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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-11 12:30:12 話(huà)題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文(必備14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文(必備14篇)

  我的夢(mèng)想作文 篇1

  清晨,我像往常一樣背起書(shū)包,走出家門(mén),準(zhǔn)備上學(xué)?墒牵游业牟皇菭N爛的陽(yáng)光,而是一片灰蒙蒙的天空!鞍Γ质侵囟任廴镜目諝!”我噘著嘴,不高興的嘀咕。“要不,等你長(zhǎng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無(wú)可奈何。

  對(duì)啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現(xiàn)在我的腦海:我能不能培育一種特殊的大樹(shù),它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?

  我培育的“樹(shù)”,樹(shù)干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí),它還很有樹(shù)的韌性,就算來(lái)了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒(méi)關(guān)系,樹(shù)梢會(huì)將強(qiáng)大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹(shù)根把電流輸送到樹(shù)屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。

  樹(shù)的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車(chē)尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。

  樹(shù)屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬(wàn)花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè)趣,再也沒(méi)有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿(mǎn)了!千萬(wàn)不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,通過(guò)特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)!

  我的樹(shù)屋也會(huì)在春天開(kāi)出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無(wú)趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的'綠葉,在太陽(yáng)公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,美麗極了。

  想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習(xí),好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想作文 篇2

  夜空是那么深邃,那么寧?kù)o,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò),對(duì)著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以?xún),我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

  上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜。

  上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢(qián)罐,找到了我的班主任,班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話(huà)還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的錢(qián),我認(rèn)為有錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢(qián),我已經(jīng)知道了,我存的錢(qián)并不能實(shí)現(xiàn)我的`愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書(shū),考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的力量。

  忽然一顆流星劃過(guò)夜空,我輕輕地對(duì)流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以?xún)數(shù)模驗(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

  我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢(mèng),流星會(huì)將我的夢(mèng)帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

  我的夢(mèng)想作文 篇3

  我是一只白色的小兔子,我的毛很長(zhǎng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái),冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(zhǎng)又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石。看到過(guò)我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)得可愛(ài)。

  可是,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當(dāng)我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕。可是主人每次都只會(huì)把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來(lái)到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。

  主人親切地問(wèn):“怎么了?白白,有什么事情嗎?”

  “我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f(shuō)。

  “哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。

  “主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  “可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“不過(guò),你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì)拉肚子的。”

  我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。主人跟老板買(mǎi)了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái)。回到家,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤(pán)子里,說(shuō):“吃吧!這可是上好的牛肉。”

  我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來(lái):“一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)我的白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”

  雖然我實(shí)現(xiàn)了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒(méi)有我想象的那么好。是。∮行〇|西雖然你很想嘗試,但結(jié)果并不一定會(huì)有你想象的好!不過(guò)一種嘗試就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。此刻,我津津有味地嚼著我的白菜,再也不羨慕小狗了。

  我的夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫(huà)家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。

  我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買(mǎi)了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。

  然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的`和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。

  為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。

  這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!

  我的夢(mèng)想作文 篇5

  我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)歌星,也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。

  那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過(guò)年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開(kāi)電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。

  看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō):“那當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員,把快樂(lè)帶給觀眾,為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我。”媽媽說(shuō):“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念;氐綗o(wú)錫,我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的`相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作,我都一一模仿著。來(lái)到教室,見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學(xué)歸來(lái),偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和,我靈機(jī)一動(dòng),用剛學(xué)會(huì)的姜昆語(yǔ)插上一兩句,效果真是不同,他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣,相聲與我便結(jié)下了不解之緣。

  然而,要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說(shuō),當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底,否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演,我完全接受。從現(xiàn)在起,我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗钦Z(yǔ)言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。

  這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。

  我的夢(mèng)想作文 篇6

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我想成為一名科學(xué)家,我想為我們的祖國(guó)研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機(jī)器人。讓機(jī)器人走進(jìn)我們的生活,為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛(ài)的溫暖,從此再也不害怕孤獨(dú)。另外,機(jī)器人還可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探險(xiǎn),為我們揭開(kāi)更多的、人類(lèi)所不能解開(kāi)的`謎題。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)。讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、英勇無(wú)畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期,用我們的高科技軍事設(shè)備把八國(guó)聯(lián)軍打得落花流水,趕出中國(guó),并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機(jī)回到古代,與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流,與他們一起暢所欲言,學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他們的生活。我還想利用時(shí)光機(jī)回到侏羅紀(jì)時(shí)代,好好看看威猛而高大的恐龍,是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢(shì)力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小,甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍?zhuān)咽澜缟仙屏、美好、和諧、積極向上的正能量放大,再放大。這樣,我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機(jī),綠綠的草、藍(lán)藍(lán)的天,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們……

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事,所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做好充足的“糧食”儲(chǔ)備,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣,我才能像鐘南山爺爺一樣,救萬(wàn)民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,為我們的祖國(guó)母親排憂(yōu)解難。

  親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”們,讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中,不斷地汲取著豐富的養(yǎng)料,為自己的夢(mèng)想保駕護(hù)航,成為夢(mèng)想中的自己!

