我笑了作文(匯總15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我笑了作文1
那一次成功挑戰(zhàn)自我的經歷，讓我懂得了要微笑面對生活。
在一個陽光明媚的早晨，我懷著一顆砰砰直跳的心去麗水參加鋼琴比賽。只見大家一個一個有序地上了臺，用那雙細長的手在黑白鍵上來回地彈著，優(yōu)美的音樂在整個觀眾臺不停地回響，啊！多么清脆的音樂呀！正當沉靜在快樂之中，突然，一陣廣播聲打斷了大家：“下面請12號上場。”啊，時間怎么過得那么快，看看自己的標號，是13！頓時，我感到雙手發(fā)麻，兩腳發(fā)軟，心怎么也靜不下來，恨不得把自己一口吃下去。媽媽見我一副焦急不安的模樣，連忙安慰我：“孩子，比賽的輸贏不重要，自己盡力了就行，就像在家里練琴一樣，放松，放松，再放松。我們要微笑著面對困難�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我如地震般跳動的心平靜了一些，準備往臺上沖殺。
“請13號選手上臺表演�！睆V播聲再一次從我耳邊響起。終于輪到我了，我鼓起勇氣大步向臺上走去，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。來到鋼琴旁，我靜靜地坐下，雙手搭在鋼琴上，吸了一口氣，將一個個音準確地彈了出來，把緊張從指間中消散。我穩(wěn)穩(wěn)地坐著，眼睛里閃著興奮的光芒，那一段段曲譜清晰地在我腦海里映出，琴鍵也跟著我一起歡快地跳躍。彈完了曲子，我深深地向大家鞠躬。這時，臺下再一次響起一陣熱烈的'響聲，我抬起頭，在大家的掌聲中笑了。那一刻，我心里感到甜滋滋的，無比快樂。
媽媽說的對，遇到困難不能退縮，而要鼓起勇氣，笑著面對生活。
我笑了作文2
在我的記憶里，我笑過的次數(shù)就像天上的星星一樣數(shù)不清，但我印象最深刻的還是那次“勇攀蛛網”。
在一個陽光明媚的上午，我來到了貝拉小鎮(zhèn)的“蛛網”下，一看這10米多高巨型“蛛網”，我兩腿發(fā)顫，心里不由地打起了退堂鼓。這時，媽媽催促我說：“你快上吧！別讓別人笑話你是膽小鬼，我在下面等著你！”聽了媽媽的話，我只好硬著頭皮走向“蜘蛛網”。我的.心緊張得“撲通”、“撲通”地跳個不停。媽媽的催促聲又來了，我不得不爬上蛛網，望著下面，我忐忑不安，但為了不讓別人笑話我是膽小鬼，我還是一步一步往上挪。但還沒爬到一半我就被這高空的情景給嚇到了，心里直罵：“這東西是哪個人修的？安全繩索都不吊，他拿命玩游戲嗎？”突然，我腳底一滑，差點就掉下去了，嚇得我大叫：“爸爸，我不行了，快上來幫幫我！”
見我這樣，爸爸立馬上來說：“你姿勢不對，應該腳踩著繩結，手要握住上面的繩子，還要找好落腳點……掌握了這些方法，相信自己一定可以爬上去！”按照爸爸說的方法，我摸索著找好落腳點，雙手緊緊握住上方的繩子，雙腳用力一蹬，縱身一躍，跳到找好的落腳點上，然后用一只手抓住上面的繩子，腳用力蹬在繩叉或繩結上，另一只手又往上抓住一點，如此反復。我一點一點地往上爬，就這樣，在爸爸、媽媽的吶喊聲中，我的勇敢和自信下，我終于到達頂峰，拉響了鈴鐺。此時我感覺自己已經精疲力竭了，望著下面，體驗著“一覽眾山小”的豪氣，盡管一路艱辛但仍然很值得。
真是：不經歷艱辛，怎能見彩虹！我高興地笑了。
我笑了作文3
在我還是一個7歲小孩時，正在讀小學二年級的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。
“媽媽可不可以把《xxxx》幫我拿過來？我想看書了�！�
“好的，親愛的！”媽媽用甜蜜的語音和笑容回應了我。
她慢慢地把書從書架上拿下了，然后講書雙手遞給了我�，F(xiàn)在媽媽臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。
“媽媽，”我問道，“你為什么那樣笑呢？”媽媽聽后，眼睛里突然出現(xiàn)了眼淚。
我連忙問媽媽：“媽媽，你怎么了？為什么要哭呢？我說什么了嗎？求你別哭了！”
媽媽聽后，然后講了一個小故事，我聽后，笑了。原來在我更小的時候，經常睡覺前用一種十分可愛的聲音對媽媽說：“媽媽，親愛的'媽媽，給我講一講，讀一讀這本書吧！”如果媽媽說：“親愛的，我已經讀得口干舌燥了，求你睡吧！”而我卻比媽媽要機靈，動了動腦筋繼續(xù)說：“不，我不睡，如果你覺得口干，喝口水呀！”
