五一勞動節(jié)作文5篇【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五一勞動節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)作文 篇1
五一假期已經(jīng)到來，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學(xué)期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的`事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現(xiàn)我的理想。
今年，媽媽給二哥看孩子去，我要在五一假期里除把我的作業(yè)做完，把功課溫習(xí)好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經(jīng)濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學(xué)習(xí)上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心！這就是我的理想目標！
雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二！但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好！
在這個五一假期里，我盡自己最大的努力，要把功課認真的溫習(xí)一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的！
爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得最好，讓他們不必為我操心。我已經(jīng)長大，我應(yīng)該管好我自己。我必須認真的面對每一天，學(xué)好知識，將來成為一名有理想有抱負的人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學(xué)到的知識回報社會！回報爸爸媽媽！回報所有關(guān)心過我的人！
五一勞動節(jié)作文 篇2
“五一”節(jié)放假了，爸爸告訴我，今天我們要去閬中構(gòu)溪河濕地公園露營，我聽了高興得“一蹦三尺高”。我們帶好了露營的裝備，經(jīng)過兩小時車程，便到了構(gòu)溪河濕地公園。
只見清澈的河水緩緩流淌著，兩岸綠樹蔥蔥，清新的空氣撲面而來。我們登上一條小船，船兒向前面駛?cè)�。我坐在船頭，看見河面上掀起層層波浪，靠近岸邊的水面上盛開著很多睡蓮，野鴨子、水鳥在河里“散步”，可悠閑了。河岸上還有低頭吃草的老�！嗝疵利惖奶飯@風(fēng)光啊！
不一會兒，我們靠岸了。選了一塊草坪空地，我們拿出露營的.裝備，開始搭帳篷，我跟著爸爸忙碌起來。爸爸拿出幾節(jié)木棍，像變魔術(shù)似的，很快把它們連成了一根長棍，做成了帳篷的骨架，然后拿出篷衣蓋上，不到二十分鐘，一個帳篷就搭好了。我高興地跑到帳篷里躺了下來，真舒服。
休息了一會兒，我們小朋友一起來到河邊玩沙、尋河貝，飛快地跑著，追逐著……
到了晚上，大人們拿出了許多食物，圍著燒烤架烤起來，陣陣香味，四處散開，饞得我直流口水……
啊，這真是快樂的一天呀！
五一勞動節(jié)作文 篇3
今天是“五一”勞動節(jié)，我與媽媽準備去城市廣場游玩。
我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人�！薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。
我與媽媽爬山登寶塔，平常這個地方非常少有人去，現(xiàn)在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到非常多人在釣魚，釣的是小金魚�。∫粋�小朋友拎著自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養(yǎng)，我們又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的'時間了，我與媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著假如天天這樣該多好�。�
“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！
五一勞動節(jié)作文 篇4
昨天是五一勞動節(jié)我和爸爸、媽媽一起歸姥姥野。途徑二旁，綠樹成蔭，零零碎星的小家花啟的這么刺眼那么嬌艷，我不由自主的唱訖了歌兒，小鳥也隨著咱們一伏唱歌。
爾跟姥姥去到園子面我望睹有些疏菜被太陽烤的低下了腦袋我決議給小苗澆水，讓它們喝個暢快。
我找來一只小水桶裝謙了水，而后讓媽媽助我提到園子里，用一個小碗該水瓢。媽媽見我這么當真說：喜善，我和你一起澆水。我們開端勞動了，我先用小碗從水桶里舀了一碗水，在澆到小苗根部，水很鈍滲沒了，我答媽媽：替什么剛澆的水就不見了？媽媽告知我；因為很長時光沒下雨了，小苗心渴了，它就像你一樣，渴了就想一次喝個飽呀。聽了媽媽的話，我又給小苗澆了一碗水，小苗喝鼓了，葉子在陽光的照射下綠的'新穎，綠的領(lǐng)明。
太陽火辣辣的烤著大地，姥姥和媽媽讓我勞動一會，我說不言，昔地是五一勞動節(jié)，我應(yīng)當惡佳勞動。一陣風(fēng)吹功，小苗微微的跳舞，似乎對我說：小敵人，謝謝你。
入夜了，我們回到屋里，我說：今天固然很乏，但很有意念，由于我從勞動中領(lǐng)會了農(nóng)夫伯伯種田的辛勞，體驗了勞動的快活。我要愛護幸福的生涯，要美賴學(xué)習(xí)。
五一勞動節(jié)作文 篇5
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的'青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
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