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學會留心作文大全(15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學會留心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會留心作文1
當冰雪慢慢融化,當百花悄悄盛開,當最后一片葉子落下,當世界變成一片銀白,告訴我,你留心了嗎?
——題記
日子過得太快,時間如泉水般悄悄流走,沒有什么東西可以永久,抹不去的只有記憶。只要你細心地觀察,你會發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者,一切都是幸福的禮物,學會留心吧!
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞,留下的是絕美弧線;學會留心,你會發(fā)現(xiàn)瘋狂的暴風驟雨,留下的是絢麗彩虹;學會留心,你會發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無私奉獻,留下的是默默無語……
學會留心吧!你會發(fā)現(xiàn):生活不是沉重而是享受;生活不是枯燥而是美麗;生活不是辛酸而是甜美……一切都來源你的留心,生命中才會騰起七色的`彩虹。
學會留心吧!你會發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜,留心身邊的每一件事物,也許就是你成功路上的那一縷柔和的風,伴隨你走入成功的旅途。
學會留心吧!你會發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地;學會留心吧!你會看見身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱;學會留心吧!你會嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心,淚滴一定會風干,但眼角留下了一抹成長的痕跡。
留心,花兒一定會飄落,但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心,樹葉一定會飄零,但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學會留心吧!關(guān)注微笑的山川草木,你會發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無比。
學會留心作文2
新學期伊始之時,美術(shù)老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻,許多同學表示異議,秋是肅殺的,“萬類霜天競自由”的景象早已不復(fù)存在,從何描繪?其實不然,秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學習中,忘記了留心觀察生活,也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么,而友人卻回答:“沒有什么特別的!边@個回答讓海倫非常震驚。不錯,我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病,面對司空見慣的世界,我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的.美——小鳥歡快的歌聲,被我們定義為喧鬧;落葉鋪成的地毯,被我們看作需要清理的垃圾;連一些貼近自然的行為,也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說:“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也許我們沒有時間去郊外,去親臨大自然,感受大自然的美,但是我們可以在一點一滴的小事中感觸!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,當我們凝視著校園里水杉樹在落葉,我們會感受生命交替輪回的悲壯;放學回家,在公交車上,凝視太陽收起最后一束余暉,我們會暫時放下些心事,去審視自己的一天,使明天的自己更加充實;第二天清晨,迎著朝陽前往學校,我們會感受光明取代黑暗的快樂……
有學者提出過這樣一個命題:假若明天是你生命的最后一天,你要去做什么?不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命,感觸自然,飽覽生命之美、自然之麗。那么,我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命,貼近自然,審視生活,去欣賞身邊的每一處精彩呢?
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個人的必修課,畢竟它能教會我們認識生命的精彩!
學會留心作文3
想采擷一波浪濤,編織你飛動的裙角;想收集一捧星光,點綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;而你只是從我身邊輕輕走過.....
-----題記
鏡頭一:
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去,一邊走一邊想著到學校后干什么,前兩天班會剛剛說到要時間,于是乎,我腳底下生風一陣狂蹬。
“不要!不要!等會!!”無奈的我啊,被紅燈強迫停下來,郁悶。
“哎呀,誰啊這么討厭?”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下,心中百般厭惡的`想道。
“對不起,不好意思!”清潔工道歉道。
在剩余的路途中,我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。
一陣風刮起,落葉滿天飛舞。
鏡頭二:
教室里鴉雀無聲,同學們都在埋頭寫作業(yè),我抬起頭,扭了扭脖子,我忽然發(fā)現(xiàn),同桌的“地盤”被我占去了不少,而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴,如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三:
晚上我回到家,看到桌上有瓶酸奶,我順手拿過來后正準備喝,忽然想起來我天天都喝酸奶,而這酸奶是從那來的呢?
“媽媽,咱家桌上的酸奶是從那來的?”
“咱家上個月就定了酸奶,你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?”
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)真誠就在你身邊;
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)友善與你相伴;
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情,我學會了留心每一個細節(jié),去留心身邊值得珍惜的一切。
學會留心作文4
每天穿梭于家和學校之間,對于心中的那份美,似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起,余暉將從西邊落下,卻不知它何時升起與落下,這難道不是一種悲哀嗎?
