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走進福利院作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走進福利院作文，希望能夠幫助到大家。
走進福利院作文1
今天，我們班的一些同學在劉梓藝媽媽的組織下一起去孤兒院獻愛心。孤兒們有的是被狠心父母拋棄的，有的是父母都死了的'，他們非�？蓱z。我們買了好多好吃的，比如：牛奶、餅干、水果等等。
我和同學們在兒童福利院門口集合，在那里見到了分別好久的同學，特別開心，興高采烈地在門口玩了起來，媽媽們給我們拍照留念，不知不覺中輪到我們了。在講解阿姨的帶領下，我們走進了福利院的大樓里，我們一進去鴉雀無聲，怕驚動病殘兒童，還遇到了義工阿姨。那些病殘兒童有的吃點心，有的玩游戲，還有的曬太陽。義工阿姨雖然很累，但她們還是非常有耐心的在幫助兒童。
交流中，我們看到有一個兒童站在角落，盛楚軻向前問她叫什么時，她哇哇大哭起來，義工阿姨說她不會說話時，我心想：她有可能看到我們會說話，她羨慕我們而哭的。我們還給她們唱了《新年快樂》歌，她們鼓起了熱烈的掌聲，過了不久，我們就和她們揮手告別了。
通過這次獻愛心，我知道了不能傷害殘疾兒童而要關愛她們，做一個有愛心的人。
走進福利院作文2
今天下午，我和我的同學們約好，在各自爸媽的帶領下來到了常州市兒童福利院，看望這里的小朋友們，我們帶來了餅干、牛奶和水果等物品。
我們來到福利院后，在門口集合拍了幾張合影，然后在福利院老師的帶領下進行了參觀，通過福利院老師的介紹，我了解到這里一共生活著150多個小朋友，他們都是無父無母的孩子，很多都是因為出生時先天有殘疾被父母遺棄的孤兒，被人發(fā)現(xiàn)后送到福利院收養(yǎng)的。他們中有的.還很小，一歲都不到，有些年齡比我們小，還有的年齡和我們差不多大，他們都在福利院老師的帶領下，在這里生活和學習。
我們在福利院老師的帶領下來到了一個教室，我看到教室里有好幾個和我們差不多大的小朋友正在老師的帶領下安靜的吃點心。我看到這些小朋友好像都和正常的小朋友不太一樣，有些講話講得不清楚，有些眼睛視力不太好，我們的到來讓他們變得活躍了起來，我們和他們一起交談聊天，問他們的姓名和年齡等。其中有個小朋友還和我們開了一個小玩笑，他說他是盲人，什么都看不見，其實他只是視力不太好而已。后來我們還一起為他們表演了幾個節(jié)目：唱了幾首歌，我們唱完后，他們給了我們熱烈的掌聲。
在回來的路上，我跟爸爸說：原來這世界上還有這么多沒有父母的孩子啊，他們都好可憐啊，我們要經(jīng)常來看望他們，給他們多帶些好吃的好玩的東西。爸爸高興地答應了我的要求。我覺得我真的好幸福，從小生活在爸爸媽媽的身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無時無刻照顧著我，給我無微不至地關懷，讓我生活在甜蜜的世界里。我想我要更加努力的學習，用更好的成績回報爸爸媽媽對我的關愛和付出。
走進福利院作文3
連續(xù)下了好幾天的雨今天終于停了，但是地上還是濕漉漉的。我們飛虎假日小隊的隊員們一同來到了富陽瑞豐老年公寓，向老年公寓中的爺爺奶奶們進行慰問和表演節(jié)目。
進入老年公寓，我們看到的是一位位已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶。我們不能大聲喧嘩和吵鬧，便禮貌微笑著向他們招手打招呼。
接下來，我們開始為爺爺奶奶們表演節(jié)目了。我們拿出了我們富春七小的特色——笛子，排好隊伍，整整齊齊地吹起了《義勇軍進行曲》，伴著笛聲激昂澎湃的節(jié)奏，爺爺奶奶們跟著拍起手了，滿臉的笑容，讓人看了真是溫暖呢。緊接著，我們又吹了一首《花好月圓夜》，人人臉上都樂開了花。
