小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
希望是熱情之母。他孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命。我在一本書上看到過這樣一篇文章
一個(gè)孩子非常喜歡唱歌,想當(dāng)音樂家;另一個(gè)孩子非常繪畫,想當(dāng)美術(shù)家,他們每天為自己的理想而奮斗著。一天,那個(gè)想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了;還有一個(gè)想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一個(gè)老人知道后,說:“你失明的孩子可以學(xué)音樂,他這個(gè)耳聾的孩子可以學(xué)畫畫呀!”孩子們聽了,各自回家勤學(xué)苦練。后來他們各自成了大畫家,音樂家。
所以說何不給自己一個(gè)希望,是人生路上多些對未來的`希冀和向往,少些對過去的惋惜和惆悵!我相信,只要堅(jiān)持到底,一定會(huì)向成功邁向一大步。
我的妹妹暑假班里連續(xù)上了一個(gè)月,明天就讀完了?擅妹脤(shí)在不想去了,這幾天她一點(diǎn)也沒睡好覺。但她頭念一想:還是去吧,老師不是常說堅(jiān)持到底就是勝利。也給暑假班畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。第二天,她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎(jiǎng)狀,就她和班上中一個(gè)男生獲得,而且那天講的內(nèi)容,期中考試還有類似的,使她成績很好。妹妹就給自己一個(gè)希望,收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌,也可以將人誘入歧途,請大家選擇前者吧!
小學(xué)生的作文 篇2
當(dāng)你推開我家的門時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛茸茸的小家伙,豎著小尾巴,沖著你喵喵地叫著。你可不要害怕哦,它是我們家的寵物貓——“蘭花花”
它有三個(gè)特點(diǎn),一呢,就是她一呢,就是她熱情,每當(dāng)我回到家,她就會(huì)沖到門口,用它的小腦袋貼著我的腳,讓我寸步難行。等我剛剛坐下,她就會(huì)馬上跳到我的懷里,乖乖地看著我,或輕輕地趴在我身邊,揚(yáng)著小脖子,讓我給它抓癢癢,這時(shí)它就很發(fā)出呼嚕嚕的聲音,很滿足地瞇著眼睛,享受著。
其二呢,就是她非常可愛調(diào)皮,在她雪一般的皮毛上,點(diǎn)綴著黑色和黃色的小花點(diǎn)。頭上的花紋讓她看起來很像是帶了一頂小帽子似的。當(dāng)它輕盈地在我面前出現(xiàn),就像一個(gè)美麗可愛的小精靈。安逸的生活讓它早就忘記了貓的本能——捉老鼠。但她活潑的本性卻總是用破壞物品來表露出來。不是撕咬的動(dòng)動(dòng)鞋,就是把我的.書當(dāng)成點(diǎn)心,咬得遍體鱗傷。大概它也知道書是精神的食糧吧!其三呢,就是它是她非常嬌氣懶惰。在家時(shí),它大部分時(shí)間都在睡覺,要不就是吃東西,或去東游西逛,象個(gè)游手好閑地花花公子,偶爾,它也會(huì)靜靜地坐在陽臺(tái)上眼巴巴的看著樓下。從她眼里流露出淡淡地憂傷,和對自由的渴望,看了你都會(huì)感到心酸,好象憂怨的長發(fā)公主,被囚禁在城堡里.
別看它很委屈的樣子,它在我們家的地位可不低.她吃火腿腸,還有魚罐頭,只要我們吃過的,它都要嘗一嘗.
怎么樣,這樣熱情好客,可愛調(diào)皮,嬌氣懶惰的小貓,你會(huì)喜歡它嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
姓名:高海洋
性別:爸爸的性別
愛好:打盹
媽媽是干什么的:打電腦的唄
爸爸呢:工人
得別問了再問我犯了法似的下面的讓我自己介紹吧
我是學(xué)校的班干部你可不要讓我辦的干部得到要不死路一條!我跟你們介紹No.1孫冉No.2孫浩俊我可看過不看不知道這兩位女將是走遍江湖男的都要夾著尾巴跑,一次李秋巖想跟同學(xué)說話,不料孫冉一回頭得個(gè)正著那是拳打腳踢,有上腿有上腳的都快變成熊貓了。還沒完呢,下課一人踢他屁股一腳,我閉著眼又好玩又不忍心。
我在給你們講講我的打盹。呼,呼,呼。我睡這覺不料媽媽把被一掀。嗚嗚,冷。我就是這樣還不起,怎么地,額,媽媽發(fā)動(dòng)她的'秘密武器:降龍十八掌起來砰一下我的屁股變成猴屁股了。救命,好漢不吃眼前虧。我起。我還喜歡玩電腦,一玩就是幾個(gè)鐘頭。直到媽媽叫我為止。要賽爾號(hào)的話給你345880318密碼告訴你干嘛?還是讓我們回歸正題吧!
小學(xué)生的作文 篇4
小學(xué)生活是天真無邪,是多姿多彩的,今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。
我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方,我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!
學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以,學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字,以表達(dá)對他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班,學(xué)前班到六年級。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學(xué)校總體規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級都只是一個(gè)班。正因如此,我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開始就一直是同一班,也是因?yàn)檫@樣,大家相處的時(shí)間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。
學(xué)校不大,但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì),每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場上掛塊電影布,用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來到操場上,搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開場時(shí),那是人山人海的`,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來了,真的非常熱鬧。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,村里面的小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了,早已沒有了同學(xué)們的歡聲笑語了,剩下的只是空零零的教學(xué)樓。現(xiàn)在,我也會(huì)常回去學(xué)?纯,看看我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方,曾經(jīng)歡樂過的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!
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