李白若不是學會留心,怎會豪言“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;陸游若不是學會留心,怎會細語“驛外斷橋邊,寂寞開無主”;李清照若不是學會留心,怎會愁嘆“簾卷西風,人比黃花瘦”;杜甫若不是學會留心,怎會……
學會留心,當初晴后,還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾,輕輕的,它“嗖”地滑落下來,順著荷葉!岸_,”清脆的樂頓時拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱,而它——水珠,也悄無聲息地回到了真正屬于自己的地方,顯得那么輕盈,透徹。留心它,會讓你體會到渺小而又輕靈的美。
學會留心,當行進在茫茫沙漠之中,望著浩瀚的一?g?g黃沙,突然一株小草,已被埋沒了半個身軀,卻還依然頑強地掙脫束縛,在無情的風中搖曳著,雖然它的舞姿有些笨拙,它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信,有活力。留心它,會讓你感受到微妙而又頑強的`美。
學會留心,在皎潔的月光下,樹葉伴著微風輕舞著,“沙沙地,”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著,隱隱約約的,還不時從遠處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中,只見湖水在微弱地光照下,泛著漣漪,一圈一圈蕩漾著,由小到大,漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它,會讓你向往一種虛幻,夢境的美。
當我們看到科學家們的偉大創(chuàng)造時,當我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時,當我們擁有著雄心壯志時……也不要忘忽視身邊的小事,或許這些點滴,可讓你領(lǐng)會到獨一無二的美。
學會留心作文5
此刻,窗外有風吹來,頭發(fā)隨風徐徐而動,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)桌面上的日歷已圈到11月,那美好的日子,永恒的回憶。哦,一切都在更替著。
也許,你也曾發(fā)現(xiàn),人有一種死,永遠也不代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,落地的葉。
我們總刻意去尋找美麗的事物,來裝飾自己的小屋,一切都是虛的,只有處處留心中發(fā)現(xiàn)的亮點才是永恒的。
我們總倡導(dǎo)與自然和諧相處,卻不善于了解自然的真諦。如果“留心”在我們的心中僅占據(jù)一小部分,哪怕是微不足道的份額,我們就會發(fā)現(xiàn)那“不毀滅的逝世”。
生機勃勃也好,花言鳥語也罷,春總是像姑娘一樣,柔情似水,所以綠色總會在春天降臨。芽兒也會在春天偷偷地鉆出地面,只圖透氣罷了。
我們都曾經(jīng)留心過小草發(fā)芽,也為它們的來臨而歡呼,終于可以脫去沉重的棉襖了。
牛頓發(fā)現(xiàn)落地的蘋果,而發(fā)現(xiàn)萬有引力;我們發(fā)現(xiàn)成熟的果,又會發(fā)現(xiàn)什么呢?
發(fā)現(xiàn)收獲,發(fā)現(xiàn)香氣……
曾為花開而喜悅,也為花落而悲傷,這是時光的流逝,美麗一去,是否還再返回。此時,我突然想起冰心所作的《櫻花贊》中說:“我的心猛然跳了一下,像點著的火焰一樣,從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……”我曾為之震驚。感激自落的花,永恒的回憶,不去的誓言。
也許,真的.是處處留心皆學問。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!饼徸哉涞囊痪湓姲崖涞氐娜~寫的是如此的妙哉!是!你我都曾發(fā)現(xiàn)落地的葉,是否都能留心去尋找它的真諦。至少,也曾發(fā)現(xiàn)學問。
不用說一些大話來吹噓自已是多么的留心觀察事物,我對留心的理解不光是發(fā)現(xiàn)事物,更深層次的是發(fā)現(xiàn)學問。
無論是花、果、種、葉,都只是留心中發(fā)現(xiàn)的一小部分。學會留心,學會留心這種愛發(fā)現(xiàn)的精神,那并不是僅代表不毀滅,更是一種不死,如同:巍巍高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,豐富的學問。
學會留心作文6
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)原來愛就在身邊。
——題記
留心小草,原來它在頑強地生長;留心雛鷹,原來它在奮力的飛翔;留心父母,原來他們在辛勤地付出;留心自己,原來做了許多愚蠢的事。學會留心,它會在不經(jīng)意間教會你很多。父母的愛,我們總認為理所當然,不知道在背后,父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。
小時候,家里生活很拮據(jù),只能夠勉強滿足一家人的溫飽。可我和姐姐都在讀書,正是花錢的時候。有一次,學校舉行大型文藝活動,班主任要求全班組織了一個節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對此只有嘆息了。放學后,走在回家的路上,我不知道回家怎么告訴媽媽,又要花錢訂購服裝。
