四年級(jí)日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼�？蔁o意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實(shí)這是一則笑話，講了兩個(gè)人爬樓梯悟出了一個(gè)大道理。我對(duì)這篇文章愛不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學(xué)們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號(hào)，心中激動(dòng)不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了�！钡搅酥形绲臅r(shí)候，我為了以防萬一給媽媽講了一遍，還特地的問了問：“老媽，聽得懂嗎？”“聽得懂”老媽說道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽完老師的長(zhǎng)篇大論，那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書上了講臺(tái)。問老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說道：“可以�！蔽野咽种械臅痪�，往后一背，就滔滔不絕地說了起來：有一對(duì)兄弟，他們的`家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當(dāng)我講到這里的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，但聽完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實(shí)，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時(shí)，人有很多的理想和抱負(fù)，可到了20歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實(shí)了，又去追求別的的夢(mèng)想，就這樣歡聲笑語地度過了20年。到了40歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實(shí)，就開始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過了20年，到了60歲時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無幾了，就默默地度過了剩下的20年。到了80歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想都被遺留在了20歲。希望同學(xué)們聽完這個(gè)故事后可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí):韓燁
四年級(jí)日記 篇2
“哇塞！太好了！今天去健身館健身嘍！”當(dāng)我從爸爸媽媽口中得知，今天晚上去健身館健身時(shí)，我高興極了，大喊大叫。
到了健身館，只見那里面的健身器材各種各樣，有讓人騎的自行車，有跑步機(jī)，有做仰臥起坐的東西，有秋千，還有打羽毛球的網(wǎng)……那里的東西多得令人眼花繚亂。
我看見一臺(tái)跑步機(jī)沒人在上面跑，空著的，便趕忙跑了過去，站在了上面。我認(rèn)真地看著跑步機(jī)的按鈕，找到了“開始”這個(gè)鍵，便一按，跑步機(jī)就啟動(dòng)起來了，不過，速度很慢，我心想：這架跑步機(jī)的速度可真慢��！怎么不像別的跑步機(jī)的`速度那么快呢？我一邊“跑”，一邊看跑步機(jī)上的按鈕，看有沒有加速鍵，一找，呀，還真的有呢，我不停地按著那個(gè)鍵，直到把速度調(diào)到我需要的速度才放手。我一邊跑，一邊想：這里可真好啊，什么健身的東西都有，各種各樣，而且，每樣?xùn)|西(包括跑步機(jī))，功能都是各種各樣呢！呵呵！我玩了跑步機(jī)，還玩了騎自行車、蕩秋千？幾乎每一樣我都玩過了，還在那里買了一根冰琪凌吃了，可爽了，我的心里樂滋滋的。
爸爸媽媽他們兩個(gè)在對(duì)打羽毛球，我一邊騎自行車，一邊幫他們計(jì)數(shù)，看誰贏的次數(shù)多。
我們玩夠了，就收拾收拾東西回家了。這里真好玩，我要天天晚上來玩。
四年級(jí)日記 篇3
今天中午，我正在吃飯，突然“平怕”一聲，我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師，老師說"沒關(guān)系，讓你媽媽幫你拔牙放在樓上�！蔽疫@才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說
“你長(zhǎng)大了”。
我高興極了。
四年級(jí)日記 篇4
10月19日 星期三 多云
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓我們回家泡豆子。什么豆子都可以，重點(diǎn)是觀察豆子每天的變化，并將豆子的變化記錄下來。
我回家后，先找來一個(gè)空瓶子，再找來一把綠豆，把綠豆放進(jìn)瓶子里，灌進(jìn)半瓶水，最后將蓋子蓋好，放在書桌上，等到明天再來觀察它的變化。
10月20日 星期四 多云
今天是泡豆子的第二天，下午放學(xué)一回家，我就拿起瓶子觀察。左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)我的豆子還沒有長(zhǎng)小芽芽，我心里特別地著急，就跑去問媽媽。媽媽說：“哪有那么快就發(fā)芽的，你再去看看它和昨天有什么不一樣。”于是，我又拿起瓶子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)很多綠豆的綠表皮都炸開了，藏在綠表皮里的豆子一個(gè)個(gè)都遮遮掩掩、躲躲藏藏，像個(gè)含羞的小姑娘張著嘴巴哈哈笑。再看看泡豆子的水，也不像昨天那么清澈了。打開瓶子一聞，有種淡淡的豆香味。
