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煩惱的成長作文

時間:2023-12-12 13:54:30 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  不知道什么時候開始,童年的時光悄悄流去了,我長大了,雖然童心不泯,但我必須像一個小大人一樣。成長帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。

  寒假開學(xué),分班考試……我考進了三班,新的學(xué)期,新的班級。促次來到初一三班,顯然是陌生。我將要用我嶄新的面孔去面對;氐郊抑校以谛闹屑毤毾胫何以趺磿歼M三班?

  坐在桌前,拿出一套套試卷做了起來……那一天,我做卷到深夜。凌晨,入睡……夢中,我夢到了一班的同學(xué),他們看見我,對我指指點點,走進三班,班上的同學(xué)對我不理不睬,遠處還有幾個以前的小學(xué)同學(xué),小聲地議論:看,她以前是一班的現(xiàn)在和我們一樣了……上課,下課……做出學(xué)校的大門,一條大狗向我撲來。!我一聲尖叫,背上全是冷汗,原來是一場夢。

  早上走在上學(xué)的`路上,我低著頭,感覺周圍的人都在嘲笑我。我走進校門口,途經(jīng)初一一班。以前班上的同學(xué)問我在幾班,我無奈的伸出三個手指頭。上了樓,走進教室,陽光明媚,同學(xué)們很和善。我在心里想著:三班到底是一個怎樣的班級?我?guī)е@個疑問,坐到了位置上。下課后,大家和睦相處,互相幫助。并不是我夢中所見的那個恐怖的班級。

  我雖然走出了考進三班的陰影。但是,新的煩惱又來了,我可以學(xué)得過三班的那些人嗎?我雖然以前是一班的,可是,我還是有所擔(dān)心。因為我的學(xué)習(xí)成績極其的不穩(wěn)定,一會兒上,一會兒下,就好象是在坐過山車,成績是又驚險又刺激。

  媽媽安慰我說:不要擔(dān)心,成績只是一個評定,‘人有失誤,馬有失蹄’嘛!只要你努力學(xué)習(xí),在那個班都一樣。我相信你一定能行!”

  “世界在改變,左手邊的冒險,右手變在蛻變~”聽著《我們在改變》心里想:世界在該i變,我們在改變,自己也應(yīng)該改變!

  一個人的成長必定是艱辛的。一首歌必定是有許多高高低低的音符組成的。我們的成長不也如此嗎?有艱苦再能烘托出燦爛。其實只要你好好把握,人生必會有意義,何必埋怨上天呢?

  青春應(yīng)該無怨,生命無需過多的修飾,丟開一切不必要的煩惱,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,便是最大的快慰!

煩惱的成長作文 篇2

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也會有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力,如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來自家庭中的。

  從我小時候記事到現(xiàn)在,“父親”這個詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人,卻因為各種酒宴而漸漸疏離了起來。在我的印象中,媽媽是十八般武藝全能,將所有事情都包在自己身上,而爸爸呢?卻是早出晚歸,向來不問家中大小事,對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無幾,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績下降幅度很大。有時候也令我非常疑惑:明明錢已經(jīng)夠花的'了,為什么大人們不多享受幾年,卻天天沒日沒夜地掙呢?如果他能在百忙之中抽出一點時間陪陪孩子,更少忙于商業(yè)上的事情,相信我也不會一直疑惑于這點,最后成為一個煩惱的吧!

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊,但還是時時對這些問題有些費解。如果爸爸能有些身為人父的觀念,多關(guān)心關(guān)心自己的家庭,或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多,也會讓我懂得了許多身為父母的不易之處。

  在這次的作文中,我寫出了從不令人知曉的心里話,也希望煩惱能夠從此煙消云散。

煩惱的成長作文 篇3

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的`書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到再大一點,我課程也逐漸地繁重起來。

  我多想有時間去玩會。∶慨(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

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