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難忘那一幕作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘那一幕作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那一幕作文1
人用自己的語言，行為可以打動(dòng)他人，甚至可以打動(dòng)天地！這一點(diǎn)也不會(huì)讓人懷疑！但是，今年暑假我卻發(fā)現(xiàn)，狗叫也能打動(dòng)人！
那天，我和媽媽去姨奶家玩，走到半路上，我就聽見一間小平房里傳來陣陣憤怒、悲傷、無助的狗叫聲！出于好奇，我走了過去，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)里面有一只老狗不停地沖著窗外一只小狗叫著！我深感奇怪：這只狗叫什么呀！又沒人打你，又沒人殺你，有什么不順心，叫這么大聲干嘛？我也沒有多看，就急忙和媽媽一起趕路了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“那只小狗可能是它的孩子吧！它不放心孩子，所以才叫�！薄昂⒆映鋈ネ�，它叫什么呀？”“玩？”媽媽反問道“你認(rèn)為小狗跑出去之后能和小孩一樣安全回家嗎？說不定一會(huì)兒它的孩子就會(huì)被送人或賣掉了！它將永遠(yuǎn)也見不到它的孩子了！”我這才知道那只老狗的叫聲為什么那么悲傷、無助了！動(dòng)物和人一樣，也是有愛的'！那只老狗對孩子的愛，和媽媽對我們的愛相比，也少不到哪兒去！但我們卻狠心地將它們分開，那只老狗的心情是多么的痛苦�。�
很長時(shí)間，那只老狗前腿扶住門框，后腿踩地連聲狂叫的樣子，那副痛不欲生骨肉分離的畫面，使我久久不能忘懷！
難忘那一幕作文2
時(shí)間如流水，六年小學(xué)生活在不覺之間即將結(jié)束。以前在小學(xué)里的一幕一幕像放映片一樣，在我腦海里倒映著……
時(shí)間回到六年級(jí)上學(xué)期，坐在課室里看書的我被一個(gè)突如其來的消息高興地一下子回不過神來：“真的？我真的被選上當(dāng)升旗手了嗎？我真的真的'可以當(dāng)升旗手了嗎？”告訴我這個(gè)驚喜的小恩被我一個(gè)又一個(gè)問題弄得喘不過氣來：“是的，我們明天就可以去升旗了�！�
于是，我便當(dāng)上了一名升旗手。上升旗臺(tái)時(shí)，我的心還在興奮地砰砰直跳�！啊獓瑁龂�！”當(dāng)主持人說到這句激動(dòng)人心的話后，旁邊的嘉琪用力甩起那面鮮艷的紅旗，我便開始有節(jié)奏地拉著升旗繩。國旗升起來了，是我升的國旗！我在心里興奮地想著。此時(shí)的我昂首挺胸，像個(gè)小戰(zhàn)士，背板得筆直�？粗鴩鞆奈沂种性缴礁�，神彩奕奕的我自豪地笑了，我終于成為了一個(gè)升旗手，是我升起了那面紅燦燦的國旗！升旗手，是多么光輝的職位，我當(dāng)上了！國旗每升一下，我的心也跟著激動(dòng)地跳躍。終于，國歌終了，國旗飄揚(yáng)在旗桿的頂端，飄揚(yáng)著我當(dāng)上升旗手后無法形容的波浪翻滾般的心情。
當(dāng)上升旗手，升旗，是我小學(xué)生活中最難忘的一幕。
難忘那一幕作文3
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，拉開每一層幕布都會(huì)有故事在發(fā)生，街頭那一幕在我的心頭打上了深深的烙印。
那天是大集，爺爺?shù)綄W(xué)校接我回家，路過大集時(shí)，我猛然看到一對乞討夫妻在路邊乞討，女人有殘疾，一條胳膊和一條腿都沒了，可是智力一點(diǎn)沒事兒，他們乞討著：“好心人哪，給一點(diǎn)錢用，給一口飯吃吧!”我想：看著他們挺辛苦的啦，再看到他們面黃肌瘦的臉，蓬松的頭發(fā)，讓人不由的生起一種憐憫之心。
我推了推爺爺，并且用手指向乞討夫妻，爺爺看到他們立即下了電動(dòng)車，疾步走向乞討夫妻的跟前。爺爺蹲下來問他們：“你們是從哪兒來的啊?她為什么會(huì)殘疾啊?你們是怎么到這來的啊?”那個(gè)男人一一作答。爺爺聽了他的回答后，毫不猶豫的把口袋里的錢都給了他們，還說：“我只有這么一點(diǎn)小錢啦，全給你們吧，稍微幫助你們一點(diǎn)�！薄爸x謝，謝謝，您這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的，祝您洪福齊天，紫氣東來!”那人連聲說道。
我們要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍滿了人群，我并不覺的奇怪，著人山人海的`大集，有這么點(diǎn)人圍觀也是很有可能的。我們走了，當(dāng)我回過頭來看乞討夫妻時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛剛圍觀的人紛紛掏錢贊助乞討夫妻。有的人甚至失聲痛苦了……
是呀，如果每一個(gè)人的內(nèi)心世界都充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛，還會(huì)有路邊的乞討夫妻嗎?
