
回到家里,我又自己動(dòng)手將那本破書修補(bǔ)好,并且包上封書皮。我把它放在床頭,經(jīng)常翻看,作為一個(gè)永久的警醒或者說是紀(jì)念。
在閱覽室里作文3
在閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班辍奔泵χ校乙惶,不小心把新書的封面撕成兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
等我回過神來(lái),環(huán)顧四周,太幸運(yùn)了,并沒有人發(fā)現(xiàn),我心里暗暗地想:要不我把這本書放回去,這樣神不知鬼不覺,再好不過了。我立馬假裝鎮(zhèn)定,起身把書放回了書架上,溜之大吉。在回家的路上,我心里總像放了塊大石頭似的。一路總邊走邊回頭看看,從閱覽室到家不過一公里路,但我第一次感覺回家的路這么漫長(zhǎng)。
到了家,我終于松了一口氣。媽媽看我垂頭喪氣的,便問:“怎么啦?心情不好?”我吞吞吐吐地說:“呃,沒事……”等媽媽做好了飯,我三口兩口吃完了以后,回到了我的房間,望著窗外發(fā)呆。想著等我走后,閱覽室的阿姨在查書時(shí),發(fā)現(xiàn)了那本破書,說:“唉,現(xiàn)在的孩子啊,真是越來(lái)越不懂愛惜書本了……”這時(shí),媽媽喊道:“快睡吧!”我答應(yīng)了一聲,又陷入了深深的沉思。突然,我想到了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文,它不是教會(huì)我們做人要誠(chéng)實(shí),要勇于承擔(dān)責(zé)任嗎?頓時(shí)我羞紅了臉。
第二天,天灰蒙蒙的',我下了決心,要去跟阿姨說明情況。放學(xué)后,我跑到了閱覽室里,低著頭慚愧地說明了情況。本以為會(huì)遭受阿姨狂風(fēng)暴雨的洗禮,沒想到她卻說:“沒關(guān)系,書已經(jīng)補(bǔ)好了?旎丶野桑e(cuò)能改就是好孩子!弊叱鲩営[室,天似乎亮了許多。我呼吸著新鮮空氣,感覺著大自然的美好,心底的那塊石頭終于放下了。
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