  我的夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng)想是一盞指路的明燈,能照亮漆黑的夜晚;夢(mèng)想是一艘船,能指引我們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是人生的燈光,閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才能豐富多彩,所以我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

  教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草,老師就是辛勤的園丁;如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒,老師就是遼闊無(wú)邊的天空;如果說(shuō)我們是魚(yú)蝦,老師就是洶涌澎湃的大海......因此,我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。

  從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天起,我們就每天都和老師相處,那感覺(jué)就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的每句教誨都是愛(ài),是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出,最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這時(shí),老師的確感到自豪,感到高興。所以我覺(jué)得當(dāng)一名教師,很好!

  我想做一名光榮、快樂(lè)的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí),還能天天看著他們快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),那是多么的快樂(lè)呀!如果有一天,我真成了一名教師,無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都會(huì)把我的心奉獻(xiàn)給他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。但是,要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師,我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣,而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。

  我的夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師,而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí),而是要在孩子們的心里扎根,這樣,就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也沒(méi)有了前進(jìn)的方向,也看不見(jiàn)前面的路有多美,更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,不能在天空自由飛翔,所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。

  我的夢(mèng)想作文 篇8

  人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。

  我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。

  我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線(xiàn)生機(jī);我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。

  我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。

  我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。

  我的夢(mèng)想是成為一本書(shū),為山區(qū)讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū),聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。

  我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。

  春天,畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù),一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!

  夏天,我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的`太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!

  秋天,我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。

  冬天,我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。

  我的夢(mèng)想是……

  夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。

  我的夢(mèng)想作文 篇9

  中國(guó)有許多的藝術(shù),如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當(dāng)在電視上看見(jiàn)球員把球扣向球筐,我都會(huì)被球員的精準(zhǔn)動(dòng)作而折服,為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身,使人心情開(kāi)朗。暑假中,我死纏爛打讓媽媽給我報(bào)了籃球班 。

  鏡頭一:灌籃

  來(lái)到籃球班,教練讓我跟他去熱身,之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧,我按照教練的方法,首先把球拿住,一只手扶著球,另一只手按住球的`底部,然后手彎曲,投球。由于之前我和爸爸打過(guò),加上剛才教練教的,所以我很多次都投中了。再看看別的同學(xué),他們有的沒(méi)有掌握好角度,有的沒(méi)有掌握好力度,有的直接投斜了,我心里很得瑟,心想:看看他們太笨了,投籃都投不中。

  鏡頭二:傷了 敗了

  一天,正在練球的時(shí)候,我剛把球投出去 ,一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),撞到了我的腿,我倒在地上。籃球正好沒(méi)有投進(jìn)籃,彈了回來(lái),不偏不倚,剛好撞到我的臉上。我“啊”地叫了一聲,坐在地上,很想哭出聲來(lái),心里只有四個(gè)字:藍(lán)瘦,香菇。

  鏡頭三:PK賽

  一天,我們進(jìn)行了PK賽。經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,最后一秒,我們以5:4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感覺(jué)自己的人生達(dá)到了巔峰,看著臺(tái)下的那些人,有人用嫉妒的眼光看著我,有的用羨慕的眼光看著我,有的人用“仇恨”的眼光看著我……不管他們用什么眼光看我,我都欣喜萬(wàn)分。

  我喜歡籃球,更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我下定決心要成籃球運(yùn)動(dòng)員,我要為我的夢(mèng)想努力奮斗。

  我的夢(mèng)想作文 篇10

  夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。

  人人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類(lèi)靈魂的工程師——老師!