難忘那一幕作文4
星期六的早晨，我漫不經(jīng)心地在街上散步。突然，不遠(yuǎn)處傳來了撕心裂肺的呼叫聲，只見好多人循聲跑去，我也隨著人流向遠(yuǎn)處飛奔。
只見不遠(yuǎn)處一個(gè)身穿黑色西裝的男青年正慌慌張張地向這邊逃竄，還沒等我弄明白是怎么回事，后面的一位農(nóng)村婦女，拉著一個(gè)年老的農(nóng)村老爺爺，哭哭啼啼地向這邊追過來，一邊追一邊叫著：“天啊!我的錢啊，我辛辛苦苦打工攢的錢啊!”一打聽，才知道這個(gè)農(nóng)村婦女是帶這他的爸爸來看病的，沒想到帶來的錢全讓這個(gè)穿黑色西裝的男青年給偷走了。
正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，前面的人都用自行車、電瓶車去追趕小偷，還有人用自己的身體把前面的路死死的堵住，不留一點(diǎn)縫隙，正向這邊來的小偷見勢不妙，想往后逃，可后面的人也追了上來。
正當(dāng)他無計(jì)可施時(shí)，他看見了路邊有一條小巷，便忙向小巷跑去，人們一見小偷跑進(jìn)了小巷就飛快地追過去。巷口一個(gè)賣雞蛋的老爺爺看見了，他顧不上自己的雞蛋，上前去抓小偷，旁邊一個(gè)賣茶葉蛋的阿姨也上前去抓小偷，眼看就要被抓住了，小偷就停下來，一拳打在賣雞蛋老爺爺?shù)谋亲由希r血立刻從老爺爺?shù)谋亲永锪髁顺鰜�，小偷又向賣茶葉蛋阿姨進(jìn)攻，阿姨奮不顧身的`拉住了小偷，小偷向阿姨踢了一腳，但阿姨還是緊緊的抓住小偷不放手。后面的人追了上來，把小偷抓住了，小偷只好投降了。
看著這令人震驚的一幕，我的心里似乎在不停的呼喊：讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿正義和愛吧!“
難忘那一幕作文5
20xx年6月29日上午，隨著一聲“我們畢業(yè)了”，我們手中的彩色氣球飄上了天空，那一剎那，所有的思緒被回憶所占領(lǐng)。
這一天陽光明媚，竟也擋不住那一絲悲傷，我們迎來了畢業(yè)典禮。早上8點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)，無非就是分別，母校陪伴了我們六年，如今只有一句“再見”成了我最后的留言。臺(tái)上，同學(xué)們做著游戲，而臺(tái)下有的同學(xué)淚流滿面，老師也在偷偷抹眼淚，但看著看著這一切，他們又笑了。
那一天先是六年級(jí)四個(gè)班合唱自己班所選的歌曲，然后是畢業(yè)班每個(gè)老師上臺(tái)講話。每個(gè)老師手捧鮮花，像是戰(zhàn)場上立功的戰(zhàn)士凱旋，確實(shí)，每一位老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了沒有硝煙的'“戰(zhàn)場”，取得了勝利。接著是進(jìn)行游戲，給本因分別而悲傷的氣氛，添了幾分歡樂，一張張燦爛的笑臉，如花朵般綻放，如陽光般明亮……
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，老師們將彩色氣球，一個(gè)個(gè)地發(fā)給同學(xué)們，在主持人數(shù)完“三、二、一”后，同學(xué)們高喊著“我們畢業(yè)了”，一起放飛了手中的氣球，霎時(shí)間，天空變得五彩繽紛。那一幕，我心中充滿喜悅,但也蕩漾著一絲悲傷。即使有人在拍照留念，但我覺得永遠(yuǎn)回不到那段時(shí)光了。手中的氣球已飄走，帶著我們對未來的期望，對過往的留戀飄走了。