如今媽媽笑了，是因為我會自己讀書了，她自己就可以在這段時間做點別的了。但是媽媽哭是因為她很懷念以前那快樂的時光，而且還很懷念我那溫暖而又有趣的聲音。
除此之外，媽媽還給我講述了我在瑞士，哈爾濱的一些趣事。里面有笑，有哭，有怒，有樂……可有意思了！
雖然我很想念自己的童年，但是”一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰“。所以我正在不停地前進，前進，前進……
我笑了作文4
自從爺爺出了車禍之后，廠里不再讓他做了。因此，他整天呆在家里，板著臉。想想以前，爺爺像個老頑童。一天到晚嘻嘻哈哈，不知道愁是什么滋味�？扇缃襁@個樣子，真讓我們全家擔心呀。
看著爺爺這么不開心，我難過極了，怎么辦呢？于是，我偷偷召集爸媽開了個家庭會議。會上，我們一致決定輪流陪爺爺，逗他開心。首先是我去陪爺爺，接到任務后，我馬上削了兩個梨去爺爺家，逗他開心。一進門，便看見爺爺又悶悶不樂地坐在那里發(fā)呆。我立刻眉開眼笑地迎了上去，說：“爺爺，你怎么又不高興了，來吃個梨吧。這個大的給你，我吃小的�！币贿呎f，一邊把大的梨給爺爺。爺爺忙推開大的，順手來拿小的，還說：“你吃大的吧，我吃小的就夠了！”“不行，你想讓我當壞孫女嗎？”我故意不高興地說。爺爺急了，趕緊說：“我怎么能讓我的乖孫女做壞孩子呢！只是我喜歡吃小的�！蔽覔u搖頭說：“你聽我講個故事吧！”于是，爺爺點點頭。我就給他講了一個孔融讓梨的故事，爺爺聽了之后，就拿起那個大梨，笑容滿面地說：“好，我吃！我孫女也是小孔融�！笨粗鵂敔斈蔷眠`的笑容又掛在臉上，我心里樂滋滋的。
看著爺爺吃得津津有味的樣子，好像那梨頭特別好吃。我看了也異常開心，我一開心，話也多了。于是就和爺爺聊了起來，聊著，聊著，我發(fā)現(xiàn)爺爺非常喜愛越劇，而且他對越劇也挺內行。一邊說一邊還比劃著。一招一式，有板有眼，并且越說越精神，我從沒見過爺爺這么開心。
看到爺爺這么愛越劇，我就向爸爸媽媽提議幫爺爺買些越劇帶子給他欣賞，這樣他可能不覺得悶了。第二天一大早，我就跟爸爸到音像店里去買帶子。聽說爺爺喜歡聽一些老的越劇，比如像《梁�！贰ⅰ堆钟 返�，這一類的`越劇。因此我們仔細而耐心地挑選，可惜老越劇實在太少了，我們一連跑了三四家音像店都沒有找到一盤爺爺喜歡看的越劇。正當我有點泄氣時，無意中在一家音像店里找到了四五盤帶子。我欣喜若狂，又喊又叫，旁邊的人都莫名其妙地看著我�？晌也还苓@些，還是自顧自的開心。跑了一個上午，總算找到了幾盤帶子，怎能不開心呢？可是高興過后，再看看手中的帶子，好像實在太少了。怎么辦呢？我想既然能在這里找到，別的店一定也有。于是我跟爸爸說：“我們再去其他音像店找找吧，或許也有�！卑职终f：“好的，我們吃了飯再去�！蔽艺f：“不，先去找�！彪m然我肚子很餓了，但我還是堅持先去找越劇帶子，爸爸拗不過我，也只好跟著去。因而我們又跑了好幾家音像店，跑得我是又餓又渴，兩腿發(fā)軟，汗流浹背。也不知道跑了多少家店，我想大概跑遍了整個慈溪吧。不過累是累，可收獲也不少。你看，爸爸手上那兩大袋滿滿的帶子就知道已經很多�？粗莾纱蟠鼛ё樱胫鵂敔斂吹綆ё訒r，臉上露出燦爛的微笑，心里有種說不出的快樂。
回到家后，我迫不及待地將帶子統(tǒng)統(tǒng)給了爺爺。告訴他這是我們送給他的，希望他能喜歡。而且里面不僅有滑稽越劇，傳統(tǒng)越劇，還有越劇相聲呢。爺爺聽了非常高興，直夸我是個知他心事的好孫女。
從此以后，爺爺白天、晚上忙著看越劇。學越劇。心情也開始好了，笑聲也越來越多了�？粗鵂敔斈情_心勁，我高興地笑了。
我笑了作文5
那一次，我笑了，我還清楚的記得，那是我上小學二年級上冊的時候。
一個星期天下午，我們一家人打算去爬山。
下午我們帶足了食物坐車來到了山腳，我抬頭往上一望，啊，好高的山，我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山，媽媽看見了說：“沒關系，一下子就到了。走，我們出發(fā)吧！”“嗯！”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的`。
