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一次精彩的表演作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一次精彩的表演作文，希望對大家有所幫助。
一次精彩的表演作文1
今天下午二點的時候，我們整個年級來到三號樓的大廳觀看大學生的精彩演出。
我們班是最早到會場的，在大廳里，我們先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很開心。一會兒，演出二點三十分才開始。在這三十分鐘里同學們非常興奮也非常好奇。大家都在議論著：“今天會演什么節(jié)目呢？”
時間過得真快，一會兒就過了三十分鐘，我們看到的是大學的一位老師給我們演唱的一首歌《恭喜發(fā)財》。接著表演的是兩個女生表演的`《白蛇與青蛇》。第三個節(jié)目是我們筧橋小學葫蘆絲合奏的《月光下的鳳尾竹》。第四個節(jié)目是由大學老師女聲獨唱的《大地飛歌》，第五個節(jié)目是由大學生表演的薩克斯獨奏……
我最喜歡的是第一個節(jié)目，他唱得非常好，非常有節(jié)奏。我最感興趣的是最后一個街舞的表演，雖然我學過街舞，但從來沒有他們跳得那么好。
他們五個人跳得那么整齊，那么投入，從他們的每一個動作中讀出了一個個刻苦訓練的故事。我以后也要加倍努力練習，有一天也會為大家表演。
這次活動很有意義，希望以后還有機會參加。
一次精彩的表演作文2
今天，我最緊張的一天，因為我今天即將要在舞臺上跳舞。
開始表演了，我看著觀眾的目光都在投向我這里，便緊張起來。我鼓起勇氣為自己鼓勵加油！你可不是失敗的`那一個。說著，我便跺了一下腳，跑向舞臺中央去。我又在心里刻下三個字——不出錯。
音樂響起了，我展開了婀娜的身姿，不停地轉了三圈，就在這時，觀眾們瞪大眼睛，捂著嘴，很驚喜的樣子。看到他們的動作，我心里終于舒暢了許多，我跳起了歡快的《四小天鵝曲》。一會兒伸腳，一會兒縮腿，一會兒又甩頭。我跟著音樂得節(jié)奏，歡快地跳起了舞蹈，連演員們都羨慕。我再看看觀眾們拿起手機“咔嚓咔嚓”地為我拍起了照，等別提多開心了。
最后，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一躬，觀眾們拍起了熱烈的掌聲，為我祝賀。此刻，我心中沉重的石頭也落了地。我的好朋友跑過來對我說：“哇！你可真棒！我們在舞臺下都對你刮目相看了�！甭犃怂麄兊脑挘疫�有點不好意思呢！
努力，不就能打開成功的大門嗎？
一次精彩的表演作文3
我看過許多表演，但這一次，是我見過最精彩的一場。
如果我是一名畫家，我會把他們的表演畫下來。
如果我是一名雕刻家，我會把他們的形象雕刻出來。
可我什么都不是！我只能用我的筆，把這些，一一記錄下來。
五一放假，我同我的父母一起去了專門看表演的地方。我當時很不高興，看什么表演嘛！還不如待在家里呢！我氣鼓鼓的坐在位置上，等著表演開始。
上來了一位小女孩，還有一位大叔。那位小女孩差不多才五歲！她能表演什么？我不再生氣，定神細視。只見大叔彎下腰，讓小女孩踏上他的背，然后雙腳踩在他的`肩膀上。大叔直起身子，開始轉動。我盯著那位小女孩，她舉起了一條腿，放到腦袋旁。這多危險啊！我看向觀眾，他們都呆若木雞。這位小女孩要訓練多久，要承受多少痛苦，才能做到？