離別即是美麗相思的開始。畢業(yè)是開心的，也是傷心的,但這也是我成長中不可或缺的，那一幕，令我難忘。
難忘那一幕作文6
記憶就像是一張無形的大網(wǎng)，捕捉著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一幕，卻使我永難忘記……
猶記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，我住在奶奶家，早晨窩在被窩里不想起來，突然想到還有幾件衣服要洗，于是心里默默數(shù)了三個(gè)數(shù)：1，2，3，起——終于強(qiáng)迫自己起床。一出門，一股凜冽的寒風(fēng)向我吹來，打了個(gè)冷戰(zhàn)，想：還是等明天暖和點(diǎn)再洗吧�？删驮谝D(zhuǎn)身回屋的一霎那，眼腳的余光看到了奶奶坐在一個(gè)矮矮的小板凳上，正用力搓洗著我的衣服，原來奶奶怕我冷在幫我洗衣服。
只見奶奶的雙手凍得通紅，連手腕上都是紅通通的一片，還不時(shí)地用嘴哈一口氣，隨后又從水里拖出衣服繼續(xù)用力地搓洗著。
天空突然下起了小雪，奶奶似乎感覺不到，她只顧埋頭搓洗著，也許他的心里只想者快點(diǎn)洗完衣服吧。突然，奶奶費(fèi)勁地，直一下腰，還慢慢的'扭動(dòng)了一下身子，左右扭動(dòng)了一下脖子……我知道奶奶的腰一直不好，聽爺爺說是因?yàn)槟贻p時(shí)家里窮，只得去幫人家干活來賺錢，把腰給累出了毛病。這時(shí)候，我的眼模糊了，雪花飄在了奶奶的頭發(fā)上，那雪花仿佛與奶奶的頭發(fā)是一樣顏色的，那樣潔白。似乎，我以前從來都不知道奶奶的頭發(fā)是那樣的白�？粗棠棠鞘菪〉纳碛�，想起前幾天還因?yàn)椴辉赋圆伺c奶奶大吵了一架。我終于忍不住了，淚，像斷了線的珍珠一樣落下來，滑過臉龐，落到雪地上，……
也許記憶這張大網(wǎng)，可以把生活中的點(diǎn)滴捕捉起來，但唯有那一幕，我永難忘記……
難忘那一幕作文7
今天，我陪媽媽去逛街。一大早，我和媽媽就出發(fā)了，來到商場門口，一陣寒風(fēng)如刀割一般掛在我臉上，好疼啊!突然，我看見一個(gè)人貴在路邊，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)女孩子跪在那里乞討。
她穿了一件破舊的免疫，不停地向路人磕頭，當(dāng)我的眼睛再向她看去時(shí)，有一種比寒風(fēng)刮在我臉上更加疼痛的感覺劃過心頭�！八龔哪睦飦�?她年齡這么小，為什么要一乞討度日?她的家人怎么對她這樣?來不及多想，我把自己的零花錢都給了她。
“姐姐，你怎么不回家?“謝謝你，小朋友，我沒有家可會(huì)�！彼龘u搖頭說�！跋袼@樣都是騙人的!”媽媽若有所思地說。我也曾經(jīng)聽說過，有人靠這個(gè)騙錢，但我想為什么她們非要采取這樣的方式呢?也許他們真的有自己的難處，也許有我無法明白的原因，也學(xué)……
我和媽媽有很多東西要買，我們采購結(jié)束時(shí)已是下午四點(diǎn)鐘。媽媽在我身后走著，我回頭叫媽媽時(shí)竟發(fā)現(xiàn)剛才跪在那里乞討的姐姐竟拿著它討來的錢在逛街!!現(xiàn)在的他是多么風(fēng)光啊!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這是那么痛心的一幕啊!我有許多說不清楚的.痛心和郁悶。我真后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話把錢給了她。她為什么要欺騙我們呢?
