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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-12 16:09:42 話題作文 我要投稿

【熱】閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  人生路漫漫,白駒過隙之間,閱讀悄然陪我度過了六載時(shí)光。在書籍的世界里,我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的世界;看見了我很高興,我的人生里有閱讀相伴。

  閱讀,是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識(shí)的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,對(duì)家人的思念,才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的`柔情,誰又能忘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情。雖然“多歧路,今安在”。但他有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。閱讀,是你讓我認(rèn)識(shí)到一生坎坷卻仍為理想奮斗的李白。閱讀,是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮斗。

  閱讀,是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰(zhàn)場(chǎng),老奸巨猾的曹操,率領(lǐng)百萬人馬來進(jìn)犯江東,是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船,使曹兵全軍盡沒。閱讀,是你讓我認(rèn)識(shí)到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國》中我品味百味人生,學(xué)習(xí)人生道理,就是這樣一本本書籍,讓我成長(zhǎng)中變得堅(jiān)毅和智慧。

  閱讀,是你讓我在生活中多多思考,敢于應(yīng)對(duì)困難。

  閱讀是你讓我在人生中雖遇逆境,卻樂觀面對(duì)。閱讀是你洗去了我的浮躁,讓我用平靜心去安然處世。我的人生因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  閱讀就像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。

  ——題記

  古人曾說:讀書好,讀好書,好讀書。記得6歲生日那年,媽媽給我買了本《木偶奇遇記》,我被故事中的情節(jié)深深的吸引住,從此我的“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾,一捧起書來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑、一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂的事……

  兒時(shí)的我,喜歡讀《唐詩三百首》,我會(huì)懵懂地在杜甫的'憂憂思中屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。隨著時(shí)光流逝,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴(kuò)張”,獲獎(jiǎng)作文、古典名著都成了我的涉獵對(duì)象,書中的“景色”有時(shí)讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。

  媽媽見我“啃書”啃到瘋狂的程度,怕我“玩物喪志”,給我定了若干條規(guī)定:吃飯不準(zhǔn)看書、走路不準(zhǔn)看書、上廁所不準(zhǔn)看書……我就裝作可憐兮兮的樣子答應(yīng)了,暗地里想著辦法,各種花招層出不窮。

  有一次,為了盡快讀完《水滸傳》,我決定實(shí)施“被窩計(jì)劃”,于是做出了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的決定:和媽媽分床睡。其實(shí),離開媽媽,我怎么也睡不著,但為了那厚厚的《水滸傳》,還是拼了!媽媽以為我可以獨(dú)立,她哪知我“醉翁之意不在酒”啊!

  每天晚上,我必須等媽媽房間的燈熄滅了,才開始實(shí)施“被窩計(jì)劃”。略有聲響,必須以最快的速度熄燈、躲被窩,直到“警報(bào)解除”,哎,真的是不好受,《水滸傳》就這樣在折騰中被我看完了。

  我喜歡一口氣將書讀完,記得有一次,在看《人類未解之謎》,媽媽叫我吃午飯,我就說了一聲:“嗯,再等五分鐘。”過了一會(huì),又聽到了媽媽的叫聲,我很生氣,對(duì)著媽媽吼:“你先吃飯,以后我看書的時(shí)候別打攪我!

  感覺自己語氣很沖,趕緊拿著書邊走邊看,哪知被桌角絆了個(gè)“四腳朝天”,桌上的湯都灑到我身上,爬起來和媽媽收拾好“殘局”,又如癡如醉地看起書來。

  有時(shí)我會(huì)被書中的某個(gè)片段搞得開懷大笑,媽媽總以為發(fā)生什么事,不停地“千里傳音”問怎么了,而我正看到興處,根本沒時(shí)間回媽媽的話。

  “閱讀之旅”帶來的是美好的回憶,留下的是馨香縷縷。

  對(duì)閱讀的興趣,任時(shí)光悠悠,永不磨滅,因?yàn)殚喿x伴隨著我成長(zhǎng),給我?guī)Я丝鞓,也帶來了充?shí)……

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f:“書是橫渡大海的航船。”

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問題的'答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得!

  來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

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