最后我們向爺爺奶奶們一位一位發(fā)送了慰問品，并和爺爺奶奶們聊天，從中我們了解到了他們的一些生活和身體狀況。大家都聊得可開心了！
這次的活動非常的有意義，因為我們“飛虎小隊”使老年公寓的'爺爺奶奶們在這寒冷的冬日里增添了一絲絲溫暖！讓他們感受到了我們對他們的關心和問候；讓我們也懂得了作為一名小學生，應該學會敬老愛老，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
走進福利院作文4
尊老、愛老、敬老都是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應盡的義務。在今天我們便來到了盧溝橋敬老院進行實踐活動。這次活動有豐富多彩的演出使我們開闊眼界，還有爺爺奶奶們給我們講述紅軍的故事，使我們牢記歷史、不忘初心、砥礪前行。
活動的第一個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，樂器、舞蹈、歌曲一個個精彩的演出呈現(xiàn)在我們的眼前，場下的氣氛十分歡樂。一段歡聲笑語過后，爺爺奶奶們?yōu)槲覀冎v解紅軍的故事，他們的爸爸媽媽們也有過當兵的經(jīng)歷，在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，為新中國的建立做出了偉大的貢獻。如果沒有他們也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應懷著一顆敬畏、感恩的心來看待她們。
活動即將接近尾聲，最后一個表演節(jié)目是歌曲《感恩的心》，這首歌曲是為了表達我們對他們以及那些過世的老紅軍們的.感謝。人的一生不售返程票，生命的時光一去不復返。每個人都有老去的時候，回想起年輕時，他們做過的事情都會為此感到驕傲與自豪。而作為新時代的我們應發(fā)憤圖強作棟梁，為祖國的明天奠定堅實的基礎！
走進福利院作文5
今天，我們班30多個同學在家長和老師的陪同下來到了地處經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的德州市社會福利院。
到了福利院，我們首先去二樓看望了那里的小朋友，聽媽媽說他們有先天性的各種疾病或殘疾被父母遺棄了，所以才被送到福利院來。同學們爭先恐后的把帶來的零食分給他們吃，一個小朋友被好幾個同學及家長包圍著，看著他們開心的樣子，同學們都很高興。想到他們那么可憐，沒有父母的關愛，我忍不住失聲痛哭，還有好多同學和家長也留下了眼淚，我還看見于老師也在偷偷的擦眼淚。為了更好的.交流，我們和小朋友們圍坐成一個大圓圈坐下，首先由小朋友給我們表演了兩個節(jié)目，一個是《感恩的心》另一個是《健康歌》，雖然他們因為身體的原因聽不見音樂或看不見動作，但他們用心的表演深深打動了我們。我和同學們?yōu)樗麄儽硌萘藘墒赘枨�，也得到了小朋友的熱烈歡迎。在唱歌的時候我又有幾滴不被發(fā)現(xiàn)的眼淚悄無聲息的落在地上。
很快到了要離開的時候，雖然和他們在一起的時間很短，但是我覺得他們已經(jīng)感受到我們真誠的愛了。看到他們，再想想我們，我們真是太幸福了，有父母的關心和愛護。我一定要珍惜現(xiàn)在，也一定要幫助他們�？墒乾F(xiàn)在我還沒有能力幫助他們，所以，從現(xiàn)在起我要好好學習知識，為將來有能力更好的幫助他們打好基礎！
再見了小朋友，我一定會再來看你們的！
走進福利院作文6
愛是分享，愛是陪伴，愛是給予。人渴望溫暖，需要關心�？筛＠旱男『⑴c老人不能想受這份溫馨。8月11是我們小記者走進了蕭山福利院，有興去接觸那些可憐的小孩，這些小孩大都是因為自身有疾病、殘疾被爸爸、媽媽給遺棄的，就扔在福利院，他們這么小就沒有了父母，還要受著病痛的折磨。大家在福利院里都姓蕭，過著同一天的生日。