但是，我還是希望它能夠改過自新，我希望他能有一個(gè)好的歸宿，我希望社會(huì)上這樣的人越來越少。
難忘那一幕作文8
這是暑假發(fā)生的一件事：我坐火車來到青海，火辣辣的太陽曬的樹都垂下了頭，流動(dòng)的空氣像燃燒的火焰灼燒著大地和我們每一寸肌膚，汗水浸透了我們的背心。
“走我們?nèi)ビ斡�！”爸爸提議道:
“好耶！好耶！”高興的我大叫。
不一會(huì)兒，我和爸爸就來到了江邊，灼熱的'天氣把人們趕到了江邊來游泳。
“走啦，走啦�！蔽液薏坏锰M(jìn)去。
“等等，你快看！”我順著爸爸手指的方向看去，原來是位年老的游泳者正在江中奮力的追趕著一個(gè)礦泉水瓶。
“現(xiàn)在的老人真是的，為一點(diǎn)小錢這么賣命！”我心中想。
不一會(huì)兒，老爺爺手里抱著幾個(gè)礦泉水瓶上岸了�！皝恚萌ベu吧！”沒想到，他把自己辛辛苦苦撿回來的水瓶送給收垃圾的老奶奶。
老奶奶問：“你自己不賣？”
“我？我不缺這點(diǎn)錢。只是現(xiàn)在的人太沒素質(zhì)了，長江水質(zhì)原來就不好，像這樣亂扔垃圾哪行……”爺爺不住的嘆氣。
看到眼前的情景，我很羞愧，為了伊勢丹高興，以前我曾經(jīng)往水里扔過東西，卻不知，有人為了撿回這些垃圾要費(fèi)多少力��！老人的行為感動(dòng)了我，他的一番話更讓我認(rèn)識(shí)到水的珍貴。請大家從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧！來保護(hù)我們的地球和地球上有限的資源--- “水”。它是生命的源泉，請保護(hù)好水源。
難忘那一幕作文9
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。 我和弟弟開始抓害蟲了。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的`觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了�？粗@些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧!”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟�。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
難忘那一幕作文10
在公交車上，總會(huì)發(fā)生許多短暫而又令人感動(dòng)的瞬間，然而，那一次我卻感到意外，驚異和敬佩……
那個(gè)早晨，天蒙蒙的，可是公交車卻異常擁擠，我勉強(qiáng)找到了一個(gè)落腳的地方，一個(gè)拐杖卻闖入了我的眼簾，目光隨著它落在了一個(gè)中年人身上，很明顯，那個(gè)拐杖的主人就是他，好奇心是我仔細(xì)端詳起來。
紅色的外套，發(fā)白的'工作褲，加上一雙帶補(bǔ)丁的布鞋和一頭蓬亂的頭發(fā)，塑造了一個(gè)殘疾人的形象。他臉上總是掛著歲月的痕跡與憂愁。一個(gè)急剎車，車停住了，一位奶奶上來了，大概六七十歲，花白的頭發(fā)摻和著汗水。我多么想給她讓座啊，可是我沒座位。看到老奶奶上來了，一位穿著時(shí)尚的年輕人竟用MP3耳塞塞住耳朵，把頭扭向一邊，哼著小曲賞風(fēng)景，可他卻沒看見身后的座位上映著“老弱病殘專座”。那位殘疾人再也忍不住了拿起手中的報(bào)紙把那個(gè)角落的灰塵拍掉，請那位奶奶坐，他故意沒拿拐杖，因?yàn)樗�，奶奶知道他是殘疾人是不�?huì)接受他的讓座的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上已冒出了層層細(xì)汗……
車又停了，太陽出來了，那位殘疾人搖晃著身子下了車，我看見奶奶的眼里有東西在閃動(dòng)，而我也陷入了沉思……
難忘那一幕作文11
