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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-13 17:37:23 話題作文 我要投稿
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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文[必備3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文[必備3篇]

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  陽(yáng)光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個(gè)懷抱。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,溫暖著我。

  再一次閑談中我依稀記得他說(shuō)過(guò)——

  那時(shí)她才11,12歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),有一些親人都紛紛死去,只有她一個(gè)人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來(lái)的碰碰聲。這一切使她不敢亂動(dòng),因?yàn)樗ε,害怕像家人哪樣死去。這時(shí)身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰(shuí)時(shí)他已經(jīng)走了。不知過(guò)了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時(shí)她才敢出來(lái)。當(dāng)她出來(lái)時(shí),眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時(shí)她不知所措的哭了起來(lái),她邊哭邊走走到一個(gè)尸體面前時(shí)她更肆無(wú)忌憚的哭,因?yàn)檫@正是自己的父母,她此時(shí)無(wú)能為力只好背井離鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在那里因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的人所以只好自己去打工來(lái)維持生活,沒(méi)有飯時(shí)只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒(méi)有時(shí)就只能餓著,有幾次她險(xiǎn)些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

  此時(shí)她哭了,她不在說(shuō)下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時(shí)再來(lái)想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會(huì)有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時(shí)的`她卻通通都沒(méi)有。這時(shí)我才知道自己是在幸福下成長(zhǎng)的。

  因?yàn)檫@個(gè)美麗的太陽(yáng)使我在她的庇護(hù)下成長(zhǎng),讓我在溫暖的陽(yáng)光普照下快樂(lè)成長(zhǎng)。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),我們每個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下.是陽(yáng)光給了我們溫暖和力量;是陽(yáng)光給了我們美好的生活;是陽(yáng)光給了我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我們快樂(lè)的生活著。

  六月的陽(yáng)光,是那么熟悉,讓我們總想去用那稚嫩的雙手撫摸;六月的陽(yáng)光,是那么溫暖,讓我們久久不愿離開(kāi);六月的陽(yáng)光,又是那么帶有快樂(lè),讓我們無(wú)比激動(dòng)與開(kāi)心。這一切,全是因?yàn)榱。六?是快樂(lè)的,讓我們無(wú)限欣喜;六一,是幸福的,讓我們無(wú)比激動(dòng);六一,是屬于我們的節(jié)日。這一天,每個(gè)孩子不約而同的笑了,心里藏滿(mǎn)了歡樂(lè),好像要讓全世界看見(jiàn)。所有的孩子都忘記了煩惱,只剩下快樂(lè)。

  六一,孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演,陽(yáng)光的一只只手撫摸著他們,給了他們健康,給了他們快樂(lè)、幸福。陽(yáng)光給他們的健康,就是讓他們每天健康的'生長(zhǎng)陽(yáng)光給他們的快樂(lè)、幸福,就是讓他們每一天快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮但是,陽(yáng)光也是不一樣的。有幸福的,悲傷的,溫暖的等等。

  幸福的陽(yáng)光:

  這一天,不正是我們高興的日子嗎?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,可每次在學(xué)校,卻還要老師為我們準(zhǔn)備一切:為我們布置會(huì)場(chǎng),為我們排節(jié)目·····一切的一切都是老師做的,溫暖人心。今天是幸福的陽(yáng)光!

  悲傷的陽(yáng)光:

  哎,期中又沒(méi)考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話:“媽媽,這次期中我一定會(huì)考好的。”可好像看到了媽媽失望的臉。那是我最不愿意看到的,但又是必須要面對(duì)的。分?jǐn)?shù),我總跟著你走,你把我的心牽動(dòng)著。但今天又要讓媽媽失望了。今天,是悲傷的陽(yáng)光。

  溫暖的陽(yáng)光:

  今天,因?yàn)橐恍┌嗌系氖潞桶嗌夏型瑢W(xué)吵架了。我哭了,哭得很傷心。我趴在桌子上,失聲的哭了。這時(shí),班上的女同學(xué)來(lái)到了我的身邊,安慰我,幫我。這時(shí),他們就像一束束溫暖的陽(yáng)光射到了我的心里,讓我無(wú)比溫暖。今天的陽(yáng)光是溫暖的。

