給老師的一封感謝信[精選15篇]

　　在生活中，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編為大家收集的給老師的一封感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給老師的一封感謝信1

20xx屆高三畢業(yè)班全體教師：

　　園丁

　　六月驕陽(yáng)似火烈，細(xì)雨甘霖潤(rùn)心田。高考捷報(bào)一傳來(lái)，全校師生盡開(kāi)顏。倍受矚目的20xx年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉，我校高考再創(chuàng)佳績(jī)：415人參加高考，上線415人，總上線率100%；高考600分以上4人，一本11人，二本119人，本科上線130人。另外，還有39人參加自主招生，被提前錄取。

　　成績(jī)的取得，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開(kāi)全市人民的大力支持，更離不開(kāi)全體教職員工，尤其是高三畢業(yè)班教師的辛勤付出。

　　堅(jiān)守青春/無(wú)悔付出

　　面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，你們不叫苦，不畏難，早下手，重落實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒。

　　無(wú)論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無(wú)不兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，披星戴月，以校為家。

　　最美的風(fēng)景有你陪伴

　　尤其是畢業(yè)班的班主任群體，當(dāng)晨光熹微，許多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你們已踏進(jìn)教室站在了熟悉的講臺(tái)；當(dāng)夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你們還在學(xué)校精心備課，耐心輔導(dǎo)。付出的辛苦自不待言。

　　感謝高三畢業(yè)班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負(fù)著教學(xué)重任而不能為父母盡孝，他們都只是默默的忍受思念之苦，把最好的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了學(xué)生。

　　高三的男老師們，你們激情昂揚(yáng)，口吐珠璣，頂天立地，為師榜樣！高三的'女老師們，你們慷慨大愛(ài)，是鏗鏘玫瑰，巾幗英雄！你們舍小家為大家，立足三尺講臺(tái)，無(wú)私奉獻(xiàn)，一心撲在教學(xué)工作上，用愛(ài)澆灌了20xx屆景洪一中的莘莘學(xué)子，為20xx年景洪一中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

　　我們無(wú)法將每一位高三畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來(lái)，但是我們深知高三畢業(yè)班的每一位老師的付出與犧牲。此時(shí)此刻，此情此景，除了衷心的感謝之外，我們的內(nèi)心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！請(qǐng)相信，景洪一中的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)銘記著你們的辛勤付出與兢兢業(yè)業(yè)，你們將是景洪一中最耀眼的銹，照亮一中美好的明天。

　　在此，學(xué)校再次向全體高三畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

給老師的一封感謝信2

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

　　你們好!我是學(xué)前一班家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的和XX老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

　　我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是、，X老師。在她們辛勤的`培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。

　　還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒�。每�?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。

　　特別是在XX月XX日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)�讓家很感�?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

　　經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮

xx的爸爸媽媽

　　20xx月x月x日

給老師的一封感謝信3

敬愛(ài)的林丹碗老師：

　　您好！

　　近來(lái)好嗎？您現(xiàn)在在哪里教書(shū)��！我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們，還說(shuō)了一句話；四年級(jí)第二學(xué)期老師會(huì)回來(lái)教你們的。如今，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，再過(guò)不久我們就要告別與老師，同學(xué)朝夕相處的母校了。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，您剛接手我們班。那時(shí)，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，您會(huì)批評(píng)我們。有一次，您提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答，同學(xué)們有的靜靜地坐著，有的低著頭在玩筆，有的在做小動(dòng)作。這時(shí)，您叫了一位沒(méi)舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了，臉紅的像燒紅的煤炭。這時(shí)，您看見(jiàn)了不但沒(méi)批評(píng)他，反而用親切而又和藹的說(shuō)；“你別怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你，只要勇于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)，您的眼睛里里露出了鼓勵(lì)的'目光。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問(wèn)題�；卮鸬耐耆�正確，老師表?yè)P(yáng)了他。過(guò)后，老師也不在批評(píng)我們了。

　　時(shí)間不早了，就聊到這兒

　　祝您：工作順利！

　　感謝人：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信4

xxx：

　　我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、樂(lè)于助人的人，從我到物流中心開(kāi)始工作，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。

　　記得剛來(lái)圣雄的時(shí)候，我有幸被分到了物流中心，那時(shí)候我剛從學(xué)校畢業(yè)，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。材料員這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問(wèn)他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有不懂得問(wèn)題，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

