小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
前幾天，老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組，我們打著“保護(hù)環(huán)境， 愛我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天， 我們?nèi)齻�(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲的.工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)�！翱靵砜�!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來到標(biāo)本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標(biāo)本�！崩蠋熴蹲×�，說“你從哪捉來的， 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻�(gè)驚訝極了， 李梅說：“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它，保護(hù)它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了，你們看怎么樣?”我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標(biāo)本了……
兩個(gè)多小時(shí)過去了， 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上， 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶， 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇2
我和爸爸是一對(duì)好朋友，我的膽子很小，爸爸就常常鼓勵(lì)我；爸爸有些粗心，我就常常提醒爸爸。接下來我就給你講講我和爸爸的故事吧！
我一直不敢坐游樂園的太空飛車，不管別人怎么說，我就是不敢坐。一次，爸爸帶我去游樂園，對(duì)我說：“孩子，你敢坐太空飛車嗎？如果你敢坐，我就給你買一套你最喜歡的飛行棋。”我想：“飛行棋？那可是我最想要的`東西呀！可是一想著要坐太空飛車我就覺得害怕。還是算了吧！”于是，我對(duì)爸爸說：“不！我寧愿不要飛行棋，也不坐�！卑职终f：“哎！那可就太遺憾了！看來我買的飛行棋沒有人要了�！甭牭竭@兒，我又一想：“坐太空飛車只是幾分鐘的事，害怕也就害怕那幾分鐘，可是飛行棋可以玩那么久，還是坐吧！”于是，我說：“爸爸，我坐！”話音剛落，爸爸就拉著我的手去買了票。坐上車，我的心跳得特別快，開始后悔了：“飛得那么快，要是飛出去了怎么辦呢？”“飛得那么高，萬(wàn)一掉下去怎么辦？”爸爸好像看出了我的心思，緊緊地握住我的手。我沒那么害怕了。車子開動(dòng)了，雖然飛得很快很高，卻感覺那樣刺激，坐完后，我才知道其實(shí)太空飛車還是挺好玩的，沒有自己想象的那樣可怕�；氐降孛婧�，爸爸對(duì)我說：“我的小小男子漢，感覺怎么樣呢？”“感覺好極了！”
一天早晨，我倆一起起床，吃完早餐，就準(zhǔn)備出門啦！我打開門走了出去，爸爸接著就走了出來�！肮笨粗职值臉幼�，我不禁哈哈大笑起來，你們猜是怎么回事？你看看我爸爸的樣子就知道啦！他一只腳穿著皮鞋，另一腳還穿著拖鞋呢！你說他是不是太粗心了！我提醒了爸爸，爸爸才趕緊回家換好了鞋子。下樓的路上，爸爸對(duì)我說：“幸虧有你提醒，不然今天我就要鬧笑話了！”
你看吧！我和爸爸就是這樣一對(duì)好朋友！我們的故事還有很多，下次再講給你聽吧！
小學(xué)生作文 篇3
一部簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