我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽，路旁長滿了一朵朵菊花，含苞欲放，風一吹，竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點頭�？吹搅诉@樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的地方。
到了那兒我累得氣喘吁吁，一下子喝了一瓶水。啊，不行了，我真的累得不得了了，等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的，她說：“別灰心，你往后看一下�？赐炅嗽偬ь^看看你就知道了�！蔽彝乱豢�，一，二，三，四，五……我居然爬過了這么多的階梯，再往上一看，呀！一，二，三，四，五……嘿，原來就差那么幾個階梯我就可以到達山頂了，不能氣餒�！皨寢�，我明白了。拜拜！我先走啦！”
到達山頂，看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子，仿佛我就是這個世界的主人，全世界都得服從我。我大喊一聲“��！”又有回音傳回來了：“啊！”。我又喊了一句：“爸爸媽媽我愛你！”又傳來回音：“爸爸媽媽我愛你！”聽到回音后我笑了，因為回音居然也有爸爸媽媽。
我笑了，我的那一抹笑笑出了童年的味道；笑出了童年的美好；也笑出了童年的精彩。
我笑了作文6
生活中，有許許多多的事情，這些事情也許讓你傷心，也許讓你高興。但是那一次，我卻笑了。
那是一個下午，我正在寫著語文家庭作業(yè)，剛寫到一半，就被一個攔路虎——一個字的讀音給難住了，我準備拿出字典來查這個字的讀音，可是我一會兒翻書包，一會兒翻書桌，可就是找不到字典，我非常著急，難道字典自己長腿跑了？我跑去問媽媽：“媽媽，你見了我的字典了嗎？”“你字典沒有放好，來問我了，自己放的還不知道�！薄翱墒牵曳譀]放好了呀……”話還沒有說完，媽媽便又說：“好了，好了，自己去找，我還忙著呢。”我低著頭走出廚房，突然，我看見妹妹的'手里正拿著我的字典玩，我生氣極了，快步走到她的面前，一手搶過我的字典，說：“你拿我的字典干什么？你不知道我還用呢！”。妹妹小聲的說：“姐姐，我拿來字典是要看看�！蔽也火埧冢骸澳阌挚床欢僬f，你這么小看啥字典！”說完，我走進屋子里，把門反鎖上，獨自一人生悶氣。
過了一會兒，妹妹知道錯了，敲了敲門，說：“姐姐，我錯了，請你把門打開�！蔽抑懒嗣妹玫恼\意，便把門打開了，妹妹拉著我的手，說：“對不起，姐姐我不應該拿你的字典”"沒關系，以后注意就行了”說完，我甜甜的笑了，妹妹望著我，也笑了。
我知道了，只有認識到自己的錯誤才是好孩子，我也要向妹妹學習！
我笑了作文7
“除了空長一身高個，完全沒有打籃球的天賦�！边@是我的籃球老師對我的評語。當然，這也是他在經過無數(shù)次指導我失敗的情況下作出的總結。我徹底地心灰意冷了�；氐郊遥粗锹渲性晃耶斦鋵氁话愫亲o的籃球，不知為何，我的心中又燃起了一絲希望：現(xiàn)在都這么晚了，籃球場應該沒人了，去練練的話，應該沒有人看到。我躡手躡腳地抱著球，走出了家門。心中似乎涌出一種神圣感，仿佛我正在做什么意義重大的事情。
正當秋末冬初，天氣有些寒冷，樹上不時飄下幾片被風吹落的樹葉。我站在籃框的正前方，準備投籃前，仍顧忌地往周圍看了看，還好，沒人。我記得老師說我打球時最大的.缺陷就是放不開，不敢主動出擊�？蛇@又有什么辦法捏？我深深地吸了一口氣，彎下腿，一跳，手一勾，“嗖！”球不偏不倚地正投中框中央�！巴廴�！空心球誒！真是——太棒啦��！”我興奮地大叫了起來，順便又即興地轉了一個圈。呃，等等！我呆滯地停止了歡呼，停止了雀躍。因為……籃球場邊的觀眾席上，正坐著一個少女，拿著球，沖著我笑�！鞍�，慘了慘了！被人看到了，丟死人了！看那人技術一定很好吧？”我的臉頓時燒了起來，原本帶有寒意的清風，一直撲打著我的臉頰。我只能感受到：臉頰的溫度正在不斷上升……我尷尬地沖她笑了笑，呆在原地，不知所措。我們兩就這么靜默地看著對方，誰都沒有說話。過了一會兒，我終于勇敢地拿起了球，正要離去，那位少女突然站了起來，向我揮了揮手：“你球打得不錯��！可以教教我么？我第一次打球，什么都不會。”“�。俊甭牭竭@話，我心里暗暗舒了一口氣，原來，她跟我一樣，也是菜鳥��！老師教過我這么多東西，我應該可以幫幫她的。于是，我答應了她。