腳在一步一步地向前挪移,不知不覺到了家門口。走進屋,媽媽正在洗衣服。我低著頭,走過去,小聲說:“媽,學校舉行活動要統(tǒng)一服裝,四十元。”我不知道怎么辦,聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭,也沒有說什么。
我知道家里很艱難,已經(jīng)拿不出錢來為我訂服裝了,可同學們都訂了,就我一個不訂,他們會笑話我,會說我拉了班級后腿的。我心里暗自焦急的想。
第二天早上吃飯時,也沒有看見媽媽。因為時間緊迫,我趕緊吃了飯,就去學校了。同學們都在議論服裝的事,我心里更急了。上課鈴聲響了,大家在位置上坐好。班主任走進教室說:“下面我念一下訂制服裝的名單!蔽沂悄_在不停地顫抖著,心在怦怦地跳過不停,生怕班上只有我一個人沒有訂。出乎我的'預(yù)料,班主任居然念了我的名字。我很驚訝,也很高興。
一路蹦蹦跳跳的回家,跑去對爸爸說:“爸,是您給我交的服裝錢嗎?”“是你媽,她一起來就去挖藥材到街上去賣!卑终f。我感動極了,不知怎么謝謝媽媽。
留心生活,留心自己,留心永不能忘記的母愛。
學會留心作文7
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,你、我、他都不得不兩點一線穿梭于家庭與學校之間——上學、放學、回家、離家、上學……無休止的循環(huán),無休止的重復(fù),一切都顯得那么單調(diào),那么無味。
于是,你開始了抱怨:抱怨昨天不懂惜時,抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺茫……而生活,教會了我留心:
你想知道一棵樹的年齡嗎?請數(shù)數(shù)它的年輪;
你想知道一條魚的年齡嗎?請看看它的鱗紋;
你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒;
……
原來時間在每一樣?xùn)|西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),即便是一分一秒,萬物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后,我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào),我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說:“這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪里有空干這些?”是的,我承認這些東西、這些事情并不引人,容易被忽略,但卻是十分重要的`,甚至應(yīng)該說是必要的。葉子的枯榮,大雁的來去,我們身邊這樣司空見慣的事,你卻渾然不覺、視而不見,難道這不是一份深切的悲哀嗎?
學習很認真的你,應(yīng)該知道:無數(shù)文學巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景,怎會有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的千古名句?魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動,怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》?達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習性,怎能提出改變科技史的“進化論”?……
學會留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風景,亦或沉默的真愛……沿途上的風景終將會消失無蹤影,但是只要你留心過,珍惜過,心中就會無憾。
學會留心吧,我勤學的朋友們!生活將是你最親愛的老師,它們教會你知識、教會你一切,幫助你成為明日之星。
學會留心吧,我友善的朋友們!快快行動起來——去留心生活,留心自然。∧阋欢〞械匠鋵嵍鞓返。
學會留心作文8
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀大地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
如果科學家不留心,就不會發(fā)現(xiàn)生活所需品,如果你平時不留心,長大后,人生就不會有大價值。
那是一個秋季的一天,我到奶奶家玩,奶奶將谷子撒平在底墑,迎接太陽的照耀,我和幾個小朋友在家門口過家家,無意中,發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬家,我就在想,老師說過螞蟻搬家要下雨,于是,我急忙給奶奶說了,奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大,奶奶摸了摸我的頭夸我說:“今天多虧了你,不然,又遭殃了”。
學會留心。留心你的父母,看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤滑?他們的身體是否還像以前一樣健壯?他們的頭發(fā)是否像以前那樣烏黑油亮?
學會留心,留心自己,想一想自己的煩惱是否增多?自己是否還那么童真自然?