我們組分了個讀初二的小姐姐，與我們一起做烘焙餅干，她的長相與男孩的臉龐差不多，但她有一雙玲巧的小手，會炒菜，做家務，烘焙餅干也做的很好。她的'臉上始終露著甜美的微笑。福利院里有兩位老爺爺，一個80多歲，一個90多歲，他們是抗美援朝的戰(zhàn)士，他們的子女也犧牲在戰(zhàn)場上，今天我有興做了一回他們的孫子，給他們送上一份餅干，跟他們聊聊天，由于我們的陪伴，讓他們度過了美好的一上午，他們吃著餅干笑得可開心了，其實他們需要愛，需要關心，需要陪伴。
看了他們以后我是多么的幸福，有一個健康的身體，一個溫馨的家庭，讓我無憂無慮的成長。我真是生在福中不知福，還老是嫌棄媽媽的嘮叨，我要珍惜幸福，好好學習，給福利院的人更多的溫暖，多給他們希望。
走進福利院作文7
放假了，看著書架上滿滿的課外書，看都看了，賣了又太可惜，我正發(fā)愁呢……這時，媽媽走過來，見我發(fā)呆的樣子，就說：“那你還不如把這些書捐給福利院的孩子們，順便去看看他們�！本瓦@樣，我和哥哥、同學們一起去福利院，捐款、捐書給那些孤殘兒童。
福利院的老師先帶我們來到二樓的幼兒室，一進去，一股歡樂而留有殘傷的氣氛飄了出來，里面的朋友">小朋友正在剪紙。他們的教室很漂亮，可能那是對他們的安慰。
接著，我們到了五樓，那里都是我們的同齡人，但多少都有智障。其中一個女孩，整個眼睛都比普通人要凹進去很多，第一次看到這樣的小孩，我十分驚訝，又有些憐憫。他們正在打掃教室，見我們來了，就轉頭看我們。通過老師的介紹，他們認識了我們。我們放下帶來的書與文具，就開始表演前幾天精心準備的`小節(jié)目。我們每表演一個節(jié)目，他們就默默無聞地鼓掌。意想不到的是，在我的朗誦節(jié)目之后，隨著老師的一聲令下，他們就跑上了舞臺。節(jié)目是三句半，他們的聲音此起彼伏，一些響亮、一些輕微，表情卻看不出來。聽老師說節(jié)目是很久前排練過的，但他們表演得這么熟練，真難得啊。又有幾個同學表演了節(jié)目……我們該走了，他們竟然熱情地和我們招手說“拜拜！”
回去的路上，我想，我們是健康人，真幸福，他們的身體有缺陷，真可憐，但是他們的意志不缺陷，又有這么多人的關心，也會過得幸福。
走進福利院作文8
今天是個陽光燦爛的日子，在媽媽的帶領下，我和同學們懷著激動的心情來到了常州市兒童福利院。
走進福利院，我們看到福利院一座座錯落有致的大樓，福利院的外墻以紅、藍為主，”從藍天下的摯愛'六個字讓我懂得了純潔和高尚。
這時，一位福利院的阿姨面帶笑容，熱情地接待我們并且?guī)ьI我們一處處參觀，最有有一位阿姨帶領我們走進一間教室。教室里面有6個小朋友和2個阿姨，小朋友們正在吃點心，看到我們來，有的大聲怪叫起來，有的大聲哭，還有的呆呆的看著我們……當時我被這突然出現(xiàn)的怪異現(xiàn)象嚇蒙了，這時媽媽輕輕的摸了一下我的小臉蛋，給了我鼓勵，這時我馬上恢復狀態(tài)，走進這群殘疾孩子中間，這時我才發(fā)現(xiàn)他們當中有的是盲人，有的是啞巴，有的是弱智，有的……他們是一群被父母遺棄的孤兒，真可憐！
我們?yōu)樗麄儽硌萘诵∑泛透枨趟麄兺嫫磮D，陪他們做游戲……時間哥哥總是走得那么快，到應該告別的時候了，我依依不舍。朋友們，雖然我們相處的時間是那么短暫，但又是那么有趣，那么珍貴�！霸僖娏伺笥褌�，我還會再來看你們的……”我不舍地說。
回來的`路上，我沉默的坐在車上想：被父母遺棄是一件多么悲慘的事情，我們擁有幸福的家，所以要懂得感恩，認真努力學習，以后可以回報父母，幫助那些需要幫助的人。同時我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人，讓他們的生活更加美好。
走進福利院作文9
今天，我們來到福利院，去探望這里的爺爺奶奶和小朋友們。