　　幸福來(lái)得有點(diǎn)快，經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)和自己的努力，過(guò)了一段時(shí)間我就獨(dú)立頂崗了，成為一名物流中心的正式員工。一天，師傅找到我說(shuō)：“小武，有個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬(wàn)一做的不夠好，自己丟人不說(shuō)，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說(shuō)：“咋啦？我們“武大爺”，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說(shuō)：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)將中心材料工作梳理完成，并建立了相對(duì)規(guī)范的材料檔案。

　　順利完成工作后，我感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來(lái)的幫助和教導(dǎo)是分不開(kāi)的。在一起工作的'這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像對(duì)他女兒一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議�？梢哉f(shuō)，在我的這段成長(zhǎng)期，王師傅起到了不可或缺的作用，他就像茫茫大海中的一座燈塔，為我指引了方向。

　　在這里，我要感謝王師傅，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力，感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向，感謝他作為我的領(lǐng)導(dǎo)，在工作生活中給予我的幫助。也許我更應(yīng)該感謝的是我們中泰人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，物流中心！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年9月9日

給老師的一封感謝信5

尊敬的老師：

　　我在您的教導(dǎo)下，度過(guò)了人生中重要的一段時(shí)光。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人做事的道理，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　1.我要感謝您給予我的耐心與關(guān)懷。每當(dāng)我遇到困難，您總是不厭其煩地給予指導(dǎo)，并用生動(dòng)有趣的.例子引導(dǎo)我走出疑惑谷；每當(dāng)我情緒低落，您總是溫暖地問(wèn)候著我，給我送去慰藉的話語(yǔ)和關(guān)切的目光。這樣的關(guān)懷是我成長(zhǎng)路上最重要的支撐，讓我在磨礪中成長(zhǎng)，在愛(ài)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　2.我要感謝您教我的知識(shí)和技能。您在教學(xué)上一絲不茍，固律味道交給我；在實(shí)踐中，您總是認(rèn)真指導(dǎo)，教會(huì)我怎樣使用知識(shí)解決問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī)還是思維能力，我都因?yàn)橛心愕闹敢�而進(jìn)步神速。

　　3.我要感謝您給予我的鍛煉機(jī)會(huì)。物以類(lèi)聚，人以群分。身邊聚集的人才是催生自己進(jìn)步的源泉，我感受到了學(xué)校氛圍中鼓勵(lì)進(jìn)取的力量。在您的指導(dǎo)下，我參加了多項(xiàng)比賽活動(dòng)，邀請(qǐng)了多個(gè)知名人士為我進(jìn)行講座。這些鍛煉讓我大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，提高了我的學(xué)術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　感謝您默默付出的所有，讓我成為一個(gè)勇敢、獨(dú)立、自信的人。我在感激之情中，做一個(gè)小小的承諾：回報(bào)您的關(guān)懷和培養(yǎng)，并將自己不斷提升，成為社會(huì)需求和教育發(fā)展的重要人才。愿我們的未來(lái)因?yàn)槟�的點(diǎn)滴付出而更加美好！

　　祝您身體健康，一切安好！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：xx

給老師的一封感謝信6

親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師老師。

　　老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

　　雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。

　　天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的.羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：快穿上衣服，別感冒了!

　　您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您敬愛(ài)的老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

　　老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

此致

　　敬禮!

給老師的一封感謝信7

敬愛(ài)的xx老師：

　　您好！

　　您教了我三年的畫(huà)畫(huà)，講課非常生動(dòng)，每堂課都要完成一幅畫(huà)，都像走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。您每次教我畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真修改我們的畫(huà)，每次上課都非常細(xì)心，每錯(cuò)涂一種顏色，一次打形，您都耐心地幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是畫(huà)得很好的地方，您都會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。讓我更有信心把每一張畫(huà)畫(huà)的越來(lái)越好。

　　您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都用心認(rèn)真地教畫(huà)畫(huà)，打形，上色，畫(huà)背景。您也會(huì)幫我們一一指正缺點(diǎn)，指出優(yōu)點(diǎn)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們……不知不覺(jué)我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上畫(huà)畫(huà)。

　　深深感謝您對(duì)我畫(huà)畫(huà)上的幫助，感謝您對(duì)我打形上的幫助，這次畫(huà)畫(huà)期末考了A+，素描考了優(yōu)+，感謝您精心講解素描，使我輕松地掌握素描知識(shí)。

　　敬愛(ài)的xx老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸給送嫩枝新葉，讓它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)，為我們點(diǎn)燃畫(huà)畫(huà)的興趣之火。

　　xx老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神，學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的'品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取期末考美，數(shù)、語(yǔ)、英都是95分以上，爭(zhēng)取獲得xx老師滿意的掌聲。