明亮的燈光下，我努力地回想老師的話、動作，轉達給她。有時，她的動作有些不規(guī)范，我就會擺好動作給她看，順便再糾正她的錯誤。咦？老師當初也不正是這么教我的么？原來是這樣子的啊！忽然，我領悟了許多以前我不懂的一些技術、動作。就這樣，我和她一直相約在星期六下午的籃球場。每當她在練習時，我也會趁時訓練一下自己的不足之處。
漸漸地，我的球技越來越好，越來越精湛。就是老師看了，也驚嘆不已，直問我在外面有沒有上課。我就把教那個少女打球的事說了出來�！霸趺纯赡埽 崩蠋熛癜l(fā)現(xiàn)了新大陸一般驚奇，“她可是義陽中學最出色的女籃了！上次把比賽時，她的球技讓我都汗顏不已！”
恍然之間，我似乎明白了什么。
我仍然跟她相約在籃球場，繼續(xù)教這個“菜鳥”打球。一次，我偶然說出了這件事。她只是歉意地一笑：“你都知道了哦！上次看你在打球，不小心打擾到了你�？茨銓@球挺感興趣的，我就想幫幫你，可我又不知道該怎么辦。一時情急之下只好出此下策，你不會怪我吧？”“怎么會？我還要謝謝你呢，正因為有你，我才對籃球又有了信心。我們來賽一場吧，以你的實力�！薄昂冒 ！�
看著夕陽下，笑容燦爛地她，我也，開心地笑了。
我笑了作文8
在成長的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說一下，我打的“勝仗”吧！
那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦啊！
有一次，我休閑的在家里玩著手機。媽媽在無數(shù)人的催促下，無奈地電腦旁做起事來。
突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了，我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了！
這聲音把我軍一會兒搞得團滅，一會兒出的'兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當?shù)谝蛔瓜拢诙?zhàn)敗，第三座塔陣亡時，我才想到事情的嚴重性。這時我頭上燈泡一亮，“對了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！
下面這一個故事又告訴我了一個道理：做人要誠實。
一、二年級的時候我在奶奶家寫作業(yè)。每次放學我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償?shù)耐砩习职謰寢寔沓燥垥r，我就會把玩具放在一個大柜子里，不讓他們看見。以免被打。天長日久，那個大柜子里放滿了我的玩具。
有一次“警報器”——摩托車的發(fā)送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上柜子，他們已經到房間來看我了。
因為我怕他們打，于是努力爭辨。但是，我輸了。
他們看到后，問：“為什么不讓我們看見呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語重心長的對我說：“你呀，想買玩具就告訴我爸媽��！之后你想買多少就買多少�！币宦牭接型娌煌娴耐婢�，我立刻破涕為笑了。
那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……
我笑了作文9
成長的路上有許多挫折，克服困難，戰(zhàn)勝自己是一種勇氣，而那一次，我戰(zhàn)勝了自己，開心的笑了。
那還是我剛上一年級的時候，在放學回家的路上看見大哥哥騎自行車騎的'特別好。心想：我要是有一臺自行車多好，周日我就能讓媽媽帶我去公園騎車了。于是，我就求著媽媽在網上給我買了一臺自行車，沒過幾天我盼望已久的自行車就到了。
放學回到家，我就急忙給它組裝上了，然后讓媽媽先教我騎，結果媽媽由于好長時間不騎，騎了幾米遠摔倒了，我在一旁幸災樂禍笑的上氣不接下氣。
接著，媽媽讓我自己學著騎，騎著騎著，“蹭”的一聲沖了出去�！斑餐ā币宦�，就一屁股摔倒在地上了�！鞍�！”我摸著摔疼了的屁股，蔫蔫地回到媽媽身邊。媽媽溫柔地對我說：“正所謂，志之難也，不在勝人，在自勝，故曰：自勝之謂強�！甭牭綃寢尮膭畹脑�。我又騎上去了，這次，我兩手握住車把手，保持平衡，眼睛向前看。心里默念著：“握穩(wěn)車把，目視前方，心里放松，保持平衡�！睗u漸地，我找到了感覺，越騎越穩(wěn)，這一次居然成功了，我開心的大喊：“我成功了！”，開心的大笑起來。
