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校園的一角作文

時間:2023-12-12 12:57:41 作文大全 我要投稿

校園的一角作文大全(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角作文大全(15篇)

校園的一角作文1

  春天到了,春姑娘為大地披了綠衣裳,春姑娘喚醒了大地,小草鉆出了草地,柳樹姑娘搖弄著他的長頭發(fā),梧桐樹大爺睡醒了。春回大地,這就是我們生機勃勃地校園。走進校園,突然傳來一陣清香,清香四溢。我沿著香味走到了校園的一角。啊!原來是我喜歡的櫻花。

  人們都說:丹桂飄香,薔薇嬌艷,海棠搖曳。但櫻花婀娜多姿。櫻花的形態(tài)各不相同:有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的.迎風(fēng)怒放,千姿百態(tài),使人百看不厭。櫻花如云似霞,推云疊雪,如玉樹瓊花,甚是壯觀。櫻花的花瓣是重疊的,四周花瓣向外舒展,微微有些彎曲,有些下垂,好似粉紅的瀑布傾瀉而下。雖然這幾天,櫻花有點凋謝。但櫻花精神,并沒有“凋謝”。人活著像櫻花一樣燦爛、純潔、美麗。

  春天到了,大地變得更美,校園變得更美,櫻花也更美。

校園的一角作文2

  小學(xué)六年一晃而過,如今我已經(jīng)是一名初中生了,艱苦的軍訓(xùn)生活著實有些虐心,然而最讓我難忘的卻是參觀校園科技樓。

  訓(xùn)練期間校老師利用晚自習(xí)的時間帶領(lǐng)我們參觀了校園的科技樓。我們先是來到了生物標(biāo)本室,見識到在不同環(huán)境下的小動物們的日常生活狀態(tài),小松鼠、貓頭鷹、斑鳩一個個小動物映入我的眼簾,我仿佛看到小松鼠在松樹上享受著美味的松果,貓頭鷹在黑夜里站崗巡邏

  跟隨著老師的步伐,我們來到了樂高機器人拼裝室,老師告訴大家一個機器人從外殼到心臟需要把成百上千的零件有機的結(jié)合在一起,每個零件的結(jié)合都要求精密而準(zhǔn)確,我不禁感嘆設(shè)計的神奇和設(shè)計者的智慧。

  緊接著我們來到了另一個機器人展廳,講解員通過控制面板向大家演示了機器人的舞蹈,音樂聲響起,一段滑稽搞笑的表演讓大家笑得前仰后合,軍訓(xùn)的苦和累瞬間煙消云散了。

  大家懷著無比期待的心情來到了3D打印室,推開門一看,我驚奇不已,小房子、小娃娃、還有那可愛的小鼓手,在3D打印的設(shè)計下,是那么的栩栩如生,看完后讓人如癡如醉。這些娃娃和鼓手,仿佛是在迎接新生的到來,他們在一起快樂的玩耍,盡情的歡歌笑語,多么美好的場景。

  接下來老師向我們介紹了這些作品的打印過程:先是用電腦進行圖案設(shè)計,然后將圖案設(shè)計的模版?zhèn)魅?D打印機的程序里,3D打印機便依據(jù)程序,將模型一點一點制作出來,它就像長了一雙靈巧的雙手,把每一個部位做得都是那么精美,那么活靈活現(xiàn),這讓我再一次感受到了科學(xué)技術(shù)的奧妙。

  之后大家進行了VR體驗。我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕,屏幕上一片湛藍(lán)的大海,隨著同學(xué)身體左右擺動,場景居然也神奇的'轉(zhuǎn)換了,原來我們戴的VR鏡是和屏幕相連的,這讓我再一次感受了科學(xué)技術(shù)的奧妙。

  不知不覺中我們?yōu)g覽了整個科技樓,真有點意猶未盡的感覺,這里的好多場景都是我在小學(xué)校園里從來沒有見過的。從校園一角領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),我暗下決心:今后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,不斷地強大自己,將來為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量。

校園的一角作文3

  我們的校園并不大,但卻給我了美好的回憶。今天,我就帶大家看看我們學(xué)校的操場吧!

  走進學(xué)校的大門,就能看見一座壯麗的教學(xué)樓。一個美麗的噴池,不過,我最喜歡的是我們的操場。我們的`操場沒有塑膠跑道,沒有漂亮的顏色,只是一個土氣塵塵的操場。可卻我心中留下了美好的印象。

  春天,仿佛操場這個小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹,點綴著操場,美麗極了!