今天的天氣異常冷，我走在大街上，總感覺風(fēng)悄悄地跑進(jìn)了我的身體，冷的打哆嗦，不僅加快了回家的腳步。
走到一個(gè)角落里，看著許多人圍在一起，心想這么冷的天，還在看什么新奇。出于好奇，我也走了過去，只見墻角里跪著一個(gè)乞丐。他骨瘦如柴，只穿了一件單薄的衣服，他的旁邊有一個(gè)碗，旁邊的人們議論紛紛，一個(gè)40歲左右的女人說：“你看他，多可憐呀！只穿了一件單薄的衣服，而且瘦得只剩下骨頭了，真令人難過！”一個(gè)30歲左右燙著金發(fā)的女人立刻反駁說：“可憐什么呀可憐，根本就是騙人的'，騙取人們的同情心，讓我們給他錢，天下的騙子這么多，小心上當(dāng)�！钡谝粋�(gè)女人說：“難道你眼睜睜地看著他挨凍嗎？”金發(fā)女說：“萬一是個(gè)騙子，我們的錢不是白白浪費(fèi)了嗎？”兩個(gè)人爭吵了起來，那個(gè)乞丐用乞求的目光望望這個(gè)，看看那個(gè)，人們都不理會(huì)。
忽然，一個(gè)殘疾人，拄著拐杖，走進(jìn)了人群，他看了看乞丐，立刻從口袋里翻錢，翻遍所有的口袋，最后翻出了一個(gè)五角和一個(gè)拾元的，我原以為他會(huì)給他五角的，沒想到那個(gè)乞丐毫不猶豫的給了乞丐拾元，在場的人驚呆了。
殘疾人走了，走的那么堅(jiān)定，漸漸地消失在遠(yuǎn)方，乞丐還在用感激的目光望著他，盡管他走遠(yuǎn)了。
人們好像醒悟過來，紛紛給乞丐錢。
走在回家的路上，那個(gè)乞丐的身影仍在我頭腦中閃過，慢慢的變的高大、高大……
難忘那一幕作文12
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
上星期，語文老師有一天沒來上課，聽說是崴了腳。好些同學(xué)都在博客或QQ上向老師送溫暖。雖然只有一天沒上語文課，但我們還是很想念語文老師。想念她的眼睛；想念她的聲音；想念她拿著書講課的姿勢。
今天升旗的`時(shí)候，意外的看到了一個(gè)熟悉的背影——那是語文老師！我欣喜若狂，老師來上課了！不過總覺得那個(gè)地方有點(diǎn)不對勁……啊，老師走路一瘸一拐的！我歡喜的心情頓時(shí)陰沉起來。那是一種什么感覺呢？心酸？心疼？望著老師的走路姿勢，心里一陣一陣的，仿佛想到了很多。老師不在家好好休養(yǎng)，忍痛來跟我們上課，我們應(yīng)該感激她。在校長宣布：“恭喜李琳老師當(dāng)上了博腕！”時(shí)，李琳老師被熱烈的掌聲歡送到主席臺(tái)。望著老師一瘸一拐的身影，我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師，你很堅(jiān)強(qiáng)……
再想想，我們就因?yàn)槟且稽c(diǎn)小傷小病，就請假不去上學(xué)，值么？我們不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊！
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
難忘那一幕作文13
“哎，別亂跑��！”“你在干什么？”“我們玩游戲吧！”班上亂得像一鍋粥一樣，這到底是怎么回事？
今天的第一節(jié)課是語文課，本應(yīng)由語文老師來上。可是上課鈴聲響了，我們并沒有聽到語文老師那沉重的腳步聲，而是聽到很清脆的聲音。忽然，我們看到了一只高跟鞋踏進(jìn)了我們班。有的同學(xué)小聲地說：“是音樂老師——張老師！不是語文老師！”一秒鐘后，我們看到了一個(gè)人，沒有錯(cuò)，就是張老師！我們高興得一蹦三尺高。張老師進(jìn)班后，鄭重地對我們說：“你們的語文老師今天出去開會(huì)了，所以由我來代課！”我們的心情一下子跌落到了谷底。
開始上課了，張老師讀一句，我們聽一句。讀到“我們是祖國的花朵”這句話時(shí)，她幾乎把所有的字都讀錯(cuò)了，我們在下面偷偷地笑她。不過她好像沒有聽見我們的笑聲，仍繼續(xù)朗讀。到了后面要全文朗讀的時(shí)候，她竟然還帶著唱歌的調(diào)，我們聽后哈哈大笑起來。有的同學(xué)甚至還模仿起張老師的`聲音，張老師面紅耳赤的這一幕真讓我難忘。但她還是勉強(qiáng)讀了下去，我們?nèi)耘f笑個(gè)不停。