10月21日 星期五 陰
豆子已經(jīng)泡了三天了，大多數(shù)豆子們把綠色的外套都脫掉了。有的變成了兩半，有的高興得在水里跳來跳去，好像在向其它豆子炫耀：“你們看，我都長(zhǎng)小芽芽了，你們還沒有變化�！痹倏纯磁荻棺拥乃沧兂闪它S綠色，打開瓶蓋聞聞，淡淡的豆香味不見了，反倒是一種酸酸的味道。
10月22日 星期六 雨
今天是周末，早上我一起床就跑去看豆子。發(fā)現(xiàn)泡豆子的`水變得非常渾濁，豆子的體積也增大了一倍。打開瓶蓋，一股讓人惡心的酸味撲鼻而來。我連忙拿著瓶子去找媽媽，媽媽一聞，說：“看來我們這次失敗了，豆子已經(jīng)泡爛了，明天我和別的家長(zhǎng)交流一下經(jīng)驗(yàn)，再重新泡吧�！卑�，我的第一次泡豆子試驗(yàn)失敗了。
10月23日 星期日 雨
早上，媽媽在QQ群里和其他的爸爸媽媽們交流后，開始第二次的泡豆子試驗(yàn)。這次，我們一邊總結(jié)上次失敗的原因，一邊按照新的方法泡豆子。首先我們找來一個(gè)小圓盆，往小圓盆里放了一把綠豆，最后放上溫水，蓋上保鮮膜，放到我的書桌上。我看著小圓盆心里默默祈禱：“但愿我們這次能成功！”
10月24日 星期一 雨
因?yàn)樯洗挝覀儧]有及時(shí)幫豆子換水，所以才把豆子全部泡爛了。這次，媽媽要求我每天早晚用溫水幫綠豆們洗澡，讓它們每天都在干凈的環(huán)境中成長(zhǎng)。今天，隔著外面的保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)綠豆一個(gè)個(gè)又張開嘴巴笑了。鼻子湊近一聞，又有一股淡淡的豆香，我拿開保鮮膜，將前一晚泡豆子的水倒掉，用媽媽幫我兌好的溫水把綠豆清洗幾遍后，把水瀝干，蓋上紗布重新放到書桌上，靜靜等待他的變化。
四年級(jí)日記 篇5
9月22日 星期一 天氣：晴
今天早上，我給大蒜安家了。一個(gè)住在水里面，一個(gè)住在土里面。我想看看大蒜在不同的環(huán)境里會(huì)有什么不同的變化。
我選了兩坨捏著硬的大蒜，把它們的“衣服"全拔開：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的種子選手。我又找來兩個(gè)小小的盤子，里面各放上水和土，之后把這兩坨蒜的根部放在里面，然后我就滿懷期望地等著這兩位種子選手會(huì)有什么變化了。
9月24日 星期三 天氣：晴
哦！種子選手開始發(fā)育成長(zhǎng)了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長(zhǎng)出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來，粗粗的'，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象渴望曬太陽的烏龜腦袋。小根是長(zhǎng)在蒜瓣的底部，尖尖的，細(xì)細(xì)小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長(zhǎng)。難道水里的生長(zhǎng)速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對(duì)呀！我要再看看。
10月5日 星期日 天氣：晴
有幾天我沒有關(guān)注我的種子選手了。今天我一看：哦！小芽長(zhǎng)得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他們都已經(jīng)長(zhǎng)到9厘米長(zhǎng)了。他們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得沒有區(qū)別了？我很奇怪，俯下身子仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它們還是有區(qū)別的：種在土里的小芽是深深的綠色，長(zhǎng)得粗壯、有力，像個(gè)小男孩，而種在水里的小芽綠色較淺一些，亭亭玉立，像身體修長(zhǎng)的小女孩了。
后來，我在網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說水里蒜苗長(zhǎng)得快，而土里的長(zhǎng)得更加粗壯、結(jié)實(shí)。因?yàn)樗锏乃莺芏�，所以長(zhǎng)得快，而土里的養(yǎng)分很多，所以長(zhǎng)得粗壯。
四年級(jí)日記 篇6
五一期間，我和母親去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
母親說：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說：“由于上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
母親說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了�！�
母親又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽了母親的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾教師了，看看她有什么高招，由于我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾教師數(shù)學(xué)問題，曾教師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
教師又說：“滿100元的'是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說的那樣不用錢�！痹處煂�(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。
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