  夏天,下雨了,玫瑰似的雨點,掉落下來,聽,叮咚滴答嘩嘩真好聽!

  秋天,紅葉飄落下來,好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標(biāo)本。留著當(dāng)書簽。

  秋伯伯有是做,讓冬妹妹來值班,冬妹妹連忙下了一場雪,學(xué)校也變成了銀白色的世界。雪后,我來到操場上跟同學(xué)玩打雪仗的游戲。

  操場帶給我們許多歡笑。所以,操場上常洋溢著我們歡樂的笑聲,那美,令人難忘。

校園的一角作文4

  我的學(xué)校北邊有一個小花園,那里植物很多,我很喜歡它。

  春天,花園仿佛穿了翠綠套裝,什么植物都發(fā)了芽,池塘也重新活躍起來,魚兒在池塘里自由地游來游去,多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書,有的在觀賞花園的景色,還有的去看櫥窗里的手抄報。

  夏天,花園更熱鬧了,好多樹都開花了,整個校園都彌漫在花香之中,連小鳥都來湊熱鬧,為我們一展歌喉。再看周圍,同學(xué)們更是玩得高興。

  秋天到了,秋婆婆吹走了暑氣,帶來涼爽。這季節(jié)是樹葉學(xué)跳傘最好的季節(jié),風(fēng)姐姐一吹口哨,小樹葉全都跳了下來,它們可真勇敢。

  冬天來到了,樹上都變的光禿禿的',連小池塘也凍住了,只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒有春天的花園有生機,沒有夏天的花園熱鬧,可它依然很美麗。

  瞧!這就是花園的四季,多么美麗!

校園的一角作文5

  我的校園里有許多的景物:操場旁邊的花壇,教學(xué)樓旁邊的柳樹等等,但我最喜歡的還是操場旁邊的花壇。

  春天的時候,這個花壇是最美麗的,因為遍地的花都是春天開放的,原先的枯枝敗葉變成了現(xiàn)在的鮮花盛開。這些花的顏色,就像是春姑娘在我們不知道的情況下涂上來的一樣,真美麗。一陣微風(fēng)吹過來,花瓣隨著風(fēng)飄動,猶如一只小蝴蝶在扇動著它的`翅膀。

  夏天的時候,明亮的太陽照在花朵上,從遠(yuǎn)處看,花朵就像在和我們比美呢。近點兒看,那些勤勞的小蜜蜂在花的中央采蜜,蝴蝶也在它的周圍跳舞,花的顏色更深了更好看了。

  秋天的時候,花壇里的花和小草都變成了紅色和黃色的了,花朵的顏色明顯變淺了。

  冬天到了,樹枝上的葉子掉了,花朵的花瓣兒也都調(diào)謝了,整個花壇都枯萎了。如果下一場大雪,正好給這個花壇蓋上了一層白色的棉被。

  這就是我們學(xué)校一年四季的花壇,你喜歡嗎?

校園的一角作文6

  我們的校園有一個美麗的地方,那是文化長廊。

  文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認(rèn)真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長椅上,是多么舒服啊。

  小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的'像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

  校園的文化長廊真美麗啊!

校園的一角作文7

  我們學(xué)校有一個花壇,它看起來非常漂亮!

  這個花壇有許多芳香的花。有許多品種:菊花、牡丹、桂花、唐菖蒲...它們是五顏六色的:白色、黃色、紫色...非常漂亮!其中,我最喜歡的是唐菖蒲,因為每當(dāng)它站起來的時候,它就像一個守衛(wèi)花壇的士兵。非常勇敢!

  花壇中間有一棵大樹。這棵樹非常茂盛,樹葉成堆。這棵樹是一棵年齡不詳?shù)?老樹,因為它長滿了胡子,就像一個老人的胡子一樣。刮風(fēng)的時候,胡子會隨風(fēng)而動。

  花壇周圍有一條鵝卵石鋪成的小路。當(dāng)你走上去的時候,你可以按摩你的腳。

  這個花壇很受學(xué)生歡迎。下課后,一些學(xué)生來到這里聞花香,一些學(xué)生在花壇周圍玩游戲。

  學(xué)校里的花壇多漂亮!我愛學(xué)校和學(xué)校的花壇!