  陽(yáng)光是幸福的,陽(yáng)光是溫暖的。我們每天再陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸?鞓(lè)!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  若一顆心有了歸宿,不論何時(shí)何地,世界都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!}記

  生活是一場(chǎng)未知的旅程。你永遠(yuǎn)不知道路途上會(huì)有怎樣的風(fēng)景。我們遇見(jiàn)生命中的種種美好,然后告別,離開(kāi)。繼續(xù)頭也不回地倔強(qiáng)地向前走。

  可是總有一些風(fēng)景是我們不舍的,讓我們?nèi)绨V如醉,流連忘返。

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū),寫(xiě)作的女孩,骨子里也有著一份安靜,恬然。可以一個(gè)人在愜意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧著一本喜歡的書(shū),靜靜地與世無(wú)爭(zhēng)一般度過(guò)這段小小的卻很享受的時(shí)光。

  于是在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中,我報(bào)了國(guó)學(xué)小課堂。不得不說(shuō)這對(duì)我影響真的很大很深。有了這條途徑,我開(kāi)始接觸到古典文學(xué),并慢慢沉迷于其中。最初我苦惱于記背這些枯燥的古文,可是后來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是那么美妙,音律和諧,朗朗上口。從中折射出博大精深的中國(guó)文化。就像是一顆橄欖,剛開(kāi)始時(shí)味道苦澀,但回味卻甘美。我像是浮生一草,無(wú)依無(wú)靠,卻靠著這縷陽(yáng)光,重新有了想要生長(zhǎng)的希望。

  國(guó)學(xué)小課堂社團(tuán)活動(dòng)中,古文欣賞和到閱覽室讀書(shū),是一周一項(xiàng)輪流替換的,也就是說(shuō)每?jī)芍芪叶加幸淮螜C(jī)會(huì)自由閱讀。于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一筆彌足珍貴的財(cái)富,我像個(gè)吃到糖的孩子般開(kāi)心不已?梢赃@么講,如果我是一只鳥(niǎo),那書(shū)籍就是蔚藍(lán)的天空,任我自由翱翔;如果我是一條魚(yú),那書(shū)籍就是廣闊的海洋,任我盡情游蕩;如果我是一匹馬,那書(shū)籍就是無(wú)垠的原野,任我肆意馳騁。有書(shū)的地方就是我心靈的港灣,是靈魂的歸屬,是心心念念的夢(mèng)中的伊甸園。

  年少的我們,是一群奇怪的`家伙。

  我們有時(shí)像大人一樣成熟,可有時(shí)候又幼稚得像個(gè)幾歲的小孩子。我們喜歡狂傲不羈地笑,可往往笑著笑著就哭了。我們旁若無(wú)人,張揚(yáng)肆意,無(wú)所顧忌,可又一個(gè)人在深夜里嘆息哽咽。我們總是說(shuō)著要遺忘過(guò)去展望未來(lái),可卻又總是不經(jīng)意間懷念起曾經(jīng)的美好。

  我們好像很堅(jiān)強(qiáng),又好像脆弱到不堪一擊。但我們一路也在跌跌撞撞地成長(zhǎng),因?yàn)槟贻p,笑總多過(guò)淚。因?yàn)榫退阍匐y過(guò),也不會(huì)死掉。因?yàn)椴还苣憬?jīng)歷了什么有多么痛苦,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起。我們用殘余不多,痕跡斑駁的希望支撐著自己那有血有肉的青春,散發(fā)出不一樣的無(wú)與倫比的光芒。

  因?yàn)樾撵`有了歸屬,我不再迷茫。那古時(shí)的遙遠(yuǎn)的文字,隔著深沉歲月,隔著重疊時(shí)空,隔著萬(wàn)水千山,卻輕輕地?fù)嵛恐夷穷w敏感的不安的心,那是直擊人心的魅力。文字的魅力。古文學(xué)的魅力。

  我堅(jiān)信我會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變成我愛(ài)的模樣。也許有一天現(xiàn)實(shí)太餓,想要吃掉我的夢(mèng)想。我還是會(huì)和最初一樣,張開(kāi)雙臂,執(zhí)著守護(hù)。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  我想無(wú)堅(jiān)不摧,我想強(qiáng)大美好,我想明媚如花。

  心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷,感謝國(guó)學(xué),讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

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