通過學自行車使我明白了一個道理：別人能做的事，只要我做了，我努力了，我就一定會成功。不但要勇于面對困難，更要戰(zhàn)勝困難。
我笑了作文10
在我讀二年級的時候，一天，體育徐老師找到我，問我愿不愿意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應了，心想以后就能成為輪滑隊中的一員，在賽場上展現(xiàn)自己的運動才能了！
于是，我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕�。每天一放學就是訓練，繞著操場不�；�，一直滑，一直滑，至少要滑70圈，有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗，連衣服也濕透了。訓練結束后，腿酸得連樓梯都走不動�？蛇@乏味、枯燥的訓練并沒有使我厭倦，我依然聽老師的話，認真訓練。
后來，我買了速滑鞋（那是一種輪子很大，鞋套很小，要經歷痛苦才能穿上的鞋。）每當我穿上它，腳總是很痛。而脫下鞋子，總會發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮，脫襪子時會有鉆心的疼�？晌乙琅f面帶微笑，咬牙堅持，從沒想過放棄。
經過一學期的訓練，輪滑隊即將迎來一場比賽，這也是我的'第一次比賽。雖然緊張，但我還是有條不紊地訓練著，為比賽作準備。
終于，比賽到來了。我努力比完了比賽，卻只得了第6名。我覺得我還有發(fā)展的空間，這不應該是我最好的成績，我還要繼續(xù)努力。
于是，比賽后我加大了訓練量，平時也注意鍛煉身體，我要為下次比賽打好基礎……
經過又一個學期，我又參加了全市中小學生輪滑比賽。到了賽場上，我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響，便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲，我身體前傾，盡量下蹲，以減少風的阻力。雙手一前一后擺動，雙腿緊繃用力蹬。一圈，兩圈……我進入了忘我的狀態(tài)，心中只有一個念頭：沖！終于沖過了終點線，我心想：我努力了，不管成績怎樣，我都會欣然接受。
努力付出得到了回報。站在領獎臺上，當我接過第三名的獎狀并戴上獎牌時，時間凝住了。那一刻，我笑了。
我笑了作文11
今天早上，陽光明媚，鳥語花香。也難怪，今天是我們的運動會。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書包，興沖沖地往學校奔跑。打完籃球，回到了班級。班上的同學臉上都喜氣洋洋，有說有笑，原來他們也在為運動會的事情而歡笑。高興之余，我的`心里又多了一絲緊張，因為這次運動會我報了兩個項目，一個是壘球，一個是跑200米。
很快就到了下午，運動會開始了。我們跟著音樂歡呼著下樓。開幕式結束后，現(xiàn)在到我們的比賽時間了，我和同學們都激動起來！我的第一場比賽，是壘球。雖然我盡全力的發(fā)揮了，但還是沒有達到最好成績。最終排在了年級第四。但，這對我來說，已經足夠了，因為我的目標是年級前五名。我開心的笑了，因為我超越了我自己的目標！
第二場比賽，是跑200米。我沒有像往常那樣緊張，比以前更輕松了。跑的時候，我一直一馬當先，三匹＂馬＂在后面追。可是，在第二個彎道的時候，有兩匹＂馬＂使用彎道技術，再加上我肚子痛，使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的，我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級前三，我就咬緊牙關繼續(xù)跑了下去。最后，我聽見廣播里在說：第五名，四零二班海王桑榆，用時36秒68。
那一刻，我笑了。因為我在遇到困難的時候堅持了下去。這次運動會雖然有點遺憾，但我不后悔，因為我突破了我自己，堅持了下去！
我笑了作文12