我繼續(xù)看向他們，只見小女孩把腳放到大叔的兩只手上，大叔一舉，小女孩就踩到了大叔的頭上，又舉起一條腿，放到腦袋旁。小女孩掉下來怎么辦？大叔沒支撐住怎么辦？我不需要替他們擔心，當小女孩從大叔頭上下來的時候，她絲毫沒有受傷！滿座賓客無不伸頸，側目，微笑，以為妙絕！我想，這一點也不無聊！
最精彩的到來了，只見小女孩拿著幾十個呼啦圈，一下全套在身上，開始轉動起來。幾十個呼啦圈隨著小女孩而飛快地轉動，就像被控制了一樣。掌聲響起，大家都為小女孩的勇敢而感到佩服！
從那以后，我經常來這看演出，可再也沒見過那位小女孩和大叔。
真的，一直到現(xiàn)在，我都沒有看到比那次精彩的表演了。
一次精彩的表演作文4
元旦的這一天，我們的小提琴老師組織我們去惠蘭雅居會所表演。
這天下午三點，我們興高采烈地背著小提琴去惠蘭雅居，一到那里，我們就立即開始做準備，有的在化妝，有的在外面練習，還有的在美美的吃著晚餐。
晚上七點鐘，演出正式開始了。先上臺的是兩個主持人，她們念了好幾分鐘的開場白，就像詩歌朗誦比賽一樣。接下來第一個節(jié)目是《梁山伯與祝英臺》——鋼琴與小提琴合奏，她們倆姐妹一個一個地走上舞臺，開始是鋼琴的前奏，接著小提琴慢慢地跟上了節(jié)奏，正當我聽得入迷時，卻表演完了。我馬上走到后臺準備上場，第二個節(jié)目是我和嘟嘟表演的兩人合奏了。我懷著緊張的心情走上了舞臺，準備開始時，我的心情已經漸漸的平靜了下來，我專注地拉著曲子，美妙的琴聲在大廳里回蕩，不一會兒，我們就拉完了，臺下立即響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，我們在掌聲中慢慢的走下舞臺，我頓時感到一陣輕松。第三個節(jié)目是兩個幼兒園的`小朋友表演的二人合奏《小星星》和《風之歌》，雖然他們年齡小但是卻拉得很認真。后面的節(jié)目還有《漮舟唱晚》、《g大調小步舞曲》等。
這次的表演不但讓我有了一次表演的經驗，還讓我感受到了表演的樂趣，我相信下一次我會表現(xiàn)得更好。
一次精彩的表演作文5
作文課上，老師給我們放了一段精彩又有趣的視頻——海獅表演。
一開始，只見兩只可愛的海獅上場了，馴養(yǎng)師拿出兩個圈，做了一個手勢，那大一些的海獅哥哥就跳入水中，妹妹就在岸上觀看。馴養(yǎng)師把圈放好了，只見哥哥靈活地縱身一躍，旋轉過圈，入水，再越圈入水，在水面上劃過了兩道優(yōu)美的弧線，獲得了全場的`掌聲。
過了幾分鐘，海獅妹妹也露了一手：水中芭蕾，同時也獲得了掌聲和鼓勵。
一番小秀后，兩位小演員就把看家本領使出來了。兩位把兩只手撐地，把頭一仰，尾巴一翹，在臺上跑了幾圈。休息一下后，它們兄妹兩個停下來，把一只手拿起，一動不動，正如“站如一棵松”那句話呀！
難度開始加大了，馴養(yǎng)師又把兩個球拿上來，放到它們的鼻子上。也許是妹妹太小了，沒學好，頭轉來轉去的，還不時用手去扶一扶。再看看哥哥，哇，它一動不動，可見它的“臂”力驚人，觀眾們給予它最熱烈的掌聲。還有的人按捺不住，站了起來歡呼。
我不知不覺看完了這場表演，好想再看一次，下一次我也要親自去瞧瞧可愛的海獅們哦！
一次精彩的表演作文6
叮當當，上課了。黃老師滿面春分的走進了，看到的卻是我們滿臉苦色。你猜我們在干嗎？答對了，我們要朗讀古詩。
你肯定懷疑朗讀古詩有什么難的，可你不知道，要有感情的朗讀。不跟你說了，要開始了！
首先，老師請上來了羅一鳴，他背的時候忘了一會詞，于是老師讓我們評論，我們經過仔細的討論決定給羅一鳴一個“二”，所謂“二”就是要寫一篇作文。羅一鳴聽到這答案傷心的跑下了臺。
