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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)又有煩惱。我的快樂(lè)與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門(mén)、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué),爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì)兒懶覺(jué)呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導(dǎo)著,可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導(dǎo)我炒,爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天,媽媽都要說(shuō)學(xué)習(xí),每次都要重復(fù)幾遍,我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的'飯煮著吃,再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲,領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去,這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說(shuō):“How do you do?”我說(shuō):“How do you do!蔽視(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大,這使我很快樂(lè)。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來(lái)幫助,給我們帶來(lái)快樂(lè)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)由幼稚變成熟的過(guò)程,這其中有歡樂(lè),也有煩惱,現(xiàn)在我來(lái)介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩!我很煩!我很煩!煩煩煩!”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨,真是煩死了!皟鹤,做完作業(yè)了么快來(lái)幫忙!”老媽用獅吼般的聲音喊來(lái)。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過(guò)去。每當(dāng)吃完晚飯,想去正在看電視的.爸爸身邊一起看時(shí),父親便開(kāi)話了“就快考試了,快去復(fù)習(xí)!”我便在寫(xiě)字臺(tái)上念起來(lái)。真煩!
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí),各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命,一會(huì)兒,英語(yǔ)課代表來(lái)了,“今天英語(yǔ)作業(yè)是課本一至十單元單詞寫(xiě)一遍!庇⒄Z(yǔ)課代表用雷龍般的吼音說(shuō)到,接著,地理課代表來(lái)了,說(shuō):“地理作業(yè)是真煩!
鏡頭三
毛主席說(shuō)過(guò)“健康身體是革命的本錢(qián)!蔽议L(zhǎng)得有些胖,這是我生理上的煩惱,跑步,我沒(méi)那耐力。怎么辦?真煩。
我是在這煩惱中成長(zhǎng)的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的'講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。
不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..
唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)中,每個(gè)人都會(huì)有許多煩惱。它有時(shí)像塊巨石,給我們沉重的打擊;有時(shí)像只霸王虎,阻擋我們前進(jìn)的道路;有時(shí)像副助跑器,推動(dòng)我們奮勇前進(jìn)……成長(zhǎng)的煩惱是個(gè)調(diào)皮的孩子,它常常在我們的生活中出現(xiàn),消失。
在我的成長(zhǎng)中,煩惱是一包復(fù)合肥,它讓我的友誼之花越開(kāi)越盛!
段雪,一個(gè)女孩的名字,名如其人,很美?伤牡絹(lái)卻是我“噩夢(mèng)”的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始了,一想到馬上就可以看見(jiàn)自己最鐵最鐵的好姐妹——小妮,心中的勁兒就來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我穿著有點(diǎn)短了的校服走進(jìn)學(xué)校,一碰見(jiàn)小妮,就來(lái)了個(gè)大大的擁抱,相互傾訴了對(duì)對(duì)方的思念后,我們手拉手進(jìn)了教室。由于暑假過(guò)于漫長(zhǎng),我們的話匣子總是關(guān)不住,直到老師到來(lái),我們才依依不舍地坐到各自的座位上。
頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。跟在老師后面的女孩一走進(jìn)教室,同學(xué)們的眼光都被她吸引了。她站在那里,臉紅紅的,眼神里帶著點(diǎn)憂傷;她留著一頭金光閃閃的中長(zhǎng)碎發(fā),有一張可愛(ài)的瓜子臉,白皙得沒(méi)有一絲瑕疵;她穿著一套粉色的公主短裙禮服,裙邊上有紫色的蕾絲花邊;頸上系著一條天藍(lán)色的絲巾,頭發(fā)上有一個(gè)橘色的小皇冠。真是漂亮極了!
段雪作完自我介紹,老師安排她與我的死黨小妮成了同桌。
從此,小妮和她有說(shuō)有笑,似乎漸漸疏遠(yuǎn)了我。下課時(shí),我邀小妮玩,小妮以陪段雪熟悉新環(huán)境為由拒絕,拉著段雪高興地走出教室,連“再見(jiàn)”都沒(méi)和我說(shuō)一句,留我一人傻傻地待在教室。
這是小妮第一次拒絕我,而且是為了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)。想想以前與小妮在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像被針刺般疼痛。那天,無(wú)論上什么課,我都打不起精神。
放學(xué)的鐘聲響了,我想小妮一定會(huì)跟我一塊兒回家。誰(shuí)知,又遭拒絕,說(shuō)是要陪段雪去商店。看著她們離去的背影,我的心徹底碎了,眼淚簌簌地流了下來(lái)。
我無(wú)力地走在回家的路上,一種無(wú)名的煩惱充滿了身體。路旁的樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在諷刺我的無(wú)奈。我想,就讓我和小妮之間的回憶跟隨著眼淚被風(fēng)吹干吧!我暗暗發(fā)誓,要把小妮忘記得干干凈凈!
吃醋的感覺(jué)讓我難過(guò),嫉妒的因子讓我生恨。我強(qiáng)迫自己不要看她倆快樂(lè)的樣子,獨(dú)自落寞,漸漸關(guān)閉心門(mén)。那時(shí),小妮和段雪成了我的“眼中釘”。
一次體育課上,我跑步不小心摔了一跤,同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),段雪伸出手拉我。我用力一甩,吼道:“你充當(dāng)什么好人。控埧藓淖蛹俅缺,我不稀罕!這一切都是你造成的……”不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。那天,我將所有的不爽都統(tǒng)統(tǒng)潑灑在段雪身上。我的怒氣沒(méi)了,段雪卻尷尬地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,小妮也幫腔解釋。我沒(méi)有理會(huì),艱難地站起身,拖著沉重的'腳步朝醫(yī)務(wù)室走去,只留給她們一個(gè)冷冷的背影……
后來(lái),我無(wú)意中知道:段雪是因?yàn)楦改鸽x婚才轉(zhuǎn)學(xué)的,老師怕她孤獨(dú),特意讓小妮多陪陪她。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,原來(lái)我的煩惱緣于誤解!
第二天正好是小妮的生日,我趁此機(jī)會(huì)將“和解信”放在禮物中。她們知道后,壞壞地笑著對(duì)我說(shuō):“我們一直都沒(méi)有放棄你哦!”那天,我們?nèi)艘黄鸠,一起笑,往日的煩惱煙消云散?/p>
在這段戲劇性的成長(zhǎng)的煩惱中,我對(duì)煩惱有了新的理解:成長(zhǎng)的煩惱是人間的寶藏,它就像復(fù)合肥,培育著我們的友誼之花常開(kāi)不!
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