學會留心,留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),老師那雙勤勞的手上沾滿了粉末,白的、紅的、綠的、黃的、藍的,都明晰可見,那雙明亮的眼睛,由于日日深情的凝望,已不再明亮如昔。我無法忘記他們的教導(dǎo),他們的支持和他們無所求的`付出。
學會留心,不只留心任務(wù),應(yīng)該留心萬事萬物,如:留心自然、留心社會、留心生活。
我門留心生活,就可以用好壞,善惡,美丑的對比認識生活,我們應(yīng)當善于吸取他們的精神,為我們的人生添姿多彩,不管怎樣,我們只要學會了留心,為人生創(chuàng)造更大的價值,
學會留心作文9
留心別人的一絲微笑,或許能拋開你心中的煩惱;留心別人的一個眼神,或許能撫平你心中的傷痕;留心別人的一滴淚水,或許能融化你心中的堅冰。
微笑+留心=理解
因為與朋友意見不合而大吵了一架的我,獨自一人走在回家的路上,沒有了往日朋友的陪伴,心中不禁有些失落!鞍!辈恢裁礀|西撞了我一下,我下意識的看了一下,原來是一個幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒地方出氣,剛巧機會送上門來,正準備將那小孩大罵一頓時,我看到了小孩驚慌失措的樣子,我愣住了,咽下了剛要吐出的'話,對小孩說:“沒事!毙『⒙犃,高興地沖著我一笑就跑開了,看著小孩漸遠的背影,我也笑了。
眼神+留心=鼓勵
考試成績出來后,我的心也隨之涼了下來。我知道一場“暴風雨”又要向我襲來了。我獨自一人坐在座位上悄悄地流著眼淚。不知什么時候,老師已經(jīng)站在了我的身邊,一句話也沒有說,或許他已經(jīng)對我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼,老師那布滿血絲的眼睛充滿了鼓勵。我明白了,原來,老師還在乎我,還關(guān)心我,帶著老師的鼓勵,我又重拾信心,投入到緊張的復(fù)習之中。
淚水+留心=寬容
妹妹對我的欺騙,是我一生都忘不了的。當妹妹再次跟我道歉時,我的心已經(jīng)沒有任何感覺了,因為他傷我傷得太重了。然而,當我用沒有任何商量余地的眼神瞥了她一眼時,我看到了她眼中含著的淚水,我的心酸了。原來,我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅冰,我原諒了她。
留心就是理解,留心就是鼓勵,留心就是寬容。
學會留心作文10
很多人常埋怨生活得太累、太辛苦,一生也就在這樣的哀怨中度過了。他們的一生也的確是悲涼的,只因為他們讓自己活在了社會的陰暗面。
曾聽過這樣一個故事:一個窮漁夫躺在沙灘上曬太陽,一個富人看到了,便問“你為什么不打漁呢?”漁夫仍舊很悠閑地曬著太陽“我為什么要去打漁呢?”富人很驕傲的說:“賺很多錢,就能像我一樣自在、舒適的曬太陽了。 睗O夫翻了翻身,說“我不正在曬太陽嗎?”富人啞然。
似的,他不正在曬太陽嗎?有時候,舒適的生活就在身邊,只是在名利、金錢和欲望的遮蔽下迷失了罷。我們的生活本身就是幸福的,我們一直所追尋的幸福從不遙遠,它就在我們的'身邊。感受幸福,就像感受平日的心情一般簡單。而為什么會有人抱怨命運弄人,生活坎坷呢?那是因為他們沒有留心,總是望著遙不可及的,而忽略了自己身邊的。
留心,字典里是注意的意思。何為注意呢?就是在平凡的生活中多用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造一些不平凡的樂事。在溫暖的春天,躲在清涼的大樹下,拿一本好書;多么愜意;在寒冷的冬天,沖一杯亂融融的咖啡,捧在手心,是何等安逸。留心于生活,留心于自己,留心也是一種學問。
好好的照顧自己,為自己奮斗,為愛自己的人奮斗。在生活中多留一份心。幸福,不用尋找,它一直都在我們身邊。
學會留心,學會生活。
學會留心作文11
留心于初春草蕾的青碧,你就會收獲一個青郁的春天的溫暖,留心于暮秋傍晚的一只翩紙鴻雁,你就會收獲一場秋夢的溫馨;留心于初秋滿坡黃花中衣袖飛揚的少女,你就會得到一片燦爛笑廢的溫暖。
學會留心,就是給你的生活涂上溫馨的色彩,讓生命淀放出燦爛光芒!