這個星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛�？�，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長滿，看起來像一只未成年的麻雀。
我對奶奶說：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這里也沒什么特別好吃的.。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心��！
時間過得飛快，已經快下午三點了。我總是擔心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看著我，焦急的眼神仿佛在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了�！蔽夷棠搪犃�，驚呆了。過了一會兒，她回來了，笑著對我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對的，我支持你！”我謝過奶奶后，就讓小表妹一起站在陽臺上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽臺上跳了一會兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。
我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸�，為她充滿愛的行為感到驕傲！因為熱愛自然熱愛生活是每個人都應該做的！這時，我笑了.
我笑了作文13
每個人都有笑的經歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個故事。我也不例外。
說起來，還真有的有的'不好意思，我9歲那年還不會放風箏，而金倉湖又有一次風箏節(jié)，我一個愛參和的人自然不會放過每一次機會。于是，我和老爸便拎起一個風箏向金倉湖進軍。
媽呀！金倉湖舉辦者風箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準備打道回府時，一轉身，發(fā)現(xiàn)對面無數(shù)只風箏在藍天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進不了，咱去對面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調整著風箏線，讓風箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風箏，但是，大家也知道，我還不會放風箏，只能做老爸的助手，在遠處高舉著風箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風箏飛上藍天，但風箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍天，老爸一見，立刻輸出大量的風箏線，但風箏仍然沒有逃脫下來的命運。我?guī)缀跣箽�，但是，如果風箏飛不上藍天，我們此行豈不是白白浪費了？我決定，親自來對付這個可惡的風箏！
我先把風箏線調出來，然后捏住風箏，像扔飛機一樣，把它扔了出去，風箏逆著風一下子飛高了，我急忙跑動起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動地笑了！
風箏在藍天中飛，隨著陣陣清風，越飛越高……
我笑了作文14
今年暑假，我又去合肥參加了一年一度的鋼琴考級。
今年，我報的是中國音協(xié)主辦的鋼琴九級考試，在業(yè)余選手中算是高級別的了。在此之前，我還沒聽說過我的哪一個師哥學姐拿到音協(xié)的九級證書，可見此次考級之行的困難程度。更糟糕的是，今年比我早幾天去考七級、八級的學姐學妹們均大敗而歸，無一人通過。聽到此消息，本來自信滿滿的我，一下變得緊張得要命，從來沒想過考級會不通過的我，也不得不做好了通不過的打算。想到今年我就要小學畢業(yè)，升入中學有可能沒時間再去彈琴，本想給我五年的`學琴生涯劃上個圓滿的句號，一想到很可能會通不過，心中莫名地升起一股“悲壯”的色彩。