黃老師可真厲害，我們一開始就來了一個下馬威。接著上臺了很多人，他們當中沒有一個得了“一”的.，當然“一”就是通過的意思。
下一個是倪佳益了，她從容得走上臺，把她的詩讀了一遍“我愛我的家鄉(xiāng)，那里有悠悠的浮云，那里有廣闊的田野，那里的月亮挽著我的手，可我只能在電腦旁望著那美麗的月亮，那少年時的回憶將永遠留在我的心里……我們覺得他讀的還行，都舉了，當我們知道她是自己編時，人人立刻都舉了“一”。之后，葛心飴唱了一首歌，因為唱歌的人很少，而且葛心詒唱的又這么好聽，我們都情不自禁的鼓起了掌來。老師看我們都鼓起掌就豪爽的給葛心飴一個“一”了。
最后，輪到我上臺了，我清了清嗓子，有感情的朗讀了一篇聞一多的“微弱”：我在數(shù)天上的星，我問，哪顆星正照在她的家鄉(xiāng)，星子不回答，這一夜，露水落在我的臉上……
最后，這場表演落幕了。
在這場表演中我知道了要演別人想不到的，這才有鮮味，比如，自己寫，唱歌。當然，如果，你演的好的話，可以朗讀古詩。
一次精彩的表演作文7
我曾不喜歡京劇與那些緩慢的演出，腔調怪異的。但是，我喜歡看那些耳目一新的表演，最精彩的莫過于廣州的那一次表演了。
首先，出場的是一個女演員，她自己一個人旋舞著，全身不停的`旋轉，如同孔雀一般，抬著頭，飛快的舞著，手指炫如蘭花。舞姿優(yōu)美極了，她忘情的舞著。腳部、腿部、腰肢、頸部、頭部，一下接一下，飛快的扭動著，讓我們眼花繚亂。她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限哀愁；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風云的盛怒；忽而輕柔地點額撫臂，表現(xiàn)出細膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！像濕婆天一樣，再舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。
她用盡全身力氣去表演，是我們感覺似乎也是她，她柔軟的身姿似落葉，飄落下來；她狂舞的身姿似猛虎，狂撲過來；她跳躍的身姿似小鹿，疾走地向我們跑過來。漸漸到了高潮，她瘋狂的舞著，我們的心也瘋狂的舞著“砰、砰、砰……”隨著鼓聲也動了起來，我們似她，她似我們。
這舞姿，使冰冷的空氣立即變得燥熱了；使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
我們用眼睛盯著她，目不轉睛，生怕失去了一點精彩的畫面，她的變幻無常的舞姿，把我們帶入了一個新的世界，讓我們明白了藝術的真諦，讓我們懂得了什么叫嘆為觀止，讓我們心變的沉靜，與這舞姿彌漫在夜色中。
越舞越狂，似乎只有著舞姿，在你眼中旋轉，交織，耳畔聽不到任何聲音，只有舞動。
當這舞姿停止時，所有人都還沉浸在它的另一個世界，靜的出奇，沒有一絲聲響……
當一個人反應過來時，掌聲似海水波濤洶涌撲來，沒有止盡……
一次精彩的表演作文8
小學畢業(yè)后的暑假，我與姑姑、弟弟一同來到了上海。在那里，我看了一場精彩絕倫的雜技表演。
首先開場的是一段印度舞，一個中年人頂著罐子，走到場地中央，把罐子高高地拋起，再用頭穩(wěn)穩(wěn)地接住，“呵！”我們都為他捏了一把汗。隨后，幾個年輕的姑娘往場內揚罐子，都被中年漢子一一接住了。
