成長(zhǎng)的作文5篇（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
都說，人老了就該享福，可我的奶奶不同，她即使已經(jīng)滿頭白發(fā)，還要為我而操勞。
因?yàn)槲业募揖巢⒉桓辉＃晕业陌职謰寢屨甓荚谕饷娲蚬ず苌倩剡^家，我是由我的奶奶一手帶大的，。聽家人們說，我小時(shí)候是個(gè)愛哭鬼，即使在晚上夜很深了，我也不肯睡覺。動(dòng)不動(dòng)就哭，我的奶奶也就跟著我一宿沒睡，把我抱在手上直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的手臂伴隨著我度過了我的嬰兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝，我已經(jīng)到了上小學(xué)的年紀(jì)，本以為她可以好好休息一下了，但事不能盡如人意，即使我已經(jīng)上了小學(xué)，脾氣還是一如既往的暴躁。每天讓她五點(diǎn)多鐘就叫我起床，冬天還好，可夏天，天亮的早，當(dāng)時(shí)以為天亮了我就要遲到了，便起床跟她鬧脾氣，她在一旁一直跟我說：“沒有遲到，沒有遲到，你現(xiàn)在快去學(xué)校還來的及�。 笨晌夷穆牭眠M(jìn)去啊，一直在那對(duì)她兇，直到我鬧夠了，鬧累了才肯去學(xué)校，現(xiàn)在想起來真的好后悔，讓她每天跟著我起那么早，都不曾睡過一個(gè)好覺。記得小時(shí)候總是和她吵架，甚至有一次踢了她一腳，現(xiàn)在每想起此事都心痛不已。幸好當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小， 力氣沒多大，沒有造成嚴(yán)重的后果，不然我會(huì)后悔一輩子的。她真的很溺愛我，但同時(shí)我的爺爺也對(duì)我很兇，他對(duì)我奶奶也很兇，每次爺爺要我打我的時(shí)候，她都會(huì)用自己的身體來保護(hù)我。就這樣她用她瘦弱的身體保護(hù)著我，使我逐漸成長(zhǎng)。
時(shí)間的更迭仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，我天真的以為她會(huì)永遠(yuǎn)的.這樣一直寵愛我，我也會(huì)每天都和她吵吵鬧鬧，快樂的生活下去�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累過度，她生了重病，盡管每次我去看她，她都對(duì)我強(qiáng)顏歡笑，盡量掩飾她的悲傷，可那是我生活了長(zhǎng)達(dá)十年之久的奶奶啊，她眼睛透露出的無奈和不舍，我怎么會(huì)不知道！她住院期間，我每夜坐在床上痛哭，也許是老天看到了我的真心吧，她平安出院了，也是這次的事件讓我突然明白，她對(duì)我有多么重要，我不能失去她！
現(xiàn)在我上中學(xué)了，每天看著她為了我而操勞，我的內(nèi)心都會(huì)有一些愧疚，但更多的是溫暖，我被他的愛籠罩著，也許是被她所感動(dòng)了吧，我的脾氣也在逐漸的好轉(zhuǎn)，雖說有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小矛盾，但都能彼此理解，我真的覺得很幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)完全醒悟過來了，是她的操勞，使我成長(zhǎng)，所以我再不好好愛她，可能就晚了，我再不好好珍惜她，可能就來不及了。所以，現(xiàn)在開始，不僅要陪伴她，更要去好好地愛她。
成長(zhǎng)的作文 篇2
今天數(shù)學(xué)課上，老師公布成績(jī)前，讓我們猜猜是誰(shuí)考了100分。“是韓聰！”“是韓聰！”同學(xué)們七嘴八舌、爭(zhēng)先恐后地叫著。
前幾次都是韓聰獨(dú)占百分霸主地位，這次肯定還是他，這是毫無懸念的。不料老師搖搖頭說：“非也！非也！這個(gè)同學(xué)是兩學(xué)期以來第一次考100分！”那會(huì)是誰(shuí)呢？我希望是我，但肯定不是。
我們想啊，想啊，說了一大堆名字，但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案：“他就是高飛！”同學(xué)們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分，這次竟然是100分，太不可思議了！
下課了，周家鵬把卷子拿給我看，并洋洋得意地說：“96分！怎么樣，厲害吧？”我連聲說：“厲害！厲害！”等他走后，我竊想：全班倒數(shù)第三的'周家鵬竟然也能考96分，太意外了！而我這個(gè)一向成績(jī)不錯(cuò)的“優(yōu)秀生”（自封的）此次才考了93分，真是太慚愧了。
我想：他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學(xué)習(xí)了，我不能再掉以輕心了。努力吧！
成長(zhǎng)的作文 篇3
也許我是個(gè)例外，我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在老師的疼愛之中，這種幸福就像大海一樣無邊無際。可是我發(fā)現(xiàn)，這種事情你說了不算。
或許是受爸爸的影響，我從小就很剛強(qiáng)，決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見此，就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小，爸爸很生氣了罵我，我很難過地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我，說：“讓讓她吧，孩子還小。”爸爸把手搭在我肩上，深情厚誼地說：“丫頭，既然你那么想成長(zhǎng)，那你在成功之前，必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折�！蹦菚r(shí)候我還小，聽不懂爸爸的意思，只知道他放在我肩上的手很重�！叮砷L(zhǎng)，讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后，我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。