校園的一角作文8

  我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。

  銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹,從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮,神氣十足。松樹的枝葉一層一層的疊起來非常茂盛,像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來到樹下讀書聊天。

  銘園的西南面立著一個大雕塑,大雕塑是由六本書和一座時鐘組合而成的,其中唯一打開的一本書上寫著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”他時刻提醒著我們要珍惜時間好好學(xué)習(xí)。

  銘園里種植著許多樹木,有桃樹,紅葉李,蠟梅,鐵樹,棕樹……這些樹的葉子千姿百態(tài),十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的.,邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形,兩頭尖、中間圓,枝上還有斑點型花紋。棕樹高約十米,它的每片葉子都像一把大扇子。

  春天來了,銘園里的花兒競相開放,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來,花香乘

  著風(fēng)吹進了我們的教室,那香味沁人心脾。

  我愛校園里美麗的銘園。

校園的一角作文9

  我們的校園是個雖小但美麗的地方。校園里有許多亮麗的風(fēng)景線,其中我最喜歡的就是紫藤蘿架下的長椅了。

  走進校園的大門,第一眼看到的就是那片矗立著陶行知雕像的竹林,其次就是紫藤蘿長椅了。長椅上纏繞著紫藤蘿,每到開花的時節(jié),紫藤蘿就出淡紫色的小花。紫藤蘿的`花真美啊,像是穿上了一件紫色的裙子;紫藤蘿的花真香啊,即使離得很遠(yuǎn),也可以聞到它散發(fā)出的清香;紫藤蘿的花真嬌嫩啊,一陣微風(fēng)吹過,它的花瓣都會紛紛揚揚地飄落下來,給校園的地面鋪上了一層地毯。嫩綠的葉子襯托著一串一串風(fēng)鈴似的小花,顯出勃勃的生機。茂密的枝葉間漏下斑斑點點的日影,顯得格外有活力。這時坐在長椅上看書,就是再好不過的享受了。紫藤蘿的花香令人如癡如醉,仿佛到了仙境一般。

  這就是我們的校園的一角,一把滿是花香的長椅。我愛我們的校園,尤其是滿是花香的長椅。

校園的一角作文10

  我們學(xué)校很美麗,有高大的教學(xué)樓,高高的樹木………而我最喜歡美麗的花壇。

  花壇里,小草綠油油的,也有許多漂亮的花,有迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花,非常漂亮。花壇的前面有大大的塑膠跑道,后面有鮮紅的國旗,左邊有學(xué)校的大門,右邊就有我們上課的教學(xué)樓。

  春天,迎春花開了,金燦燦的,非常美麗的,粉紅的櫻花、雪白的'梨花、潔白的杏花……

  夏天,花壇里樹上的葉子碧綠碧綠的,大大的,就像豬八戒的耳朵一樣。

  秋天,花壇里樹上的葉子都落在了地上,給校園添上了不一樣的風(fēng)景。

  冬天花壇被穿上了雪白的大衣,大樹也穿上了厚厚的衣裳。

  校園的花壇真美啊!

校園的一角作文11

  在環(huán)山小學(xué)的西邊有一邊像極了英文字母“B”的花壇,那里景色怡人像個小花園。

  先說說花壇里的香樟樹吧;▔锩妫L得最高大的就是香樟樹了,那樹葉密密層層的,在遠(yuǎn)處看,就像一把撐開的巨傘。風(fēng)吹過香樟樹,樹葉發(fā)出窸窸窣窣的聲音。傍晚,那重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。

  嘿!那圓圓的像一個毛毛球的`是什么?走近一看,原來是雀舌黃楊!可愛的葉子小小的、細(xì)細(xì)的、綠綠的,像麻雀的舌頭,怪不得它叫雀舌黃楊呢!那雀舌黃楊被修剪得圓圓的,一叢叢,一簇簇,整齊地排列著。

  假山在花壇中是最引人注目的,這些假山高高低低、錯落有致。有的像雨后春筍,拔地而起;有的似危峰兀立,好像爬上去沒站穩(wěn)就會掉下來。有的像懸崖峭壁,異常險峻。我摸了摸,非常粗糙。再看看它旁邊的怪石三三兩兩,千奇百怪。有的小巧玲瓏,讓人看著看著就不由生出一份喜愛之情。有的十分光滑,一踩上去就馬上會滑倒。有的晶瑩剔透,格外像那無瑕的玉石,F(xiàn)在正是春寒抖峭時節(jié),梅花卻開得正艷。我聞過芬芳撲鼻的桂花,欣賞過亭亭玉立的水仙,卻從沒看見過梅花這樣的花。梅花真香啊,香得讓你感覺不到其它味道;

