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沉浸在雨的世界作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的沉浸在雨的世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
沉浸在雨的世界作文1
在生活中總有許多東西使我沉醉。然而那一次,我沉醉在雨的世界中,那種特別的感覺,至今歷歷在目。
星期六傍晚,我像往常一樣上好了補(bǔ)習(xí)班的課。下雨了。可是,我答應(yīng)了媽媽今天要自己走回家的,但沒帶傘,怎么辦呢?要不要自己冒著雨走回家呢?我猶豫了。一時(shí),不知如何是好。
算了,就等雨小一點(diǎn)再走吧,我坐在一個(gè)靠窗戶的椅子上,望著雨,打發(fā)這一小段難得獨(dú)處的時(shí)間。外面,人們打著傘平靜地走著,小孩穿著雨衣、雨靴,時(shí)不時(shí)踩踩小水吭,歡快地走著,蹦著。
雨,漸漸變小了。我決定了冒雨走回家,盡管雨并不大,但也輕輕打在我身上。走在細(xì)雨中,我想起了臺(tái)灣作家余光中《聽聽那冷雨》的`畫面感,“我在冷冷的雨中如夢(mèng)境一般步行回家去,我的心境需要在雨中獨(dú)行,我需要那一股冷和那片潮濕,這股雨仿佛在告訴我什么。這股冷雨仿佛在提醒我什么。”
聽聽,那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。我明白了,是我在上課的時(shí)候沒有專心致志地聽;是我在開小差的時(shí)候,錯(cuò)過了老師講的重點(diǎn)題型;是我在和同學(xué)講話時(shí),錯(cuò)過了老師說的必考單詞……啊!雨在激勵(lì)著我,使我向前。
雨,打濕了我的衣服,我緩緩地向家走去。怎么想,都感覺雨在指引我奮發(fā)向上,指引著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。雨,還在不停地下著。隨風(fēng)一刮,本來在樹葉上豆大般的小雨珠,也落了下來,仿佛還是在指引我。
雨,滴滴嗒嗒地打下來,心中的石頭也放了下來。雨,在水洼中形成了一道道波瀾。不知不覺加快了腳步,心里也輕松了許多。
一位外賣小哥戴著黃色頭盔,穿著雨衣,開著電瓶車快速前進(jìn),配送著外賣。是啊,即使是在這樣的雨夜,每個(gè)人都還在奮斗,每個(gè)人都為著自己的目標(biāo)努力著。那,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
聽聽,那冷雨,看看,那冷雨,嗅嗅聞聞那冷雨。
沉浸在這美妙的雨的世界中。是雨在引導(dǎo)著我,要更加努力學(xué)習(xí)。
沉浸在雨的世界作文2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇旰孟裰罆r(shí)節(jié),隨著風(fēng)在夜里悄悄地下著,無聲地滋潤(rùn)萬物,促進(jìn)青草、小花生長(zhǎng)。
春天的雨,沒有夏雨的悶熱,沒有秋雨凄涼,也沒有冬雨的冰冷。它是那么清爽!
“淅瀝瀝—淅瀝瀝—”,春雨為青翠欲滴的小草、鮮艷的花朵、茁壯的小樹苗播種著綠色的希望。頑皮活潑的小雨點(diǎn)在它們身上蹦來蹦去,和它們一起做游戲,還為它們好不痛快的沐浴了一番。
雨后,風(fēng)中還氤氳著花的香氣,在我的味蕾中迸發(fā),使人多么神清氣爽。因?yàn),空氣還濕潤(rùn),遠(yuǎn)處,不知名的鳥兒在樹枝上啼囀,仿佛傾吐著浴后的歡悅,近處,樹葉上的露珠還在往下滴著。
夏雨,我其實(shí)并不喜歡。因?yàn),夏雨?shí)在悶熱,下雨本應(yīng)是清爽的,可夏雨過后,背上、額上、腿上直冒汗,整個(gè)人的感覺都不好了。
而且,夏雨一下就下很大,“轟隆隆——轟隆隆——”,一點(diǎn)也不唯美。一不小心,渾身都濕透了。
夏雨仿佛一條大白龍,咆哮著向人們襲來,之所以不喜歡,因?yàn)樗氨┰辍绷恕?/p>
秋天的.雨,是憂愁的,是凄涼的。
樹葉漸漸枯黃,凋落,大雁也往南飛去。雖說秋天是豐收之年,有黃澄澄的果實(shí),可古人的心里卻充滿憂愁。
有時(shí),我會(huì)想,春雨與秋雨其實(shí)不都差不多嗎?
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—”,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)中還夾雜著幾許雨絲。
冬天到了,整個(gè)天地變成了白色的世界,似乎摻雜不得一點(diǎn)其它的顏色。
冬天,雨雪就比較多了,可是風(fēng)一吹,人都要抖三抖,打個(gè)哆嗦,估計(jì)腳濕了,路都走不動(dòng)了,鼻子里流出的鼻涕,也都得凍成冰塊了。
唉,說來說去,還是唯獨(dú)喜歡春天的雨。
一陣思緒,我繼續(xù)沉浸在雨的世界之中……
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