緊接著，一對跳著現(xiàn)代舞的青年男女出場了，他們緩緩地升上了天空，隨著音樂變得激烈起來，他們在場地的上空滑翔起來，表演了各種高難度的'動作，全場的觀眾都屏住了呼吸，生怕出一點差錯。
接下來的節(jié)目是由一群俊俏的小伙子所表演的。他們抬出了翹板、墊子、火圈等道具，接著，一個個走上翹板，有一個接一個跳起來，再穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，絲毫不亞于體操運動員。他們又做了幾套高難度的動作，在座的觀眾沒有一個不為他們的驚奇表演所折服。
接著又表演了頂碗，上十個碗頂在頭上，竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)��？谕禄鹑�，一個人拿著火把，喝一口水，一噴，竟噴出了一條火龍……
最后，壓軸戲登場了。場地中央緩緩落下了一個用鐵網制成的圓球。突然，一陣摩托車發(fā)動的“突突”聲響了起來，說時遲那時快，一個小伙子飛馳進了場地，一旁的工作人員急忙打開了鐵門，那青年就騎了進去，在圓球里面飛快地打著轉。觀眾們都捏著一把汗。忽然，聚光燈打在了觀眾席的后面，回頭一看，摩托車一起飛奔進場，一同進了圓球，一起打起轉來。八輛摩托車，在這不大的圓球里，飛馳著、旋轉著。這時，只要有一位車手出了半點差錯，那將車毀人亡。觀眾無不緊張地凝視著圓球，生怕出了意外。
終于，表演結束了，八位車手以及其他的演員向觀眾鞠躬以示謝意，隨后緩緩退場。這場精彩的表演，我至今記憶猶新，難以忘懷。
一次精彩的表演作文9
來到青島，我參觀了一下海洋館。海洋館，顧名思義就是海底生物的動物園，可是我對海豚表演情有獨鐘。
一開始就是海豚鉆圈，那些海豚先潛入水中，再猛得跳出水面，彎著腰鉆過了圈圈，緊接著就是觀眾們的一片掌聲。
后來表演加大了難度，海豚用尾巴拍打著水面，上半身豎起在水面上轉圈。觀眾們先看呆了，緊接著又是一陣雷鳴般的掌聲，當時的我傻眼了，都忘記鼓掌了。
接下來是雙人表演，兩只海豚一起上場。它們表演的是跳水，它們倆的動作幾乎是一模一樣，它們同時跳出水面，同時彎腰，同時落入水中，它們就像一對知己，一起來參加跳水比賽。
這真是一次比一次精彩，下面還有更精彩的呢！
兩只海豚分別載著一名演員向我們游來�！跋旅�，請我們的海豚載著演員跳一段水中芭蕾�！敝鞒秩苏f道，我一聽，既興奮又擔心。只見兩只海豚小心的彎下腰，兩只手臂搭在腳上轉起了圈圈，然后又在水上跳上跳下。最后，載著兩名演員游走了。觀眾們有的吶喊，有的`鼓掌，還有的孩子在大聲喊：“太棒了！”我一邊鼓掌，一邊倒吸一口氣。
最后三只海豚拉著一只小船，船上還坐著剛才的兩位演員，他們正在向我們揮手呢，這就意味著這段表演以此告終。
觀眾們陸續(xù)走出場，我們也依依不舍地離開了。
一次精彩的表演作文10
今天，寒風呼呼地吹著。電影院里，燈光閃爍，座無虛席，熱鬧非凡。
表演開始了。演員們在臺上邊唱邊跳，他們的歌聲悠揚婉轉，他們的舞姿優(yōu)美無比。觀眾們好象找到了自己的偶像，不斷獻鮮花和熒光棒給他們，不斷響起雷鳴般的掌聲。演員們的表演得太精彩了，觀眾們有的揮舞著手中一閃一閃的熒光棒，就像天上閃爍的小星星；有的拿起木板，木板上寫著“周歡加油”之類的.話，還歡呼著，叫喊著。電影院里，歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲，此起彼伏，一陣接一陣，一浪高過一浪。