  梅花真耐寒啊,冬天到了也照常開花;梅花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  花壇的背后是一排C形不銹鋼架,紫藤粗壯的枝干盤曲而上,爬滿了整個鋼管。

  春天,紫藤葉子上冒出了幾串小葡萄,走近一看,原來是紫藤花。★L(fēng)吹落一些花瓣,在地上鋪成了一張紫色地毯,分外美麗!夏天,綠綠的葉子顯得更多了,密密的。夏日炎炎,我們坐在下面,頭頂?shù)淖咸傧袷且话汛髠,遮擋著太陽那火辣辣的陽光。秋天,迎面送來的金風(fēng),使我們感到了涼爽。我們在紫藤花架下往上望,咦,那彎彎的豆莢是什么?原來是紫藤的果實啊,可真有趣!那果實毛茸茸的,像一個綠月亮。旁邊的葉子枯黃了,但是果實卻豐滿起來,真是果實累累!冬天,天氣變冷了,葉子全掉光了,一片也看不著,只剩下了一些枯枝。

  課間,我們漫步在花壇旁,沐浴著陽光雨露,傾聽小鳥的嘰嘰喳喳聲,真是心曠神怡!

校園的一角作文12

  我們學(xué)校有小菜園,有小竹林,有主席臺……但我最喜歡的是那個地方——榕樹下。

  春天,萬紫千紅,百鳥爭鳴,百花爭艷。我和我的小伙伴在我們學(xué)校大榕樹下快樂的玩耍,成千上萬朵鳳仙花綻開了笑臉,我們的臉上也笑得開了花。有一次,我和我的小伙伴因為一個芝麻小事而吵架,我就一個人孤獨的坐在榕樹旁,對著榕樹傷心的問:“榕樹,我跟小伙伴吵架了,怎么辦呢?”榕樹的一片葉子飄到我的頭上,好像在安慰我:“何必為了一件芝麻大小的事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴,對他說:“對不起,我可以再做你的朋友嗎?”他點了點頭,和我手拉手一起又在榕樹下愉快地玩了。

  夏天,蟬聲不斷,炎炎夏日辣的很。這時的大榕樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把超級大傘,為我們阻擋了強烈刺眼的陽光,我和我的小伙伴一同坐在樹蔭下乘涼,知了在樹上“知了、知了”地叫著,我的小伙伴告訴我說知了會吸樹汁,這樣大榕樹的營養(yǎng)就都被知了吸走了,我們?nèi)ペs走它們吧。于是我們撿起樹下的枯枝葉一起去趕知了,知了被我們趕得失魂落魄,那里飛飛,這里飛飛,就怕死在我們手上。

  秋天,秋高氣爽,樹葉飄落。這時候的大榕樹下鋪滿了落葉,我和我的小伙伴一起掃落葉,不一會兒我們把一地的落葉全掃干凈了,我們又拿來鏟子,用鏟子鏟了一個小坑,把落葉全部倒了進去,又埋好,這樣榕樹才有養(yǎng)分。突然一陣風(fēng)吹過,好似帶走所有綠色,為樹葉鍍上了一層黃金,此時的榕樹好似掛滿了金色的風(fēng)鈴,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的`聲響,好似有人竊竊私語,一陣狂風(fēng)吹過,那人不再輕聲細(xì)語,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,樹葉在風(fēng)的搖曳中脫離樹枝緩緩下落,落入泥土變得干燥、冰冷,冬天便來了。

  冬天,白雪皚皚,積雪很厚。到處白茫茫的一片,大榕樹的樹葉都已經(jīng)掉光了,樹枝光禿禿的像個老人,上面有許些積雪,我搖了搖樹枝,雪花紛紛落下,像一場蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我走近它,大榕樹就那樣靜靜地站立在寒風(fēng)中,像一個昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上,我被它堅忍不拔的精神感動。

  榕樹下,成了我最喜歡的一個地方。

校園的一角作文13

  那是一個美麗的地方,一個讓我懂得道理、收獲知識和快樂的地方,這就是我的學(xué)校。

  進入校園,首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道,夏天的時候,孩子們在橡膠跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了,還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說在夏天,橡膠跑道就是孩子們心中的樂園。跑道的北面是花壇,花壇里的花開的爭奇斗艷,五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來,隨風(fēng)搖擺。在往北就是我們的教學(xué)樓,是我們每天學(xué)習(xí)知識的.地方。