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信8

尊敬的校長(zhǎng)、幼兒園老師們：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過(guò)將近一奶奶的童年生活。孩子在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)交朋友，不愛(ài)和別的小朋友分享，回到家話很多也很外向，為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心，而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況，讓孩子參加各類(lèi)學(xué)�；顒�(dòng)，給孩子更多的機(jī)會(huì)，在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步，孩子回家也告訴我非常喜歡張老師�，F(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲，也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足，但是相信在張老師的'指導(dǎo)下我的孩子會(huì)有更大進(jìn)步，也感謝張老師一直對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)照顧，沒(méi)有老師的幫助孩子不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

　　學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長(zhǎng)階段。作為家長(zhǎng)，我從心底感謝老師們對(duì)譽(yù)澤成長(zhǎng)付出的辛勤汗水。一直想要表達(dá)感謝，就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師誠(chéng)摯的謝意與敬意！最后祝愿所有老師工作順利，祝小朋友們身體健康！

　　此致

敬 禮

　　XXX家長(zhǎng)

給老師的一封感謝信9

　　敬愛(ài)的湯老師：

　　您好!

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。

　　老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當(dāng)我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您是快樂(lè)天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

　　讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的.，好舒服��！

　　是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！

　　老師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我

　　們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

　　祝您

　　身體健康

　　年輕永駐

　　您的學(xué)生 張利平

　　20xx年3月19日

給老師的一封感謝信10

親愛(ài)的老師：

　　您好！老師，在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說(shuō)：

　　記得新學(xué)期開(kāi)始，您很?chē)?yán)肅地走進(jìn)教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢？當(dāng)您叫到我的名字時(shí)，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺(jué)，您是那么和藹可親。

　　當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)，我感覺(jué)您的指示真是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫(xiě)字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！

　　學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，您為了選拔運(yùn)動(dòng)員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的`一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

　　有人說(shuō)：“老師是托著太陽(yáng)升起的人�！彪m然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

　　老師，我衷心地謝謝您！

給老師的一封感謝信11

大家好！

　　我是郁金香班皓瑜的媽媽。首先非常感謝郁金香班的豆豆老師、Sandy老師、Viki老師！在你們兩年多的細(xì)心教導(dǎo)下，我們都覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了，懂事了，乖巧了，獨(dú)立了，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，而這里邊凝聚了多少老師的汗水和愛(ài)心！由衷地感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于老師們的共同努力。郁金香班的三位老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂�多�?心血與愛(ài)心，我們家長(zhǎng)僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！

感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年7月20日

給老師的一封感謝信12

xxx：

　　幾載寒暑，您的學(xué)生小娜想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您永遠(yuǎn)健康,美麗，天天快樂(lè)!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的'名字，才能永存。老師--人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄�像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。

　　有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。

　　或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟�心中有了我們小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

　　敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

　　再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!

　　寫(xiě)信人

　　時(shí)間

給老師的一封感謝信13

敬愛(ài)的老師：

　　你好!感謝你這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。

　　您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　您是一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　您是一顆園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。

　　您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，老師，您的精神，永記我心!您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈......老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!因?yàn)槟�的一片�?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的'絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

　　鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!是您把魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我......老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌，這是您指引我們前進(jìn)的航標(biāo)。

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

　　用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表達(dá)捕處我內(nèi)心對(duì)您的感激。

　　老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

　　老師，您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

此致

敬禮!

　　你的學(xué)生：xxx

　　日期：xx月xx日

給老師的一封感謝信14

敬愛(ài)的老師：

　　您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵(lì)；上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的`膽小害羞的學(xué)生，您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步。總之，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對(duì)我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　您的學(xué)生：小可

給老師的一封感謝信15

親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?而我，感恩的是您——老師!因?yàn)槭悄�教給了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

　　每當(dāng)我遇到難題，正要向它低頭時(shí)，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢面對(duì)困難，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是，在您的指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳，拿著試卷落淚的時(shí)候，是您安慰我說(shuō)：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是，在您的幫助下，我重新站起來(lái)，向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差的時(shí)候，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi)，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的.知識(shí)都記在腦海里，不能開(kāi)小差�！庇谑牵�在您的教導(dǎo)下，我改正了自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真，字寫(xiě)得潦草，解題粗心時(shí)，您就會(huì)苦口婆心地告訴我：“字要寫(xiě)得漂亮，作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎應(yīng)付，不然，到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑�，老師!您多像那春蠶，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲：”謝謝您!“

　　祝：工作順利!

　　 　 　 　 　 您的學(xué)生：xxx

　 　 　 　 　 　xx年xx月xx日

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