  老師是春蠶,是紅燭,因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵,教給我們知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,老師是無(wú)比偉大的,為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……

  上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿(mǎn)分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來(lái),頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見(jiàn)老師虛弱地站起來(lái),面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢(xún)問(wèn),唐老師也只說(shuō)沒(méi)事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課,就代表我們的課程會(huì)落下,這可怎么辦?沒(méi)想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒(méi)有完全恢復(fù),應(yīng)該再休養(yǎng)幾天,卻沒(méi)想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí),竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對(duì)老師的敬意油然而生。

  老師,一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識(shí),為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無(wú)怨言。

  我希望長(zhǎng)大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。

  要想圓夢(mèng),有些人會(huì)認(rèn)為很難,有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌,有的人?huì)為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì)隨口說(shuō)說(shuō)而已,到最后,努力的人已到達(dá)成功的`彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽(tīng)老師的教誨?何不見(jiàn)賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!

  從今以后,我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書(shū),記牢每一個(gè)知識(shí),這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!

  加油!我一定可以!

  我的夢(mèng)想作文 篇11

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前。瑝(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的'。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線(xiàn)時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線(xiàn),避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿(mǎn)正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿(mǎn)荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

  我的夢(mèng)想作文 篇12

  夢(mèng)想,是人生的橋梁;夢(mèng)想,是人生起飛的地方;夢(mèng)想,是人生前進(jìn)的動(dòng)輪。我的一生有許多夢(mèng)想。小時(shí)候,老師走進(jìn)教師后,問(wèn):“小朋友,你們的夢(mèng)想是什么?”有的人說(shuō):“我想飛上太空,去探險(xiǎn)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)警察,為人民服務(wù)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)?shù)案鈳,做出一個(gè)個(gè)美味的蛋糕,給孩子們過(guò)生日”……而我小時(shí)候的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  在小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我第一次和語(yǔ)文打交道時(shí),我就深深的喜歡上了語(yǔ)文。每天回家就認(rèn)認(rèn)真真的把語(yǔ)文的`作業(yè)做好,再把今天上的課文背掉,然后再做數(shù)學(xué)作業(yè),做好之后,就在床上安然入睡。到了第二天清晨,我又早早地起來(lái)讀語(yǔ)文書(shū),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都堅(jiān)持讀語(yǔ)文書(shū)、做作業(yè)、看課外書(shū),想在期末拿個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答父母。轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,我的了一個(gè)97分,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。從那時(shí)候開(kāi)始我就發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

  到了四年級(jí),老師問(wèn)我:“你為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?”我回答:“我長(zhǎng)大要成為一名出色的語(yǔ)文老師,要全心全力的為人民服務(wù),更要努力的為孩子們服務(wù),讓孩子們掌握豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!崩蠋熉(tīng)了,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊,真是個(gè)有目標(biāo)的好孩子。”

  到了六年級(jí),我的夢(mèng)想還是沒(méi)變,我還是想做一位語(yǔ)文教師。我還是堅(jiān)持天天早讀,努力做到精學(xué)、苦學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué),讓自己有更多的知識(shí),讓自己能把更多的知識(shí)傳給孩子們。俗話(huà)說(shuō):“老師是一支蠟燭,不斷的消耗自己,照亮學(xué)生的路;老師是一把梯子,讓同學(xué)踩在自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師很辛苦,但是,只要一看到學(xué)生們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我就高興萬(wàn)分,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  夢(mèng)想,是點(diǎn)綴人心中的火花。假如我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)做個(gè)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)的好老師!

  我的夢(mèng)想作文 篇13

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿(mǎn)頭大汗;丶液螅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱門(mén),想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢(qián)急急忙忙出門(mén)去買(mǎi)冷飲了。

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話(huà)筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤(pán)子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的`流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

  我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……

  我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買(mǎi)冷飲的錢(qián),輕輕放在他們面前的盤(pán)子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!

  我的夢(mèng)想作文 篇14

  如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長(zhǎng)大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來(lái),那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書(shū)成為我的一大樂(lè)趣。當(dāng)我讀到語(yǔ)文書(shū)和課外書(shū)中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書(shū)方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫(huà)上線(xiàn),還會(huì)在邊上寫(xiě)上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書(shū)借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書(shū)借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅?shū)借給他后,就會(huì)變成一本破舊的書(shū),書(shū)里面寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書(shū)方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫(xiě)出一篇篇好文章,讓全世界的人都來(lái)閱讀我寫(xiě)的優(yōu)美的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書(shū)已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書(shū)時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書(shū)方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面。看到好句、好段,我會(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來(lái),然后寫(xiě)在筆記本上,這樣在寫(xiě)作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫(xiě)日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫(xiě)作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文,在寫(xiě)的過(guò)程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫(xiě)得更加通順、更加優(yōu)美。通過(guò)幾年的努力,我的寫(xiě)作水平在不斷的提高,我寫(xiě)的`《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來(lái);夢(mèng)想,使我開(kāi)心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長(zhǎng)。

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