讀完后，老師開始轉(zhuǎn)換話題了，從語文慢慢地談到了音樂。張老師瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，說：“那我們開始上音樂課吧！”在上音樂課的過程中，老師又出現(xiàn)了不少失誤，讓我們捧腹大笑起來。后來班上的秩序越來越亂，大家你追我趕的，好不熱鬧！張老師分身乏術(shù)，沒法一一管教，只能無奈地由著我們玩鬧。
那一幕真讓我難忘��！
難忘那一幕作文14
每當(dāng)我看見排隊(duì)的時(shí)候，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)這樣一幕……
那是一個(gè)星期六，我和媽媽去超市購買雞蛋，哇，那情景可真壯觀，排隊(duì)的人象一條長龍，而且人挨人，人擠人，完全可以用"水泄不通”這個(gè)詞來形容了。我和媽媽也去排隊(duì)了，等啊，等啊，好不客易快到了，我回頭看了看，仿佛人更多，有的.人放棄了，就從隊(duì)里出來了，有的人干脆不買了，去買其它食物了，還有的人為了節(jié)省時(shí)間，先讓小孩幫他們排著隊(duì)。
這時(shí)有一個(gè)小伙子，他不排隊(duì)，直接跑到前面，二話不說，就擠了進(jìn)去，旁邊的老奶奶差點(diǎn)沒被她擠歪。這時(shí)周圍的人看不下去了，說了他幾句，可他卻不屑于顧提著雞蛋走了�？吹竭@一幕，我的心里大為震驚，媽媽對我說:“自覺排隊(duì)是一種美德，像剛才那個(gè)人，就會(huì)遭人討厭。如果人人都像他那樣亂插隊(duì)的話，這不就亂了嗎？所以，我們無論在何時(shí)何地，都要自覺遵守秩序�！蔽衣犃�，覺得媽媽說得很有道理。
直到現(xiàn)在，那一幕還在我腦海里不定時(shí)地浮現(xiàn)，真希望今后的生話中那樣不遵守秩序沒有品質(zhì)的人不再有。
難忘那一幕作文15
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，在這五年的時(shí)光里，我們班有快樂、有悲傷、有憤怒、有歡喜。在這五年的時(shí)光里，我們班所發(fā)生的故事，像繁星，點(diǎn)綴在一望無際的童年星空中。其中，三年級(jí)的`那次10歲成長禮，則是最明亮的北極星。
那天是6月18日，天氣悶熱，但我們絲毫不感到煩躁，而是充滿著興奮。鈴聲結(jié)束了一天的功課，家長們手里拎著各種食品，聚集在教室門口，我們則像一群嘰嘰喳喳的小鳥，奔過去迎接他們。在教室里，我們分享著美味的晚餐，更期待著夜晚的來臨。
夜幕降臨，同學(xué)們和家長們一起來到了廣場上。篝火升起來了，帳篷搭起來了，同學(xué)們歡呼起來了……過了一會(huì)兒，一陣熟悉的旋律響了起來。哦，原來是《感到幸福你就拍拍手》。于是，同學(xué)們不約而同地停下手中的事，開始手舞足蹈起來。頓時(shí)，廣場沸騰起來了，成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲在廣場上空久久地回蕩著。我抬頭一看，月亮從云層里探出了頭，它正微笑著看著我們呢，它看著我們在廣場上奔跑著、嬉戲著。
后來，學(xué)校還給每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕，來慶祝我們的成長儀式。我們圍坐在篝火旁，一邊吃著蛋糕、一邊繼續(xù)沉浸在歡樂的海洋中。就在那一瞬間，同學(xué)們燦爛的笑容、跳躍的橙紅色火苗、美麗的夜空，悄悄地定格在我腦海的深處……
此后，我常常會(huì)想起那個(gè)夏天的夜晚，想起那些美麗的畫面，想起那揮之不去的班史。
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