《老人與�！肥且粋�(gè)比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的.一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊�？上攵�，魚只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個(gè)英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的一意志力，老人永遠(yuǎn)只有那一句：“我和你奉陪到底�！滨忯~是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個(gè)悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒有捕到魚的厄運(yùn)，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗�！边@就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對(duì)死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸?duì)失��？這位老人就是我們的榜樣！
小學(xué)生作文 篇4
我盼望了很久能學(xué)做蛋糕，今天，媽媽終于有時(shí)間叫我了。
首先把準(zhǔn)備做蛋糕要用的材料準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始了，做蛋糕。以前沒有一起做過，我希望第一次就能成功！
媽媽交我把四個(gè)雞蛋打在碗里，把蛋清和蛋黃分離開，然后小心翼翼的用筷子壓著蛋黃生怕不小心蛋黃跟著跑出來，好不容易才把它分開。然后，開始打蛋清，蛋清原本是透明的，打了一會(huì)兒就變成了無數(shù)的大泡泡。往里面加了點(diǎn)糖、粉、鹽。繼續(xù)攪拌，隨著不停的攪拌，蛋清漸漸變白，而且越來越稠。最后變成了奶油狀，夾在筷子上都不會(huì)掉下來的時(shí)候，媽媽說這樣就可以了，這是，媽媽就開始忙呢，看，她把蛋黃打好了，蛋黃變成了淡黃色的糊狀。它的制作過程和蛋清是一樣的`，只是加了牛奶。我們把奶油狀的蛋清向蛋黃里倒入一半，攪拌均勻。然后倒入另一半，繼續(xù)攪。完全融合在一起，就倒入了烤箱里。
二十分鐘左右的時(shí)候，烤箱自動(dòng)跳了扎。啊！真香！我都忍不住想拿出來吃，可是還要等二十分鐘。時(shí)間終于到了，我迫不及待的掀開蓋。金黃的蛋糕飄著誘人的香味迎面撲來。我嘗了一口，雖然沒有買的蛋糕蓬松，但是味道卻是一流的。
我和家人一起分享著香甜可口的蛋糕，心里美滋滋的。我要告訴愛吃蛋糕的朋友，原來制作蛋糕這么簡(jiǎn)單�。�
小學(xué)生作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽帶我去福建永定姑姑家住了一段時(shí)間，那兒四面環(huán)山，到處是溫泉，最美的當(dāng)屬初溪土樓群了。
這天，姑姑、姑爺決定帶著我們一家去參觀初溪土樓群，我高興得一蹦三尺高。從姑姑家所在的下洋鎮(zhèn)到初溪，山路崎嶇，車子顛簸了大約半個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。
一下車，我便看到一座座好似蘑菇的圓柱型建筑，乍一看又好像是天外飛碟。姑姑笑著說：“這就是聞名世界的初溪土樓群，當(dāng)年美國(guó)軍方還誤認(rèn)為這是中國(guó)的'導(dǎo)彈發(fā)射基地，后來才知道那就是傳說中的‘土樓’�！蔽乙宦�，便迫不及待地想去樓內(nèi)看個(gè)究竟。
我們首先參觀的是集慶樓。集慶樓是客家土樓中年代最久遠(yuǎn)的圓土樓之一，距今已有600年的歷史。集慶樓共四層，設(shè)有9個(gè)瞭望臺(tái)，72道樓梯，206個(gè)房間。如今，這座土樓已被開發(fā)改造成博物館，設(shè)置了30個(gè)陳列室，擺放著許多展現(xiàn)客家生活文化的文物，如老式的紡車、殘舊的簸箕、古樸的木床等等，讓人不由得聯(lián)想起客家人和諧溫馨的生活場(chǎng)景。
讀了展廳里的介紹，我對(duì)土樓有了更深的了解：由于永定縣地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，為了防盜匪的騷擾，便建造了營(yíng)壘式住宅，在土中摻石灰，用糯米飯、雞蛋清作黏合劑，以竹片、木條做筋骨，夯筑起墻厚1米、高15米的土樓，既能聚族而居，又能防盜防賊。土樓還是原生態(tài)的綠色建筑，樓內(nèi)全是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，不用一枚鐵釘，可謂是隱藏在深山里的建筑奇跡。
參觀完集慶樓，姑爺便領(lǐng)著我們登上了對(duì)面山頂上的觀景臺(tái)。站在觀景臺(tái)上，整個(gè)初溪土樓群便盡收眼底。三座圓形土樓和一座方形土樓依傍著小溪一字排開，十分壯觀，被游客們稱為“三菜一湯”。其他大大小小的土樓則錯(cuò)落有致地往山坡上延伸，土樓與土樓之間有層層疊疊的梯田，儼然是一幅流動(dòng)的山水畫。
