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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-12 14:11:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天的天氣好悶熱呀!風(fēng)吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個(gè)同伴在公園溜冰,個(gè)個(gè)都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場(chǎng)雨多好呀!

  一會(huì)兒聽到“轟隆隆”的聲音,緊接著天空變得烏云密布,狂風(fēng)四起。一會(huì)兒傾盆大雨,雨點(diǎn)像黃豆般大小,落在地上直冒白煙。我們幾個(gè)被這突如其來的大雨洗了一個(gè)“天然”的“涼水澡”,個(gè)個(gè)淋得像落湯雞似的'直往家逃。這老天真是和我們作對(duì),我剛剛到家雨就停了。

  從窗戶看下去,水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細(xì)的枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,從側(cè)面看,活像一粒粒碎鉆石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,美麗極了。

  雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!雨后的天空真美呀!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我生活在火星上,和一些美的出奇的火星人生活在一起。你了解他們的生活嗎嗎?我給大家說說吧!

  因?yàn)槲沂且泼襁^去的,所以我很受火星人的歡迎。他們給了我一份最受火星人歡迎的工作——送餐。

  我每天都要站在公路邊,給過往的'火星人送出“百味心情餐”。

  這種食物很受火星人的喜愛。它可以在你心情不好的時(shí)候變成甜的,讓你心情十分甜蜜 ;在你高興時(shí),它會(huì)略帶一些苦,讓你回味無窮。

  把所有的“百味心情餐”送完,我就要上學(xué)去了。課程是提高你的耐力。它是讓老師踢球,直到你能看得把球一直盯在眼里,這節(jié)課才算完。

  火星人的日程是白天睡覺晚上工作。和我們很不一樣。我給他們?nèi)×艘粋(gè)外號(hào):貓頭鷹!其實(shí)火星上也有貓頭鷹;鹦侨斯芩鼈兘小癚Q”!

  火星很可愛吧!歡迎朋友們來參加哦!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的媽媽是位小學(xué)老師。她個(gè)子矮矮的,臉蛋圓圓的,眼瞇雖然小,但是很有精神。媽媽做事十分利索。

  媽媽很愛我,跟我就像朋友一樣。常常和我一起看動(dòng)畫片,一起唱兒歌,一起玩超人玩具。每天晚上,她都給我講故事。書里的故事講完了,她就自己編故事,有空還跟我談心。我不開心的時(shí)候,媽媽總是開解我。媽媽不高興的時(shí)候,我也會(huì)去安慰她。

  媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,從不放過任何一個(gè)教育我的機(jī)會(huì)。

  我上學(xué)的第一天早上,媽媽拉著我的`手,和我一起走在去車站的路上。我看見路邊有一塊西瓜皮,就對(duì)媽媽說:“媽媽,昨天晚上,這里有大猩猩來過。”媽媽奇怪地問:“你為什么這么說呢?”我指著西瓜說:“你看,肯定是大猩猩吃完了西瓜,把西瓜皮亂扔呢!”媽媽笑著說:“不是猩猩扔的,是人!”走了一會(huì),媽媽又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“是啊,那些沒有公德心的人真是連動(dòng)物都比不上!蔽衣犃藡寢尩脑,明白了:如果人不遵守公德,就和動(dòng)物沒有分別了。

  我要對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您!”

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天我們要完成一項(xiàng)艱難的任務(wù)就是爬萬里長(zhǎng)城。在去長(zhǎng)城的路上導(dǎo)游叔叔給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下長(zhǎng)城,我知道了更多有關(guān)長(zhǎng)城的知識(shí)。原來長(zhǎng)城是中古世界八大奇跡之一而且還是世界文化遺產(chǎn)。導(dǎo)游叔叔還特地對(duì)我們這些小朋友說要努力的往上爬因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”。聽完他說的話我是又擔(dān)心又激動(dòng)的,我擔(dān)心自己爬不上去到時(shí)候丟人,但是又非常的想要登上長(zhǎng)城,說話的時(shí)間車子也慢慢的開到了長(zhǎng)城腳下。

  站在長(zhǎng)城腳下我抬頭往上看,真的是曲折蜿蜒啊!那么多的臺(tái)階那么高!我暗自對(duì)自己說一定要加油不放棄不要害怕。我一步一步小心的爬著長(zhǎng)城,感受著它的雄偉壯觀。一開始我爬得還挺快的可是慢慢地我就體力不支了,又累又熱又渴的。稍作休息,我吃了一個(gè)冰糕,感覺力氣恢復(fù)點(diǎn)了又繼續(xù)向上攀爬。雖然我越爬越慢,但是我不放棄最后我還是爬上了長(zhǎng)城的.頂端。我兩條腿哆哆嗦嗦的都快要站不穩(wěn)了,真的好累!但是我的心里卻是十分開心自豪的,當(dāng)然是因?yàn)槲遗郎狭碎L(zhǎng)城,沒有半途而廢。我看著周圍的風(fēng)景,說不上有多么好看,但是此時(shí)此刻在我眼中它就是最好看的!