考級前的那天下午，我們照例去看音階發(fā)布和確認考場，去確認考場時，我突然感到頭皮一陣發(fā)麻。我在發(fā)布音階的牌子前站了半天，一看再看，最終確認和我準備的那組音階是一致的，才稍稍放寬了心；站在考場外，突然聽到有人和我彈的曲子不一樣，我又緊張得差點沒暈過去，直到老媽告訴我，那是六級的曲子時，我才又松了口氣，感覺剛剛參加馬拉松比賽回來，渾身溫漉漉的。
考級那天，我們早早來到了考場，本著趁早能占先多練會兒，誰知到了那兒考場是“鐵將軍把門”。我們在門口轉悠半天，忽然發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，于是我們像做賊一樣，悄悄地從窗戶爬了進去，此時，已顧不上什么儀表和風度了，我們搶到鋼琴前，就拼命地練習起來。終于，當那個服務的哥哥把我們領到候考廳的時候，我感覺雙腿發(fā)軟，靠人扶著才勉強站立�？粗懊娴目忌粋�個進去，又一個人出來，有的笑容滿面，有的愁眉苦臉，甚至有人出來就眼淚汪汪的，心里真是說不出的害怕。
終于輪到我了，同伴在后面用力推了我一把，我顫顫巍巍地向考場走去。走進考場，我顫抖著手把準考證交給了考官，我是那般緊張，不敢正視考官，以致于考官是男是女都沒注意。我覺得自己象一個竊賊，正在接受警察的審問，心虛得直冒汗。
我好不容易坐到了琴凳上，深深地吸了一口氣，突然感覺不一樣了，我好象回到了家里，好象回到了我心愛的“雅馬哈”鋼琴旁，畢竟學琴五年多了，而考級的曲子是我兩個月來精心準備的，所以我一下了找回了往日的自信。我越彈越流暢，越彈越投入，可突然，我的手指碰錯了一個音，我一愣，停了下來，頓時手腳冰涼，后背全是汗，怎么辦？我定了定神，跳過了這個錯音，繼續(xù)著后面的演奏，還好，后面彈得很好，沒出任何差錯。
走出考場，別人都興高采烈，而我卻因為錯音那個疙瘩而一直都郁郁寡歡。下午三點，我們去看結果，我甚至都沒有勇氣去面對那張紅紙了。我悄然站立在一邊，不敢去看，我心想：我的成績一定很差，還有，我好象臨走時忘記給考官鞠躬了，鞠了嗎？還是是未鞠呢？完了，我給考官留下了不好的印象……
“陶寧致，你過了！”傳來了同伴驚喜的叫聲�！笆裁矗俊蔽铱焖傧蚰沁吪苋�，果然，未通過的名單上沒有我的名字。我使勁地掐了掐大腿，感覺到劇烈的疼痛時，才相信這一切不是夢。我一下子坐在地了，感覺好累。
陽光灑在我的身上，好溫暖。那一刻，我笑了。我的笑容，如陽光般燦爛。
我笑了作文15
小時候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時候的我調皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時候的我不愛交往，長大后的我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。
上學前班時，我總是孤零零的，獨來獨往，沒有一個朋友，開心的事我獨享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個盒子�！巴�，找到了！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏�？吹酵瑢W主動說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認識你，我們做朋友吧，之后，每天堅持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的`，久而久之，我變得開朗許多�？谡Z表達能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應過來寶藏是什么，與她相視一笑�！班�，早找到了，這個寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學會找的寶藏就是朋友�。�
在學校里，看到好多同學朝我打招呼，我也笑著回應她們，笑得那么燦爛，那么真實，那么可愛……卻不曾知道，在遠處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價值的回憶了！
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