曾幾何時,在學校與家兩點之間奔波的我,不再留心于路旁一朵小花綻放的溫情,不再留心于母親盼兒歸來的溫馨,更不再留心于岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬日溫暖。生活被冰冷得幾乎失去溫度。然而,一次杭州之行,使我學會了留心。
去年暑假,我來到了“清江一曲抱樹流,長夏江村事事幽”的杭州。然而,感動我的,不是三潭印月的奇觀,不是斷橋臥虹的浪漫,不是古剎鐘聲的幽深的意境。那是初夏突降陣雨時,我與父母匆忙躲雨,走進了古城小巷,突然,我覺得頭上一片清爽,稍一留心,仰頭觀察,原來頭頂上方兩戶人家的屋檐竟相互聯(lián)結(jié),仿佛手拉手,心連心。我心中頓生暖意,詢問當?shù)厝耍弥@是居民建房時留心建的“漏勿著”。
“上有天堂,下有蘇杭”的美譽在此時定格,我心想:是怎樣的留心于這“漏勿著”上,因此獲得了人與人之間的溫情。
此后,我更加體會到留心的深意。曾經(jīng)我的鄰居是一對老夫婦,我叫他們“二爺爺、二奶奶”。每次我與母親踏著夕輝歸來時,母親總是提醒我:“輕輕關(guān)門,老人家心臟不好!蔽彝蝗幻靼祝淮侮P(guān)門的`留心,也是人與人之間的溫馨。讀詩書時,留心也使我的生活變得多彩!留心戴望舒《雨巷》的溫情,給生活涂上一片青綠;留心白居易的《賣炭翁》,給我?guī)硪黄諟嘏;留心于“綠肥紅瘦”,紫色的溫暖翩然而至。
學會留心,生活中就多了一個個感人的瞬間,生活里就多了一幕幕美麗的記憶!
小作者能夠留心觀察,是生活的有心人。
學會留心作文12
學會留心,怕是一件相當美妙的事吧?可是,在很長很長的一段時間里,我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我,一度是那樣的大大咧咧,馬馬虎虎,一味地追求那種?然,故而,不論看什么,聽什么,做什么,都只感受到表面的東西,從未去留心過什么,也從不知留心是什么感覺。
那個早晨,正是本該明媚的暮春時節(jié),卻不知為何,空中漫布陰霾。早起的我,驚嘆于天氣的異樣,好奇地往窗外望去,卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰,鮮紅的花瓣散落的滿桌都是,昨天,她還是那樣炫麗地綻放著呢!“落了就落了吧,明天再去買幾株回來養(yǎng)著吧!”我心想著,漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去,這不經(jīng)意的一瞥,卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵,依舊似她佇立枝頭時的`絢麗。
我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細細的看去,那玫瑰花瓣盡管凋零了,但仍是鮮活的,依然有一種脂的質(zhì)感,緞的光澤和溫暖?粗齻兠撾x枝頭后,自由、擁擠、舒展的躺在那兒,似乎比簇擁在枝頭,更有一種遺世而獨立的美麗。仿佛可以想象,在昨晚,她們經(jīng)歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭,昨晚,在風的輕聲呼喚中,她們覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,于是,便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕的就飛了出去……
輕輕的閉上眼,深深地嗅了一口那還殘留著的香氣,幻想著她們飛行的旅途會是多么有趣……再睜眼,她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵,終于降臨了。抬頭望向窗外,旭日驅(qū)散了天空的陰霾,眼前是一片明朗和純凈的海藍,心胸也豁然開朗起來……那一刻,忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥,讓我學會了留心……
學會留心作文13
春天的花蕾,難道不香嗎?不,其實它香得可以讓人微笑;夏天的繁星難道不亮嗎?不,其實它亮得可以讓人閃耀;秋天的落葉難道不美嗎?不,其實它美的可以讓人憂傷;冬天白雪難道不純嗎?不,其實它純的可以讓人清醒。所以請我們學會留心。
學會留心春
春,青翠的柳枝在隨著風飄蕩,玫瑰的芳香在搭著風游逛,空中的麻雀在太陽的.陪伴下玩耍。一位初三的學子從這個季節(jié)走過,他說:“唉,初三能否愉快的度過呢?”他的眉頭微鎖。其實這個季節(jié)很芳香,只是他沒有留心到,匆匆的,他走過了春。
學會留心夏
夏,滿天的繁星在空中閃耀,船一樣的月亮在空中懸掛,潔白的云朵在空中停留。一位初三的學子從這個季節(jié)走過,說:“這個黑夜真無聊,還有晚自習在等著我!彼拿碱^微皺。其實這個夜晚很明亮,只是他沒有留心到,慢慢的,他走過了夏。
學會留心秋
秋,磅礴的大雨下著,紅色的楓葉飄著,高高的天空掛著。一位初三的學子從這個季節(jié)走過,他說:“這樣苦悶的生活什么時候才能停止啊,我快受不了了!”他的眉頭微緊。其實這個季節(jié)很清爽,只是他沒有留心到,漸漸的,他走過了秋。