  回到賓館,我整個(gè)人都癱到了床上。今天真的好累,但是我完成了這個(gè)艱巨的任務(wù),就算是累也值了!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  大熊貓和小花貓是一對(duì)好朋友,可是因?yàn)樽鳂I(yè)多功課忙,他們好久沒有見面了。

  有一天,大熊貓想念小花貓了。他想:今天晚上我請(qǐng)小花貓一起吃飯,這樣就可以見面了。這主意真不錯(cuò)!于是,大熊貓打電話給小花貓,他們定了個(gè)時(shí)間。時(shí)間到了,小花貓來到大熊貓家,一邊叩門一邊說:“大熊貓,快開門吧,我是小花貓!”

  大熊貓聽到小花貓的'聲音,連忙打開門讓小花貓進(jìn)屋,小花貓走到餐桌旁,坐在椅子上,等著他的晚餐。大熊貓端上一盆竹筍,小花貓看見了,連連搖頭說:“謝謝你,我可不吃竹筍!”大熊貓問:“你喜歡吃什么?”“我喜歡吃魚!毙』ㄘ埢卮鸬。

  大熊貓連忙端上一條大魚。小花貓笑嘻嘻地說:“謝謝你,大熊貓!”大熊貓看到小花貓?jiān)岄_心,自己也開心了起來。小花貓舍不得走,自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺時(shí),小花貓和大熊貓都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我的老家在鄉(xiāng)下,屋前屋后有許多的牽;āC看位乩霞,一眼看到的就是這美麗的'牽;。我每次都會(huì)贊嘆不已:“好漂亮的牽;ò!”

  清晨,我一起床就會(huì)去看那美麗的牽牛花,那時(shí)牽牛花已經(jīng)張開了笑臉迎接我了,好像再向我們問早安。牽牛花長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)的小喇叭,可愛極了!牽;ǖ念伾埠芏啵邪椎,粉的,還有紫紅色的,五彩繽紛。

  中午吃過飯,我又去看牽;,牽牛花卻好像累了似的,花都綣縮了起來,看起來沒精打采的?赡苁亲蛱焱砩蠜]睡好覺的原因吧。

  后來我才知道,原來牽牛花開放時(shí)間正與一般的花不同,別的花一般是有太陽時(shí)開放,而牽;ㄊ翘柎蟮臅r(shí)候休息。真是有趣極了!

  這個(gè)世界真是奇妙,只有多了解,多學(xué)習(xí),就會(huì)覺得世界更精彩,有更多未知的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘。我愛家鄉(xiāng)的牽牛花。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)遭到了一定的破壞:垃圾成堆,還有很多不文明的現(xiàn)狀——。我們一定要盡快行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園。

  我想我未來的家鄉(xiāng)將會(huì)是一幅美麗和諧的畫面。山上小草青青的像一塊塊青草蛋糕,香甜可口。筆直的橡樹像挺拔的軍人,站在高速公路兩旁。那邊山的清泉,飛流直下三千尺,似一座美麗的.瀑布,到處花香四益,讓人留連忘返。廣場(chǎng)上老人們都在跳舞,他們的心情特別舒暢,一碰到親人,都在訴說今天的幸福生活。筆直的高速公路四通八達(dá),就像一條條穿梭地球的通道。一艘艘游輪從橋下游過,就像小魚一樣游向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯在家里、在微機(jī)旁就能播種、收割。城市里高樓林立,美麗的霓紅燈到處閃爍,真是火樹銀花、五彩斑瀾。

  我愛我未來的家鄉(xiāng),我會(huì)為它而努力奮斗。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  走過了十幾年,回過頭去,腳印依在那里。

  歡笑,哭泣,輝煌,墮落,

  消失不了,變化不去,

  一直在心中停留,一直在腦海浮現(xiàn)。

  零零年的誕生,爸媽的手心,

  牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,吃飯穿衣,常識(shí)道理。

  您們的陪伴下,我們成長(zhǎng)著,

  如今換來的.是歲月變遷,容貌衰謝。

  白發(fā),一一增,皺紋,道道現(xiàn),

  只是,心,依舊,

  還有,身,不變。

  月夜下,數(shù)星星,

  夏季里,打蒲扇,

  生病時(shí),點(diǎn)滴旁,

  用餐中,飯菜里,

  足跡,腳步,回過頭去。

  聲音,形狀,放過眼去。

  那年,那月,那日,那時(shí),

  停留不了,有的,只有回憶。

  “世上只有爸媽好,有爸媽的孩子想塊寶……!

  爸媽,歷史的足跡告訴我,

  我們,愛你!

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