  跑道的西側(cè)是一排排整齊筆直的樹木,就像守衛(wèi)國家的士兵一樣,保衛(wèi)著每一位同學(xué)。大樹枝繁葉茂,夏天的時候,同學(xué)們可以在樹下乘涼、做游戲……

  校園的東側(cè)是一排排柳樹,柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理它綠色的長發(fā)。

  跑道的南面是健身器材,籃球架,閑暇時,就有成群結(jié)隊的同學(xué)到那里去健健身,打打籃球。

  校園里的橡膠跑道為學(xué)校增添了無線色彩,是學(xué)校更加光彩耀人。

校園的一角作文14

  我們的校園是個大花園,有許許多多的花草樹木。其中,我校的植物園是我最喜歡的一個地方,那里有翩翩起舞的蝴蝶,有像鋪了地毯的花朵,還有為我們遮風(fēng)擋雨的樹林。而且,四季里,我最喜歡的`是春天,尤其是春天的雨后時分。

  雨后的植物園讓我想起唐代詩人杜甫寫的《春夜喜雨》,此時的植物園真是“曉看紅濕處,花重植物園”。

  縱然,我們的植物園比不了美麗天山那花海,也沒有桂林的山那么雄偉,但對于我,那里就是我的樂園。每當(dāng)閑暇時間,我都會約上一個伙伴到植物園捉蝴蝶,尋螞蟻,撿樹葉,吹蒲公英……蒲公英最好玩,被我們輕輕一吹,就像許許多多的羽毛飄向空中,這情景,多美!

  這就是我校園的一角,校園不僅是我求知的地方,也是我玩樂的天堂,特別是春天的植物園,讓我對大自然這個造物主驚嘆不已!

校園的一角作文15

  我們的學(xué)?蓯蹣O了。有幽靜的恬靜園、潔凈的雨路和寬闊的操場。其中我最喜歡野趣園了。為什么我這樣喜歡它呢?聽我介紹,你就知道了

  野趣園在校園的東七角,里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各種石頭做成的小動物。野趣園因為這些而得名。野趣園外邊圍著一圈綠籬,綠籬一年四季都那么精神,葉子總是挨挨擠擠,綠油油的,被工。人修剪得整整齊齊,像一道綠色的圍墻保護著野趣園。四棵龍爪槐站在綠籬里面,彎曲的`灰黑色的枝條低垂下來,密而整齊,活像四把撐開的大傘。南邊的兩探龍爪槐間,一塊灰黑色的山石挺立,上面三個紅色的大字非常醒目一一野趣園。野趣園里有一條彎曲的方磚鋪成的角路通向各個動物的“家”。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一樣。假山下面有個洞,從洞里走出來一只大老虎,這只黃皮毛上帶黑色條紋的老虎好像剛剛睡醒覺,出來尋找獵物,睜著大眼睛,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,兇惡極了。而此時,假山的東面,兩只美麗的仙鶴,卻悠閑的散步。一只張著翅膀,昂著頭,像是要起飛的樣子,那姿勢真像一位穿著白紗裙的漂亮仙女;另一只一條腿站著,好像正在休息。假山的東邊,那個做成天然形狀的池塘,映出兩只仙鶴和藍(lán)天白云的倒影,真像動畫片中的魔銳一樣,景色美極了。微風(fēng)吹過,池水蕩漾,池中的景物連同幾片睡蓮的碧綠葉子隨水波動,都像活了一樣。五個圓圓的小石灰凳冒出水面,那準(zhǔn)是動物們的浮橋。幾叢薔薇伸展枝條,開著鮮艷的小花,使池塘顯得更加清澈。池塘東邊一片草地上兩只梅花鹿正快樂地生活著,一只正低著頭,好像是在吃那鮮嫩的青草,另一只抬頭透過圍墻望著希望街,似乎在看熱鬧。沿著雨路往北走,角路的西邊,正對著梅花鹿的草地上幾只石頭雕成的羊正在嬉戲、吃草,其中三只帶椅角,兩只不帶椅角,有兩只還是小羊羔呢?瓷先,他們生活得那么快樂。再往北走,三個綠白相間的蘑菇亭就展現(xiàn)在眼前。巨大的傘蓋遮出一片陰影。夏天,那可是乘涼的好去處。再往北走就是熊貓的樂園了。綠竹掩映中,三只可愛的熊貓忽隱忽現(xiàn)。熊貓寶寶正在吃竹子。瞧,爸爸媽媽還在遠(yuǎn)處給他摘嫩竹葉呢!它們生活得多好啊!

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