我們排好隊，先去看望這里的爺爺奶奶。我們來到二樓，先去看了看手工室。“哇！”我們不禁發(fā)出一聲贊嘆，“多漂亮�。 边@里面全是一些精致的小飾品、穿線珠等，每一件東西，都是一件件完美的`收藏品。而且，這些東西全都是幾位心靈手巧的老奶奶們制作的。里面注入了他們的精神，使他們老有所樂。
接著，我們又來到了書法室。我一進來，就能聞到濃濃的書香氣息，可見，平時爺爺奶奶們有多認真了。這里面的書法作品剛柔并進、抑揚頓挫，非常完美。一旁的墻上掛著幾幅栩栩如生的花鳥畫，讓人忍不住要贊嘆一番。
最后，我們去看望福利院的孩子們。這里的孩子天真可愛、活潑調皮，個個都像純潔有愛的小天使。
隨后，我們紛紛把自己帶來的禮物送給孩子們，希望他們能好好學習，將來能回報祖國。
我佩服琴棋書畫樣樣精通的爺爺奶奶們，我喜歡活潑可愛、天真調皮的孩子們。
今天真令人難忘！
走進福利院作文10
有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……
星期六上午，天空作美，我們來到了南安市兒童福利院，前來看望這些可憐的孩子們。經(jīng)過短暫的整隊后，院長阿姨為我們講述了福利院各方面的情況，這里的孩子大多數(shù)是由公安局的專業(yè)人員送來的。孩子們真、活潑、可愛、積極向上，他們的眼睛里沒有一點陰霾。
院長帶領我們上去樓上看望小孩，當看到第一眼的時候我們確實小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經(jīng)過院長介紹，我們才知道他們分別患了：腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著病魔的侵襲，但是他們的臉上掛著最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時就被父母用超市塑料袋捆綁著丟到了離地面極高的臭水溝中，腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。
聽著隔壁教室傳來銀鈴般的笑聲，我們的心思不由得被吸引過去，腳步也不由自主走過去。只見黃鈺琨同學一邊將他帶來的零食貢獻給小朋友們，一邊用他魔鬼般的身材逗著小朋友。福利院的老師見同學們都來了，便將小朋友們“安頓”在椅子上，隨后放出了音樂《感恩的心》，孩子們隨著音樂舞動起來，還記得院長阿姨說領舞的其中一個是患了唐氏綜合癥的`孩子，但是他一聽到音樂就十分開心，身體就會不禁扭動起來。同學們都被他的堅強所感動。紛紛為他鼓起掌！
欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿，我們集體在福利樓的門口留下了永恒的懷念……
福利院的半天游給我留下了深刻的印象，在參觀的同時，它也為我演繹了人生中最生動的一堂課！
走進福利院作文11
這是一個北風呼嘯、有太陽卻寒冷的早晨，當許多人還在睡夢中時，我們已經(jīng)迫不急待地在南安福利院的大門前等候。一同前來的，有40幾只小鷹和20多個鷹媽鷹爸，當然還有老鷹。
出生以來，和姐姐相比，我去過的地方可以還不到姐姐的'三分之一。我整天呆在家里，媽媽也常說再不出去玩腦子都快生銹了。哎，我當時懂啥？
今天我終于開眼界了，見到了真正的福利院。在福利院一樓，院長給我們大致介紹了福利院和本次“游戲”規(guī)則。我明白了此次走進福利院的目的，我們開始了“旅行”，我們見到了許許多多身體上或精神上有殘缺的兒童。他們有很多可憐之處，我心懷憐憫，暗暗祈禱他們能早日康復。接著我們去了孩子們的學習樂園，一進去就看到一個個活潑可愛的孩子。他們正在上課，老師正在教他們唱歌跳舞。有個別幾個正在分享零食。過了一會兒，院長讓他們唱歌給我聽，跳舞給我們看，一首“感恩的心”讓我們非常感動。