學會留心冬
冬,潔白的雪飄著,微小的細雨斷斷續(xù)續(xù)的下著,青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學子從這個季節(jié)走過,他說:“這該死的冬天什么時候才過去啊,好冷!”他的眉頭緊閉,其實這個冬天很潔白,只是他沒有留心到。遲遲的,他走過了冬。
學會留心,你會發(fā)現(xiàn)其實生活很美好。
學會留心作文14
世界上從來就不缺少美,只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和一顆處處留意的心。學會留心,在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開的薔薇,陽光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷,遲開了,不要緊,笑到最后才是勝利者;留心那片飄落在水中的葉子,斑駁的色彩卻絢爛得如同春天,即使凋零,也要完美謝幕,化作泥土孕育新的生命。一花一世界,一葉一菩提。就連一團揉皺的草稿紙,肌理也是富有變化的,蘸上顏料,誰說不能拓出一幅好畫呢?只是太多不會留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了,浪費了。
那天上玩體育課,口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么,她喃喃地說:水滴飛濺的樣子好美。【К撎尥,陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是啊!連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢!我呆了一下,回答說。
事后我還是很不解,為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了,我問她,她只說了四個字:學會留心。
人們總是這樣,抱怨世上幸福太少,美好太少,卻無視身邊一直存在的感動,不僅對風景對事,還有對人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣畚摇保瑓s沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的`車,風塵仆仆卻滿懷期待;大人們總抱怨社會壓力太大,不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人!只要再留心一點點,絕境也會留下生路,快樂和愛將在心中留存。
學會留心,留心每一處賞心悅目的景,每一件快樂有趣的事,每一個善意甜美的微笑,它們就像一縷縷陽光,讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖,體味著友誼的溫暖與甜蜜,朋友的關(guān)心與鼓勵,是人成長的動力,成功了他們會和你一起笑,告誡你不要驕傲,失敗了,他們給你肩膀,教會你拾起行囊,繼續(xù)前進。
世界是瞬息萬變的,但美與愛,是無法消散的。學會留心吧,不要再嘆息、抱怨、怒吼,心平氣和地看看這個世界,有多少細節(jié),能讓我們感動至今。
學會留心作文15
學會留心,你才能體會到真正的愛。
――題記
上天是不公平的,它給每個人的母親都不一樣。
依稀記得,兒時的我由于依賴性,總要與母親同睡,那天母親要我單獨睡,我拖著母親的'腿,怎么也不肯放手。
最終我失敗了,我哭了起來,門被母親慢慢關(guān)上了。燈也沒開,我陷入了黑色的深淵。我好恨!我恨母親為何如此絕情……
十三歲了,我不知為何竟愛上打游戲,很想買一個游戲機。畢竟我平常很少要錢。于是我滿懷希望向母親提出這個請求,可結(jié)果卻未能如我愿。這次我沒哭,可看到別的同學玩游戲機,我心中更恨母親了,為何如此吝嗇?是不是她不愛我了……
上天是公平的,它給每個人的母親都一樣。
好不容易才回趟家,母親居然要我對家里進行打掃,真是可惡。當我打掃母親房間的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本封面早已泛黃的日記本。我翻閱著,第一頁就寫著五個字:“心中的天使!蔽也唤吡艘宦,心想:“魔鬼也會有天使?”翻了幾頁,上面寫道:“孩子8歲了,應(yīng)該讓他單獨睡覺了,否則將來不能自立!當關(guān)上門的時候,孩子哭得很傷心,我的心也很痛啊!”我“!”不禁大叫一聲。我又繼續(xù)翻閱,心中很是慌亂。又有一頁寫道:“玩是孩子的天性,但是玩物會喪志的。我不要求你原諒我,只要求你理解我!蔽乙е齑,想起許多事情……淚水不知不覺地涌了出來,我恨自己怎么那么自私,那么不懂事。于是我開始留心母親的一言一行。我發(fā)現(xiàn)了只愛吃魚頭不愛吃魚肉的她,只愛吃肥肉不愛吃瘦肉的她,只愛看卡通不愛看電視劇的她……
看來上天是公平的,它給每個人的母親都一樣,只是對子女的愛的表達方式不同罷了。
讓我們學會留心吧!留心母親!理解母親!
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