媽媽總是愛看著我，然后嘆一口氣說：“哎，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��？”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽，挺著胸脯，精神飽滿地回到家。媽媽說：“還是個(gè)孩子！”直到發(fā)生了一件事，媽媽才對(duì)我的展顏而笑——很多人都會(huì)騎單車，我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說：“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車，那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)�！苯K于，在我的“搖車曲”中，一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí)，我心里起了一個(gè)小小疙瘩，腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的`老奶奶回到家，才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人，我道歉后，信誓旦旦地說：“我會(huì)經(jīng)常來看您的。”后來我做到了，直到現(xiàn)在，媽媽才欣慰地看著我——哦，成長(zhǎng)，讓我懂得責(zé)任。
去年暑假，我有幸去了海邊。脫了鞋，挽起褲腳，在沙灘上走，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印，橫著，豎著，斜著，正著，深深淺淺……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)，有人認(rèn)為總是如夢(mèng)如幻，一眨眼便如煙云，飄然而逝。但我卻有一本筆記本，記錄下了我十個(gè)春夏秋冬的故事。
20xx年9月1日，一個(gè)小生命呱呱墜地，��！那就是我！護(hù)士阿姨把我抱起，在我的小腳板上涂上鮮紅的顏料，在我的成長(zhǎng)筆記的第一頁(yè)上印上一個(gè)鮮紅的足跡。
上了兩歲，我變成一個(gè)小惡魔，到處搞破壞。一會(huì)兒打碎玻璃瓶；一會(huì)兒把蛋糕抹在臉上；一會(huì)兒又在老爸的公文包里放上一只毛毛蟲。雖然那段時(shí)間我挨了很多罵，但我卻吐吐舌頭，便跑開了。于是，我的`成長(zhǎng)比既有翻開了第二頁(yè)，這一頁(yè)，記錄了我五彩繽紛的童年。
上了小學(xué)后，我乖巧多了，從小惡魔變成了小天使，成了老師的寵兒，家長(zhǎng)的甜心。雖說有些時(shí)候會(huì)跟家長(zhǎng)斗上兩句嘴，但這也可以作為一劑調(diào)味料。我的成長(zhǎng)筆記又翻開了第三頁(yè)，這一頁(yè)，勾勒了我乖巧的時(shí)光。
上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，可我也開始進(jìn)入叛逆期，自己有了思維，對(duì)許多事物似懂非懂，不同意家長(zhǎng)的某些做法，總認(rèn)為自己是對(duì)的，時(shí)不時(shí)對(duì)著家長(zhǎng)大吼大叫。雖然我也不想變成這個(gè)樣子，但我控制不住自己呀！我的成長(zhǎng)筆記又悄然翻開了第四頁(yè)，這一頁(yè)，勾畫了在成長(zhǎng)過程中的煩惱與快樂。
成長(zhǎng)總有著許許多多的歡樂煩惱，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么的平凡而又奇特，我一定要用心去體會(huì)自己每一段的變化，不斷的描繪出人生精彩的畫卷！
成長(zhǎng)的作文 篇5
靜坐窗前，窗外風(fēng)聲響起，帶著一抹芳香，輕輕飄到我的窗前。起身探尋，只見翠綠的桂葉中不知何時(shí)已開出幾朵白色的桂花，花朵雖小，卻是如此的香，如此醉人。抬頭看，樹上葉子不知何時(shí)已然落盡，只余下蒼涼的樹干。幾句詩(shī)脫口而出：
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了她的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香，我仿佛回到了2年前，剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，那時(shí)的我……
剛剛進(jìn)入初中這個(gè)廣闊的天地，也許是不適應(yīng)，也許是心思敏感，我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨(dú)自坐在窗前，靜靜的抱著一本書，把自己放置在書中的一個(gè)角落，靜靜的，輕輕地隨著書中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛上短詩(shī)與寓言。看短短的優(yōu)美的句子，思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明，尋找著屬于自己的面朝大海的房子，春暖花開的日子。
讀一篇簡(jiǎn)短的卻又富有深意的`小故事，品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么，烏鴉又錯(cuò)在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；魯濱孫的創(chuàng)新使我學(xué)會(huì)了怎樣生存；而祥子的無奈讓我看清了舊社會(huì)的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地，迷上紅樓，愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看，卻始終讀不懂真正的含義，只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息�？蓱z的黛玉，柔腸為誰(shuí)斷？可敬的英雄，鮮血為誰(shuí)流？書香繚繞，時(shí)光流轉(zhuǎn)，滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經(jīng)長(zhǎng)大？一次次磨練，傷過、痛過、哭過、笑過，但總不會(huì)放棄。閱讀便是一味良藥，可以撫平成長(zhǎng)的傷口，加速心靈的成長(zhǎng)。
從回憶中醒來，看著眼前潔白的小花，嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長(zhǎng)的腳印，這香不正是伴我一路的書香嗎？
成長(zhǎng)，伴一路芬芳……
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