過了許久，我們開始與他們分享零食了。我想“Yes，好機會，趁這個時候關心關心他們�！蔽掖蟛搅餍堑刈呷�，我分了一大堆餅干，看看袋子，“怎么會？快完了�！蔽易チ俗ツX袋，“沒辦法，還有一大堆孩子啊�！�，我用手摸了摸口袋�！鞍パ健�好我自己藏了一塊！”我拿出來遞給那個孩子，可惜還有3個孩子，我只好拿出了糖果，可以沒有人愿意接受，這會沒辦法了，我拿出薯片，沒想到他們蜂擁而上，我叫他們都愿意吃，我樂開了花，將3包都分了，只剩最后一包，當我要分的時候，旁邊一個叔叔說：“不用了，他們吃不完�！薄芭�。”
離開教室后，我們回到大樓前，全體人員一起拍了一張集體照。這張照片也許并不算什么，但在以后也許它會令人回味無窮。
走進福利院作文12
今天天氣十分炎熱，我和小伙伴們懷著期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。
福利院對我來說是一個陌生的地方，來之前媽媽告訴我，福利院生活著許多孩子，他們沒有父母，有的孩子身體還有缺陷，但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。
走進大門，福利院李老師熱情地接待我們。帶著一種好奇的心情，我們參觀了福利院的手工教室，看到了福利院小朋友做的手工串珠，五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物，很精致。這里的每一間教室都干凈漂亮，墻上還有許許多多愛心小卡片，我仿佛看見小朋友在這樣的環(huán)境下開心學習，幸福生活。
李老師帶來了在福利院生活的１０多個弟弟妹妹，我開始非常害怕，因為陌生，所以不敢靠近他們。后來在媽媽的幫助下，我鼓起勇氣走了過去，牽起一個小弟弟的手，和他一起做游戲。我發(fā)現(xiàn)他很喜歡笑，他的笑容化解了我內心的恐懼，讓我喜歡上了他，在歡笑和游戲中，我們也成為了好朋友。
我們短暫的停留后，就跟福利院的老師和孩子們告別了�；丶业穆飞�，我一直在想，我擁有健康的身體，有父母的疼愛，可以做想做的事情，這一切都那么平常自然。然而，當看到那些更需要關愛的孩子，我突然覺得我無比的幸運。
我今后還要常來看他們，真心希望有更多的人來關愛這些孩子，并給他們送去家庭的溫暖。善良的.胸懷會溫暖他們幼小的心靈，無私的愛會托起明天的太陽！他們有我們這樣的兄弟姐妹，有社會上關心他們的叔叔阿姨。溫暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。
走進福利院作文13
快過新年了，我媽媽又要去福利院看望那里的孩子們。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應帶我一起去福利院。走進福利院，一位不知名的老師帶著我們直接來到小朋友們的教室里。小朋友們正在排練節(jié)目，雖然他們都是有著先天殘疾的孩子，但他們真的很努力，很認真地跟著老師一起跳舞、唱歌。看著他們能跳出那么整齊的舞蹈，唱出那么好聽的歌曲，但誰會知道他們是付出了多少的努力和汗水呢？對于這些孩子們，老師們也是很有耐心和愛心地一遍遍重復教導。
等到他們排練結束后，我把帶去的好多好吃的都送給他們，并送上新年祝福。我們又跟隨著那里的老師，去其他班級看望其他的小朋友。媽媽告訴我說，在這里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的'父母拋棄，使得他們從小就缺少父母的愛，這樣導致了他們內心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒有親密的動作，因為怕那里的小朋友看見了，他們心里會很難受，會讓他們想起自己的父母，這大概也是媽媽每次來這里都不愿帶著我的原因吧！我們沒有在那里待得太久，媽媽不想讓我們的到來打擾到他們平靜的生活。