從觀景臺(tái)上下來，我們便要與土樓告別了�！皥A圓的土樓，圓圓的家，圓圓的山村，圓圓的畫�！敝袊�(guó)最美的土樓群——初溪，再見啦！
小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在大妥，她有大片大片的橘樹林，我十分喜愛它。
一走進(jìn)橘樹林，一股的特別的清香就撲鼻而來。那一片片的橘樹葉那么綠，就像是畫家用綠色的畫筆畫出來一樣，那么的明艷，光亮。在陽(yáng)光的照耀下，綠色的橘樹葉閃閃發(fā)亮，直晃人的眼睛。再看看它的枝干，蒼勁有力，如一個(gè)健壯的.運(yùn)動(dòng)員。枝干下面是更加碩大的根，我猜它扎得很深，那樣才能吸收大地的營(yíng)養(yǎng)，供給枝葉和花果。
橘子剛開始成熟的時(shí)候，是綠色的。果實(shí)蒂部中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，有的周圍還有一個(gè)小圓圈呢，看去像承受不住重量而掛上的一個(gè)小兜！這時(shí)候如果吃，肯定酸的很。不過有些沒有胃口的人，也可以摘一個(gè)來吃，這樣就能夠很好的開胃了。橘子完全成熟了，顏色由綠色變成黃色的啦。這時(shí)候，如果吃起來就很好吃了，特別是南豐橘、蜜橘、椪柑這三種特別好吃。南豐橘很小，只要?jiǎng)冮_它的黃顏色的皮就可以食用了�？墒撬�，一口就能吞光。吃它的時(shí)候，可不能像豬八戒吃人參果那樣，品不出它的滋味。至于蜜橘呢，它長(zhǎng)得比南豐橘要大些，里面的橘瓣肥大汁多，十分香甜，好好吃哦！這兩個(gè)品種都不易保鮮，只能成熟即食。而椪柑就不同，它的保鮮期要第得多。它的皮要厚很多，含的水分也就多。剝開它的皮來，會(huì)滲出許多汁液，讓你嬌嫩的小手變得很黃。剝開皮后要斯文地吃，里面有籽可要吐出來，不吐出來吃到肚子里去可是會(huì)生根發(fā)芽的哦！別害怕，真是吞進(jìn)去了也沒關(guān)系，這是我開玩笑的。它的味道可真甜脆哦！想起那一次真是好笑，我一口氣竟然吃掉了十個(gè)呢！朋友，希望你能來我家鄉(xiāng)做客，我請(qǐng)你吃橘子哦 ，保你吃了會(huì)大大稱贊我家鄉(xiāng)的橘子。
啊，家鄉(xiāng)的橘樹林，是你給我們帶來了甜蜜的生活。我愛你，家鄉(xiāng)的橘樹林！
小學(xué)生作文 篇7
自從你悄悄的離開我后，我感到自己是多么的寂寞，回憶往夕歡聲笑語(yǔ)的我們，望著寂靜的夜色，我乞求著上蒼，讓我們?cè)诖沃胤�，望著空中的北斗，你的影子不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里，我心里多么著急，害怕你的影子在我的腦海里消失，直到這時(shí)，我才真正體會(huì)到別離的.寂寞與痛苦。
在每一個(gè)無聲無息的夜晚，我都會(huì)把我的心事告訴夜，我希望它能把我的慰問帶給遠(yuǎn)方的你。自從你走后，我每天都會(huì)觀察夜，有了夜的陪伴，我那寂寞的心才會(huì)慢慢開放，漸漸的，我被那皎潔的月色吸引了，我發(fā)現(xiàn)，夜是那么的幽靜，安逸……
夜，是那么神奇，那么朦朧柔媚，說來也奇怪，我對(duì)夜的感覺同夜多么不相似，乍一想，是什么印象；卻無處尋覓，月亮是她的臉，一抹輕云是她的笑臉，幾顆星星是她的眼睛。夜光里傳遞著她的秋波，清風(fēng)里包蘊(yùn)著她的美麗，夜幕中迎著她的風(fēng)姿，然而，我在她的懷里陶醉了�？上У氖�，沒有人陪我賞析這美麗的夜色，遠(yuǎn)方的你，是否也在想我？遠(yuǎn)方的你，是否也在等待？遠(yuǎn)方的你是否也在寂寞？遠(yuǎn)方的你……。
夜，是一位美麗的少女，她在我的記憶里留下嫵媚的倩影。夜靜靜的，如少女出浴的恬靜，畫妝時(shí)的淡雅，約會(huì)時(shí)的甜蜜。這樣美麗的夜色，卻無人與我賞析，我懷著寂寞的思緒，等待你的身影，遠(yuǎn)方的你，是否也在迷茫的夜色中許下愿望？遠(yuǎn)方的你，是否也想回來與我一起賞夜？
我愛家鄉(xiāng)的夜，因?yàn)樗悄菢拥陌惨�；我愛家鄉(xiāng)的夜，因?yàn)樗悄菢拥挠撵o，美麗。只有在夜里，我才會(huì)更好的記起你，只有在夜里，我那寂寞的心才不會(huì)哭泣；只有在夜里，我才會(huì)感覺到你也在祈禱……
遠(yuǎn)方的你，快回來與我一同欣賞這舒心的夜吧！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
讓小學(xué)生作文12-10
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24