最人注目的是sky組合樂隊，是中山中學選送來參加比賽的。他們唱得最好，深深地吸引了臺下的觀眾，唱的是《天明》。唱完觀眾就給他們熱烈的掌聲。主持人問他們：“這首歌是你們編的嗎？”他春風滿面地回答：“當然是�！敝鞒秩俗屗虏抡l會得第一名。他自信滿滿的說：“是我們！”我想：他們真了不起呀，我從來就沒得過第一名，他們不但唱得好，連詞都是他們編的，曲是他們作的，我真佩服得五體投地，他們一定很有出息。接著主持人拿來一塊木板，后面寫著有多少人支持他們，人氣獎票多的就獲得最佳人氣獎。果真，我的偶像——sky組合樂隊贏了。我情不自禁地叫喊著：“sky終于贏了�！�
比賽結束了，我們依依不舍地回到了家。
一次精彩的表演作文11
演出前4個小時，我們就提前來到演奏廳，來進行彩排，在彩排時有一些小問題，老師提出來之后，我們經過訓練之后，都一一克服了。離演出只有半個小時了，我們各自換好服裝，都在等候著。固液分離設備
當主持人報目的那一瞬間，我就感到非常具有壓力。校外的領導和老師都前來指導和觀看，我們也個個迫不及待。
演出剛一開始，我們大家配合的非常和諧，高音笙的宏壯有力，笛子的清脆明亮，嗩吶的火熱剛強···第一曲演完時，觀眾們按耐不住內心的敬佩和歡樂，想起了經久不息的掌聲···然而，在后面的表演中，同學們的臉上不再是緊張的神態(tài)，而是那種得意洋洋的心情，仿佛投入到了樂曲里面，每個人都悠然自得。冷水機在《梨園春秋》中，有一段是京劇的獨唱，唱的非常的優(yōu)美動聽，贏得了觀眾們的一致好評
在演的曲子中，每個曲子都有自己的風格，有豪爽的，有粗壯的`，有委婉的，有抒情的，樂曲時而深沉，時而熱情，時而含蓄，時而激情，時而靜止。尾礦處理設備
在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的心情，站起來為我們鼓掌，我們的演出得到了空前的成功，最后，我們的校長講話，來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導老師及指揮一同合影留念。開關插座
這次演出讓我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義�？磥硪氤晒Ρ仨氁涍^刻苦的訓練才行��！不經歷風雨哪能見彩虹？
這次的演出不愧是一場精彩的演出。
一次精彩的表演作文12
暑假里的一天，媽媽帶我去看了一場非常精彩的馬戲表演，我高興極了！
表演開始了，只見有一個主持人走了出來，說：“各位女士們，先生們以及小朋友們，大家下午好！今天會有許多精彩的表演期待著大家，希望你們能喜歡！”頓時，場下一片歡騰……“好！現(xiàn)在，我宣布：馬戲團表演正式開始！”主持人鄭重地說。場下響起了一片雷鳴般的掌聲。
首先出場的是一只小狗，它表演的是做算算術。只見它穿著小坎肩，系著紅領帶，坐在小椅子上，表現(xiàn)出一副很有自信的`樣子。阿姨先端來一個計數(shù)器，她指著計數(shù)器上的五顆珠子，小狗馬上叫起來：“汪、汪、汪、汪、汪�！比缓�，阿姨把兩顆珠子撥到了另一邊，指著剩下的珠子，小狗又叫了起來：“汪、汪、汪！”阿姨微笑著點了點頭。她又指著右邊的兩顆珠子，小狗立刻叫了起來：“汪、汪！”最后，小狗自豪地看著場下的觀眾，好像再說：“5—3=2，我答對了！我會算術了！”場下的觀眾看了都情不自禁地給它鼓起掌來。