走出福利院，我的內心真是百感交集，一方面很同情他們，另一方面又很痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿著愛，是福利院的老師們默默無聞地為這些小朋友們日夜操勞著。我想對福利院的老師們說：“你們辛苦了！”
這次走進福利院讓我學會了感恩，感謝父母給我健康的身體，感謝父母給我的愛，感謝現(xiàn)在所擁有的一切�？粗＠旱男∨笥褌儯也胖雷约荷畹赜卸嗝吹匦腋：涂鞓�，也希望通過我的這篇文章，讓“關愛”的種子在每個人的心里開花。在以后的日子里，我們都要做一個感恩的人。
走進福利院作文14
早上陽光明媚，我們小記者來到了蕭山福利院與這里的小朋友一起做鞭炮迎新年。走進福利院的大門，里面窗明幾凈，橙白色大樓間紅紅的燈籠迎風飄揚，透出溫馨的感覺。
簽到后福利院的老師給我們講解了蕭山福利院的歷史變革，原來福利院是20xx年遷到現(xiàn)在這個地址的；老師還帶領我們參觀了福利院的設施，介紹了每幢大樓是干什么用的，特別是帶我們欣賞了福利院小朋友們的手工作品：有活靈活現(xiàn)的彩陶、有栩栩如生的五谷畫、有心思巧妙的紙制品……哇，福利院小朋友的手真巧啊！今天的手工鞭炮一定也難不倒他們！
我們來到了陶藝室，幾張長桌圍在一起，福利院的小朋友已經(jīng)在等我們了，初次見面大家都有一些害羞，老師讓我們隨機坐到福利院小朋友的身邊去。我坐在一個福利院小男生的旁邊，他年紀好象跟我差不多大，我們問他叫什么名字，他靦腆的'告訴了我們。老師把做鞭炮的材料發(fā)給了我們，陶藝室的氣氛頓時熱鬧起來，你幫我數(shù)紅紙，我?guī)湍阗N金邊；你教我怎么卷邊，我教你怎么給繩子打結……
很快我們每個人都有一串喜氣的鞭炮了，我們圍在一起拍起了照片，每個人的臉都被手里的鞭炮映紅了。
走進福利院作文15
今天，陽光明媚，我走進了福利院。映入我眼簾的是，福利院地上鋪著的幾塊白色的磚，還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去，看見幾個同學已經(jīng)到了。等人全部到齊后，吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的場面，紛紛拿出手機拍照。點完名后，吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列，站在樓梯上，拍起了照片。拍好后，我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。
我們進到屋里，看見一位阿姨推著一位老奶奶去上廁所。左轉，右轉，經(jīng)過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢！看到我們到來，老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們?yōu)闋敔斈棠虃兇底嗔艘皇住哆\動員進行曲》，這曲子是我們精心準備的，老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。
離開了爺爺奶奶們的.房間，我們又來到了兒童區(qū)。這里都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是，他已經(jīng)獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫，畫得非常棒。接著，他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！這讓我們改變了對他先前的印象，其實，他與我們一樣，沒什么不同。他的成績也離不開他的努力，他肯定要付出比我們多的時間，我一定要向他學習。
我戀戀不舍地離開了福利院。
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