接下來上場的是小猴子，它表演的是騎自行車。只見它穿著背心和短褲，有趣極了！騎起自行車來更是妙不可言。又是還三抓兩撓，把觀眾都樂得開懷大笑……接下來的節(jié)目更是精彩，有大象表演跳舞，還有大馬表演鉆火圈……
�。〗裉斓鸟R戲團可真是精彩��！下次我一點要再來看！
一次精彩的表演作文13
今天，老師要求我們穿干凈校服佩戴紅領巾，早晨，到班里之后大家都在議論紛紛，學校要組織什么活動嗎？（我們一般情況下都是周一升旗時規(guī)定穿校服。）
魏老師說活動要到第一節(jié)課后舉行，我們心里很激動，期待著活動馬上開始。第一節(jié)課是數(shù)學課，有的同學三心二意總坐不到那兒。第一節(jié)課終于下課了，我們像剛出籠的小鳥一起用上操場，我們迅速并安靜的按照升旗隊形站好了隊。
校長開始講話了，好消息：告訴我們今天有精彩的雜技表演到我校送演出，表演來自于濮陽國際水秀雜技團。我們聽后高興的和相鄰的好朋友擁抱在一起，高呼萬歲。
第一個節(jié)目在我們期待的眼神中開始了。雜技演員的表演令我們目瞪口呆，他們的腰像柳條一樣柔軟，也非常靈活。轉眼間，他們用下腰的方式擺成了一朵美麗的蓮花。我們不由得發(fā)出贊嘆，操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
更讓人吃驚的節(jié)目還有搭人山，一個看似弱小的姐姐卻能承受七八個人的體重，我真佩服她的.力大無窮！有的同學看的眼里浸著淚花，被他們的刻苦堅持，頑強毅力所打動。
搖呼啦圈是本次雜技演出的壓軸戲，他們瘦瘦的身體竟然可以套上十五六個鐵質的呼啦圈，一直在轉一個也不落地，后來更讓人吃驚的是他們換了一個更粗更重的呼啦圈，搖起來像旋風渦，我們站著看的觀眾都累了，他們竟然負重這么多，卻還能靈活的搖晃身子，真是太了不起了！
雜技結束了，我被演員的精彩表演感動了。看完他們的表演我懂得了：無論是誰要想做好一件事，都要刻苦努力、堅持不放棄，這樣才有成功的希望。真是“臺上一分鐘。臺下十年功呀！”
一次精彩的表演作文14
今天上午，我們班辦了一場以“勸說”為主題的表演會。
大家表演的內容也很多。有的表演隨地亂扔垃圾，有的表演破壞草坪，有的表演。他們表演的每一個節(jié)目我多十分喜歡，尤其是張啟航和王藝環(huán)表演的，十分逼真，逼真的好像是在生活中發(fā)生過似得。她倆分了分角色，張啟航是去勸說的，王藝環(huán)是摘花的。她倆表演的內容大概是這樣的：王藝環(huán)在公園走著走發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，她便不由自主的停了下來去觀察那朵花，她越看越喜歡就用鼻子聞了聞，聞過之后她又覺得那朵花很香，她當然更喜歡那朵花了，于是就把那朵花摘了下來。王藝環(huán)得到想要的東西后就走了�？伤�沒走幾步就碰見了張啟航。張啟航看了她手中的花后，就問王藝環(huán)：“這花是你摘得吧？”“是呀，怎么了？”王藝環(huán)說。張啟航聽了王藝環(huán)的'話后，就溫和的語氣給她講了很多不能摘花的道理。比如：我們不能摘花，這花是讓大家看得，你把它摘走了別人就看不見了。王藝環(huán)聽了后，覺得張啟航說得很有道理，她保證以后再也不摘花了。
張啟航和王藝環(huán)演的逼真吧！通過他們的表演，我也知道了我們?yōu)槭裁床荒苷ā?/p>
這可真是一場精彩的表演呀！
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